汇报讲话稿

时间:2023-12-27 07:29:48 讲话稿 我要投稿

汇报讲话稿

  在平时的学习、工作中,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报,那么,汇报应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的汇报讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

汇报讲话稿

汇报讲话稿1

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我叫xxx,是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位

  专家表示衷心的感谢。

  作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

  这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

  1、各级领导高度重视,组织培训细致周到

  在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

  2、培训质量高、培训内容丰富

  在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。

  3、组织管理严格

  学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。

  4、培训服务周到,进展顺利

  作为培训基地的.教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

  这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。

汇报讲话稿2

各位尊敬的领导、各位新同事:

  大家上午好!

  时间过得很快,为期一周的卫生系统新职工岗前培训已经接近尾声了。在这里,首先感谢卫生局的领导为我们紧张而丰富的培训日程做了精心的准备;感谢各位专家、教授从不同的角度、在各个内容层面上给我们做了细致、精彩的演讲;也感谢我们的组长给了我这个机会,能和大家一起交流这一个星期的学习体会。

  通过几天的学习,我了解了医疗行业的相关政策法规、医院的各项规章制度;知道了如何在新的环境里重新给自己定位,摆正心态,树立新的目标,完成一个角色的转换;更重要的,让我认识到作为一名医务工作者责任的重大,明白了在今后的行医生涯中要爱护病人,尊重同行,终身学习,不断完善自我的必要性。另外,医患关系的紧张,医疗纠纷和事故,反商业贿赂等内容,对于我一个普外科医生来说更加有很好的警示作用,让我受益匪浅。

  印象比较深刻的是市委宣传部的高部长给我们介绍的苏州基本情况和未来的发展计划。我是个土生土长的苏州人,99年离开家乡去南京求学,大学期间回家的时间有限,来去匆匆,所以已经整整7年没有好好看一看苏州。而就是这个7年,苏州经济突飞猛进,城市建设日新月异,以致于回家的时候对这个城市居然产生了些许陌生。所以从某些意义上讲,我也应该算是半个新苏州人吧。然而,高部长精彩生动的`演讲让我看到了一个全新的苏州城市,让我作为一名苏州人而感到自豪,让我为我选择回苏州工作而感到幸运,也让我坚定了努力工作,为家乡建设贡献自己一份力量的决心。

  另外值得一提的是昨天苏大一附院普外科陈易人教授的演讲。陈易人教授可以说是苏州乃至江苏省普外科领域德高望重的老前辈,以前在外科年会、学术报告、专题讲座中也已经多次听过陈老的授课。虽然昨天我坐在最后一排,陈老的演讲也没有非常出彩之处,但我听得很仔细,他语重心长的教诲,我想会影响我很深。和以往讲外科专业内容不同,这次陈老讲了最基本的做一名医生、尤其是做一名外科医生的必备素质。怎样去学好做人、做事、做学问。一个个平平淡淡的事例,陈老用自己几十年的行医经验,为我们上了最生动的一课,也让我更深刻地体会到外科医生的责任重大,懂得了在以后的工作中怎样去更好地关心病人,怎样去更好地锻炼自己的手术技术,怎样让自己成长为一名合格的医学人才。

  刚从医学院校毕业的那一天,大家也许和我一样,对将来的工作充满美好的想象。曾经希望自己能有很精湛的手术技术,很丰厚的工资待遇,很舒适的工作环境,还有很显赫的社会地位;也曾经对于日益紧张的医患关系、日益增长的医疗纠纷和医疗事故嗤之以鼻,把所有的问题归咎于病人对医学的无知,归咎于政府的政策导向,归咎于媒体的兴风作浪……但是现在我开始慢慢地理解,不管社会舆论对医疗行业评价如何,医生作为治病救人的职业始终是崇高的,除了自己的收入和地位,我们还是应该更看重做一名医护人员最基本的职业道德。虽然导致现在医疗环境令人堪忧的外在原因很多,但不能否认,几十年前我们的老专家一辈行医的年代对医生的要求远比现在要高,所以我们不应该把这些作为放松对自己要求的理由,一味地怨天尤人。

  健康所系,性命相托。自踏入医学院的第一天起我就记住了这句神圣的誓词,我想以后它还会指引我在接下来的工作生涯中一步步前进。

  我现在所在的苏州市立医院东区,正是25年前我出生的地方。我想能回这里工作也可以说是一种缘分,我会把高度的热情投入到工作中去,为市立医院的发展,为苏州卫生事业的进步贡献自己的力量。

  与大家共勉。谢谢!

