个人计划

时间:2023-12-29 17:30:47 计划 我要投稿

个人计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的个人计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人计划

个人计划 篇1

  上星期四,作为学校外出考察的第一批老师,我们一行人去了浦江县浦阳第四小学和郑宅镇中心小学两所小学进行考察学习。首先在这里得感谢组织这次外出学习培训的领导,让我们有了这么一个难得的学习机会。我怀着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问进行实地考察学习。我们所考察的这些学校都是有着一定文化历史背景的学校,虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静。疏理了自己的思绪之后,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。

  一、教育的成功源自教育细节的成功。

  学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

  二、特色办学,各取所长,使各自的办学效益得到社会的认可。

  我们所参观考察的.学校都是在当地口碑较好的学校,而他们的办学特色也是各有千秋。如郑宅镇中心小学,因为生源优良,师资力量雄厚,所以办学质量很高,学生个性张扬,特长鲜明,校园文体活动丰富多彩,同时学校的德育工作以“孝义”为核心展开,形成了一套成熟的管理体系,在活动的开展方面依托当地的优势,可以有效的进行。而浦阳第四小学则突出了以版画为特色的综合实践内容,并渗透在平时的教学中,形成了一套“尚+”课程结构图,分别是尚学主题、尚品善行、尚美艺术、尚行实践这四个模块,每个模块下又分各个子内容,模块与模块之间环环相扣,互相联系。

  三、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

  实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是有着自身办学特色的学校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。这两所学校都有让我们学习的地方,他们都提倡放手让学生自主参与管理,学生在教师的引领下组织开展各种活动,参加社会实践,组建学生社团,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。

  此次考察学习是一次难忘的学习经历,对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不做井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己教育教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。

个人计划 篇2

  我的个人专业发展规划必须牢记:高质量的教师不仅是有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断自我更新的人;不仅是学科的专家,而且是教育的专家,具有像医生、律师一样的专业不可替代性。

  当前教师专业化发展的主流取向是"实践-反思取向"强调的不仅是专业能力,而是专业能力与专业品质。专业品质是教师专业化发展的原动力,常常表现为教师对教育、对学生的基本态度。在教师的众多专业品质中,最重要的是 "勤于实践和反思" 的实践品质,它能带动整体专业品质的提高。

  一、师德

  具有献身教育事业的理想,有高度的社会责任感。具有创新意识和自主精神。遇到困难与挫折时,应有耐受力及调节力。具有清晰自我分析,自我反思能力。

  具有接受自我以及运筹、调控自我的能力。

  在课堂上要创造友善和互助气氛,为学生提供民主参与的机会,避免使用讥讽的语言。在工作中,应了解同事的成就,并表示赞赏,避免同事间的是是非非,做到“互相欣赏,携手共进”。要支持校长和中层领导人的决策,能与行政者商量解决问题的办法。在处理自己与专业关系上,教师要自愿归属与专业组织,热爱自己的职业。

  二、教学基本技能。

  1.教师课堂教学的基本操作能力。包括课堂教学的思维能力、表达能力与组织管理能力。

  (1)课堂教学中的思维需具备:准确性、条理性、概括性、发散性、变通性、独创性;

  (2)课堂教学的表达能力:较强的口头语言表达能力——指教师口头表达科学准确、简洁易懂,逻辑严密、生动能吸引学生;较强的身体语言的表达能力——能充分恰当运用身体的位置、姿势、动作与表情来表达自己的思想感情和教学内容;善于运用传统教学媒体与现代信息技术媒体的能力;

  (3)教师课堂教学的组织管理能力:包括善于与学生交往的能力、善于发动学生积极参与学习活动、激发学生学习动机的能力、善于营造课堂教学环境的能力、善于组织形式多样的教学活动的能力、善于管理课堂教学中学生学习行为与纪律的能力、善于处理偶发事件的应变能力、较强的人格、情绪的感染力等。

  2.教师课堂教学的设计、评价能力:

  (1)课堂教学课型设计的能力;

  (2)课堂教学目标设计的能力。课堂教学目标是多元的,有知识、技能、能力、态度情感、创造力培养等方面的目标;

