(推荐)实用的活动方案
为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
春游,古称为游春、踏青、寻春和探春。许多古代文献都记载春游习俗的生动景象。如论语载记述了孔子春日里带着学生到郊外踏青春游之事。以后这种春游习俗,历代相沿不衰,特别到了唐宋,更是盛行。下面是小编为你带来的小学生春游活动方案范文 ,欢迎阅读。
一、指导思想
以本次春游活动为载体,锻炼学生的社会实践综合能力,陶冶情操,提高文化底蕴,促进学生身心素质的全面发展,并对学生进行行为规范和社会责任心教育。
二、活动时间:20xx年3月17日
三、活动地点:
二至六年级:平阳坑南山农家乐
四、领导机构:
总指挥:叶绍胜
领导小组成员:陈建丰、陈成良、叶芳菊、熊爱菊、池晓华、陈珍来、金丽娅、黄晓燕
执 行 组 长:陈成良、陈珍来、叶芳菊、黄晓燕及各年段长
成员:各班主任、参加活动的教师、生活教师、保卫人员等
五、具体时间安排:
日期 | 活动年级 | 出发时间 | 活动地点 | 返回 时间 | 备注 |
3月17日 | 二到六年级 | 上午8:00 | 二——六年级 平阳坑南山农家乐 | 15:00 | 旅 行 社 安 排 |
六、活动具体要求与安排:
1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨,各相关人员都要积极参与,高度负责,精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况,服从统一安排和调度。
2、各班要以本次活动为契机,充分展示本班集体的特色建设,充分展示学生的组织能力,挖掘学生的潜力,做到春游活动和学生精神风貌展示有机的`结合。
3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育,为加强本次春游活动的安全工作,各班要在春游的头一天晚上6:00——6:30认真学习《关于加强学生外出春游活动期间安全教育的具体要求》并在活动中认真落实。
4、本次春游要求全体教师、生活教师随班参加,负责学生的安全保障工作及学生的组织指导。
5、后勤部负责在出游的前一天为学生准备好便利午餐、水果、饮料等,并在学生出发前分发给学生。医务室负责本次活动的意外伤病的预防和保障。校办协助整个活动的安全保卫工作,并请保安人员随车同行。
6、每个学生在活动结束后都要写一篇有关本次活动的文章,先在班级开展评比,各班筛选5篇最优秀的作品和5张照片在3月21日前上传小学政教处FTP上参与学校评比。
瑞安市新纪元实验学校小学部
20xx年3月
活动方案 篇2
为树立文明规范服务先进个人典型,发挥文明规范服务先进个人的示范带头作用,引领银行业开展文明规范服务践行活动,进一步提高银行业整体服务水平,中国银行业协会(以下简称?中银协?)决定在全行业组织开展20xx年度中国银行业文明规范服务?明星大堂经理?评选活动(以下简称?评选活动?)。
一、评选活动的组织领导
(一)中银协是评选活动的领导机构,负责组织实施评选活动、制定?明星大堂经理?候选个人推荐名额分配表、审核推荐申报材料、审议候选个人名单等工作。中银协自律工作委员会办公室负责评选活动的组织安排、联络协调、检查验收和评选表彰等各项日常工作。
(二)各会员银行总行(以下简称?总行?)负责本系统评选活动的具体组织实施工作。具体职责为:组织和推动本系统经营机构积极参加评选活动;组织下属经营机构自荐、申报参加评选活动;组织开展?明星大堂经理?候选个人审核评测工作,确定本行?明星大堂经理?候选个人名单;上报?明星大堂经理?候选个人名单申报材料、检查验收报告等相关材料;配合开展审核测评工作;总结本行评选活动经验,收集整理意见和建议等。
(三)各地方银行业协会负责配合中银协开展本地区评选活动的
检查验收工作。
二、评选条件及评选数量
(一)文明规范服务?明星大堂经理?申报条件
1. 严格遵守《中国银行业营业网点大堂经理服务规范》(银协发【20xx】136号)的各项规定,无违法、违纪、违规行为;
2. 政治素质较高,遵纪守法,正直诚信,品德高尚,切实贯彻?严格、规范、谨慎、诚信、创新?的?十字?行风;
3. 爱岗敬业,热爱大堂经理岗位,热爱银行事业,遵守本行员工行为准则,具有良好的职业道德;