汇报讲话稿3

老师们:

  10月16日,20xx年全市教育教学工作会议在教育局召开。为全面贯彻落实教育局会议精神,全面提高xx小学教育教学质量,我们决定今天召开我校教育教学工作会议,我们这次会议的主题是:回顾过去,总结经验,查摆问题;分析当前,认清形势,摆正位置;面对明天,研究思路,采取措施。下面,我讲三个方面的问题。

  一、20xx—20xx学年工作回顾

  可以说,过去的一年,是我们xx小学教研室,各学区,六年级老师们凝神聚力,奋力拼搏的一年,我们重点做了如下工作。

  1、秉承送匾牌的传统

  教育工作是良心的工作,是费心的工作,是交心的工作,是教育人的工作。用心教书是充实快乐的工作,无心教书是枯燥无味的工作。实话实说,有的人“身在曹营,心在汉”,不把工作当工作,三天打鱼,两天晒网,当一天和尚撞一天钟,有的甚至干脆连钟也不撞。可是,有的老师或许是真能从枯燥无味的工作中干出点儿快乐,或许是处于对教育事业的热爱,或许是内心本就具备的责任心,他们在自己的教学岗位上坚持了数十年,一直坚持到退休证的发放,有的现在还在继续上着课,多么高尚的品德。我认为,这样的老师,不管物质怎样,精神是充实的,人生是鲜亮的,是学生们最尊敬的。我们为了表达对在教学岗位上勤勤恳恳坚持到退休的老师们的无限敬意,仍然秉承送牌匾的传统。礼物不在贵重与否,是我们的一点儿心意,是我们内心的表白。在这里我不在一一赘述送到匾的老师的名字,我只想把我们写上的话读一下。有的是“师德高尚,幸福人生”,有的是“无私奉献,收获幸福”,有的是“孜孜不倦,奉献杏坛;桃李满园,功不可没”。

  2、实施名师兴校工程

  我们在坚持每年一度的名师评选的基础上,不但注重了名师补贴的发放,而且还研究制订了《xx小学名师强校战略机制》(包含xx小学名师培养机制,选拔机制,激励机制,带动机制,约束机制。)成立了领导小组和实施小组,既给予名师们荣誉,也赋予名师们压力和动力,增强他们的责任心,自己行不真行,团队行才真行。对此,我们顺利举办了“名师大课堂”活动和“名师报告会”活动,真正起到了辐射一方,感染一片,带动全体的效果。

  3、组织了四五年级的各科竞赛

  教学质量是学校的生命线,教学成绩社会的关注度最高,所以成绩的优差,关乎学校的名望,教师的名声。我们通过竞赛,要赛出水平,赛出态度,赛出干劲。再就是,一至六年级要齐步前进,才跑的久跑的远。俗话说,“基础不牢,地洞山摇”,我想这个道理谁都懂。我们一定要在有限的师资下,找方法,相信也会有很大的效果。

  4、听评课和期中检测分析交流会

  教研活动是教师成长的沃土,没有交流就无知优缺,没有交流就没有改进,没有交流就没有激励,没有交流就没有共鸣,没有交流就没有提高。听评课和检测交流是教研活动中非常有效的方式之一。对此,我们教研室深入学区进行听评课,期中考试后开展成绩分析交流会,取得了很好的效果。可以说,评课中,教师们评的实际,评的全面,评的诚恳;交流中,人人发言,说心里话,挖失误原因,定努力方向,找补救措施。

  5、成功组织六年级联考和学科竞赛

  一年来,我们成功组织了六年级五次五乡镇联考,一次教育局抽考,一次毕业会考,在与兄弟单位的交流切磋中前行,互相取长补短,收获了经验,认清了自己,摆正了位置。

  6、外出培训

  不管教学环境有多好,教育质量的提高始终是人的因素,学生是学习的主体,教师是教学的主体,这一点我们永远不要被迷惑。教师团队的道德素质,业务水平始终是决定教学成绩好坏的主要因素。正是基于这一点,我们要注重教师的培养培训,以起到提高教师们的业务能力的目的。上学期,我们选出教师参加了乐陵市举办的名师下乡活动,参加了在庆云县金书小学举办的xx市数学优质课观摩活动。

