工作计划

时间:2023-12-29 07:17:02 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】工作计划

工作计划 篇1

  1、20xx年春节前,与归侨、侨眷、海外留学生家属举办联欢会。

  2、春节期间对归侨、侨眷、海外留学生家属进行走访慰问。

  3、端午节组织社区志愿者帮助侨眷包粽子 。

  4、6月份召开社区归侨侨眷联谊会。

  5、重阳节慰问看望部分老侨眷。

  6、联系中医院、社区医疗服务站为侨眷义诊。

  7、在元旦、春节、端午节、中秋节等重大节目,举办丰富多彩活动,吸引归侨、侨眷参加。

  8、对社区侨务工作对象进行新一轮登记,摸清底数,完善档案。

  9、开展争创先进社区侨务工作活动,努力营造氛围。

工作计划 篇2

  一、上半年的主要工作

  1、狠抓了蔬菜基地建设。一是围绕范集、小辛集等地,大力发展日光温室蔬菜基地建设,范集工业园区在原有基础上,又流转200多亩土地,用于建造日光温室。小辛集乡在恒丰蔬菜公司引导下,新建了9座现代标准化日光温室用于种植黄瓜、番茄。另外小涧、漆园等乡镇日光温室均有零星发展。二是重点做好白杨林场出口蔬菜标准化生产基地建设,该基地主要种植荷兰豆、甜豌豆、日本大叶菠菜等品种,产品通过超大集团江苏万昌食品公司加工出口日本,发展势头较好。三是马集脱毒马铃薯生产基地建设形势喜人,大棚、小拱棚、地膜等多种覆盖形式综合应用,实现早中晚熟配套,分期上市,亩效益在3000元以上,高的达到四五千元。四是食用菌生产效益显著,除双孢菇价格略有下降外,金针菇、平菇、大球盖菇等种植效益较为显著。五是积极扩大特色糯玉米种植基地,今年合作社自种和带动周边种植共3000余亩。六是积极开展土地流转,规模种植蔬菜,我办先后帮助蔬菜合作社、种植大户、种田能手在马集、篱笆、范集、双涧、乐土等地共流转20xx多亩种植甘蓝、大白菜。

  2、认真开展新型农民培训农业专业技术培训。今年我办首次承担了民生工程新型农民培训,主要选择城西、双龙、东光、庞沟等四个蔬菜和食用菌生产专业示范村的200名蔬菜种植能手,通过集中培训和现场指导,以期达到有文化、懂技术、会经营的培训目的,目前,累计集中培训9天,总培训20xx人次,现场指导26次,总指导总2386人次。为做好培训工作,我办成立了培训工作领导小组,制定了培训工作方案,明确目标、责任到人,奖惩分明。通过全体人员的.共同努力,培训工作取得了初步成效。

  3、认真开展蔬菜抗灾救灾工作。今年自然灾害频发,年初遇到了五十年不遇的特大干旱,6月份又先后遭受三次暴风、冰雹袭击,对蔬菜产业发展造成了极为严重的影响,灾情发生后,我办在杨兰臣主任的带领下,迅速组织人力第一时间深入蔬菜受灾最为严重的重点乡镇、重点村,并实行包保制度,调查核实灾情,及时上报灾情,指导农民开展蔬菜救灾,实行生产自救,把灾害带来的损失降到了最低。通过救灾,树立了菜办的形象,提升了菜办的凝聚力和向心力。

  4、积极开展项目建设。围绕蔬菜产业发展,我办认真组织人员实施在建项目,积极争取新建项目,通过项目建设,提升蔬菜产业发展后劲,促进蔬菜产业发展迈上新台阶。

  6、加大蔬菜专业合作组织建设和农产品品牌建设。大力引导和培育蔬菜专业合作经济组织,培养蔬菜种植能手和营销经纪人,实现市场和田头的有效对接。积极开展蔬菜品牌建设,已注册“马店”牌、“袁顺”牌等蔬菜品牌,丰禾园合作社、恒鑫合作社、有技蔬菜合作社等正在申请注册蔬菜品牌。

