活动方案

时间:2023-12-24 12:03:14 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻党的十八大精神,紧紧围绕"十二五"创建标准和要求,从人口计生工作的角度,建立"家庭视角下的人口计生工作"理念,使每一项计生工作都能回应家庭发展的需要,实现个人利益、家庭利益、社会利益的统一。通过"七大引领行动"的实施,实现"七彩幸福家庭共度美好人生"目标,构建特色的"七大引领行动七彩幸福家庭"创建模式。

  二、主要内容

  针对不同年龄段群众和家庭的生殖健康需求,设计推出"七彩生活"套餐,着力打造人口文化建设行动、家庭健康促进行动、人口素质提升行动、家庭发展帮扶行动、亲情关怀服务行动、感恩回报温情行动、家庭和谐推进行动等"七大引领行动",实施"婚、孕、产、育、教、养、享"全程生命关怀。

  (一)绿色摇篮(绿)——人口文化建设行动

  发展目标:文化引领,传承先进。认真贯彻中央"十二五"规划建议提出的"推动文化大发展大繁荣,充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展,建设中华文明共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力"要求,以科学发展观为统领,以倡导人口长期均衡发展为重点,以全面推进新型家庭人口文化建设为努力方向,以培育和创建"幸福家庭"为目标,努力实践丰富社会主义核心价值体系,发展繁荣人口文化艺术,广泛开展群众性人口文化活动,优化夯实人口文化环境,加强人口文化服务体系建设,努力满足群众不断增长的文化需求,为促进人口与经济社会资源环境协调可持续发展服务,为构建社会主义和谐社会服务。5月份计划举办"幸福瞬间"摄影巡展,从基层发现和挖掘辖区美丽的幸福瞬间进行展示,感染辖区居民向好的生活状态。

  (二)孕育希望(橙)——人口素质提升行动

  发展目标:科学育儿,提升素质。延伸服务触角,对辖区所有新婚家庭实施全程跟踪服务,并相应做好记录。为他们提供免费孕前风险评估和优生检查,扎实做好全区"助您好孕——免费孕前优生健康检查"宣传发动工作,紧贴受众需求,将重要工作内容与现代传媒新形式紧密结合,制作出注入动漫元素的孕前检查动漫宣传公益广告,努力营造一个全社会都关心、关注孕前优生工作的浓厚氛围。6月份计划举办"送你一份幸福——助您好孕"发放仪式,将设计制作的孕前检查动漫宣传公益广告宣传碟片作为新婚礼物赠送给新婚夫妇,并将涵盖避孕和孕育知识、人口计生政策、优生优育"幸福家庭手册"进行集中发放,同时提供各种个性化的咨询。7月份计划开办"我是幸福的,你是快乐的"孕产期知识大讲堂,通过生动的例子和问答互动的形式展开,将涉及孕产期生理心理、卫生保健、饮食、运动等各个方面的知识广泛宣传,以提高准妈妈、准爸爸参与的积极性和主动性。充分利用区0—3岁早教基地和各分支机构,特邀早教专家对该辖区0—3岁婴幼儿家长及看护人进行专题讲座,通过生动的例子讲解科学育儿方法。对婴幼儿家庭分批次开展免费亲子体验活动,用理论加实践的方法,寓教于乐。促进孩子和家长的感情和沟通,开发孩子的.智力,激发孩子的内在潜力,为孩子的成长打好坚实的基础,让整个家庭的幸福感同在起跑线上。

  (三)笑迎花季(青)——家庭健康促进行动

  发展目标:身心健康,成长成才。青春期教育是促进青少年身心健康的重要环节,以幸福家庭健康促进行动活动为契机,构建家庭、学校、社会三位一体的健康人格教育模式。依托社区、校园、军营、企业和工地青春健康驿站,举办不同层次的研讨会、培