4. 具有较强的事业心和责任感,主动且全面掌握银行业务知识,业务技能表现突出,具有较高的业务素质和工作能力,业务量考核位居本单位前列,能发挥示范表率作用;个人事迹突出,有学习和推广价值;
5. 具有一定的现场管理能力、观察能力和应变能力;有较强的亲和力及服务意识,具有良好的语言沟通能力,仪表端庄,形象大方,能够为客户提供热情、周到、优质、高效的服务,客户满意度较高;
6. 具有较强的.资金安全和风险防范意识,遵守保密纪律,积极保护客户信息不泄漏给第三方,不进行任何误导客户的行为,不对同业的产品及服务进行不当的表述、评论;
7. 从事大堂经理工作岗位两年以上,用工性质不分正式和派遣制;普通话标准,具有一定的英语表达能力,熟练使用电脑办公软件,熟悉本行网上银行、电话银行、手机银行等业务流程;
8. 近两年内未发生各类案件、有效投诉及重大责任事故,业务差错率符合本行考核要求。
(二)文明规范服务?明星大堂经理?评选数量
中银协参照统计的大堂经理配备情况,并综合考虑各金融机构在全国各地区的覆盖水平,制定?20xx年度中国银行业文明规范服务‘明星大堂经理’推荐名额分配表?(附件1);各会员银行按照?20xx年度中国银行业文明规范服务‘明星大堂经理’推荐名额分配表?中的分配数量,向中银协推荐?明星大堂经理?候选个人,全国范围内共计1000位。根据申报材料审核、综合鉴定、专家评审、现场检查等情况综合评价,并提请自律工作委员会审议,最终评选出不超过1000名的20xx年度中国银行业文明规范服务?明星大堂经理?。
三、评选活动主要步骤
(一)准备部署阶段
20xx年7月下旬,中银协印发《20xx年度中国银行业文明规范服务?明星大堂经理?评选活动方案》,正式启动20xx年度中国银行业文明规范服务?明星大堂经理?评选活动。
(二)组织实施阶段
20xx年7月下旬至9月上旬,各会员银行总行根据评选活动方案组织部署本系统内20xx年度中国银行业文明规范服务?明星大堂经理?评选活动,组织下属经营机构自荐、申报、选拔?明星大堂经理?,开展系统内的大堂经理评选活动。
活动方案 篇3
一、活动背景
我院排球队大三同学已进入毕业阶段,而且有一大批大一新生希望加入院排球队。所以,排球队必须进行人员储备调整,这样才能保持球队战斗力。同时,为丰富同学们的大学生活,更好的开展学院的体育活动,发掘排球方面的体育人才,更好的备战校级排球联赛。
二、活动宗旨:
为了对我院男、女排球队队员进行调整,为排球队注入新的血液,加强球队的实力,为广大排球爱好者提供一个展示自己的舞台。
三、参选人员:
信息科学与工程学院12级全体新生,每班至少5男5女,由各班负责人带去。
四、活动地点:
学校排球场
五、活动时间:
XX年10月9号下午四点半
六、策划主办单位:
信息科学与工程学院体育部
七、选拔资格
1、对排球有爱好者,且能够积极参与排球训练的`。
2、具有一定的排球基础,有想继续提高排球水平的。
3、其他要求按照具体情况,增加或减少。
八、选拔方式
1、对来进行选拔的同学进行排球基本规则考核,以及排球的基本知识;
2、观察方式分为:颠球、发球、传球等各项排球基本功;
3、最终有体育部将分析各方面条件,定出人选名单。
九、注意事项
1、选拔结果将以飞信的方式进行通知;
2、到时若遇下雨等突发情景导至选拔无法进行,将延期举行排球选拔。时间地点另行通知。
3、在选拔过程中要注意自身的安全。
4、每周的训练时间将在选拔之后公布。
十、活动器材:
排球4个,由院排球队成员带。院旗由体育部成员带
十一、人员安排:
1、由院排球队成员负责选拔,教练等有冯新磊负责
2、由体育部成员秦新宇、刘华康、崔清华,刘盼、朱燕负责接待、维持秩序,协助完成选拔工作,王超负责拿院旗。
3、高松负责拍照,采集照片
活动方案 篇4
一、活动背景:
随着新学期的开始,一群青春朝气、怀揣梦想的同学加入了铜陵学院大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会,壮大了青年志愿者的队伍。为了让青年志愿者协会的会员理解“青年志愿者”的内涵,理解“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,懂得青年志愿者肩负的责任,坚定做一名青年志愿者的信心和恒心,我协会特举办此次青年志愿者宣誓活动。
二、活动主题:用奉献的音符,奏响年轻的乐章
