运动会的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的运动会的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

运动会的作文

运动会的作文篇1

　　今天天气真好，令人期待已久的运动会终于到来了。操场上到处都是欢快的音乐声，每个班级纷纷展示了精彩的舞蹈。在杨熊校长的指挥下，比赛正式开始了。有的掷垒球、有的跑步、有的跳远、还有的跳绳等等，热闹极了！一切都在紧张有序地进行着，其中令我最我很紧张最兴奋，因为的就是马上就要轮到60米短跑比赛了，这是因为我参加的唯一一项赛事。我参加了这个项目。

　　这时广播里传来杨校长的声音说：”请四年级男子女子60米运动员到检录处检录。“我们班很快，广播里传来了杨校长的声音说：”请四年级男子女子60米运动员到检录处检录。“参加这个项目的同学除了我以外，还有黄子鸣和陈泓升，我们一起来到检录处，检录完毕后我们先进行一些热身活动，很快比赛要开始了，分两组跑，我在第二组，黄子鸣和陈鸿升在第一组，我问他们俩紧张吗？黄子鸣说：“当然紧张啦！你看我们这组有蒋飞宇、叶凯赋，而你那一组只有钟奥诚比你快。”听他这么一说，我顿时没那么紧张了。我们各自找到自己的跑道，我先左右看看身边的对手，顿时心里没那么紧张了，因为这个组里只有钟奥诚跑得比我快。当他们俩开始比赛时，我在旁边为大声地他们呐喊助威。等他们跑完之后，就轮到我跑了。裁判宣布开始前，我在心里默默地为自己打气“”加油！争取向曹皓钧一样，为班级拿到好名次！“

　　当我听到裁判的'枪响时，我向离弦的箭就全力向前冲冲出去，果然只有钟奥诚跑在我的前面，我奋力地向前追着，希望能超过他。尤其是快要到终点时，我逐渐地加快速度向前冲刺，可钟奥诚也不甘心示弱，也加快了速度，我们俩一前一后，都在暗暗地较劲，谁都不愿输给对方。可惜的是我还是慢了几秒，我大口大口地喘着粗气，耳朵仔细地听。我最后的成绩：是10.3秒。

　　哦，太失望了，我以前的成绩可比现在好多了，我感觉这一次我没有跑好，这个成绩比起我以前的成绩实在是慢了太多了。最后我仅得了第五名，陈鸿升第七名，而黄子鸣得了第四名。唉，真伤心，看来我得经常多锻炼了。

　　原本是一次让人充满期待的运动会，我却没有发挥好，为什么会这样呢？我反反复复思考着，思考着，最终还是没想出来原因，真是一场让人伤感的运动会。

运动会的作文篇2

　　在春暖花开的四月，我们迎来了精彩，激烈的运动会。

　　一大早同学们就来到了体育场，运动会开始了，各班依次准备进行行进操表演，此时进行曲响起，一个又一个班级排着整齐的队伍，我这手中的道具向主席台走去，他们个个衣着鲜艳面带微笑，这些班级的表演各有千秋，有的队形多姿多彩，有的衣着使人眼前一亮，有的动作整齐，有的`编排新颖，他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩。令在场师生无不动容，无不欣喜。

　　当行进队伍全部入场时，接下来是让人目不暇接的社团表演，管乐社团，街舞社团，跆拳道社团，轮滑社团……

　　比赛开始了，整个赛场沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那运动员一个个如骄兔般飞离起点，引得在场的观众兴奋不已，兴致高涨。

　　不论选手是否得到冠军，他们都会获得赞美和鼓励，因为在观众心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。

　　再看那田径赛场的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了取得更好的成绩拼尽全力，即使失败也不肯放弃，他们面对目标画跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。

　　参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远，他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想，砥砺前行。

　　比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退，直到接力赛最后一声响，本届运动会在全校师生的共同努力下圆满的完成了各种赛事，顺利的让本次运动会降下帷幕。

　　通过这次运动会我感受到了运动的魅力，明白了友谊第一，比赛第二。感受到了一定要坚持不懈，不要放弃，即使经历了多少次失败都要坚持下去的体育精神。

运动会的作文篇3

　　今天，我们学校举行了热闹非凡的运动会。

　　我迫不及待地来到操场上，只见大学正在磨掌擦拳，跃跃欲试。为了给班级争光，我也不能松懈。第一场比赛马上要开始了，是摸石头过河。就是将手中的垫子向前搭，谁先过完河谁就赢，中途只能站在垫子上。

　　一声哨声响起，比赛开始了，我们争分夺妙地向前移动，最后面的同学负责把垫子甩给第一位的同学，第一位同学再将垫子铺好，而中间的同学就要靠紧第一位同学，让第三名同学有足够多的位子。到了我们这一组，我在第一个位置，第三个同学用力将垫子甩给我，我又将垫子铺好，这样反反复复。再看看其他班级，他们已经被我们落下了好几人，他们铺的又慢又弯，第一名肯定非我们莫属了。因为我们团结有爱，团结的力量大！