  二、下半年工作计划

  按照年初制定的目标和任务,下半年,我们将重点抓好以下几个方面的工作:

  1、抓住有利时机,再掀设施蔬菜生产新高潮。以县农业产业化专项资金的发放和奖补为契机,进一步扩大范集、辛集日光温室蔬菜生产基地,大力发展秋延后蔬菜生产。

  2、切实搞好蔬菜产业发展技术服务。以农业专业技术培训为抓手,加大蔬菜科技推广和培训力度,提升蔬菜产业发展科技含量。

  3、认真抓好农产品质量安全监管,切实保障农产品消费安全。

  4、切实抓好招商引资和项目建设。

  5、切实搞好市场流通,保障蔬菜产品市场供应,向建国六十周年献礼。

工作计划 篇3

  伴随着XX年新学期的开始,美术学院宣传部的工作也会紧张有序的开展。本学年将要完成的任务主要还是围绕学校及美术学院的各项工作部署,以及各种特定节日活动。但本学年将会开展美术学院新学期开学海报的制作。同时配合好美术学院其他部门的工作。包括返校学生接待工作、美术学院迎新点的宣传工作等。其后将进入美术学院宣传部的日程工作。

  在新一年宣传部工作开始之前,我们会对每位招收的干事进一步发觉他们的潜在能力,这将会影响到今后宣传部的工作能力评估,了解各干事的特长。

  我们希望将美术学院宣传部的工作方式多元化。除了纸质媒介的宣传以外,加入新媒介。比如,网页动画、表演宣传、网站宣传等。最大限度的'将信息投放到学生群体中去。个人认为,只在小范围的内的信息是无法有效的传递和分享的,也就无法有效地得到反馈因此要扩大宣传渠道,让更多的人参与到信息的分享当中去,构筑庞大的信息网络。

  美术学院宣传部在XX上半年将要做的工作可以分为以下几类:

  1。 宣传部工作职能细分。

  对宣传部干事的各项能力评估后分配最适合的工作步骤。各尽其职,分工合作。避免工作无意义重复,提高工作效率。

  2。 宣传部工作方式扩展。

  开拓新的宣传媒介,培训干事使用新媒体工具的能力,通过信息收集和整合,集中处理获取充足的素材资料。开拓新的宣传方式。

  3。 宣传部内部结构的再调整

  强化干事的责任意识,将团队进行细化,以小组形式开展工作,各小组分配特定的只能和工作范围,其间相互补充,全面优化工作进程。

  将上述的各项工作完成后,可以有效的开展学校及美术学院分配的各项工作,保证工作质量和效率。

  我们希望能够在这个学年里有新的收获,同时也希望能将美术学院优良的工作作风保持下去。

  美术学院宣传部

工作计划 篇4

  为切实做好我乡20xx年计划生育统计工作,确保统计工作目标达到县计划生育委员会要求的上报准确率达98%,及时完成计划生育统计的各项工作,特制定本计划。

  一、加强业务培训工作

  今年我乡计划组织18个村、(居)委会计生专干学习“一法四法规”及各项业务,重点学习了生育政策、统计口径、统计管理等方面的知识,熟练掌握生育政策,全面精通计划生育各项业务工作,能及时准确地解答各种工作中存在的问题,同时还利用每个月统计员例会的机会,分析工作中的热点、难点问题,畅谈相应的对策和办法。例会注重业务知识灌输与加强政治教育并举,提高村专干的业务水平,增强他们的工作责任心、使命感。力争她们树立“三个观念”,即:服务于人口计生工作全局,用新的事实和数据反映真实情况,为领导决策及时提供相关信息的全局观念;以满足日益增长的信息需求为最高目标,不断改进和完善统计数据收集整理的手段和方式,为领导决策和基层以及相关部门提供信息的.服务观念;严把统计数据质量关,解决好统计数据的社会公信度问题的质量观念。

