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关于美丽校园的国旗下讲话稿
在生活中，各种讲话稿频频出现，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的关于美丽校园的国旗下讲话稿，希望能够帮助到大家。
关于美丽校园的国旗下讲话稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自高一（4）班的李xx，今天我演讲的题目是《携手共建美丽校园》。
作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；军事家说：环境是制胜的法宝；教育家说：环境是塑造人的摇篮。对于我们来说，美丽的校园环境是保证我们学习的必要条件，是我们健康成长的.保障。
可是，在我们的校园内却有许许多多不和谐的音符：刚刚打扫干净的草场、楼道、和教室，不一会便出现了垃圾，白色的墙壁印上了黑黑的脚印，楼道内还有同学在打闹，教室内还有人在大声喧哗，绿化带仍有同学在穿行……这些不和谐的音符使我们优美洁净的环境遭到破坏，让我们感到很不舒服。
在这里，我给同学们提出几点建议：不随地乱扔垃圾，不随意穿越绿化带，爱护公物，还要时刻保持教室和宿舍的清洁卫生。
学校不但是养成良好行为习惯的场所，也是传播文明的圣地，文明的语言和举止、整洁大方的衣着是美丽校园的另一道风景。当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
即将举办的“魅力我班，起航扬帆”高一年级班级形象风采展示大赛，就是以展示良好的环境卫生和人文环境为主题，希望同学们以这次活动为契机，一方面养成良好的行为习惯，增强环保意识，另一方面通过这次活动丰富我们的校园生活，改善校园人文环境。
同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上躺着纸张的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加洁净美丽。同学们，为了我们能有一个更优美，更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼的成长，让我们携起手来，共同创建一个美丽校园。
我的演讲完毕，谢谢大家。
关于美丽校园的国旗下讲话稿2
建设一个绿色美丽的校园，在国旗下，亲爱的老师和同学们：
大家好！
我们渴望一个干净的地球，健康的生活和一个环保的家。但是我们更渴望一个美丽的校园。我今天演讲的主题是《爱校如家，携手共建美丽校园》。
今天，当我们走进校园时，满是绿色，虽然树很小，却形成了一个常青的花园环境；学生捧书读书，成了学校一道亮丽的风景线；教学楼上，教室窗户明亮干净，走廊干净整洁。看着这些变化，我感触良多。然而，在这些美丽的风景背后，我看到了另一个场景。树下，小纸团静静地躺着；不知道谁断了一根树枝；这些黑色的鞋印依然留在墙上，但空荡荡的教室依然灯火通明，楼梯的扶手更加摇摇欲坠。这些都与我们美好的校园环境格格不入。
我们应该知道，绿色校园环境是我们每个人的共同追求。创建绿色校园，要从现在做起，从生活做起。绝不随地吐痰，不乱扔食品包装等垃圾；从爱护花草、绿化环境入手。千万不要践踏草坪，不要攀爬树枝和鲜花，爱护花草树木。关掉手边的灯，节约每千瓦时；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的`纸屑和饮料瓶，保持环境清洁。用绿色的实际行动去影响周围的人，建设和谐绿色的校园。你知道吗？吉林省有一所浑江小学，只有80张课桌。令人惊讶的是，这80张桌子实际上是在新成立的1949年制造的。在浪费了63年的时间后，它们仍然完好无损，整洁如新。
这是什么意思？在浑江小学，爱护公物不再是一种行为，而是一种，一种态度。古人云：“不要善小，不要恶小。”爱护公物，要从爱护学校里的一桌一椅做起；要从关心学校的形象和声誉入手；要从关心个人和他人的尊严开始；应该从肩负祖国的富强使命开始吗？
当我们走在绿树成荫的校园里，我们会感到轻松愉快。在窗户很干净的教室里学习，怎么能不集中注意力呢？当我们生活在一个干净优雅的环境中，我们会感觉更好，珍妮弗。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱。在美丽的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸收着知识。我们充满激情，思考未来！