  (3)课堂教学内容设计的能力;

  (4)课堂教学结构设计的能力;

  (5)课堂教学方法手段设计的能力;

  (6)课堂教学教师形象设计的能力;

  (7)课堂教学预想效果设计的能力;

  (8)课堂教学特色创新设计的能力;

  (9)课堂教学评价的能力。能以先进的教育思想为指导评价课堂教学,能科学地对课堂教学目标、内容、结构、方法、效果、特色等方面进行评价。

  3.教师课堂教学的研究能力。

  强化与提升自己的教学几本技能,这不仅需要教学实践的积累,知识储备的'增加,个人人格修养的提升,更需要我们做一个敢于实践,勇于反思,不断追求进步的教师。

  用学科知识、实践知识和教育理论知识武装自己,将很有可能在教学这个战场上战无不胜。

  三、教育教学思想的构建。

  1.叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。

  反思的方法是多种多样的。

  (1)撰写教学日记。在这里,有着教学中的成功或不足、教学中的灵感闪光点、教学中学生的感受、教学中的改革创新等。

  (2)利用教学录像进行反思。实践是检验真理的唯一标准,反思之后,我们还需要去实践,实践了再反思,紧随当前教师专业化发展的主流取向——“实践——反思。”

  我相信,教师专业发展的过程也是教师认识自我价值的过程,"勤于实践和反思" 的实践品质,它能带动教师整体专业品质的提高。

  2.德国物理学家劳厄曾说过:"重要的不是获得知识,而是发展思维能力。教育无非是一切已学过的东西都忘掉后所剩下的东西。"那么,如果我所教的能使学生忘却的最少,那么教学效率就提高了。那么怎样才能让学生忘却的少呢?

  ⑴知识易忘,能力永存。我要少灌知识,多培养能力

  ⑵自主学习的东西最难忘,我要把培养学生自学能力放到空前重要的地位。

  ⑶学校教育是有限的,终身学习才能不断充实人生,与时俱进。

  理想的教学结构是以学生为中心,作为一个现代的老师,一定要高举素质教育的旗帜,切实的以学生为中心。

  已从教近多年的我,但我相信有着界小如此优秀的人生舞台,有着界小的科学精神、拼搏精神、团队精神,我一定会迈着更坚实的步伐,以自己微薄的力量,在教育的历史上画上属于自己的一笔。

个人计划 篇3

  我们都知道,制定投资计划,是投资者最重要、最经常性的工作之一。在外汇投资过程中,制定投资计划尤其重要。投资理念是宏观概念,起指导作用。投资策略是中观概念,居于中间位置,起承上启下作用。而投资计划是微观概念,是最具体、最实际的。

  大多数投资人都仅仅谈自己的投资哲学,有时候也谈投资策略,但是绝对不会谈自己的投资计划,因为投资计划是最重要的商业机密,是核心竞争力的集中体现。每个投资人水平高低,业绩差异,最终落实在投资计划上,所以投资计划最重要。个人认为制定投资计划最重要的两个方面是制定完善的风险控制计划和详细的日常交易计划。

  对于风险控制,如果能将保证金比例控制在合理范围内,看好大趋势就基本上能将风险控制在最小范围内,风险控制不仅能让投资者有安全感,也是长期交易顺利的一种保证。

  制定详细的日常交易计划也是同样重要的`。投资者在进行一项交易之前,要详细列出每一笔交易的进入方式和位置。同时还需要考虑如果市场行情运行情况可能正好和自己的预测相反时候,如何确定退出这一笔交易的方式和时间。

  总而言之,不能不做计划而冲动地执行交易,边走边瞧往往会导致惊惶失措不知道何去何从,尤其是新手,更是必须在交易之前写好计划,按计划来控制、规范自己的情绪和思维方式,计划越详细,就越容易执行。

