[热]6.5世界环境日活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的6.5世界环境日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
6.5世界环境日活动方案1
一、总体思路
以评选江苏省首届“生态文明号”和“生态文明使者”为主线,以绿色经济环省行、召开全省环境状况新闻发布会、组织8小时电视直播、公众参与活动等为辅线,开展内容多样、受众面广、影响力大、宣传周期长的“65”世界环境日系列宣传活动。
二、主要内容
20xx年“65”世界环境日系列宣传活动主要分为3大类,包含13项内容:
(一)大型活动类
1、“生态文明号”和“生态文明使者”评选表彰。组织江苏省首届“生态文明号”和“生态文明使者”评选及表彰。
(2)加强过程宣传。从5月6日起,江苏城市频道开始展播“评选活动”宣传片及候选团体单位和个人事迹专题片。从5月20日起,在江苏城市频道、地铁、公交动视等媒体中滚动播出评选活动及颁奖晚会信息,在鼓楼核心地段、江苏广电城设置大幅户外固定广告,形成立体宣传效应。
(3)举行颁奖典礼。6月5日,在江苏广电总台演播剧场举行纪念“六。五”世界环境日暨首届江苏省生态文明号、生态文明使者颁奖典礼。拟邀请省委常委、宣传部长王燕文,副省长许津荣,有关厅、局领导和部分社会知名人士进行颁奖,厅系统部分同志参加。
责任单位:宣教中心,办公室等有关处室
完成时间:6月5日前
2、绿色经济环省行。以“绿色经济”为主题开展大型新闻采访活动,拟邀请新华社、中央电台、人民日报及省内主流媒体参加,报导我省各地环境保护优化经济发展、环境保护倒逼产业升级、绿色能源开发利用、落实绿色经济政策等各种先进典型,反映我省在发展绿色经济方面的做法和经验,以及在推进绿色经济进程中面临的困难和挑战。拟请省委书记为采访活动作重要批示,省长接受专题采访,分管省长为采访活动作动员讲话。
责任单位:宣教中心,办公室等有关处室
完成时间:6月8小时电视直播
3、8小时电视直播。联合江苏广播电视总台,组织8小时“65”世界环境日大型互动电视直播节目。直播内容包括“绿色经济:你参与了吗?”、“绿色消费:你行动了吗?”“空气质量监测:全民关注!”、“环境执法:我们在行动!”等内容,邀请有关专家和厅领导、厅机关有关处室(直属单位)主要负责人走进直播室与公众互动交流。
责任单位:宣教中心,监测处,环监局,监测中心等有关处室
完成时间:6月5日
(二)公众参与类
1、绿色社区广场活动。选择具有代表性的绿色社区,组织开展世界环境日主题及pops公约相关知识宣传活动。主要内容有:颁发绿色社区奖牌,专家介绍持久性有机污染物的危害,发出“绿色消费,免受持久性有机污染物危害”的倡议,分发宣传品,开设有奖竞答等。
责任单位:宣教中心,国际合作中心
完成时间:6月5日前
2、中小学环保活动。会同省教育厅,在全省绿色学校中组织开展“六个一”环保活动:上一堂环保主题班会、唱一支环保歌曲、看一场环保电影、做一次环保义工、写一篇环保作文、开展一次环保小制作。通过“小手牵大手”,起到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果。
责任单位:宣教中心
完成时间:6月
3、高校环保社团活动。组织南京农业大学、南京理工大学、南京师范大学、江苏城市职业学院等部分在宁高校环保社团,针对今年中国应对世界环境日提出的主题“绿色消费”分别举办“紫金山环保宣讲”、“将绿色进行到底”、“今年,我们绿色毕业”、“变废为宝;绿色消费宣传”等环保宣传活动。
责任单位:宣教中心
完成时间:6月制作发放宣传品
4、制作发放宣传品。根据世界环境日联合国和环保部确定的宣传主题,结合我省生态文明建设工程和环保重点工作,制作宣传海报,向有关部门及各省辖市发放,组织机关、企业、学校、社区等广泛张贴,使世界环境日的主题家喻户晓,人人皆知。
责任单位:宣教中心
完成时间:5月底前
5、“环保毅行绿色出行”环保行动。配合团省委,在全省共组织13000人,分别围绕城市文化象征,如明长城、大运河、太湖等开展健走活动。活动着眼于绿色消费中的.绿色出行,充分体现用实际行动支持绿色消费的活动主题。届时,邀请省领导参加南京市活动,各省辖市分别邀请辖区领导参加当地活动。
责任单位:宣教中心
完成时间:6月
(三)媒体宣传类
1、环境状况公报新闻发布会。向社会公布《20xx年度江苏省环境状况公报》,回答记者提问。届时,将邀请省内主要媒体参加。
责任单位:监测处,宣教中心
完成时间:6月5日前
2、官方微博互动。利用“江苏环保”官方微博平台与网民互动交流,开展“微调查”和“微直播”活动。
“微调查”将结合今年世界环境日中国主题“绿色消费,你行动了吗?”,设计“微调查”问卷,了解网民消费习惯以及对绿色产品的要求和期待,倡导“绿色消费”理念。
“微直播”将配合全省环境状况新闻发布会、首届“生态文明号”和“生态文明使者”颁奖典礼、8小时电视直播以及社区环保宣传等现场活动,随时播发活动进展,加强与网民互动。
责任单位:宣教中心,厅政务微博网评员
完成时间:6月10日前
责任单位:辐射站
完成时间:6月5日前
4、发布专刊。《江苏环境》将在6月份发行纪念“65”世界环境日专刊,集中报导全省各地纪念世界环境日活动情况。
责任单位:宣教中心
完成时间:6月
5、开设网站专栏。在“江苏环保”网站开设“65”世界环境日活动宣传专栏,及时发布我省各地纪念世界环境日各类信息。
责任单位:生态环境监控中心
完成时间:6月
6.5世界环境日活动方案2
为纪念“六、五”世界环境日,在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围,特结合我校的实际情况以及农村小学的环境特点,现制定世界环境日活动方案如下:
一、活动主题
围绕我国世界环境日“低碳减排、绿色生活”这一主题,以科学发展观为统领,以“绿色生态江西工程”建设为主线,落实贯彻,省、市、县环保会议精神,通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动,使全校广大小学生参与、支持环境保护,从我做起、从现在做起,突出环境保护、生态文明理念,树立较强的环保意识。
二、活动时间
20xx年6月1日―6月10日。
三、组织领导
负责部门:校长室
配合部门:总务处,政教处,教研处,少先队
组长:祝红星
副组长:陈朝钦、李媛媛、柯小俊、封先忠
组员:余厚春、江元彬、陈飞娟、董炳清、寇小兰、林庆文、各班班主任
四、活动内容
统一思想,明确目标,了解开展本次活动的目的和意义、活动安排。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。举行活动启动仪式,并通过各类网站对活动进行宣传。具体工作如下:
1、制定活动总方案(5月31日,负责人:陈飞娟)。
2、国旗下讲话:环保教育(6月1日,负责人:寇小兰)
3、召开全体教师会(6月1日,负责人:李媛媛)
4、制作、悬挂宣传横幅(6月2-3日,负责人:余厚春)
5、布置宣传橱窗。(6月2-4日,负责人:陈飞娟,寇小兰)
6、三至六年级每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站(6月1-5日,负责人:微机老师)。