老师们，同学们，手边的花像花，脚下的草像草！爱护学校是我们的责任；像爱家一样爱学校是我们的心。让爱学校如家成为我们每个同学的自觉行动；让我们携起手来，结束对公共财产的破坏；让我们行动起来，改掉自私的习惯，爱护环境，从我做起，从一点一滴做起，从现在开始，让美丽的校园在我们每一个人的细心呵护下，变得更加多姿多彩，更加和谐愉快。
谢谢大家！
关于美丽校园的国旗下讲话稿3
老师们、同学们：
早上好！
刚才吴悠同学代表学生会提出了共建清洁优美校园环境的倡议，这不仅是她和学生会同学的愿望，更是全体老师和所有热爱附中，具有良好的文明素质的同学共同的愿望。
我们总在提要培养高素质的人才，同学们也希望自己具有越来越高的素质，什么叫高素质？如果一位同学考试名列前茅，却不顾周围同学的感受，将垃圾乱丢，当老师和同学跟他提出时，仍漠然相对，这是具有良好的素质吗？表面上看，他只是不讲卫生罢了，似乎这种事情小到一些同学不屑于去讨论，但是通过表面我们可以看到什么呢？我们看到的是集体精神和合作意识的缺失，看到的是只图个人方便，不顾他人感受的以自我为中心的私心。我想，在这个越来越强调合作越来越崇尚思想和个性的现代社会，这样的人即使拥有很高的学识，也无法获得自己想象中的尊重和成功。
我们都是生活在集体之中的人，想获得他人的肯定和尊重，首要条件是将集体放在心中。同学们，你们想想，自己最认可班上的哪些同学，他们是否很懂得为集体为他人着想，自己是否也想像他们一样得到老师们和同学们的赞扬呢？那么就从共同营造清洁优美的集体环境这样的小事开始做起吧。这不需要你花很多的.是时间，不需要你做多大的努力，举手之劳，每位同学都能做到。但是集大家的力量，呈现给我们的将是一个美丽的校园和颗颗文明的心灵。
为了督促个别同学改掉不好的习惯，也为了给具有良好文明素质的同学最真诚的肯定和赞美。学校将组织老师和同学不定期的检查，并及时向全校师生反馈检查情况，给予相应的批评和表扬。被点名批评的同学或班级将取消一切评优评先资格。
其实，共建清洁优美的校园真的不难，只要我们同学一起行动起来，将会为他人，更为自己营造赏心悦目的生活和学习环境。
关于美丽校园的国旗下讲话稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《校园的美丽》。有人说过：“不是非得远行才叫旅行，在你最熟悉的路上，用陌生的眼光去打量也是一种旅行。”早晨，当你进入校园时，请不要困意连绵，就当是作一场旅行，认真打量一下你学习生活了那么久的校园。
首先，你会看到走在你前方的同学把手中的早餐袋扔进了校门口的垃圾桶，佩戴着红领巾的少先队员向老师亲切地问好，路旁的花草也仿佛在与同学们说：“早上好！”太阳的'笑脸从远处的高楼上缓缓升起，柔和的阳光送走早晨的清寒，也让整齐的教学楼镀上了金光，看起来美丽有庄严。告示栏上的文字一遍又一遍地夸着做好事的同学，洁白墙壁下面的地板干干净净，教室里总是传出琅琅的读书声……
只是，你仔细看看草地上的“白花”——这竟然是一团废纸；角落里隐藏着各种期盼回到垃圾桶里的垃圾；迎面走来的三五成群说笑着的学生，有的戴着胸卡，有的却没戴；阿姨辛辛苦苦扫好的厕所里留着几根烟头……
完成这段旅行时，你有什么感想？一个学校的美，不仅在于建筑物，更在于学生的文明表现，而文明表现在于生活中的每一件小事。当你懒得将垃圾扔入垃圾桶，想想，该不该？当你想偷偷捡起地上的财物占为己有时，想想，该不该？当你在食堂插队时，想想，该不该？当你在走廊大吵大闹时，想想，该不该？试想，一个没有文明的世界是什么样子？那一定是野蛮横行、污浊盈野的世界；一个到处是文明的世界又是什么样子的？那一定是群体和谐、欢歌笑语的世界。因此，为了让文明永驻在我们中间，我们每个人需要从精神上、行动上、情操上有一个更大的提高，为创造美好的校园做出应有的奉献。
同学们，多问问自己吧，问问自己该做什么，做了什么。昨天的习惯，造就了今天的我们，今天的习惯，决定了明天的我们，昨天已经过去，那就从今天开始，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以文明，使文明之花开遍校园！
关于美丽校园的国旗下讲话稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我的题目是《校园的美丽》。有人说过："不是非得远行才叫旅行，在你最熟悉的路上，用陌生的眼光去打量也是一种旅行。"早晨，当你进入校园时，请不要困意连绵，就当是作一场旅行，认真打量一下你学习生活了那么久的校园。