  二、加强生育指标审批管理工作

  切实加强一、二、多孩生育指标的审批,要继续坚持“个人申请,群众评议,张榜公布,集体审批”的审批程序。村计生专干要及时掌握每一个应生对象的个案信息和生育意愿,及时督促和帮助每一个应生对象办理一、二、多孩生育的审批手续,尽量减少先孕后批现象的发生,杜绝先生后批现象,确保上报的计划一、二、多胎出生均有生育指标申请审批表予以证明。要加大对一、二、多胎生育指标申请审批表的管理力度,对已满两年以上未孕未育的,要及时进行清理。因户籍变化或其它情况,不符合再生育条件的夫妇,其已经领取的生育指标,该废止的要向本人宣布作废,并张榜公布。符合再生育条件,本人又有生育要求的,要对原审批的生育指标确认有效。生育证发放准确率100%。

  三、加强统计资料管理工作

  各村计生专干要加强对生育指标申请审批表、生育登记手续、统计报表等各种统计资料的管理工作,要按年度、按类别、按使用情况进行分类,当年的统计资料暂用档案盒保管,历年的统计资料要按类别装订成册。必须送交档案室,平时工作又常需要查阅的,要备份一套。要保证做到村(居委会)不漏户,户不漏人;在育龄妇女管理上,要做到每个育龄妇女一张卡片,信息全面;在基层人口和计划生育统计综合台账的使用上,要做到能及时、准确、完整地记录人口和计划生育各种信息,实现“月月清”,达到“五清两相符”。即:人口变动情况清,初婚情况清,生育指标落实与《生育登记单》发放情况清,孕情和生育情况清,育龄夫妇落实节育措施与补救措施情况清;帐卡册与台账相符,台账与实际相符,确保wis数据准确无误。

  四、加强日常工作管理

  我乡要求每个村的计生专干每月3号前将统计报表报送到办公室,做到科学统计无水分。做好优质服务工作,确保服务到位。定期深入各村指导计划生育卡、表、册等要案资料的建立。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  紧紧围绕学校工作重点及教学任务,坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心,力争做细做实每一项工作,切实抓好教学和常规管理工作,为我校教育教学的可持续发展而努力工作。

  二、工作目标

  1、教学管理精细化。加大教学常规检查的力度和密度,“求真”、“务实”、“高效”,努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励,提升工作的针对性和实效性。

  2、教学质量优质化。认真贯彻落实各级教育主管部门教学计划,按照新课标的要求,创新备课模式,语数学科全面推行电子备课,强化集体电子备课和个人二次电子备课,注重反思和精讲精练,着力构建高效课堂,全面提升教学质量。

  3、教学活动规范化。进一步协助推进校领导联系年级组工作,规范开展年级组推门课;进一步加大教学开放的力度,规范开展教学开放周活动;进一步推进校园经典古诗文活动,联系德育处,开展校园古诗文展演;进一步推进“一年级一品牌”的体育和艺术活动。

  4、探索课程校本化。本学期,积极推行已开发的校本课程,重点在新生入学教育和一年级一品牌的艺术教育,并逐步建立评价体系。同时对品德与生活和品德与社会与朝读经典的融合及生命安全教育与心理健康教育的融合,展开思考,逐步形成有特色的荆州实验小学校本课程。

  三、工作措施

  (一)严把“六关”,突出过程管理,力求真实有。

  没有好的管理,没有规范的制度,也就没有真正意义上的素质教育,更谈不上新课程理念下教学的有效性。本学期教学管理工作更要重视过程管理,细节管理,重点通过严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“六关”,点点落实,步步稳扎,有效开展各项工作。

  (1)“备课”关。要求超前一周备课,本学期语数学科采用电子备课,其他学科采用手写备课。备课应追求“规范+实效”,让备课真正为课堂教学服务。在抓好三维目标落实的同时,要切实加强“个人主讲+集体讨论+形成共识”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高,杜绝为应付检查而补备课材料的现象发生。

  (2)“上课”关。教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识,并充分用好电子白板和多媒体课件,做到电子备课和日常教学的有机融合,不能出现备教分离。在保证知识技能目标顺利达成的同时,强调过程和能力以及情感态度价值观目标的达成,真正让学生在课堂上学到知识,提高能力,养成习惯,享受到成功的快乐。