个人计划 篇4

  姓 名: 吕女士 性 别: 女

  婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

  户 籍: 广东-阳江 年 龄: 27

  现所在地: 广东-东莞 身 高: 158cm

  希望地区: 广东-广州

  希望岗位: 物流/采购类-供应链专员

  物流/采购类-供应链经理/主管

  寻求职位: PMC高级计划员、 PMC主管

  教育经历

  20xx-03 ~ 20xx-07 广州市番禺广播电视大学 会计(财务) 大专

  20xx-09 ~ 20xx-06 广东省阳春市春湾高中 文科 高中

  **公司 (20xx-10 ~ 至今)

  公司性质: 合资企业 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路

  担任职位: 高级计划员 岗位类别: 供应链专员

  工作描述: 1:管理及控制SAP与Oracle系统数据

  2:整理及分析数据的差异原因,并协同相关部门解决问题

  离职原因: 寻求发展

  **公司 (20xx-06 ~ 20xx-09)

  公司性质: 外资企业 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路

  担任职位: PMC计划员高级助理 岗位类别: 供应链专员

  工作描述: 1:根据客户订单及生产状况合理安排工厂生产计划;

  2:根据生产进度及时对生产计划进行调整并进行监控;

  3:负责物料进度、物料损耗的监控与跟踪;库存量的控制,呆废料的预防控制及处理;生产、物料出现异常时进行协调及处理;

  4:与公司内部生产车间、采购、报关船务、仓库、品质、销售等各相关生产职能部门沟通及协调,解决生产问题;简历

  5:进行生产协调、物料协调、发运协调,确保生产计划的顺利完成;

  6:熟悉与生产相联系的整个供应链管理及控制运作.

  离职原因: 辞职

  **公司 (20xx-09 ~ 20xx-04)

  公司性质: 外资企业 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路

  担任职位: 生产部文员 岗位类别: 生产文员

  工作描述: 1:跟进生产日、月报表

  2:统计分析每日生产效率并跟进生产进度;

  3:统筹生产部的.物料损耗及报废。

  离职原因: 辞职

  项目经验

  精益生产 (20xx-10 ~ 20xx-12)

  担任职位: 委员

  项目描述: 增强各部门沟通及协调,把物料的库存状态进行"看板"管理.成功减少原材料库存80%

  责任描述: 控制物料的采购和库存,实现0库存,减少浪费.

  技能专长

  专业职称: ERP,SAP,Oracle系统操作员 计算机水平: 高级计算机详细技能: 能熟练的使用OFFICE办公软件. 技能专长: 曾在外资企业有6年的PMC计划工作经验,熟练使用ERP,SAP,Oracle系统的具体操作。

  语言能力

  普通话: 流利 粤语: 流利

  英语水平: 可用英语简单读写 口语一般

  英语: 良好

  求职意向

  发展方向: 曾在外资企业从事6年多的计划安排工作,良好的沟通和工作习惯能让我带给企业新的思想和系统管理工作方式。

  其他要求: 无

  自身情况

  自我评价: 较强的沟通能力,工作中十分注重与同事间的沟通与协调,曾在西门子公司任职六年的PMC计划工作。

个人计划 篇5

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

  2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的'训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  三、计划与途径:

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

  3)大四前考取全国计算机二级证书。

  4) 大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

  5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.

  2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)考公务员,去CDC工作

  3)进科研院

  4)去国外留学,学习本专业,继续深造.

  5)去国外工作.

  3.长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  3)坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  5) 扩大自己的交际圈,享受友谊。

个人计划 篇6

  本人选择餐饮服务业为创业目标,以一间餐厅为创业起步,取名明月,给人一种优雅、温馨的感觉。

  一、市场调研:

  经过初步市场调查,我定位的目标消费群是周围的大学生群、周围居民群;竞争对手主要为现存和即将开业的餐厅,与餐饮行业相关的法律手续、租赁合同等已经明确。

  二、可行性分析:

  根据当前的市场条件,餐饮业较其他行业具有更大的发展潜力,可以表现为消费者群体的庞大,行业竞争力的不断提升,以及大规模的行业升级。尤其是学院周围,虽然有好多餐厅,但我发现各餐厅的服务和食品的供应都不到位,没有特色。