首先，你会看到走在你前方的同学把手中的早餐袋扔进了校门口的垃圾桶，佩戴着红领巾的少先队员向老师亲切地问好，路旁的花草也仿佛在与同学们说："早上好！"太阳的笑脸从远处的高楼上缓缓升起，柔和的阳光送走早晨的`清寒，也让整齐的教学楼镀上了金光，看起来美丽有庄严。告示栏上的文字一遍又一遍地夸着做好事的同学，洁白墙壁下面的地板干干净净，教室里总是传出琅琅的读书声……
只是，你仔细看看草地上的"白花"——这竟然是一团废纸；角落里隐藏着各种期盼回到垃圾桶里的垃圾；迎面走来的三五成群说笑着的学生，有的戴着胸卡，有的却没戴；阿姨辛辛苦苦扫好的厕所里留着几根烟头……
完成这段旅行时，你有什么感想？一个学校的美，不仅在于建筑物，更在于学生的文明表现，而文明表现在于生活中的每一件小事。当你懒得将垃圾扔入垃圾桶，想想，该不该？当你想偷偷捡起地上的财物占为己有时，想想，该不该？当你在食堂插队时，想想，该不该？当你在走廊大吵大闹时，想想，该不该？试想，一个没有文明的世界是什么样子？那一定是野蛮横行、污浊盈野的世界；一个到处是文明的世界又是什么样子的？那一定是群体和谐、欢歌笑语的世界。因此，为了让文明永驻在我们中间，我们每个人需要从上、行动上、情操上有一个更大的提高，为创造美好的校园做出应有的奉献。
同学们，多问问自己吧，问问自己该做什么，做了什么。昨天的习惯，造就了今天的我们，今天的习惯，决定了明天的我们，昨天已经过去，那就从今天开始，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以文明，使文明之花开遍校园！
关于美丽校园的国旗下讲话稿6
老师们，同学们：
大家早上好！我是804班的。今天我讲话的题目是《美丽校园靠大家》。
走进我们的学校，每个人都能感受到她的洁净和美丽，美丽的校园就是我们的家，这里的一草一木都是这个家庭里温暖的点缀，这里的一虫一鸟都是这个家庭里跳动的音符。作为家庭的主人，谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望眼前的阳光灿烂如金？
有一项研究显示，人们在恶劣环境下工作和学习，要比在优美环境下工作和学习的效率低很多。如果我们学习的教室，我们行走的通道，我们活动的.操场都是尘埃满布，纸屑遍地的话，我们如何能够拥有高昂的精神来迎接每一天的挑战？我们又如何能够有愉悦的心情来实现自己的梦想？
为了营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境，每周学校都会安排一个班级打扫，大家利用早晨提前到校的时间和课间休息的时间将校园打扫的干干净净，但是我们还是经常看到一些零星的垃圾，因为在我们同学中仍然有一些人卫生意识淡薄，不管走到哪儿，只要手中有垃圾就随手一扔，不尊重大家的劳动成果。想想看，这些随手乱扔垃圾的人，他们对我们学校的环境造成了多大的伤害啊！但你会不会也是这些不经意中随手一扔的人呢？
亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。当你正想扔出手中的纸团时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里。当你看见地上散落着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起。当你想踏上可爱的草坪时，请绕个路，给小草一条生路。纸团不大，请别乱扔；废纸虽小，只需弯腰。校园美丽就在于我们的点滴行为中。
同学们，我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。美丽校园是我家，校园美丽靠大家，让我们自觉地规范自己的行为，做一个文明礼貌、保护环境、爱护公物、遵纪守法的好学生。
我的讲话完毕，谢谢大家！
关于美丽校园的国旗下讲话稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我讲话的题目是《美丽校园从我做起》。
同学们，当我们踏进校园时，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一簇簇花儿为我们装点校园，我们生活在其中，是多么的赏心悦目。可就在这优美的旋律中，不时地会跳出一些不和谐的音符：草坪上、花丛中不时出现一团团废纸，一个个零食袋；楼梯上、走廊内纸屑、果皮层出不穷；教室内卫生工具随意摆放；课桌上常是一片狼籍请每位同学想一下，这些不文明现象在我们身上是否有过？同学们，校园是我们的家园，我们每个人都希望在一个清洁、舒适的.环境中学习生活，健康地成长，这就需要我们从自己做起，从现在做起，从点滴的小事做起。