  (3)“听课”关。根据学校要求,全体教师每学期听课不得少于12节。每个教研组听完课要及时组织评课,并有评课记录,对存在的问题与教师进行深入分析和研究,切实起到示范、指导作用。加强随堂听课,及时了解课堂教学动态。

  (4)“训练”关。学生作业负担减轻,学习质量反而提高,这是科学实验的结论。本学期既要抓好作业量的控制,又要进一步规范各学科对作业的要求和教师批改的要求。倡导教师精心设计作业,要把“减负”的重点从作业数量上的减、形式上的限,转变到质量上的保证、效率上的提高上。严格控制单元测试次数,优化节假日作业、作业批改和讲评的环节。

  (5)“辅导”关。在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”“辅差”工作,促使各科教学质量再上台阶。语文老师可着重在习作(写话)方面,数学老师可着重在“计算与应用”方面,英语老师可着重在“听说”方面进行“培优”。教师还应特别注重“辅差”,学期开始摸清致差原因,因人而异、对症下药。对“学困生”多鼓励、少批评,多辅导、不放任;力争班级学生的学困生达到目标要求。

  (6)“督查”关。本学期继续实行教研组教学质量督导制度,以规范教学行为。一方面抓好教学质量督导,根据不同年级段的教学要求、师资队伍情况和学生年龄特点,开展质量督导,重在对教师工作状态、学生学习情况等做出随机诊断性的了解和分析,提出不断改进教学方法,提高教学质量的有效措施。针对以前质量分析,对学生的知识薄弱点进行语文、数学、英语的单项抽测,分别安排时间统一进行。调研卷子组织批改后,及时进行分析,了解学生在某个知识点或学习方法上存在的问题,以便在下一阶段中进行补偿教学,并随时调整教学策略,更有效地进行课程实施。另一方面加强教学常规督导:教师教学常规包括:听课、备课、课堂教学、作业的布置和批改、课外辅导、测试及试卷分析等,学校每月抓一个重点进行检查,采用备课组重点检查及教务处抽查的形式,期中、期末集中检查。

  (二)深入课堂,强化课堂管理,追求优质高效。

  1、严格执行课程计划。开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减课时,杜绝“小学科”被挤占及中午上课等问题,进一步完善月查、抽查、督查等制度,建立科学的巡课机制,对教师上课情况教务处和校长室将深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况,确保教学课程的安排和教学常规管理得到不折不扣的落实。

  2、积极落实校本课程的优化与评价。本学期我们着手开展了《一年级新生入学教育》和《一年级一品牌的艺术教育》两项校本课程,教务处要积极跟进,随时收集优化意见,反馈给教科室,展开修订,同时积极联络德育处对《一年级新生入学教育》的实施效果展开评价。联合教科室对《一年级一品牌的艺术教育》展开评价。对品德与朝读经典的课程融合、生命安全教育与心理健康教育的课程融合,要根据安排展开研讨,争取形成有价值的'结果。

  3、以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是组织期中、期末语文、数学、英语学科教学质量检测、六年级毕业班的质量调研,教务处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。三是加强家校合作,共同做好学困生的帮扶、教育工作。

  4、继续开展第二课堂活动课,发展学生兴趣特长,促全面提高。在上好必修课的同时要上好活动课,充分体现全员性、自主性、训练性。在发展学生的个性特长上下功夫,学校成立兴趣班,班级成立兴趣组,力争达到人人有特长。首先要求各任课教师要善于发现学生的特长,并使其能充分发挥出来,同时注重培养。其次,学校在活动课的管理上要加大力度,做到“三保”,即保证时间、保证人员、保证器材。使学生在活动课上能学有所长。最后,班主任对于少数性格内向,学习后进生的学生多关心,多鼓励,善于发现他们的闪光点,抓住契机,培养兴趣特长。同时,教务处要加大过程管理,结合进程布置阶段目标,深入推进“一年级一品牌的体育和艺术活动”。

  5、落实推门课和教学开放周活动。加强课堂常规管理,让推门课活动成常态,教务处组织各分管年级组的校长不定期推门进教室听课,并与教师交流,以此促进课堂常规管理。加强家校沟通,根据教学开放周方案,举行教学开放周活动,把办社会满意校园,家长放心校园落到实处。