  训班。各社区在青春期学生中积极开展"快乐"服务,建立全区青少年健康人格咨询服务网络,开办健康人格大讲堂和网站,编制健康人格教育图书和宣传品,开展健康人格教育巡展,举办由专家和心理医生开展的健康人格教育为主题的知识讲座,提供电话咨询服务,开展主题教育、"同伴教育"活动,办好学生沙龙、家长沙龙,帮助家长"当好父母",引导学生树立正确的世界观,掌握科学的学习方法,促进品德与智力健康发展。通过"新家庭人口文化书屋"、"社区人口学校"传播生殖健康知识,通过"阳光心港"、"青春健康驿站"、"青少年假日俱乐部"等青春健康援助基地,为青少年提供心理咨询服务,帮助其正确认识和应对青春期心理变化。每逢寒暑假、双休日,组织青少年开展各类公益活动,如走进托老所、福利院送服务、送慰问、送关爱,并积极开展绿色环保公益实践等活动,丰富青少年阅历,增强青少年奉献意识。5月份计划开展"我的青春我做主"——青春家园论坛(与团区委联合举办),组织开展青春健康倡议书、授牌(包括授旗)、关爱健康签名及"大声说出少年维特的烦恼"活动,引发各界人士高度重视青春健康教育,调动广大人群接受和学习青春健康教育知识的兴趣。开展关爱女孩行动10周年宣传活动,深化活动内容,挖掘典型,在全区开展寻找"最美自强女孩"活动,营造出全区关爱女孩的强势氛围。

  (四)携手一生(黄)——家庭发展帮扶行动

  发展目标:掌握本领,勤劳致富。主要面向独女户、双女户家庭和留守儿童家庭、单亲家庭、流动人口家庭和独生子女伤残死亡家庭等,落实优先优惠政策,扶持广大群众致富;充分发挥人口文化活动中心、计生协会会员之家、"新家庭人口文化屋"等人口文化阵地优势,为家庭搭建培训、交流平台,引导广大群众不断自立、自强,培养自主创新、创业精神,努力提高致富本领;举办各类科技、技能、技术培训班,创办各类经济实体,举办致富经验交流会等形式,不断提高广大群众致富能力,发挥致富典型的传帮带作用。强大的的示范带动作用和计生家庭创业工程计划持续发挥着"热能效应",为构建幸福家庭增光添彩。大力实施、精心部署计生家庭创业工程,将其作为新时期人口计生工作为民办实事工程的一项有效载体,为计生家庭敲开"致富门"。制定全区计生家庭创业工程实施方案,结合"一村一品"的农村产业发展特点,将种植、养殖、加工等作为发展的主要项目,全面做好项目培训、技术指导和产品销售等服务,坚持"扶持、服务、维权"的方针,给予政策和资金扶持,使各项计生创业致富项目蓬勃发展。8月份在全区开展"展示计生家庭发展成果分享幸福美好快乐生活"创建幸福家庭成果展示会。

  (五)关爱相随(紫)——亲情关怀服务行动

  发展目标:战胜困难,自强自立。针对特殊人群建立"政府牵头、政策覆盖,虚实结合、实体支撑,志愿参与、亲情关爱"的计划生育特殊家庭养老扶助保障服务体系,以硬措施作为强力支撑点,通过广泛动员社会力量,整合社会资源,多渠道筹措资金,切实解决特殊家庭生活保障。建立虚实结合的养老机构体系。提高特殊家庭的虚拟养老补助资金比例。积极支持社区养老,鼓励有条件的街道、社区、各类民营机构示范建立幸福寓所等特殊家庭实体养老机构。建立志愿救助帮扶体系,将计生特殊家庭救助关爱与志愿者文明创建相结合,大力实施亲情牵手、心理慰藉、包户服务、爱心联盟、兵儿子干闺女认领等活动,从经济扶助、精神慰藉、生活帮扶等方面对计划生育困难家庭和人群给予关怀帮助。开展有针对性的帮助,提供人力支持和心理健康疏导;通过开展"一帮一"、"手拉手"等一系列活动,促进家庭在平等、真诚、宽容的基础上互帮互爱、和睦友善,使特殊计划生育困难家庭生活上有依靠、精神上得到慰藉,努力为其营造一个自信、坚强、乐观、奋斗的的良好环境。