让我们的一举一动都为我们的学校带来一份美丽：当黑板未擦时，我们要自觉走上讲台；当看到楼道上出现纸屑、零食袋，我们要自觉弯下腰捡起来；当看见同学在校园内乱扔垃圾时，我们要主动上前劝阻同学们，美丽的校园需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，因此，我在这里向全体同学发出如下倡议：
1、不乱丢果皮纸屑，不向窗外楼下乱扔垃圾，垃圾做到入筒入袋。
2、不吃流动零食，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
3、不践踏草坪，不向花草树木乱扔东西。
4、多弯几次腰，主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
5、各班成立卫生监督小组，卫生监督员认真履行职责，及时制止一些不良的行为习惯。
6、养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
同学们，让我们人人都行动起来，负起我们的责任，不为他人，而是为了我们共同的家园，这种责任不是老师、学校强加给我们的，而是我们作为一名保小学生所应具备的一种神圣使命。保小是我家，美丽靠大家。
我的讲话完毕，谢谢大家！
关于美丽校园的国旗下讲话稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自高一（4）班的，今天我演讲的题目是《携手共建美丽校园》。
作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；军事家说：环境是制胜的法宝；教育家说：环境是塑造人的摇篮。对于我们来说，美丽的校园环境是保证我们学习的必要条件，是我们健康成长的保障。
可是，在我们的校园内却有许许多多不和谐的音符：刚刚打扫干净的草场、楼道、和教室，不一会便出现了垃圾，白色的墙壁印上了黑黑的脚印，楼道内还有同学在打闹，教室内还有人在大声喧哗，绿化带仍有同学在穿行……这些不和谐的音符使我们优美洁净的环境遭到破坏，让我们感到很不舒服。
在这里，我给同学们提出几点建议：不随地乱扔垃圾，不随意穿越绿化带，爱护公物，还要时刻保持教室和宿舍的清洁卫生。
学校不但是养成良好行为习惯的场所，也是传播文明的'圣地，文明的语言和举止、整洁大方的衣着是美丽校园的另一道风景。当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
即将举办的“魅力我班，起航扬帆”高一年级班级形象风采展示大赛，就是以展示良好的环境卫生和人文环境为主题，希望同学们以这次活动为契机，一方面养成良好的行为习惯，增强环保意识，另一方面通过这次活动丰富我们的校园生活，改善校园人文环境。
同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上躺着纸张的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加洁净美丽。同学们，为了我们能有一个更优美，更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼的成长，让我们携起手来，共同创建一个美丽校园。
我的演讲完毕，谢谢大家。
关于美丽校园的国旗下讲话稿9
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是来自四（1）班的张xx。我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。但我们，更渴望美丽的校园。今天我所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。
今天，当我们走进校园，阅览室中捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线；走上教学楼，教室窗明几净，教室宽大整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着；树枝不知被谁折断了一根；墙壁上还残留着几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