  6、充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率。规范使用实验室、体育器材室、音乐室、图书室、书法室等专用教室,对现有的教学学具和多媒体要充分使用。进行教学常规工作检查必查本项工作,使其最大限度地为教育教学服务。

  (三)其他工作

  1、加强教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况统一归档,系统管理。为学校“绩效工资”改革提供资料。

  2、加强电子学籍的管理,进一步规范我校电子学籍的管理工作。严格履行电子学籍管理办法,及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。

  四、具体工作安排:

  九月份:

  1、做好开学初教材、教参、课表等的各项准备工作。

  2、分发教师用书和学生教材。

  3、制定教务处学期工作计划。

  4、做好开学教学常规工作检查。

  5、协助做好电子备课的相关准备工作。

  6、做好一年级新生及转学生的学籍登记。

  7、制定器乐教学活动方案,并结合问卷调查制定综合学科教学绩效方案。

  8、对新生入学教育效果展开评价。

  9、召开品德与朝读经典,生命安全教育与心理健康教育课程融合启动会议。

  十月份:

  1、组织好推门课活动及资料收集。

  2、十月常规检查,优化电子备课过程,落实电子备课实效。

  3、协助德育处制定朝读经典学校展示会演活动方案。

  4、制定学校“一年级一品牌”阶段展示活动方案。

  5、研讨品德与朝读经典课程融合的问题。

  十一月份:

  1、期中教学检查,分析电子备课存在的问题,寻求解决途径。

  2、组织期中考试、教学质量分析。

  3、举行学校朝读经典展示会演。

  十二月份:

  1、举行教学开放周活动。

  2、征订学生寒假作业。

  3、十二月常规检查,回访电子备课问题的效果。

  4、举行学校“一年级一品牌”阶段展示活动。

  5、研讨生命安全教育与心理健康教育融合的问题。

  一月份:

  1、期末复习工作安排。

  2、科室工作总结。

  3、期末教学检查,全面检查电子备课,并于综合学科教研组长沟通,交流。

  4、期末考试及质量分析。

  5、征订新学期师生用书,发放寒假作业。

  6、整理档案。

工作计划 篇6

  新的学年已经开始,在本学年度的第一学期内,为了带领全专业全体教师创新性的开展财务管理专业的多项教学管理工作,全面落实院领导提出的多项整改方案,顺利完成12级、13级、14级学生的教学任务,特制定本教研室工作计划如下:

  一、坚持改革精神,立足人才培养的实际需要,按照强化培养学生职业技能、提高学生就业创新能力、加强提高学生学历层次的教学目标要求,组织全专业教师、学生讨论修订12级、13级教学计划,做出必要的调整,从而更加结合实际的按2.5+0.5的教学模式.

  二、花大气力狠抓教学质量,为此,要采取以下强有力的措施:

  (一)认真督导教学,严禁教师无故缺岗、迟到、早退;

  (二)要求教师对学生严格考勤,把考勤作为评定期末成绩的20%;

  (三)加强实践教学,教前做好实验项目的制定,期中结合教学进度认真落实实验项目,做到有课必有实验,有实验必有报告,有报告必有成绩评定与汇总,期末上交,作为评定学生成绩的20%;

  (四)同头课老师如有两人以上需要建立教学团队,定期进行教学交流和讨论,实施教学改革和创新,在议课交流中,统一教学进度和内容;精讲理论,注重实践;

  (五)鼓励教师采用多种形式、多种方法、多种手段进行教学,摸索出一套让学生在快乐中学会基本知识的趣味教学法。

  三、制定出一套切实可行的监督、激励机制,保证老师的教学质量,调动老师多讲课、讲好课的积极性。加大教学检查力度,做到期初查计划、实验、教学大纲,期中期末查教案、实验、考勤、上课态度(包括缺、调、迟到、早退情况),定期收集同学对任课教师的教学意见和建议,认真准备期中、期末三次教学检查。四、切实组织好听课活动,达到教师间取长补短的目的,做到同头课教师间互相听两节,其他教师至少听四节,教研室组织集体听,系领导根据同学的'反映,有针对性的听,听后交流评定,使评教活动落实到实处,使教师之间能够取长补短。