  二、在看到成绩的同时,我们也必须从实际出发,正视存在的问题,主要表现在:

  1、师资力量不强。从全乡看教师年龄偏高,业务能力偏低,从六年级任课教师情况看,虽然多数从教毕业班多年,但仍有部分教师对教材把握度不高,业务能力有较大的上升空间。

  2、部分教师还没有树立强烈的质量生存意识,教学成绩还没有达到街道平均分,极个别教师教学成绩与平均分差距较大,扯了学校的后退。(在这里我不再点名,本想找几名成绩低的教师做检讨发言,这次赞留面子;今学期成绩仍不见起色的,绝不留情)

  3、部分教师争先创优意识不强烈,满足于现状,碌碌无为,不思进取。

  4、个别教师师德修养有待提高,不同程度存在违规行为,对学校安排的工作有“拖靠等”消极现象;

  5、个别干部对上级精神或领导意图领会不到位,工作无创新,混同一般,执行力严重不足。

  6、个别教师仍做不到2分钟侯课制,上课随便出入课堂。

  7、教学方法简单,课堂效率是制约我们提高成绩的重要因素,多数教师习惯于拼时间、拼苦干,事倍功半,不愿再课前用功,只寄望于多讲多练。

  8、学科之间发展不平衡,今年的小学毕业会考中唯有数学学科获得全市第3名,其他科目呈现弱势,所以,我校刘芳老师获得全xx市优秀教学贡献奖二等奖。这个奖相当于xx市教学能手。

  9、学生管理水平低。对班级、对学生的管理存在问题较多,例如:对班级缺乏人性化管理,放弃一些活动的开展,放弃音、体、美教学,忽视了以上内容的积极作用。对学生只追求严厉,缺乏爱心。

  10、个别教师工作态度不够积极,只想追求个人利益,斤斤计较,无全局观念,无敬业精神,逐名逐利的思想意识在个别教师身上时有体现。

  11、个别教师团队意识差,对学校工作认识不到位,执行力不强,不顾全大局,个人利益存在;部分教师之间不够团结,实话实说,同年级,同班级,同学科老师们之间就确实存在不团结现象,不利于班级管理,不利于学科教研,各干各的,不能集思广益,更不用说同舟共济,共同进步了。

  12、教师反思自身原因少,眼光往往放在挑其他同志的毛病上,来掩饰自身落后的原因,久而久之,丢掉了斗志,丧失了干劲,成绩一落千丈,堡垒如摧枯拉朽,不堪一击。

  13、作为我,作为领导管理方法也有不到位的地方。平时考试后忙于让老师们讲解,让学生弄懂,而集中起来深挖失误的原因,找准改进的方法,确立努力的方向的教研开展的少。对于老师们之间暴露的不利于工作的问题只是当时忙于解决,而没有坐下静下心来交流,彻底讲明讲透问题带来的坏处,治标没治了本。

  三、制定相应措施,迎难而上。

  1、安全工作:牢固树立安全意识,认真落实上级安全精神,做到安全无小事,事事讲安全。营造人人都是安全员,人人抓安全的氛围。加大对重点部位的.管理力度(体育课、上下楼梯等),定期组织安全演练。实施安全责任追究制。

  2、今后,多与老师们座谈交流,既分析我们存在的问题和困难,又知道自己的优势所在,让教师放下包袱,轻装上阵,树立信心,知难而进,必须保持永不言败、勇争第一的思想意识,否则一个失去斗志、思想涣散的团队决无取胜的希望。

  3、针对我们的实际情况,先后制订了xx小学1—5年级教学成绩奖惩方案和毕业班教学目标完成情况奖惩方案。近期,我们还将出台《xx小学评先树优实施方案》,与名师评选相辅相成,最大限度地调动任课教师的工作积极性。

  4、组织教师多学习教材,掌握教学目标。通过集体备课等形式提高教师对教材的把握度,进一步提高教师的业务能力。

  5、组织教师积极参加教研活动,学习运用更有效的教学方法,防止满堂灌,师生汗流浃背,苦不堪言,反而成绩不理想,必须努力创新,不断提高课堂效率。我们已制订了本学期教研活动计划,目的就是把师生从题海中解脱出来,以全新的姿态,全新的教育思想投入教学中,定能取得良好效果。