7、根据我们农村小学的地理位置及当前季节特点,组织学生到附近农村小区开展“秸秆禁烧”宣传活动。通过发放拉横幅、宣传单等形式,来大力宣传秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义,把“秸秆禁烧”的活动宣传到最基层,切实提高广大农民的`环保意识。(6月6日,负责人:江元彬)
8、开展一次社会调查活动。结合“秸秆禁烧”宣传活动,组织学生调查关于焚烧秸秆的危害,正确的处理措施等相关资料,汇总撰写成有理有据的小论文。(6月7日,负责人:林庆文)
论文选题如下:
(1)秸秆焚烧的危害及对策
(2)秸秆的综合利用
(3)秸秆禁烧措施
9、利用中队会,开展“爱我家园”教育,提倡各班学生写一篇环保日记。(6月1-7日,负责人:各班班主任)。
10、评选“优秀环保小卫士”,在全校各班开展“优秀环保小卫士”的评选,每班选一名由班主任给于奖励。(6月9日,负责人:各班班主任)(6、5世界环境日活动方案)
五、活动要求:
1、思想上要重视,更新观念,落实到行动。
2、努力配合学校的素质教育,积极响应上级号召,采取各种有效的活动措施,使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识,力争让同学们在丰富的活动中学习知识,提高环保意识。
3、全员参与,整体提高。
4、从身边的事情做起,巩固县级绿色学校和特色学校的创建成果,积极打造环境教育类品牌学校。
6.5世界环境日活动方案3
一、活动背景
六月五日为世界环境日,中国主题为"生态安全与环境友好型社会"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"环保家园,生态中国"世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色、让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第三十五个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与<中国国家地理>环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式、使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
二、主题
美丽或伤痛,在于我们的行动、
三、具体日程
(一)前期活动
1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)、同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目、征文宣传(环境与生活),张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害、倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量
(二)主题活动
美丽或伤痛,在于我们的行动。通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛、美丽或伤痛,在于我们的行动、有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用。只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。
1、图片展
(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的`强烈反差,从而唤起他们的环保意识。
(2)图片:寻求<中国国家地理>,自然之友,绿色和平的支持。
(3)场地:向学校申请,拟在学子楼广场。
(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。
(5)时间:6月5日至7日。
2、发放传单
(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张、同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
(2)场地:食堂门口及人员流量大的地方。
(3)经费:用于印制传单,工作人员福利。
(4)时间:早中晚人流高峰期。
(5)传单数量:视经费而定,200张以上。
3、 签名支持
(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名。
(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。
(3)经费:横幅,签名笔,人员福利。
(4)时间:6月5日中午。
(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。
(三)后期活动
1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动、
2、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保、
3、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上。(注:此项活动视征文具体情况而定)
4、6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动、由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)
5、下学期拟举办以下活动:
(1)社团招新:重要面对新生,为社团注入活力,培养热衷于环保事业的大学生,使社团可持续发展。
(2)绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播、并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源、(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源)。
(3)热爱,所以保护——认识学校历史变迁及动植物分布活动、激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱、爱是保护的动力。(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作、经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等)
(4)认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式、共介绍3-5个。(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支、请求学校提供场地等必要设施、并邀请本校及兄弟院校的社团参加)
(5)下学期计划一共组织5—7次较大活动,除上述活动外其他待定。
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