三、活动时间:20xx年11月16日
活动地点:二区文化广场
四、主办单位:铜陵学院院团委
协办单位:大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会
五、活动流程:
(一)、前期准备
1.理事会商榷各项事宜,秘书财务部做好会议记录。
2.策划部于11月9日前写好活动策划书,上交社团管理委员会审批。
3.外联部于11月10日写好外联策划书,并为此次活动寻求赞助。
4.宣传部于11月11日制作好活动海报和邀请函。完成后联系10、11级理事代表,进行采访录音。
5.秘书财务部统计参加人数,提前借用和购买活动所需物品。
6.实践部:选择举旗手2个和维持秩序者10人,于11月14日张贴活动海报,发送邀请函,制作横幅两条。16日上午7:00到现场布置场地。
7.办公室:总结青协历程;选取志愿者代表1名;为会长和志愿者代表准备发言稿;准备好活动当天的`音乐,并在活动当天安排一人负责播放。
8.文艺部:选择主持人2个、礼仪8个,准备串台词,并排练会歌《相亲相爱一家人》。
(二)活动过程
1.主持人报幕(青协风雨历程)。
2.播放10级、11级理事代表录音。
3.会长发言,宣布校园服务队成立,并带领会员宣誓。
4.各部部长为成员系红丝带
5.唱会歌《相亲相爱一家人》。
6.志愿者代表发言。
7.校园游行(按两列纵队)。
8.游行完毕后在文化广场集合,各部门分工进行校园大清扫。
(三)后期工作
1.实践部清理场地。
2.秘书财务部回收可利用物品,报销活动经费,与实践部一起归还借来的物品。
3.宣传部整理活动照片。
4.办公室整理活动资料,撰写活动总结报告和活动通讯稿。
六、活动影响
通过此次活动,会员真正成为了青年志愿者中的一员,懂得了自己身上肩负的责任。通过此次宣誓活动,壮大了青年志愿者协会的队伍,有利于促进铜陵学院社团建设。而且使青年志愿者可以影响更多的人,在社会上产生更大的影响力
七、活动经验与不足
(一)经验:
1. 让大一的干事初步了解青协和青协活动的特点。
2.让大家了解到志愿者精神的内涵。
3.活动范围广,扩大了青协的影响力。
(二)不足:
1.活动准备不足。
2.音响效果也没有达到预期的要求。
3.各干事的积极性与主动性没有被充分调动起来。
4.宣誓的热情也不够高涨。
5.服装上不是很整齐。
大学生青年志愿者协会
暨红十字协会学生分会
20xx年11月16日
活动方案 篇5
一、比赛目的:
1、落实“阳光运动精神”,推进“每天锻炼一小时”专项工作,提高教职工身体素质;
2、丰富教职工职业生活,促进团队凝聚力形成,提升各年级组团队品质;
3、组建学校女工跳绳队,筹备县教育工会女子跳绳比赛
二、比赛时间:
20xx年10月27日下午(月假当天)。
三、比赛地点:
学校篮球场
四、比赛内容:
1、单人跳:一分钟单人原地单足左右交换摇跳。
2、集体跳:比赛队员依次进入绳区,以全部队员进入开始计时计次数,按1分钟内八人一齐跳绳成功次数计算成绩。
五、比赛人数:
每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报工会批准,如在比赛中每个项目缺一人参加扣团体总分一分,依次类推。
单人跳:每个年级组报4人参加比赛;
集体跳:每个年级组报10人参加比赛,其中2人摇绳,8人跳绳;
六、比赛规则:
单人跳:比赛时一人摇绳(单摇),左右双脚交换起跳,起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,或者跳绳自脚前沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的`总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为年级团体成绩。
40岁以上老师参加单人跳比赛,个人成绩上升一等计算个名次,同时上升一等纳入年级组成绩
集体跳:比赛时两人摇绳,其他八位队员依次进入,待八名队员全部进入以后开始计时计数,按八人一齐跳绳成功次数计算成绩。
七、奖项设置:
1、个人奖:单人跳取前十二名,发给荣誉证书、奖品(一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名)。