  根据当前的市场形势,消费者特别是青少年群体纷纷倾向于对国外餐饮店的消费,例如麦当劳、肯德基等,相比之下,以本土美食为特色的本土餐饮店受到冷落,主要原因在于缺少对外宣传力度,店面卫生以及服务人员素质有待提高等方面。

  三、选址方面:

  明月餐厅位于邢台学院南门的美食街内,与连串的餐饮店连在一起,但我店与其它餐店所不同的是有更好的就餐环境和更优质的服务。校园经济的市场有很广的发展领域,消费者也是很单纯的消费,相对外部市场竞争要小,个体经营单纯,以小投资为主,服务于在校大学生。服务于学生,应该提供最优质的服务,首先,要吸引学生的注意目光,让他们能在最短的时间来光顾本店

  四、格调方面:

  明月餐厅为温馨浪漫的风格,为顾客提供优质的服务,给顾客贵族式的享受,力求营造一种幽雅、舒适、休闲的消费环境,引导消费者转变消费观念,向崇尚自然、追求健康方面转变。

  五、餐厅特色

  (1)餐厅分为中餐区及西餐区两个主体部分,满足顾客的多种消费需求。吸引周边居民楼的消费者。

  (2)中餐区和西餐区各设一个厨房,厨房以落地玻璃为装修要素,让顾客可以近距离观察食物的制作过程(可以向顾客证明食品质量,让顾客安心就餐,另一方面讲,也可以提高厨师们的自律性,保证食物的安全与质量)。

  (3)餐厅设有一个小厨房(占地面积很小,普通家庭的小厨房大小即可)每周有1~2天的时间对顾客开放(可以提前预订)为“共制美味佳肴”的时间,供顾客如亲子或朋友以及学院的小情侣一起当厨师,比如父母为孩子庆祝生日,可以在小厨房一同制作生日蛋糕等(可以体现餐厅的人性化服务,小厨房仅需很少的`占地面积,但其带来的效果以及收入可观,如青少年群体会特别青睐这种就餐模式,这里体现的理念主要是让顾客在美食中得到快乐,从而对餐厅产生更大的好感,吸引顾客消费)。

  六、拟定规模:

  建筑面积100平方米,开1间大点的门面商铺。

  七、产品介绍:

  以西式扒类为主,结合快餐、中西炖汤、中西式局饭、皇牌主食套餐,小食天地、美颜甜品、水吧饮料等来满足消费者的需求:

  1. 推出皇牌主食套餐,经济实惠。西餐结合快餐

  2.美颜甜品最适合爱美的女大学生品尝。

  3.根据不同的季节制定一些冷饮,热饮,点心、沙拉等

  4.餐厅与顾客的互动方面,本餐厅在显眼的位置放置一个“美食建议板”,让顾客写下期待在本餐厅吃到的美食名称,制作过程,方便餐厅开创新菜色,定时对菜单进行更新,满足顾客的需求。

  5.优惠措施方面,餐厅将对消费满一定数额的顾客派发“早餐优惠券”可发展餐厅的早餐食物。

  八、管理理念

  尊重餐饮业人员的独立人格,管理层监督员工的工作,同时员工也可以向上级提出自己的意见或见解,既要上下属感受到西餐厅纪律的严明,也要关怀员工,让员工感受到来自集体的温暖,有利于加强凝聚力,提高工作积极性。公平对待,一视同仁,各尽所能,发挥才干

  九、投资预算:

  房租和押金周转资金16.5万元,固定资产投资15万元(装修10万元,电器和厨房设备3万元,家具装饰等2万元),物料周转资金1.5万元,合计33万元。

  十、固定资产折旧:

  固定资产15万元,预算2年折旧完毕,即平均每月折旧0.625万元,折旧资金可用于周转,但必须预算2年后重新装修。

  十一、财务计划

  1.实行严格的财务管理

  2.每日的收入应进行及时清点,所有点菜的菜单及收款的凭据必须保存并一式两份,以便核对及入帐。

  3.店内所有的物品属店内的固定资产,不得随意破坏或带走,每月的总收益,除去一切费用,剩下的存入银行;