  五、各项教学项目加紧实施。在20xx年完成省级精品课程1门,没有达到院级的逐步达到院级水平,评为院级精品课程的向省级迈进;建立教学团队,争取实现零的突破;发动老师积极撰写论文论著,本学年每人两篇论文,一本论著;组织学术讲座,争取每个年级举行一次。

  六、认真组织专业技能大赛,提高学生的实践技能,在本学期,每个年级至少组织一次;认真组织理论知识竞赛,以促进学生对基本理论的掌握,为财务管理专业的考证打下坚实的基础。

  七、认真做好教学档案的收集整理、工作,从计划到总结,从实施项目到各种成果,从试卷课程考试的出题到试卷各个项目的整理分析以及成绩的评定,要按时全面地归档。

  八、认真做好毕业生的实习设计工作,从毕业考试的实施到毕业实习的制定,到指导教师的选取,要一一落到实处,真正把毕业设计当成一项重要的工作来抓,把它作为提高教学质量、提高学生工作能力、巩固专业知识的重要途径来实施。

  以上各条计划要认真实施,并在实施过程中不断进行修订、和提高,带领全专业老师为创建保持优秀教研室而奋斗,为全面完成本学期的各项教学工作而拼搏,创造更辉煌的业绩。

工作计划 篇7

  1、从管理方面着手,把工作落实到人,让日常的各职责范围没有盲区,使工作细化,从而提高工作效率。

  2、销售任务方面围绕老客户的维护工作,制定产品营销策划书,使其介绍身边有意向的亲朋好友前来店里购车,到达以点盖面的效果,同时利用社交圈的朋友转介绍行业的'客户,拓宽销售渠道。

  3、注重和加强学习,组织和带动全公司人员团体参加学习,学习一旦成为一种习惯,工作中的困难就容易被克服;学习是一种心态,它使自我在任何环境下放低自我,力争谦虚学习,不断提高;学习是更是一种乐趣,它使我们在工作中求真务实,对问题本身习惯性作进一步思考。

  4、管理规范日常工作表格,把记录表格做细、做好、按公司各项规章制度,使我店的管理逐步走向更近一步的正规化。

  5、强化销售人员业务水平,并在本月计划安排3次强化培训,提升各人员专业水平,(具体安排详见九月培训安排计划表)。

  6、督促销售顾问规范销售流程,并合理分配下达销售任务,有效提高销量争取超额完成公司分配的任务。

  7、协助二网经理对二网网点进行实地支持,争取每月至少安排一到两次到二级网点去指导和支持。

  8、协助市场经理根据本地区市场情景制定市场活动计划和遇到竞争品牌做宣传活动时及时的做出应对措施,掌握广告销售技巧,并安排周边县市的汽车巡展活动。

工作计划 篇8

  在学校教务处的直接领导下,根据学校的工作要求,统筹协调,负责组织全年级教师、班主任抓好本年级学生的教育教学工作。

  一、制定计划。

  根据学校教育教学工作计划和要求,结合年级实际,拟定本年级工作计划,督促班主任、任课教师制定出班主任工作计划、教学工作计划,加强落实。

  二、教育教学方面

  1.做好对年级组内的年轻老师的帮扶,

  具体做法:年轻老师教学新授课之前,先听老教师的示范课,再上新授课,数学老师参与听课评课,研讨,提出可行性意见,把年级小教研真正落到实处。

  2.重视课前10分钟的集体小备课、课后小交流。

  课前交流本节课的重点,难点以及往年学生在课堂上遇到的困惑,突破方法。课后小交流主要反思课堂教学中遇到的问题,提出改进措施。

  3.抓好尖子生的培养和后进生转化工作。

  把班里的学生分成优、中、学困三个层次,课堂教学注重学生的个体差异,问题的设计和作业的布置要有侧重,优等生注重知识的拓展和外延,学困生注重基础知识的夯实

  4.搞好年级的教学常规管理和检查,特别是有效课堂的构建、作业的布置、批阅和更正情况、学生的读书情况、果果识字的使用,都要有明确的规定,每两周抽查一次业务,及时反馈。