2、集体奖:按团体总分计算奖励等级,单人跳占50%,按各年级组4人跳绳总个数分名次计分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分,集体跳占50%,按名次计分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分。集体奖成绩计入期末年级组考核。
3、邀请赛:所邀请的3位老师均按一等奖发给荣誉证书和奖品,荣誉证书为“表演金奖”。
八、活动领导小组,裁判、工作人员安排
组长
副组长
成员
裁判长
裁判员
计时员
计数员
记录员
统计员
宣传
摄影、摄像负责
九、活动器材准备z,单人跳也可以是参赛队员自备。
十、活动要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,如果邀请学生观看,则请被邀请的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各年级组接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
9、请各年级主任将报名表于10月25日上交到尹寄兵处,所有报名者必须上交身份证正反复印件。
活动方案 篇6
一、时间和地点
时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地点:xx大厅
二、活动主办
组织机构:xx
负责人:xx
主持人:xx
公正、医保篲x
行政:xx
取题:xx
三、赛前准备
x日—x日备题
x日培训工作人员、买奖品
x日布置教室、完善所有事项
四、赛场布置
1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。
2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。
3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。
五、活动须知
1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。
2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:
1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识
51—150号为专业知识,其中51—75号题适合电器班,76—100号题适合车队,101—125号题适合维修班,126—150号题适合生产岗位。
151—200号为趣味谜语
201—250号为脑筋急转弯
3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。
4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。
5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,为100元。
6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。
7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。
六、活动程序
1、活动开始后,观众指定出自己要选的'题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。
2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。
如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。
如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;
如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。
3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。
七、奖品设置
1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
