范文资料网>人事资料>招聘与面试>《师范生面试的自我介绍

师范生面试的自我介绍

时间:2024-01-02 09:01:00 招聘与面试 我要投稿

师范生面试的自我介绍

  当来到一个新环境中,我们有必要对自己进行适当的介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。到底应如何写自我介绍呢?以下是小编为大家整理的师范生面试的自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

师范生面试的自我介绍

  师范生面试的自我介绍 篇1

  我叫看,X年7月毕业于工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作X年7月加入中国共产党。X年取得专科学历。X年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20xx年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

  我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。X年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的'党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为优秀教师。 20xx年所带班级被评为旗级先进班集体,X年8月在八仙筒镇保持共产党员活动我为党旗添光彩演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。x年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年知荣辱,树新风演讲比赛获得二等奖。X年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

  我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与4人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

  我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

  请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜。

  师范生面试的自我介绍 篇2

  我叫xx,毕业于x师范学院x专业。很高兴今天能到这里向各位考官学习!

  在思想上,我追求进步,积极向党组织靠拢,现已成为一名光荣的预备党员;在学习上刻苦努力,勤奋好学,现已通过了x省大学英语三级、全国高等学校非计算机专业计算机水平一级、掌握各种软件操作,能制作教学课件;在工作上,以工作勤恳,认真负责、积极主动且富有灵活性。

  由于表现突出,各方面都取得了优异的成绩,先后获得了“优秀共青团员”、“中共预备党员”、江西省“蓝天学院杯”大学生羽毛球比赛获得本科组男子团体第四名的.成绩、“优秀羽毛球裁判员”、“优秀实习生”等。

  师范生面试的自我介绍 篇3

  我叫xxx,毕业于师范学院专业。很高兴今天能到这里向各位考官学习!

  在思想上,我追求进步,积极向党组织靠拢,现已成为一名光荣的预备党员;在学习上刻苦努力,勤奋好学,现已通过了江西省大学英语三级、全国高等学校非计算机专业计算机水平一级、掌握各种软件操作,能制作教学;在工作上,以工作勤恳,认真负责、积极主动且富有灵活性。由于表现突出,各方面都取得了优异的成绩,先后获得了优秀共青团员、中共预备党员、江西省蓝天学院杯大学生羽毛球比赛获得本科组男子团体第四名的成绩、优秀羽毛球裁判员、优秀实习生等。

  师范生面试的`自我介绍 篇4

  您好!

  我叫XX,是XX师范大学美术系20xx级的毕业生.毕业出来任教已经有一年多了.有较长的教学经验积累!性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,善解人意,有较强的语言表达能力和沟通能力;勤奋上进,坚强有毅力,做事认真负责,脚踏实地,有耐心,心思细腻,思维缜密,具备成为教师的基本素质和潜力。从小立志当老师,高考选择了师范院校,不仅数学基础知识扎实,而且注重教育理论的`积累和实践,尤其在实习期间,吸收了优秀教师教学的宝贵经验,在与学生朝夕相处的日子,更加热爱教育事业。具有自学和科研能力,在安徽大学读研究生期间,对数学知识理解更加透彻。相信自己一定会成为专业科研和教学技能兼备的教育类人才。

  师范生面试的自我介绍 篇5

  您好!我叫xxx,是师范大学美术系20xx级的毕业生.毕业出来任教已经有一年多了.有较长的'教学经验积累!性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,善解人意,有较强的语言表达能力和沟通能力;勤奋上进,坚强有毅力,做事认真负责,脚踏实地,有耐心,心思细腻,思维缜密,具备成为教师的基本素质和潜力。从小立志当老师,高考选择了师范院校,不仅数学基础知识扎实,而且注重教育理论的积累和实践,尤其在实习期间,吸收了优秀教师教学的宝贵经验,在与学生朝夕相处的日子,更加热爱教育事业。具有自学和科研能力,在安徽大学读研究生期间,对数学知识理解更加透彻。相信自己一定会成为专业科研和教学技能兼备的教育类人才。

  师范生面试的自我介绍 篇6

  我叫***,今年27岁。20xx年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从xx年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,20xx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的'情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

  师范生面试的自我介绍 篇7

  我叫xxx,今年27岁。1997年7月我从xxx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与 太阳底下最光辉的职业 失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的.临时代课教师。

  回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁 老师 老师 的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  师范生面试的自我介绍 篇8

各位尊敬的领导:

  大家好!

  我叫xx。我来自xx。我毕业于xx师范学校,专业是幼儿教师。请多给前辈一些建议。

  20xx年毕业后,我先后到xx幼儿园和xx幼儿园代课。我生来就有爱、耐心和对孩子的责任感。我非常喜欢幼儿园老师这个职业。经过生活的考验,现在,我已经积累了很多与孩子打交道的经验,比我毕业时更加成熟和自信。

  教师的职业是神圣而伟大的。他要求教师不仅要有丰富的知识,而且要有高尚的情操。因此,在师范学习期间,我非常注重自身的全面发展,广泛发展自己的兴趣爱好,学会了绘画和剪纸,也学会了唱歌、跳舞和说话。当然,“高学历只能当老师,诚实可以当榜样。”在注重知识学习的同时,我也注重培养高尚的道德情操,自觉遵守纪律和法律,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我非常喜欢孩子,我也非常喜欢孩子。我有一个很好的.方式与他们沟通和沟通。我认为这些是一个学前教育工作者应该具备的最低素质。

  通过面试,如果我成为一个成员大量的教师,我将继续努力学习,努力工作,为家乡的教育,而且从不辜负很高的期望我的前辈和光荣的“人类灵魂工程师”的称号。

  师范生面试的自我介绍 篇9

  我叫xxx,毕业于师范学院专业。很高兴今天能到这里向各位考官学习!