  5..做好单元检测,期中考试,月考、期末考试的质量分析,组织交流分析会,重反思,抓改进,既要模向比较,又要纵向比,重讲评,互相学习,查漏补缺。

  三、从细节入手抓年级管理

  1.班级管理精细化,坚持班主任老师四到岗①学生打扫校外卫生区的`时间老师到岗,②课间操到岗③放学时班主任及时到本班组识放学,防止楼梯口拥挤④晚自习值班老师及时到岗。

  2.加强习惯的养成教育

  如学生的卫生习惯,学习习惯。读书习惯、纪律、宿舍就寝以及卫生区卫生的保持。

  3:加强常规检查的力度

  充分利用监督员,对各项常规对行评比,促进班级大小任务都由专人负责,把常规管理年级化。老师一周不定期抽查一次。增加学生的重视程度。经常深入了解学生的学习和生活情况,发现问题及时同班主任或有关老师交换工作意见,配合学科老师组织安排和协调好学生各种活动。

  4:定期召开班主任会

  我打算两用召开一次班主任会,主要对两周内学生的自习纪律、环境卫生、宿舍就寝、学生的学习,家庭作业的完成情况进行总结,根据存在的问题共同商讨,及时应对。

  5开好家长座谈会,组建年级家长委员会,定期开展有关活动,充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。

  总之,要以身作则,落实学校的各项规章制度,对年级组内日常工作督促和检查。

工作计划 篇9

  国家开展的中小学远程教育在我校全面推开。设备管理、资源开发和教育教学应用正在进一步深入,为进一步推动我校现代远程教育的应用水平,根据上级有关文件精神和县教科局的有关要求,结合我校实际,持制定此工作计划。

  一、提高认识,进一步明确现代远程教育应用工作的要求:

  1、进一步明确应用工作的指导思想。模式的应用应当与全面实施素质教育、大力推进基础教育课程改革和日常的教育教学活动紧密结合起来。我校要以体现培养学生的能力发展为宗旨。以提高学科教学水平及教师的能力为根本、促进学校全面发展,全面育人为目的。

  2、抓住关键开展应用工作。要切实做到“面向学生、走进课堂、用于教学”;要充分认识学生的主体地位,充分发挥教师在远程教育中的作用,掌握现代教育理念和应用优质教育资源的方法,提高专业水平;要积极运用远程教育课程、面向农村开展实用技术培训为当地经济建设服务。

  3、积极利用远程教育资源。做好远程教育资源的收集、处理、开发、运用工作,丰富教学内容,促进教育教学方式的变革。

  4、抓好应用的先进典型。学校定期或不定期进行检查开设情况、作课情况、应把此项工作列入年终对学校和教师的考核,总结经验,以点带面,推动应用工作的全面开展。

  二、把握重点,认真落实远程教育模式应用的管理工作。

  1、要把这项工作放在学校整体工作中、要纳入学校、教师工作的实际考核中。要加强管理,要有专业人员负责应用工作。

  2、组织力量,加强远程教育应用的研究和指导。(1)我校教研组在教师培训、校本教研和课程教学改革等活动中要注重应用。(2)采取走出去、请进来的方法加强对教师培训,以提高教育教学水平。(3)我校各负责人要以身作则,带头应用,带头引领教师应用研究,努力将远程教育的应用,作为教育科研课题来开展研究。

  3、认真落实教学管理与措施。实施远程教育的学校要做到:(1)将远程教育模式应用纳入学校教育教学计划。(2)模式的应用要落实于课程的安排,要在课程表上体现。平均每周远程教育各类设备的使用不少于10课时,教师应用面不得低于80%。(3)模式的'应用要尽力落实于各个学科教学,落实于各个班级的运用,全体教师都应充分使用设备和资源开展教学活动。(4)要积极安排和组织应用的大型教研活动,每学期做到2次以上。(5远教设备要经常处于良好的接收状态,有故障及时排除,或向中心学校报告,保证远程教育设备的专业性。