活动方案 篇7
主题:关注心理健康,快乐人际飞扬
目的:丰富广大同学的课余生活,提高心理健康水平,培养良好的心理素质,提高校园互助氛围
时间:5月21日——6月15日
具体活动安排:
开幕式:向全体师生发出关注心理健康的倡议书(5月21日)
心理辅导中心开放日——宣传学校心育工作,介绍学生心理辅导中心,宣扬心理健康
时间:5月25日(周五)下午5:10—6:30
地点:校园小道
活动内容及安排:
1、活动区
现场心理测试及解说:选择与“人际”有关的心理小测验,有兴趣的学生当场做完后可以向负责的同学询问相关的答案。工作人员由高中年级有兴趣的学生担任。
心理健康百人签名行:活动现场展出大幅横幅“关注心理健康,快乐人际飞扬”,让同学们在横幅上签名,践行快乐誓约。
派发心理社专题社刊:因本次是面向全校同学的专题刊物,故以介绍心理辅导中心、社团及心理节为主。
现场心理游戏:选择简单的小游戏,学生参与后记录成绩,游戏时间结束后统一整理成绩并颁发纪念品。
招收社团成员:活动现场可报名加入海心心理社。
2、展示区
心理知识图片展:包括心理辅导中心、社团的介绍、心理健康常识、心理趣图等。
快乐竞猜:选择一些较简单的`常识性问题或智力题,有兴趣的同学可进行竞猜,猜对有奖。
心理剧《蓝色梦幻》——通过心理剧演绎生活中焦虑心理多数由自身引起,快乐由自己创造
时间:5月底或6月初社团开放日
剧情简介:抑郁性格的小雯原本是个成绩很好的学生,中考前被学校列入保送生名单,但因为想考更好的学校,她放弃了保送的机会,努力学习,全力冲考。无奈考前焦虑,成绩一塌糊涂,只上了一所极普通的学校。情绪低下的她,走进心理咨询室,在咨询师的催眠下,进入自己的梦想世界,见到了自己的心灵守护天使,发现人生中快乐的双面镜,最终走出了考试失败的心理阴影。
主题演讲——与学校 “感恩” 主题教育呼应,唤起学生对人间真善美的追求
主题:“感恩”
时间:5月21日(周一)下午班会课
选手名单:(高中年级)
一1:苏莎莎 一2:李名果 一3:刘钰斌 一4:郭艾鑫 一5:张美瑶 一6:胡嘉敏
二1:何丹丹 二2:徐深锐 二3:廖春莹 二4:陈梓键 二5:陈 妍 二6:蔡潇依
奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
人员:邓萃媚(主持)、柯雅雯、李文娟(统分)、赖洁荃、黄晓莹(摄影)
主题征文——体现人际中的美好,与学校“感恩”主题教育呼应
主题:“互助”
要求:贴近主题,题目自拟,题材不限,故事、心得等均可,不少于800字,a4纸打印
时间:5月21日—6月1日
收稿人:高中部:张祖英(高一4),初中部:李文娟(初二5)
奖项设置:一、二、三等奖若干
心理电影——欣赏适合青少年的互助、宽容题材电影,引发学生思考人际关系
第一场时间及地点:5月28日(周一)下午班会课,阶梯教室
剧情及对象:改编童话故事的儿童影视《好奇的乔治》,讲述一只小猴子与人类之间发生的友情故事,启示学生珍惜朋友,快乐人际。面向初中部年级播放,每班6名同学。
第二场时间及地点:5月30日(周三)下午第八节,阶梯教室
剧情介绍:电影《夏洛特的网》讲述可爱的小猪得知自己将在圣诞节成为主人的圣诞大餐,它在农场中结识的众多动物好朋友都赶来为它出谋划策,设法躲过此劫。鹅太太和鹅先生、小老鼠、白马,还有那只每天在门框上织网的灰蜘蛛夏洛特……动物之间的相互帮助可以给予学生人际关系的启发。面向全校学生播放,学生自愿观看。
心灵箴言征集——简单又创设平和氛围的活动
主题:心理健康、人际交往、快乐生活、轻松学习
要求:简洁、有深意,达到启发、令人舒展心灵的效果,25字以内
时间:5月21日—6月1日
收稿人:曾楚琦(高二1)
奖项设置:一、二、三等奖若干,优秀箴言将用于学校心理辅导中心宣传语
专题讲座——六月,我们的梦想
对象:毕业班学生
主题:考前心理调适及考场发挥策略探讨
时间:待定
心理沙龙——通过座谈、游戏、活动等方式揭示人际主题
主题:珍惜我们的友情(可以选择培养朋友间默契的活动)
时间:6月15日(星期五)
参加人员:心理社团全体社员
【活动方案】相关文章:
活动方案10-04
活动方案10-04
活动方案10-04
活动方案10-04
活动方案10-04
活动方案10-04
活动方案10-03
活动方案10-03
活动方案10-03
活动方案10-03