  4.每日流动资金为5千元(主要用于突发性事件以及临时进货)

  对于帐目,要做到日有日帐,月有月帐,季有季帐,年有年终总帐,这样本店的盈亏在帐面上一目了然,避免经营管理工作的盲目性。

  十二、销售计划

  a)开业前进行一系列宣传工作,发放问卷调查表,根据消费者的需求,完善本店的产品和服务内容。

  推出会员制,季卡、月卡,从而吸引更多的顾客。

  c)每月累计消费118元者,赠送价值18元的礼券,218元赠送28元礼卷,以此类推

  十三、市场营销策略

  1.品牌策略:

  “明月餐厅”这个店名易记,易读,好听。“明月”一词可以营造典雅的个性氛围传播快捷,符合目标市场消费者的消费需求。而且招牌的字体设计要美观大方,要具有独特性;易吸引人的注意。

  2.价格策略:

  (1)主要走中低档价格策略,在食品“色”,“香”,“美味”,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户最大限度的享受和心理满足。

  (2)针对消费者比较价格的心理,将同类食品有意识地分档,形成价格系列,

  使消费者在比较价格中能迅速找到自己习惯的档次,得到选购“满足”。

  3.促销策略

  餐厅的促销战略应以竞争为导向。餐厅必须了解竞争对手的情况,比较自己与竞争对手产品和服务的区别,在此基础制定出具体的促销计划和方案,在实施计划的过程中,通过宣扬本餐厅的独特产品或经营风格,树立起鲜明的企业形象。 十四、人员与制度

  1)店长负责综合协调和管理店内各部门工作,督促员工工作,同时接受学校的监督,做好餐厅与学校的交流工作.

  2)行政人事主要职责:人员到职与离职的相关办理,各类人事资料的汇总,建档及管理,员工档案资料管理,员工请假,调休假作业,出勤状况,稽查,统计作业。

  3)对厨师的要求很高,他必须有灵活的脑子,在每一周都能变一个化样的特色,来吸引顾客。

  4)服务员以礼待客,遵守制度,积极进取。服务员最主要的工作是清理餐桌和店铺的卫生,随时都是一层不染,没有油腻的感觉,给顾客留下深刻的印象。招的兼职工就负责点菜和端菜,对每一个职员要求先把自己的卫生处理好,才能更好的服务于顾客,如果有顾客或者出现不干净的事物或环境马上处理,赔礼道歉重新更换食物或者打扫卫生,如顾客还不满意可以以陪赏进行道歉。

  5)薪酬制度:记时工资制

  不同类型的工作人员时间上的薪酬不同;采用此制度比较灵活,可以准确地记录各个工作人员的工作时间,准确地计算出职工的工资.

  6)奖励制度:根据员工考核总分进行奖励(半年实行一次奖励

  十五、盈利预算:

  预计月营业额15万元,预计65%毛利(内部必须控制75%以上毛利,留足10%空间用于折扣销售)即9.75万元,固定资产折旧0.625万元/月,成本支出

  5.3万元/月,净利润为3.825万元。年净利润为45.9万元。

  十六、开业准备:

  2月中旬签约,两个月免租,3月办理工商税务消防等政府事务、人员招聘和培训、岗位制度的制定、菜点设计和价格设计、装修配套和店内装饰、供应商接触、首批物料备货、网络推广等等,4月中旬试营业,5月1日正式营业。 十七、开业策划:

  试营业两周,正式开业外现场策划、店内布置、促销活动设计等。

  十八、三年规划:

  第一年:根据经营初期的资金较少,尚无较多的盈利来源的情况,主要资金用于食物质量,以中餐区带动西餐区发展,即主力放在中餐区上。另一方面,注重对外宣传,宣传力度主要于印发宣传单以及网络宣传,以缩减资金支出。

  第二年:根据顾客所需更新菜单,实现中餐区与西餐区同步发展,产品实现多样化,引进更多地方特色美食,提升产品优势,另一方面,利用盈利的资金,加大对外宣传力度,可通过电视、报纸、传单、优惠券等措施,加大宣传。对于人员管理,提供资金培训厨师,进一步提升厨师技能,吸纳更多素质高的服务人员,以填补餐厅空缺。