  4、树立典型,抓好先进。学校除布置日常工作外,必须抓好典型,以点带面地开展工作。要善于发现应用的典型,总结推广先进经验,全面带动信息技术的提升。

  三、发挥农村现代远程教育的优势,进行教学提高应用的质量和水平。

  1、运用教学光盘进行教学或辅助教学。

  教学中要注重发挥教学光盘在课堂教学中的重要作用,要运用教学光盘上课,使用前教师必须熟悉和把握光盘资源内容、结构,将光盘播放与课堂讲授有机结合。组织好教学,激发学生的思维。

  2、要落实于课堂教学

  远教资源的内容十分丰富,必须高度重视,我校一定要将应用落实于教育教学工作中,可以采取课堂上直接收看教育电视台节目、或将课程数字资源收集、整理、处理后在课堂上应用。让教师了解资源内容,注意教学设计。

工作计划 篇10

  教学质量是学校的生命,提高教育教学质量的关键在于教师。增强教师课堂驾驭能力、提高课堂教学水平的形式和方法很多。师徒结对的形式能够促使教师少走弯路,快速上手。师徒结对就象一条无形的教学纽带联结在师徒之间,使他们有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。年轻教师展示出来的是青春气息,毕竟他们刚刚踏上工作的岗位,一方面对教师这份工作还是充满新鲜感的,另一方面却缺少必要的实践能力。而从教多年的老教师虽然也多多少少感到有些所谓的职业倦怠,同时多年的执教经验也是宝贵的教学财富。应该说,师徒结对的指导活动不管对导师还是年轻教师都是很有好处的。

  这学期我继续与白琳(徒弟)结为师徒,不管是学校要求还是自身和徒弟,我都有必要把这个事情做好。所谓好的计划是成功的一半,所以决定制定一个详细的计划来实行这个师徒活动。

  一、基本情况

  1.导师基本情况:

  导师XXX,从教二十余年。从懵懵懂懂地踏入教坛,到现如今在新课程阳光的照耀下云雾逐渐散去。平日里能够较认真地钻研教材,力争做到吃透教材。努力营造和谐、平等、宽松的课堂氛围。琢磨适合小学生年龄特点的教学方法,结合实际学情用于课堂,希望学生能够在愉快的氛围中获取知识,享受学习。

  2.徒弟基本情况:

  新教师XXX,教龄六年。通过学校培训和自己的摸索,开始慢慢了解小学语文教学的一般方法,但是还有不足,比如对课堂气氛的调度、对学生纪律的管理、对课程内容的钻研还略显欠缺。

  二、基本职责

  要做好“三带”:带师魂——敬业爱岗,无私奉献;带师能——掌握教育教学基础知识与技能;带师德——育德之道,为人师表。

  1.耐心细致地做好青年教师的思想工作,以良好的师表形象感染青年教师,以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师,引导徒弟健康成长。

  2.指导徒弟合理制定工作计划,有序地进行教育教学和教科研活动,帮助解决在教育教学中遇到的困难。

  3.调动徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见。

  三、具体行动

  1.向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。

  2.每月听徒弟课不少于两节,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,评议优缺点,做好听评课记录。

  3.每月至少为徒弟上两堂教学示范课。

  4.精心指导徒弟备好课,认真撰写教案。对听课前的教学预案给予悉心指导,。

  此计划不仅是对年轻新教师的.要求,同时也是提升自身教学水评

  的策略。自己也一直为如何改革课堂教学模式,提高教学效益;如何充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用;如何对学生进行多维、多元化的评价;课堂上如何去很好的组织教学,调动学生的积极性等等教学中的问题。对于一名从教多年的教师来说,既是一种机遇也是一种挑战,要让徒弟有一碗水,师傅就一定要成为一条奔流水止的小溪,所以我自身也要加强学习,使自己的教学水平和业务水平更上一层,这样才能更好的指导年轻教师,使他更快的成长起来,为麻小的整体教学水平的提升作一份应尽的贡献。

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