　　我们又进行了障碍接力赛，先钻入一个由杆子组成的'小洞，然后围着垫子绕“S”形，再返回。第一个是轮到我，为了给后面的同学做一个好形象，我认认真真地听老师讲解。比赛开始了，我一马当先地钻入“小洞”，脚险些就碰到了，我又奋起直追，又返回。还好没有出丑，最后，我们得了第二名。

　　运动会让我深深体会到团结力量大！

运动会的作文篇4

　　热闹欢腾运动会，实验学子显雄威。一大早，全校师生就来到了操场，大家有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不可开交。原本安静的操场一下子热闹起来。

　　20xx年10月16日8时。杨老师宣布：“云和县实验小学第34届运动会现在开幕”。马上，《运动员进行曲》就响起。各班队伍入场进行体操表演。一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具，大踏步向主席台走来。各个班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作整齐，有的编排新颖。

　　同学们面带笑容，昂首阔步，衣着鲜艳，展示出少年儿童特有的朝气与活力。表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光

　　带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。

　　接下来是广播操比赛。伴着“时代在召唤”的旋律，运动员们抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在我们的脸上，看到的是青春的气息，青春的活力，青春的价值，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。结果我们三（1）班得了第三名。我们兴奋极了。

　　9：30。运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏。田径赛场上的运动员们，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得观众们兴奋不已。不论选手是否获得第一，我们都得赞美和鼓励的掌声。因为在观众的心中，这些选手们都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神，是运动场上的英雄，是实验学校的“刘翔”。

　　下午，我参加了400米中跑比赛。我的心情很激动。听到枪声，我就拼命向前跑。跑到大约200米的时候，我的脚开始沉重起来。跑到250米时脚就越来越沉重，越来越痛，真想停下来。这时，我听到：“王梅敏慧加油！”，“王梅敏慧前进！”的加油声。我想：一不让给同学失望；二不能给自己丢脸！我就鼓起勇气，再接再厉终于跑到了终点。

　　王老师告诉我：体育比赛是一个学生精神文明和民族素质的'体现。运动会既检验学校体育教育的水平与质量，又展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。同学们发扬了友谊第一，比赛第二的精神，寻觅到了更多的光彩和梦想，也在比赛中查找到自己的不足和前进的方面。

　　这就是我参加运动会的收获。

运动会的作文篇5

　　在盛大的颁奖仪式中，我们学校的小型运动会结束了，说起这次运动会，就两个字：激烈。

　　让我们先到跳高场地去看一看吧。几位选手依次经过了短暂的助跑后，飞身一跃，跳过横杆。这一位选手，他满脸严肃，龇牙咧嘴，奋力向上跳。另一位选手来了一个两手舒展的优美动作，燕子一般轻松划过横杆。他们都不甘落后，不想输给其他选手。如果说刚才的跳高比赛过瘾的话，那么接下来的4*200米的接力比赛又会让人大开眼界。我们班的第一棒是苏世豪，枪声一响，苏世豪和其他两位选手像脱缰的野马一样飞奔了出去，苏世豪大声吼叫着，咬着牙，似乎快发疯了，我知道他已经拼了命的在跑。操场上的加油助威的声音此起彼伏，更有甚者居然已经发出了尖叫，最夸张的莫过于一位学生家长了，她发了狂的大叫着，脸上的表情时而高兴事儿着急，不停的挥着双手，恨不得替选手去跑步。很快，我们的第一棒跑完了，紧接着，第二棒出发了，此时，二班遥遥领先，我们班位居第二，并把三班周天浩甩得很远，周天浩似乎也感到这一点，开始奋起直追，距离一点点缩短，近了，近了，周天浩终于在第三棒开始之前赶上了我们班，接下来的'第三棒和第四棒的女生们个个都很出色，都为了班级荣誉而疯狂奔跑，比赛结束了，以三班第一名的消息而告终。

　　运动会虽然结束了，但它却深深的印在我心里，它使我们在紧张的六年级里，感到轻松愉快和少年们生命的活力。

运动会的作文篇6

　　文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。

　　这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!

　　文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”

　　这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。

　　这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

　　文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的'愉悦。

　　本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。

　　这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。

　　习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。

　　这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。

运动会的作文篇7

　　炎热夏日，太阳火辣辣地烤着大地，整个世界像个大火炉。但即便这样，仍抵挡不住我参加这场亲子农场运动会的决心。远方的农场，我们来了！

　　一来到农场，教官向我们介绍了一天的活动内容：早上独轮车接力、“愤怒的小鸟”、拼声贝比赛；中午野炊；下午运球比赛、捉泥鳅、背气球接力……怎么样，光听这些游戏的名字，就让你蠢蠢欲动吧？

