复习计划

时间:2024-01-04 08:51:20 计划 我要投稿

复习计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的复习计划4篇,希望能够帮助到大家。

复习计划

复习计划 篇1

  一、学生学习情况分析

  我所任教的四年级两个班共有160多人,其中有三分之二的学生平时能够按照老师的要求坚持每天听教材录音并跟读20分钟,根据平常的.单元测评成绩来看,这部分孩子普遍听力部分做题效果较好,得分率较高;再加上我在平常的新课讲解之后对单词的听写要求比较严,坚持每天课前几分钟听写新单词并做详细记录,力求学生没学完一单元都要过单词听写关,所以当时大部分孩子都能过关,但时间一长小部分孩子个别单词已经忘记,需要再次听写进行查漏补缺。而剩余的三分之一的孩子由于三年级所学的基础知识薄弱,再加上对英语学习兴趣不高回家后不能按要求训练听力,导致听力部分试题失分较多,而且直到现在大部分单词仍旧不会写,所以对此部分学生需要进行补差,争取能过单词关。

  二、复习计划

  由于复习时间较紧,只剩下8个课时,所以复习侧重点放在考试题型及做题方法的讲解上,具体做法如下:

  1、要求孩子前一天晚上在家长的协助下进行单词听写(每次听写一个单元,共6单元)并纠错,目的是查漏补缺,争取能够把教材后面所附词汇表上的单词全部达到听、说、认读、写四会要求(部分孩子可适当放宽要求,只要能记住课标上所要求的四会单词即可)。

  2、第二天课上进行本单元重点句型复习回顾并把每单元的单元测评卷子中失分较为严重的题型进行重新讲解并教给其方法。

  3、由于课堂时间有限不能进行听力训练,所以要求学生每天晚上继续坚持听录音并跟读一遍(每晚复习一个单元即可)。

  4、如时间允许,对暑假作业上的部分试题进行讲解,以扩大学生的知识面。

  5、进行考前热身做一套四年级下册综合测试卷子并进行点评,做到查漏补缺。

复习计划 篇2

  离中考越来越近了,初三学习生活也越来越紧张了。为帮助学生在繁忙的学习生活中有计划、有步骤地学习、复习好英语,进而在中考的英语考试中取得理想的`成绩,学习过程中既要对书本知识点进行归纳、提炼,又要重点强化训练学生的语言综合运用能力及运用技巧。因为完型填空、阅读理解以及任务型阅读既是学生的难点也是我们组织复习的重点。基于以上分析,我们具体制定复习计划如下:

  第一阶段:

  在这一阶段,我们将组织学生复习教材词汇;组织学生把词汇等贯穿复习一遍;借用往届中考复习资料,对学生进行综合习题训练,熟悉中考题型模式。

  第二阶段:

  利用熟悉中考题型中发现的问题有针对性地开展复习,进一步巩固词汇,进行词性、词组、固定搭配专项训练,进行常规听力训练;同时进行拓展阅读训练及完型填空的强化训练。

  第三阶段:

  继续进行前阶段的复习,利用月考、适应性考试等发现的问题,并有针对性地解决问题;强化中考题型模拟训练,把学生的临考状态调整至最佳。熟练的掌握教材重点词汇、词组、句型、语言功能等。

  在今后的教学中,我们还将加强集体备课的力度,关注中考信息,不断调整复习,及时查漏补缺,交流先进复习方法,同心同德,全力以赴,力争在中考中交上一张令人满意的答卷。

复习计划 篇3

  大家都知道高考复习一般都分为三轮,并且每一轮的结束都会有检测的考试,来评估这一轮的复习效果怎么样,那么这三轮的复习计划主要是哪些呢?

  第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。这一轮上,一般是对各科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。这轮复习的主要对象就是基础知识,扫除和理清一些模糊的基本概念的理解,主要强调全面、系统两点。

  第二轮高考复习计划,主要侧重于提高自身的能力。解决教材中重点和难点的问题,与此同时,还要多做一些难题来提高自己的实战训练,以免在考场上遇见了难题会给心理造成巨大的压力。把握重点,突破难点的做法应在平时就进行,不要等到考试复习时才着手,平时把它们解决得越彻底,考试时就越轻松,压力就越小。

  第三轮高考复习计划,冲刺阶段。一般是从4、5月份开始第三轮的复习,也就是最后的冲刺阶段,这段时间复习的效果对高考的影响是非常大的,所以考生一定要好好的把握复习的时间和准备好复习的'计划和内容。在这一轮复习里,不管是书本,或者平时的笔记,都应该达到越看越薄的状态。考生的脑子里要记下所有课程的框架脉络,而且对于高考试卷的结构、题型也要有更深层次的理解。

复习计划 篇4

  俗话说:磨刀不误砍柴工。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。所以期末考我要列个复习计划

  首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

  然后要把数学书的知识点读一遍,让脑子里有这么一个初步的型,之后多做家里买的例题,运用联系刚复习的知识点,运用熟练一点后,做书后习题,在做题当中,要不断巩固知识点。不会的一定要马上问明白!

  最主要的是写作业一定要人真,细心,上课要和同学约法三章,认真听课。

  加油吧何鸿臻,第一名是你的!

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的'时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于200字。

  8、有可能的话,每天读一读了《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

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