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运动会的作文

时间:2023-12-27 16:18:14 运动会 我要投稿

运动会的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的运动会的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

运动会的作文

运动会的作文 篇1

  1. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动

  2. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读

  3. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  4. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  5. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  6. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  7. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  8. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的'真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  9. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  10. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  11. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  12. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  13. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  14. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  15. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  16. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  17. 详略安排不当,主次不够分明。

  18. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  19. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

  20. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

运动会的作文 篇2

  今天我特别激动,你知道是为什么吗?是因为今天就要开始紧张、激烈的运动会了!

  我们看完精彩绝伦的开幕式,当洪校长宣布:“现在,运动会正式开始!”时,我们全校都沸腾了,没有一个不欢呼的!

  我们坐到操场上,观看一场场惊心动魄的比赛。轮到马致远了,我们屏息以待,当裁判打出信号子弹后,我们的心都提到了嗓子眼了。运动员们像离弦的`箭一样,一眨眼就飞出好远。我目不转睛地看着终点线,突然,一个熟悉的身影出现在终点线上,我定睛一看,原来是我们班像风一样的男子——马致远。看他若无其事的样子,我还真不敢相信我的眼睛,居然这么轻松随意!

  之后400米比赛如期而至,谭老师说这个名次很难拿,只要尽力就好。可是,从我们派去打酱油的王瀚哲嘴里却蹦出一句话:“我肯定可以拿名次!”但我认为全班此刻和我的想法是样的——他不可能取得名次!当他跑完一走进教室门,我就问:“得了第几名?”他说:“第一!”我们都不敢相信自己的耳朵。这时,我和几个同学灵机一动,说:“是倒数第一吧!”他见事情已经败露,不得不把事情经过如实报告。不过我觉得他虽败犹荣,毕竟重在参与嘛。

  接下来,又进行了各项比赛,如实心球、100米、200米等,还有团体项目:足球绕杆、往返跑和单脚跳。因为谭老师说单项很难拿名次,所以我参加了团体比赛,而且还是三个全都参加了。团体项目中我对单脚跳印象最深刻,因为这个难度比较大。我们选出6男6女接力。我们特别使劲地跳了起来,一开始,女生慢了点,但幸好有吴彬在,一下子就追了上去,还超过了他们。马上轮到我了,我全神贯注地看着前一棒,等她过半的时候,我就做好了准备,左手握住左脚的脚踝,右腿微微屈膝,人也微微向前倾,她一跳过线,我就用右腿用力一蹬,感觉人弹了起来,一下跳了很远,用很快的速度跳到了对面。停下后,我感觉右腿有点酸痛,但很快就忘了,因为要给接下来的队友加油。后面的人越来越快,我们班轻松取得了第一名。最后团体赛三个项目我们班获得了2金1银,怎么样?不错吧!

  这次运动会可真开心!我希望下次不但能参加团体项目,也可以进入单项赛事!

运动会的作文 篇3

  秋姑娘迈着姗姗的步伐来到人间,带来了秋的凉爽情怀,在这凉爽的季节中,学校迎来了同学们期盼已久的运动会。

  看!鼓号队员们正吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周,他们踏着整齐的步伐,喊着自班响亮的口号,为自己鼓劲加油,操场上彩旗*,象征着各班的胜利。校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕-预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。

  比赛正式开始了。运动项目真多啊!有短跑、长跑、实心球、4×100米接力,但牵动人心的'还是那400米,只看见我们班赵传琦,他站在起跑线上,一脸轻松,眼睛始终盯着终点,耳朵竖得老高,随时向终点出发。只听:“砰”的一声,运动员们像闪电一样飞奔在跑道上,他们在你追我赶,不分上下,谁也不肯落后,只见赵传琦咬紧牙关,拼命向前跑,同学们顿时忍不住,从座位上快速站起,高呼:“赵传琦,加油!”仿佛他听到同学们的呐喊声,他卯足了全身的力量往前冲,当他跨越终点线的那一刻,同学们的脸上露出了满意的笑容。随后,他稍做休息,又将跑200米,教师担心赵传琦,连忙走向前问:“还能坚持吗?”他点了点头,说:“能,相信我,没问题的。”此时,他已经站到了起跑线上,等待枪响。我们紧攥着拳头为他鼓劲加油,当枪响的那一刻,我的心也像跟着跑出去一样,他飞奔在最前面,超过一个又一个的弱者,离终点越来越近了,过了、过了、哦!第二名,不错好样的,我们高兴的欢呼起来。在一阵欢歌笑声中结束了上半场。