  6、加强教师的思想教育。在物质鼓励的同时,更要强化教师的职业道德,爱岗敬业仍是我们教师的职业道德底线,努力营造积极向上、不计名利的良好氛围,树典型,学榜样,促进团队的团结,相互学习,相互帮助,共同进步,共同提高,齐心协力,定创佳绩。

  7、加强班级管理,做好各年级班级工作。加大班主任队伍建设管理力度,组织好班主任主体班会。期中考试后择日举行一次班主任管理论坛。建立多种学生组织,发挥在班级、学校管理中的作用。我们也已制定了班主任管理细则,通过班级良好的管理来促进教学成绩的提高。

  8、继续实施xx小学名师工程,抓好xx小学名师大课堂,名师报告会等活动,举办好xx小学《梦之翼》校报,对各位名师事迹进行宣传,以期达到“名师铸就名校,名校成就名师”的双赢效果。

  9、坚持不懈抓好师生写字练字比赛活动。针对各学校校长对活动的认识程度不一样,有的老师对写字练字活动认识不到位,认为这是耗时无功的瞎忙活,等等情况,我们要多做工作,从心底里彻底改变老师们的反逆心理,消除老师们的等等看的消极心理,对此项活动宣传好,安排好,组织好。看看我们老师们写的字,学生们写的字,练字活动势在必行,一切抱怨皆因思想达不到,毫不客气的说,这项活动强推也得推,绝不是一阵风,必须坚持下去。

  10、认真落实好教学常规,确保质量目标的完成。我们制定了xx小学教学常规检查细则,采取定期检查和抽查相结合,全乡普查与本校自查相结合,督促教学常规的落实,对表现好的教师及单位表彰奖励,对忽视教学常规落实或应付了事的教师及单位给以通报批评,对个别领导不力、思想意识差的给以诫勉。

  11、人性化管理和制度化管理相结合,管理光制度化不行,光人性化更不行,该强则强,该做工作的做工作,做不了工作的就按制度办事。秦始皇焚书坑儒,以求万世,结果两代就灭亡了,依武治国的结果;南唐后主李煜,不爱兵法,爱写词,写了《虞美人》等佳作,被宋划归附属国,宋徽宗,酷爱艺术,书法特棒,创立了瘦金体,被金所俘,依文治国的结果。汉武大帝刘彻“罢黜百家,独尊儒术”,而又发展骑兵,抗击匈奴,培养了卫青,李广,霍去病等大将,也出现了汉武盛世的局面,文武结合的结果。

  12、质量检测:严格落实教育教学质量检测制度,把单元检测、月考、抽考落到实处,并进行详细分析,逐步彻底消灭达不到街道平均分现象,坚决消灭薄弱学科;学区要选出本校领头雁,敢于叫响“向我看齐”的口号,组织教师定期不定期做好学情教情分析。

  13、课程课堂的改革是我们面对的艰巨任务,也是我们必须正确面对的课题。通过研究有以下计划和安排;

  (1)课程改革。严格按照市局的指示精神,各年级开全课程,尤其对六年级加大工作力度,音、体、美设置任课教师,保质保量完成教学任务,消除教师对音、体、美课的偏见,树立全新的教学观念,以人为本。把音、体、美课的教学情况纳入量化考核方案中,制定相应的制度和措施,确保音、体、美课的顺利开展。

  (2)课堂改革。开拓创新,积极探究提高课堂效率的方法和途径,就目前情况,我们仍以小组合作、自主探究的教学模式为主。深入开展,扎实推进,设置课改小组,明确课改课题,不走形式,努力使课堂改革取得良好效果。

  老师们,“昔日我们是标兵,今天我们是追兵”,你们甘心吗?我们绝不甘心,新学期新目标,新任务,新追求,新挑战,我们必须认清形势,切实转变教育发展方式,努力工作,奋起超越,再塑xx小学优秀的教育品牌。

汇报讲话稿4

尊敬的各位领导、各位来宾、广大的市民朋友们:

  下午好!