  第三年:根据前2年积累的资金和经验,寻求机会开设一间分店,分店刚设立,以总店带动分店建立顾客基础,可通过在总店宣传分店,或通过其他宣传方式加大对分店的宣传。当分店逐步发展茁壮时,实现2间店面共同发展。

  三年以后,逐渐积累资金与经验,逐步实现规模化管理,在规模化发展的同时,不断优化自身的产品质量、特色,服务质量。

个人计划 篇7

  我是一名小学数学教师,非常荣幸能参加这次学习培训,渴望通过这次的学习培训,提高自身素质,树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育科研能力,不断完善自己,提高自身综合素质。结合《**小学数学26坊国培研修计划》,我将认真研修以求自我发展,制定学习计划如下:

  一、研修目标:

  1、加强学习,探索教育教学规律。

  2、加强学习,积累研究课题的经验。

  3、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。

  4、通过研修,丰富教学经验,能上好每一节的数学课。

  5、通过研修,掌握教学基本功,更好地为教学服务。

  二、研修内容:

  1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

  2、观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。

  3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

  4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。

  5、每天坚持看一个小时的教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。

  6、每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。

  7、撰写教育教学论文,将自己的感悟文字化。

  三、具体措施及要求

  1、 勤学好钻,不耻下问。

  与名师同行,要向他们看齐,充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。

  同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。从而不断充实自己,完善自我。

  2、 注重自我反思

  坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的`地方或有什么困惑。主动积累,勤于动笔,积极撰写教学随笔、教育叙事等。

  3、向同行学习

  同伴协作、加强交流 ,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、

  彼此支持、资源共享。现代社会谁善于合作,谁就离成功更近一分。积极参加校本教研,积极承担教研任务。教研中做到“五勤”:勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。听评课的对象以本校教师为主,同时通过网络向名师,每次听课后要认真填写听课记录本,除填写评课表外,至少写一篇充实的听后感。充分发挥教师办公室的“聊文化”,共同探讨最新教育动态,关注教育热点,交流教育观念,剔除那些与教学无关的闲言碎语,大家共同营造一个学习的氛围,一个有利于学校发展的教育氛围。

  4、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  在今后的教学研究中我将尝试推广多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,同时,还要坚持每天都有点滴收获,注重积累,形成文字,提升教学研究能力。

  在本次国培计划学习培训中力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

  四、活动安排表

  1.启动预热阶段(9月27日至10月3日)

  完成网上个人注册,结合工作坊的校本研修安排制订个人校本研修计划。

  2.课程学习与校本研修阶段

  (一)(10月4日至10月17日)

  参与本坊校本研修活动。

  完成师德与专业理念课程的学习;结合自身实际工作,撰写并提交“我身边的师德故事”。

  阅读各类简报、观看专家视频答疑;尽量参与教师社区中大赛类活动。

  3.课程学习与校本研修阶段

  (二)(10月18日-12月7日)

  完成专业知识与专业能力课程的学习。

  开展校本主题活动,参与研修交流活动。

  阅读各类简报、观看专家视频答疑。

  4.研修总结与成果展示阶段(12月8日-12月15日)

  完成“个人研修总结”。

  阅读各类简报、观看专家视频答疑。积极参与教师社区中大赛类活动。 研修计划的制定,只是对短期学习的一种规划,而最关键在于落实。通过本次研修,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化底蕴,充盈自己的底气,增强自己的理论知识,提高教育教学能力。

个人计划 篇8

  个人信息

  姓 名: 性 别:女

  婚姻状况:未婚 民 族:汉族

  户 籍:湖北-荆州年 龄:25

  现所在地:广东-东莞身 高:160cm

  希望地区:广东-广州、广东-深圳

  希望岗位:物流/采购类-物流专员/助理

  物流/采购类-采购专员/助理

  寻求职位:高级物料策划员、采购员、pm

  待遇要求:4500元/月可面议要求提供住宿

  最快到岗:半个月之内

  教育经历

  XX-09~XX-07北京大学网络教育学院国际经济与贸易本科

  培训经历

  XX-09~XX-12商务部中国对外贸易经济合作企业协会高级国际贸易业务员高级国际贸易业务员资格证

  工作经验至今3年0月工作经验,曾在2家公司工作

  ***公司名称(XX-03~XX-03)

  公司性质:私营企业行业类别:计算机硬件

  担任职位:npi计划员岗位类别:其他相关职位

  工作描述:

  1.客户新品订单接纳与客户新品设计要求及注意事项的信息内部转换。

  2.根据客户定单规格及相关工艺要求结合材料状况及工艺流程、生产排期等回复客户交期。

  3.客户新品项目物料追踪与控制管理,以及客户之间的沟通协调,使之达到双赢。

  4.客户新项目的生产计划与生产进度控制,以满足客户样品交期并及时出货,提升企业信誉度。

  5.npi试产及验证进度控制,使试产项目成功通过客户评估过度到量产,以为公司赢得更大的利润。

  6.生产制程中的异常处理,避免及减少生产停顿,以保证生产顺利进行,减少产能浪费。

  7.仓存成品处理及wip产品的及时清理,减少库存在制产品积压,减少公司资金占用。

  离职原因:个人原因

  ***公司名称(XX-03~XX-03)

  公司性质:私营企业行业类别:电子、微电子技术、集成电路

  担任职位:高级物料策划员岗位类别:物流总监

  工作描述:

  1.根据订单销售计划和生产计划结合产品工艺配套(物料清单),对所需物料进行统计分析。

  2.结合现有库存和已订购未交材料数量,制定物料采购计划。

  3.与采购、货仓、品管等相关部门沟通协调以达到物料料进度有效控制,避免交期不准、生产计划与实际生产脱节。

  4.对物料交期、数量、品质的异常处理,以避免停工待料、生产混乱、品质异常。

  5、对物料进出、存量的`控制,保证生产线不断料、不待料,不呆料、不滞料,货仓不囤料、不积料,以减少生产成本、储存成本。

  6.呆滞料、废料、不良物料的处理。

  7.在保证品质和成本节约的前提下对物料的和灵活运用,提高材料周转率。

  离职原因:私人原因

  技能专长

  专业职称:

  计算机水平:中级

  计算机详细技能:办公自动化、excl、erp软件熟练运用。

  技能专长:

  1.英语听说能力良好,外贸英语良好,英语书写交流能力好。

  2.参加过国际贸易业务员培训,并获得《高级国际贸易业务员》资格证书。

  3.熟悉国际贸易实务及外贸业务相关单据膳制。

  4.熟悉国际商务、市场营销、企业管理等知识。

  语言能力

  普通话:流利粤语:差

  英语水平:pet3口语一般

  英语:良好

  求职意向

  发展方向:物控、采购类职位,希望能充分运用自身在电子类知名品牌企业中积累的相关物控工作经验及oemnpi管理经验与所学国际贸易专业知识相结合提高自身管理能力,以期更好的发展。

  其他要求:希望有一个好的发展平台,来充分发展自己的能力,为公司的发展做出自己的一分贡献。

  自身情况

  自我评价:

  1.本人性格稳重待人热情,与人处事融洽,对事善始善终,勇于承担责任。

  2.善于自我总结并从中吸取经验教训,能够承受万事开头难的的竞争压力。

  3.思维灵活,爱好广泛,学习意识及能力强,相信自己需要不断学习才不会被淘汰。

  4.具有良好的沟通能力和团队合作精神,谨于言而敏于行。

个人计划 篇9

  主办单位:

  活动地点:

  活动时间:3月—4月某日

  一、活动对象

  本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的,旅游计划书模板。

  二、活动目的及意义

  1、丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的`帮助。

  2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

  3、增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

  4、培养学生环保及保护我国传统文化的意识。

  三、活动执行

  1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

  2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

  3、在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为若干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

