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高中法制讲座新闻稿范文
在这个高速发展的时代，需要使用新闻稿的场合越来越多，新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息，最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。大家知道新闻稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的高中法制讲座新闻稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
依法办学，依法治校，是国家对每一所学校提出的基本要求。如今全社会都在加强对未成年人的思想道德建设，奥美高中也在努力创建平安、和谐和文明学校。基于以上要求和任务，9月17日下午，全体高一学生参加了由航空路派出所教导员叶文婷带来的法制安全教育讲座，讲座由高一年级主任李小卫主持。讲座正式开始
会上叶教导员通过几个生动的案例切入，所选案例贴近学生们的校园生活，充分调动起学生参与的积极性，深入浅出的报告，使我们深受教育。
叶教导员耐心解答
叶教导员首先由校园暴力的真实案例引出什么是校园暴力的问题，同学们踊跃举手回应，现场互动频繁，掌声此起彼伏。在高一三班朱子涵同学发言结束后，叶教导员对校园暴力作出界定即为：“发生在校园内，上学或是放学的途中，有学生、老师或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、器械、网络等针对学生或老师在身体、心理、名誉、财产权利等方面造成的伤害行为。”主要有四点：
①肢体暴力；
②语言暴力；
③社交暴力；
④网络暴力。
朱子涵同学发言
紧接着叶教导员向同学们提出了“校园暴力有哪些不良影响的问题”，高一五班胡宁柏同学积极举手回应，得到叶教导员的认可，最后叶教导员作结，具体归纳为以下三点：
①身体受到伤害；
②心理上的创伤；
③成年后的行为问题。
xxx同学发言
具体如何处理校园暴力是我们今天讲座的关键问题，叶教导员以“如果遇见这类事件你如何处理”再次向同学们抛出了问题，学生们踊跃参与到讨论中。高一八班胡思杰同学提出了自己的观点，叶教导员给予了充分肯定，并向同学们分享了正确的做法。主要包括如下几点：
①保持低调，不攀比，不要过于招摇；
②锻炼身体，参加训练，有利于减少校园暴力的侵害；
③结伴而行，不单独行动；
④有勇有谋，自卫保安全；
⑤勇敢释放，理性应对。紧接着叶教导员分享了校园暴力的第二个真实案例，再次向我们证明了校园暴力本质就是一种伤害行为，并指出其轻至违法，重至犯罪的严重后果，再次告诫学生学会约束自我。
胡思杰同学发言
本次法制讲座使广大师生提高了安全意识，增强了运用法律武器在校园暴力中自我保护的意识，对于营造平安校园和预防青少年违法犯罪具有重要意义。学校是未成年人的成长摇篮，通过教育引导学生树立法制观念，让法治走进校园，让广大青少年接受法制观念，增强法制观念，是学校的重要工作。
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