  下半场正式开始,首先是400米决赛,我再次看到一个身影站到起跑线上,他再次奔跑在赛道上,此时能看出他不是一个人在跑,而是我们全班一起在跑,齐心协力一起上赛道,此时离终点越来越近了,他又再次使出全身的力气,冲向终点,赢得的赛场。你是最棒的。我们为你而自豪。

  时间过得真快,转眼间运动会在孩子们的笑声中圆满结束,这真是一场别开生面的运动会啊?每个运动员的付出和努力得到了回报,你们是赛场上的佼佼者,你们为班级赢得了荣誉,赢得了精彩。

运动会的作文 篇4

  4月28日下午,老师给我们带来一个振奋人心的好消息,明天就要召开春季运动会了。我们全班都很兴奋。

  第二天阳光明媚,春风和煦,仿佛老天爷也在为我们加油鼓劲,运动会的气氛紧张而又热烈,场内外是一片加油助威声,阳光下同学们的笑脸是那么的灿烂。

  下午就是我们年级的障碍接力赛了,同学们都很紧张,因为这是一个需要团结合作的项目。代表我们班第一个上场的是崔艺腾,看得出他也有些紧张。发令枪一响,运动员们争先恐后的往前冲。刚开始崔艺腾有点落后了,同学们都替他着急,恨不能上去推她一把,大家一起高喊着:“崔艺腾加油!崔艺腾必胜!”在加油声中,崔艺腾奋起直追,渐渐的赶了上去。第二棒的运动员是韩佳良。别看他个子不高,可是跑起步来,那是健步如飞。第三个上场的是费凡。他早早的在场外做着热身运动,韩佳良一回来,他接棒马上飞奔向前去,运动场上加油呐喊声此起彼伏,同学们的嗓子都要喊哑了,真是同场上的运动员感同身受啊!快看!那个跑在最前头的男生,那是我们班的'飞毛腿山子航,他真是名副其实,第一个冲过了终点,啊!赢了!我们赢了!全班同学都站起来鼓掌欢呼,围着运动员跳啊,笑啊,大家都为能在一个班级里读书而感到骄傲,一个班就是一个大家庭,大家在这里互相关心互相爱护,真的就像一家人一样!

  通过这次运动会,让我感觉到了集体的力量有多大,集体的关心有多温暖!真情在每个人的心里流动!我爱我的班级,我爱我永远亲爱的同学们!

运动会的作文 篇5

  “加油!加油?快点、快点?听!这是什么声音?”哦,原来是百仕达小学的学生在举行运动会呀!

  12月9日下午,阳光灿烂,我们学校开始举行运动会啦。伴着一首激昂嘹亮的旋律,一个班级跟着一个班级的走下教学楼,来到了宽阔的操场上。运动会的开幕式开始了,第一个上场的是三年级的小朋友,接着就是六年级,他们穿着黑色的衣服,帅极了,伴随着音乐,跳起了舞,然后是五年级,随后轮到我们四年级了,我们顺利地跳完了舞蹈。精彩的开幕式结束以后,迎来了各种单项体育比赛。

  等啊,等啊,终于,广播里传来了“请四年级参加跳远的同学,来检阅处检阅”的声音。我一听到这个声音,立刻站起来,排队去检阅处检阅。很快,我们就到了跳远场地,我的心扑通扑通直跳,要是我没得到名次,多不好意思呀!这可是我的强项,代表班级来参赛的呀!于是,我开始做起热身运动。“四年级的同学来跳远啦!”一位老师说:“你是第一个,你是第二个,第三个是熊俊婷。”看到前两个同学跳得那么远,我就心里就像有只小兔一样怦怦直跳,轮到我了,我开始助跑,奋力一跳,进了沙坑,哇,我跳了2。5米!下一次我一定要跳得更远,很快又轮到我跳第二轮了,我先深呼吸了一次,又是一个助跑,又是一次跳进沙坑,耶,我跳了2。6米,又进步了!我真是太高兴了!可是这一次还不够远,我还要跳得更远。只剩下最后一轮了,我一定要好好跳啊。终于等来了最后一轮跳远的机会,我信心满满,我使劲助跑,再次奋力一跳,我感到往后倒,手碰到沙子了,竟然没有前两次跳得好,唉,失误了。真是可惜呀!我没有跳好,怎么办?怎么办?只能这样了。

  我闷闷不乐地回到座位上,旁边的同学问我跳多远,我说:“这次没跳好”。同学们说:“没事,尽力就好了。”过了好久,广播里传来我的.名字,我跳远获得第六名!哎,就是在最后那轮跳远没发挥好,我的手没有碰到沙子,我的成绩一定会更好!