同学们，你们知道吗？在我国吉林省有一所小学，这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。这说明，爱护公物不再是一种行为，已成了一种精神，一种态度。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”绿色的校园环境应该成为我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起；从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的'校园。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注？老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！爱护学校，是我们的义务；爱校如家，是我们的心声。让我们携起手来，共创美丽校园！我的演讲到此结束。谢谢大家！
关于美丽校园的国旗下讲话稿10
亲爱的同学们，老师们：
星期一早上好！
我们的校园里呈现出很多新气象：早晨，低年级的同学也能自己走进校园，像背书包这些小事大多已不再交给爷爷奶奶了；很多同学到校后能自觉进行早读；跑步做操时精神饱满，动作整齐；上课时认真听讲、积极思考、大胆举手回答问题，做作业时独立思考、字迹端正；每天中午和放学各班都能排好队；许多同学见到老师能主动问好；同学们认真做值日，把教室打扫得干干净净、桌椅排放整整齐齐等。
同学们，你们想过吗？学校要发展，需要每一个人的共同努力。因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌，关系着学校的形象。
可是就在我们校园里，老师也发现了一些与学校美好形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食包装袋随处可见（出示实物）；我们还发现部分同学早晨红领巾都佩戴整齐，可是一到下午就不带了；到操场和专用教室上课排队时有些同学声音较大；课间活动也有一些不文明现象，在走廊里有的同学在地上玩卡片，更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”的游戏，下楼梯时，栏杆成了有些同学的速滑道，还有些同学喜欢到池塘边玩水，这些现象是多么的不文明，有的甚至很危险。
很多同学把文化知识的学习放在首位却常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们学习质量的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：只有人人都养成了良好的文明行为习惯，才能创造出舒适的学习环境，取得优良的学习成绩！
同学们，当我们在整洁优美的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注？优美的环境要靠我们每个人的努力，我们要懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅和谐的校园环境。在这里，我呼吁同学们都能积极行动起来，人人争做文明学生。在我们的美丽校园里：文明礼貌，见到客人和老师，能主动敬礼问好。不在校园大声喊叫、追逐打闹；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑包装袋随时捡掉；爱护公物，保护绿化，不攀折花草树木；勤俭节约，不去小摊贩买零食；有家长中午送饭到校的同学能主动把饭拿到教室去吃，不在校园门口用餐；注意安全，不玩危险的.游戏，上下楼梯，注意谦让，靠右行走……
春华秋实，春天，是一个充满希望的季节，是一个播种的季节。你什么都不播种，你也就一无所获；你播下什么，你就会收获什么。你播下勤劳，你就能收获甜蜜；你播下懒惰，你只能得到苦果。你播下坚持，你就能收获成功；你播下放弃，你只能得到失败。
苏州已成功跨入全国文明城市行列，作为小学生，我们更应该自觉地养成各种文明行为习惯。亲爱的同学们，在这美好的春天里，希望你们每个人都能在自己的心田播下“文明”这颗珍贵的种子，用心去守护和浇灌！让我们从我做起，从身边的小事做起，从现在做起，人人做文明学生。相信，只要我们积极去做，坚持不懈，我们一定能告别上面这些不文明行为，与文明同行，构建和谐校园！六年级毕业班的同学，更要优异的表现努力成为一名合格的毕业生。
今天，衷心祝愿同学们在叶小学习的每一天都能快快乐乐，每一天都有新的进步，每一天都阳光灿烂！
谢谢大家！
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