  春回大地,生机勃勃,风光无限。xx区南湖广场文化活动“春之韵”文艺晚会系列“xx中学专场演出”既将开始。在这里,我谨代表xx中学全体师生向前来观看演出的各位领导、各位来宾、广大市民朋友们表示热烈的欢迎!

  xx中学已有36年的历史,10月,在市委市政府的亲切关怀下,学校整体搬迁至xx路51号,地处市委市政府西侧400米。随着素质教育的实施和新课改的推行,学校站在21世纪对人才需求的高度,确立了“高起点、高标准、可持续发展、争创一流”的办学思路,面向全体学生,面向每一个学生,面向学生的每一个方面,力争使在xx中学就读的每一个学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。同时学校以信息技术、音乐教育和英语教育为三个切入点,对不同学生的.教育做到特长加全面、全面加特长,努力构建具有xx中学特色的校园文化。

  一流的教学设施、勤奋的师资队伍、严格的教学管理,以人为本、全面发展的教育理念,使得xx中的办学水平和教学质量有了跨越式的发展,社会声誉显著提高。目前学校在职教师198人,在校班级51个,在校生2700人。其中初中开设有音乐特长班、英语特色班;高中开设有与新疆艺术学院合办的音乐专业双学历班、文化课重点班、英语特色班。xx年xx中高中招生分数线超市招生分数线5分、xx年超市招生分数线52分;xx年高考上线率77.3%,升学率

  94%;考入国内重点大学人数有很大突破,理科最高分623分、文科最高分537分;中考最高分694分。

  今天我们在这里演出,是落实贯彻《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神,积极构建学校、社区、家庭“三位一体”的教育网络,推动首府社区文化建设。此次活动不仅是为了丰富乌鲁木齐市民的业余文化生活,促进南湖社区文化的建设,也是我校艺术教育成果对全市人民的一次展示,同时也是我校实施素质教育的一次社会实践。希望各位来宾、广大市民朋友们对我们的活动予以支持。我们坚信:态度决定成效、定位决定地位、细节决定成败、思路决定出路、理念决定道路。

  同志们、朋友们,我们坚信,在市委市政府、市教育局的正确领导下,在广大市民的支持下,在全校师生自加压力、敢于争先的努力下,xx中学将进一步抓建设、强队伍、扬特色、创品牌,以更新、更美、更优的风姿展现在乌鲁木齐市人民面前。让我们以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十六大精神,与时俱进,开拓创新,扎实工作,锐意进取,以办人民群众满意的教育为目标,为构建和谐的乌鲁木齐社会而努力工作。

  预祝xx中学“南湖之春”专场演出圆满成功!

  谢谢大家!

汇报讲话稿5

全体教官、老师、同学们:

  大家辛苦了!

  今天,我们在这里举行xx学院20xx级秋季新生军训成果汇报表演,检阅我们这支年轻而富于朝气的团队。八天的军训生活即将化为圆满的成果,八天的军训生活也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速,成效显著,得益于武警安徽省总队芜湖市支队全体官兵的大力支持,得益于素质过硬、训练有方的教官,得益于全体班主任强烈的事业心、高度的责任感和全身心的。投入,得益于学生会青年志愿者们默默无闻的付出。为此,请允许我代表学院和参训的新生向全体教官、各位老师及青年志愿者们表示衷心的感谢!并向甘冒烈日、刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的慰问!

  八天来,教官们言传身教,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,不畏风吹雨打,不畏烈日暴晒,成为全体新同学学习的榜样。

  军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。在八天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色:

  训练场上,各班集合,动作敏捷;站立军姿,纹丝不动;队列操练,动作规范;停止行进,步伐整齐。

  训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱。处处展示出了年轻学子的飒爽英姿。

  军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉。这次军训,让我们感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

  同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。”丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视角。我想,这将会成为我们成长历程中闪光的一页,将照亮我们的人生之路。

  军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是深远的。因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

  1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行。

  2、发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《安徽芜湖技师学院学生守则》和《日常行为规范》,遵守学院各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,争文明寝室,创文明班级,建文明学院。

  3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

  4、珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜今后的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

  5、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,力争在新的起跑线上大家步伐整齐,一同前进,从现在开始,打好全面进步的基础,力争毕业时,人人都能实现自己的学习目标。

  短暂而难忘的.军训,是我们在训练场上迈开新的生活的一步,明天我们将走进教室,漫游于书山学海,忙碌在实训车间,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不回、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们学习知识、取得成绩、获得技能的武器。

  在军训即将结束的时刻,我们有一个共同的感受,那就是:难忘军训生活,难忘教官风采。在此,让我再一次代表学院对担任军训的各位教官表示深深的敬意、诚挚的谢意和崇高的敬礼!我宣布:20xx级秋季新生军训圆满结束。

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