  这一次,真遗憾!我知道,跳远要向前,不能向后,以后,我会跳得更好的。

运动会的作文 篇6

  在热烈的气氛中运动会结束了,这次运动会既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的体质。

  操场上空久久回荡着悠扬的音乐声、同学们的欢笑声。我像只快活的小鸟在操场上空飞来飞去。

  我永远也忘不了毕业前的最后一个运动会,永远也忘不了那激动的场面,激动的心情和那激动的泪水!

  通过这次活动,我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊,和集体荣誉感。平日里,我们经常打羽毛球,跳大摇绳,踢毽子,踢足球,跳健美操……我们小学生是长身体的时候,所以要多参加户外活动,锻练身体,增强体质,这样才能身体健康,做一个全面发展的小学生。

  比赛结束,在场的人们都领略了体育的魅力和体育的风采,使人心里涌出一种激动和叹服。我希望大会能圆满成功,同时祝运动员们能发挥出更好的水平,创造出更优异的成绩!

  运动会结束了,我班运动员为班级争得了荣誉。

  真是一次令人难忘的田径运动会。

  夕阳西下,一天的狂欢结束了,我们班得了第一名!同学们兴奋得在夕阳下、拥抱,形成了一幅美丽的画卷。生活像一湾小溪向前静静流淌,在一块突兀的岩石前撞击后,在再那儿晕头转向的旋上几圈,又像突然醒悟似的向前继续奔流,如果小溪停止奔流,那将毫无意义。就像一个人,不能缺少运动,毕竟,俗话说:“生命在于运动!”

  我得到了小组第二,总成绩第六,获得了一张奖状。我要感谢我的所有同学,因为有了他们的`鼓励,才能得到这么好的成绩。

  同学们的欢呼声、掌声、助威声还在操场上回荡着。

  一会儿,我又参加了滚球比赛,结果没有滚好,我很失望,只是希望其他同学会比我表现的好,比我滚进的多,给班级争光。

  汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴。

  运动会结束,虽然我们班没有坐上“头把交椅”,但我们没有遗憾,因为我们尽了自己最大的努力!我们期待着下一次的风云际会,我相信:我们会更勇更强,因为我们自信,我们热情,我们青春!

  青春!加油!

  比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。

  校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。

  这个运动会最后在接力赛上画上了一个完美的句号,但我们却无法忘记拼搏的那一幕。

  同学们的欢呼声、助威声在操场上空回荡。

  小小运动会激烈进行着。

  名次对于我们来说并不重要,重要的是这是我们最后一次站在这里参加运动会,这是我们最后的拼搏,最后一次42个人一起呐喊加油,为了高三(1),加油!

运动会的作文 篇7

  11月5日,学校的高音喇叭里不断传来呐喊助威声。那是我校在举行一年一度的校运会。

  你看,运动员们个个摩拳擦掌,决心为班争光。我正看得起劲,广播里传来了“男子100米预赛即将开始,请运动员们到检录处报到。”这声音好像战斗命令一样,使我既激动又紧张,心怦怦直跳,怀里像揣着小兔子似的。我脱下外衣,在原地跳了两下,就向检录处跑去。来参加运动会的`都是各班高手。我看了看各班运动员,他们也显得有些紧张,有几个不知道是由于紧张呢,还是挡不住深秋的寒风,浑身起了一阵鸡皮疙瘩,在跑道边发抖。

  “各就各位!”裁判发出了口令,我们迅速在自己的位子上蹲好。“预备!”我两眼看着前方。“嗖!”我们像猛虎下山似的向终点冲出。我使出全身力气,只顾向前跑,终于红线首先缠住了我。

  上午的比赛很快地过去了。下午1点左右广播里传来了100米决赛的消息。我立刻做好准备,小跑来到起点,其余几个运动员也陆续来了。

  决赛开始了,四个运动员像四支待发的箭似的弓着腰伏在起跑线边上。“嗖”的一声,四支箭同时射了出去。我不顾一切地向前飞去,不料一名运动员赶了上来,观众台上立刻响起了“赵帅加油!赵帅加油!”雷鸣般的呐喊声。听到喊声,我使出吃奶的劲向前跑,像踏上了哪吁的风火轮一般向终点猛冲,但无济于事,到最后我只得了100米亚军。

  我觉得很遗憾。虽然我只得了100米亚军,同学们还是向我竖起了大拇指,夸我为班争了光。

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