  在思想上,我追求进步,积极向党组织靠拢,现已成为一名光荣的预备党员;在学习上刻苦努力,勤奋好学,现已通过了江西省大学英语三级、全国高等学校非计算机专业计算机水平一级、掌握各种软件操作,能制作教学课件;在工作上,以工作勤恳,认真负责、积极主动且富有灵活性。由于表现突出,各方面都取得了优异的成绩,先后获得了“优秀共青团员”、“中共预备党员”、江西省“蓝天学院杯”大学生羽毛球比赛获得本科组男子团体第四名的成绩、“优秀羽毛球裁判员”、“优秀实习生”等。

  师范生面试的'自我介绍 篇10

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫xxx,于20xx年从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。

  今天,我想通过此次考试走上讲坛的愿望是那样迫切!当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。所以我暗下决心,只要有机会,我就通过考试,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的`知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

  “学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

  师范生面试的自我介绍 篇11

尊敬的hr:

  您好!我叫xxx,是xx师范大学美术系级的毕业生。毕业出来任教已经有一年多了。有较长的教学经验积累!性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,善解人意,有较强的语言表达能力和沟通能力;勤奋上进,坚强有毅力,做事认真负责,脚踏实地,有耐心,心思细腻,思维缜密,具备成为教师的基本素质和潜力。

  从小立志当老师,高考选择了师范院校,不仅数学基础知识扎实,而且注重教育理论的积累和实践,尤其在实习期间,吸收了优秀教师教学的宝贵经验,在与学生朝夕相处的`日子,更加热爱教育事业。具有自学和科研能力,在安徽大学读研究生期间,对数学知识理解更加透彻。相信自己一定会成为专业科研和教学技能兼备的教育类人才。谢谢!请继续浏览

  师范生面试的自我介绍 篇12

尊敬的各位领导:

  你们好!

  我叫xxx,毕业于xx师范学院xx专业。很高兴今天能到这里向各位考官学习!

  虽然我并不是从小就喜欢当教师的人,但是随着自己受教育程度的不断提高和人生阅历的不断增长,同时也潜移默化地被自己的老师影响着,才发现自己已经热爱上了教育事业,并且希望将自己所学到的科学文化知识教授给祖国的`下一代。教师这个职业是神圣而伟大的,它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。陶行知先生曾经说过:捧着一颗心来,不带半根草去。作为一名有志的年轻人,我捧着一颗炽热的心期盼自己能成为教师战线上的新成员,更愿意在教育领域奉献一切。

  师范生面试的自我介绍 篇13

  您好!我叫xx,我是一名即将于20xx年7月毕业于济南高校学前教育专业的同学,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求,真挚的向您推举自己。

  自20xx年9月份踏入幼师至今,我从一个懵懂无知的少年渐渐成长为如今稳重大方的毕业生,通过学习,我把握了各种学问和技能技巧,并能很好的应用到现实中,期间我不断的完善自己,努力提高自身素养与修养,并按期完成学习任务保证了学业的顺当进行。

  在校期间,我选修的是钢琴,这也正是我的爱好及特长,我熟识线谱和简谱,并能对儿歌进行自配伴奏便弹边唱,此外,声乐也是我的爱好,20xx年我顺当通过了中国歌剧舞剧院美声唱法的八级。除此之外,业余时间我喜爱看书,以此增长学问开拓眼界。

  在老师和同学的眼中,我是一个热爱集体,关怀同学,待人真诚,懂事听话的.同学,是同学的好好友,是老师的好助手,我自认为我不是一个不思进取游手好闲的坏孩子。由于在校期间始终担任班委,所以具有很好的组织协调力量,领导力量和沟通力。此外,我还不断地学习和提高自身。

  “孩子,做幼师不简单,希望你能成为一个真正的幼教人!”这是一位幼儿园园长讲给我的心得与希望。我自认为我已经迈出了第一步,而且正努力迈出人生转折的第二步,通过屡次的实习我也了解了,除非真心的热爱孩子,热爱这岗位,否则是无法胜任的,我将牢记园长老师的话,通过自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯乐,请您相信,我不会让您绝望,希望贵园能给我一个展现自我的时机,给我一片蓝天,我会为您涂上最漂亮的颜色,给我一个时机,我不会让您绝望!

【师范生面试的自我介绍】相关文章:

师范生面试自我介绍07-28

师范生面试的自我介绍07-05

师范生自我介绍 面试04-18

师范生面试自我介绍04-18

语文师范生面试自我介绍04-22

英语师范生面试自我介绍04-18

师范生面试自我介绍范文04-15

师范生面试自我介绍(精选11篇)07-03

英语师范生面试英文自我介绍04-15

师范生面试3分钟自我介绍04-20