　　来到第一个挑战区——独轮车接力时，我又紧张又兴奋。听完教官介绍比赛规则，一场激烈的比赛拉开帷幕。一开始，我推着独轮车跑得飞快。但想不到的是，独轮车又重又沉，很难掌握。而且它名副其实，名为“独轮”，理所当然只有一个轮子，这让我更加难以驾驭，只好放慢了前进的.速度。果然印证了那句古话——欲速则不达。

　　来到第二关——“愤怒的小鸟”。一听这个名字我就心花怒放。我把一只“小鸟”架在弹弓上，“嗖”的一声，倒下了一只偷鸟蛋的“绿皮猪”。大家都夸我是个“神射手”。后来，我再次射中了一只“绿皮猪”，为本方团队赢得了宝贵的10分。要知道，我们每个人的表现都会计入团队总分的哦！经过一天的拼搏，我们的团队获得了总分第二名的好成绩！

　　运动会在欢乐的气氛中结束了。这次活动不仅让我体验到了亲子协作的乐趣，更让我懂得了团队精神的重要性。能在快乐中学习，真让人欣喜若狂。以后还有这类活动，我一定还要踊跃参加！

运动会的作文篇8

　　雨越下越大，丝毫没有要停的意思。“八年级女子800米决赛，现在开始检录，请运动员到检录处检录!”随着广播的响起，我也要踏上800米的征程了。

　　“彭!”枪声响起的那一刻，我就拼命往前跑，冷冷的雨水拍打在我的脸上、手上、腿上，也无暇顾及鞋子带起来的雨水被甩到衣服上。

　　400米时，我的脚开始沉重了，速度渐渐慢了下来;600米时，我呼吸也被打乱了;最后100米，我被人反超了，便更加拼命的跑起来，深怕连第二都拿不到。终于跑完了全程，就在我想要直接躺在操场上时，我们班的同学及时过来帮我撑伞，把我搀扶到了座位上，侯义凡把她的校服脱下来披在了我的身上，雨伞也给了我。

　　她转过身去，我看着她的背影，只穿了件单薄的夏季校服，她体型较大，我坐下看，只显得更加高大了。她的鞋子也被雨水打湿了，更不要说衣服了。雨滴顺着她的衣角往下掉落。

　　不一会儿，她就给我搬来了一张椅子，把我的脚很小心的抬上去，还询问我“疼不疼”。我一时不知道该说什么。顺着她的.手就把脚放上去了，我也把手抬高，把雨伞放过去了些，让她少淋点雨。

　　她站在椅子旁，弯下腰，轻轻地帮我敲起了腿，不知是雨水还是汗水，顺着她的额头滑到了脸颊，最后沿着下巴滴在了我的腿上。“刚跑完步很累吧，给，喝水。”她转身过后，转回来时，就递给我一瓶水。“谢谢，我腿不疼了，你坐下休息会吧!”“没事，我不擅长体育也不能做什么了，只能帮你们放松放松。”我把脚放下让她坐在那，心里很是感动。看着她刚才为我忙前忙后，我却没有拿第一，心里油然而生了一丝愧疚。“唉，只可惜我没有拿到第一。“没关系，尽力就好!”她这句话很是安慰我。

　　雨还是在下，可并不觉得那么冰凉了，因为心里已被那个小小的举动温暖了。

运动会的作文篇9

　　城北中学一年一度的运动会又开始了，我也莫名其妙的＂踊跃＂报了名。

　　今天，我终于明白，那些代表着国家而参加奥运会的运动员们在后面吃了多少苦头啊！但是在＂战场＂上从没见他们说声苦，可见多么坚强。

　　今天，我们班同学，哦，还不止，全校都忙碌碌的，忙着写稿子为自己班加油，忙着跑步为自己班争光。忙着喊加油为自己班打气。特别是我们班，真是到位，老师安排的任务一个都没落下。什么＂联络员＂生活委员＂＂稿子队长＂可以说办的任务都是天衣无缝。

　　我参加了400米与200米比赛，400米跑的最好。起初，我以为跑步这么简单的，还需要什么锻炼？其实不然，望着对手这么强大，害怕自己比不上他们，心里一颤，当我反映过来，命令已经下了，我就开始跑，跑了一端路程，脑海里一片空白，只知道两只脚在动。好，机会来了，我超越了我的对手。我用我最后的`力气冲刺。终于我赢了。我是名副其实的一名。当时，我的脚摔了一下，我想是值得的。因为我为我们班争了光。我想国家运动员也是这样吧！为国家争光，为自己增光！

　　一天下来，我整个感觉就是一身疼，我也不知道刘翔是怎样飞起来的，肯定在背后吃了很多苦吧！

　　最后，＂皇天不负苦心人＂我们班总成绩又得了第一名，因为我们初中三年中运动会年年第一。我们运动第一，学习第一，成绩第一，作为我们班的一员，我为我们班喝彩，我为我们我班骄傲，我为我们班自豪。

【运动会的作文】相关文章：

运动会作文06-27

运动会的作文12-13

运动会作文12-13

运动会的作文12-13

运动会作文12-13