  4、在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

  5、提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

  6、出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

  7、至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

  8、本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

  四、活动宣传

  1、由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。

  2、在校内公告栏上张贴海报。

  五 活动所需工具

  本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

  在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

  六、活动预算

  本次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

  (1)个人出资费用

  1、车费每人10元

  2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。

  3、午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

  4、帽子5元(不购买也可)

  个人出资=10+30+15+5=60元

  (2)学校所需费用

  旗子一面15元左右

个人计划 篇10

  为了提高自己的信息技术水平和能力,更好地将信息技术应用于课堂教学,我参加了“国家培训计划(201 x)”——农村中小学教师远程培训项目信息技术培训。登陆国家培训计划网络培训平台后,成功完成了信息技术应用能力测评。通过测评,我发现自己的信息技术能力水平在很多方面都需要提高,也打破了以前的一些观念,尤其是提到一些软件和专业术语,就更不用说应用和掌握了。所以我想利用好国培计划的网络培训平台,抓住这个难得的学习机会,提高自己的信息技术应用能力,弥补自己课堂教学的缺陷,让更多的孩子热爱数学,学好数学。为此,我根据自己的实际情况,制定了本次培训的个人培训计划。

  一、培养目标

  1.通过培训,我们可以合理利用软件和数字教育资源,优化课堂教学,提高多媒体教学环境下的课堂效率。

  2.利用网络教学平台,可以有效开展自主、合作、探究的学习活动,改变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。

  3.利用教师网络研究社区,培养网络学习习惯,树立终身学习理念,为自身可持续发展奠定基础。

  二、具体措施

  1.每天用1-2个小时登录国培计划网络培训平台,在此期间认真完成所有任务和操作

  通过专家教授的讲解和指导,不断更新教育理念,促进自己向专业化方向发展。

  三、培养目标

  1.提高自己理解和操作信息技术在语文教学中应用的能力。

  2.能够结合相关信息技术应用能力不断反思和总结语文教学,提高自己的专业发展能力。

  3.改变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

  四、训练方法

  1.倾听并寻求建议

  对于讲解中不理解的问题,教学中的困惑,及时在线查询,并向同行请教,尽量寻求专家帮助解决。积极参加研讨班的研讨班,尽量和学生交流学习,向学生提出自己的问题,和他们讨论。

  2.反思与改进

  加强专业培训,主动关心国内外教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,通过中学信息技术教学相关刊物、多媒体技术、观察、听课、上网等多种渠道学习信息技术学科的新知识、新技能。

  利用信息技术辅助教学,充分利用网络优势,积极参与网上讨论。

  在多媒体教学环境下,我们应该合理利用软件和数字教育资源,优化课堂教学,提高课堂效率。

  利用网络教学平台,可以有效开展自主、合作、探究的学习活动,改变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。

  利用教师网络研究社区,培养网络学习习惯,树立终身学习理念,为自身可持续发展奠定基础。

  3.积极学习

  珍惜这次培训推广机会,认真遵守培训能力推广项目的要求,每天挤出时间上网学习,认真听课,认真听专家报告,做好必要的记录。无论专家报告的风格如何,我们都坚持在最快的时间内调整思维,整合专家讲解思维,内化自己的知识,弥补自己专业知识的.不足。

  积极参与教育科研能力培养,树立教学科研意识,将培训与教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或教学设计,积极参与教育系统组织的教学科研成果征集活动。

  第三,具体措施

  1.每天登录网络培训平台1-2小时,认真完成培训期间的各项任务和操作。

  2.认真听专家视频讲课,做笔记,理论联系实际,提高专业水平。

  3.在培训期间,我们要与同行进行讨论和交流,取长补短,不断总结和反思,努力让信息技术更好地为我们的教学服务。

  4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提高自己的信息技术应用能力。

  总之,我决心不断学习更新,丰富自己的文化底蕴,充实自己的自信,增强自己的理论基础,提高自己的教学能力,结合自己的教学实践去学习信息技术,学以致用!

【个人计划】相关文章:

个人计划个人总结11-26

个人计划09-30

个人计划09-30

个人计划09-30

个人计划09-30

个人计划09-30

个人计划09-30

个人计划09-30

个人计划09-30

个人计划09-30