  (六)穿越美丽(蓝)——感恩回报温情行动

  发展目标:身心愉悦,健康长寿。主要面向鳏寡孤独老人家庭、老年空巢家庭等,

  发挥人口计生宣传服务阵地作用,利用家庭人口文化活动中心等场所举办健康讲座,向育龄后期妇女讲授围绝经期生理知识和相关生殖保健知识,提高他们自我保健能力;关注更年期人群的生殖健康,针对当今社会更年期的提前来临导致的生理、心理等一系列变化,在更年期妇女中开展"健康"服务,普及生殖健康科普知识,实施生理、心理卫生教育和更年期保健服务;开展"爱在金秋"、"俏夕阳"等多种帮老助老活动,为他们提供科学饮食、健康生活等信息,进行定期健康检查和指导。通过举办更年期保健知识讲座,开展各类文体活动,发放宣传资料,宣传更年期保健知识,帮助更年期妇女健康、快乐地度过这一特殊时期。举办"穿越美丽——晒晒你的美丽和幸福"中老年模特大赛,展示更年期的风采;通过建立健全空巢老人档案库,依托家庭保健一体化服务站实现网格化管理格局;撰写回忆录,总结交流提高,树立推广典型,表彰奖励先进。继续举办寻找"最美金婚老人"活动。9月份,在全区开展"20xx年幸福家庭"和"新农村新家庭·幸福工程"颁奖礼。10月份组织开展情暖计生空巢家庭行动——构建"3 x"志愿服务成果汇报。【计生宣传活动方案】

  (七)美好人生(赤)——家庭和谐推进行动

  发展目标:家庭幸福,助推梦想。抓住人口计生工作转型发展的机遇,努力探索幸福家庭创建的方法途径,密切关注家庭发展理论研究的动向,积极创新幸福家庭建设载体,将宣传教育、利益导向、性别平等、健康促进等各项人口计生工作都落脚在家庭,不仅注重应急和修补性服务,更要重视预防和早期干预,不仅要为个体服务,还要强调家庭整体功能的提升,根据家庭发展阶段的主要需求,针对新形势下人口计生工作的难点热点,有目的、有计划、有组织地开展实践探索,在制度、机制、内容和方式方法等各个方面积极创新,力求形成一批富有开拓性、创造性的工作经验和成果,打造出特色品牌活动,实现人口计生工作"由单纯控制人口数量向统筹解决人口问题转变,由避孕节育、生殖健康服务向人的生命周期全程的公共服务和创建幸福家庭上转变。家是最小国,国是千万家,使得"小家美丽梦想"的实现成为助推"中国梦"的凝聚力量,共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来。

  三、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。开展以"七大引领行动"为载体的"七彩幸福家庭共度美好人生"为主题的系列活动,是新型家庭文化建设的一种良好形式,是婚育新风进万家活动的有效载体,是"幸福家庭"创建的重要组成部分。各街道办事处及区机关相关部门结合本单位实际,认真组织实施。

  (二)广泛宣传,营造氛围。立足人口文化服务民生,深化全区"幸福家庭"创评活动,形成全区合力共建、发展共赢、幸福共享的和谐氛围,全区"幸福家庭"创建工作呈现出丰富多彩、生动活泼良好氛围。

  (三)与时俱进,不断创新。在"十二五"时期大力实施"幸福家庭发展计划",以"七大引领行动"为载体,开展"七彩幸福家庭共度美好人生"系列活动,推行以家庭为单位的全程生命关爱,打造出具有特色的"幸福家庭"创建的创新品牌,释放人口计生工作正能量,提高每个家庭的生活质量、家庭成员的生命质量,提升辖区居民的幸福指数。

活动方案 篇2

  作为单位领导,在暖春,我们应该为公司员工计划好一次旅游活动。在此,小编为大家准备好了单位旅游活动方案,一起来学习吧!

  一、活动主题:暖春四月是一个追梦的季节,工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。

  二、 活动时间:某年某月某日

  三、 活动人员:全体公司成员

  四、 活动地点:某某山

  五、 活动目的:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的.喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5 本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  六、 活动具体实施方案

  1活动日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:某某国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  七 、活动团体游戏

  1 爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  八 、活动注意事项

  1、 在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3 提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4 出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  九、应急预案

  1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  十 最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、构建和谐校园,增进师生间相互交流和了解,丰富师生们的课外娱乐生活,活跃校园气氛。

  2、锻炼同学们的体魄,提高我系学子的综合素质,培养积极向上的进取精神,提高篮球竞技水平,加强交流,促进团结,为同学们提供一个展示自己的舞台。

  二、主办部门:20xx级Xx系党支部

  三、参赛单位:20xx级Xx系全体同学,我院老师

  四、比赛地点:Xx篮球场

  五、比赛时间:四月下旬(具体见附页赛程表)

  六、大赛组织委员会:

  大赛顾问:Xx (院团委书记,09级学生党支部负责人)

  主席:Xx

  副 主 席:Xx Xx Xx

  委员:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx

  秘 书 长:Xx

  七、仲裁委员会:

  主任:Xx

  委员:Xx、Xx、Xx

  八、大赛裁判组:

  总裁判长:Xx

  裁 判 员:各队选派一名裁判员,听从裁判长调派(老师队不选裁判)

  九、场务及宣传工作组:

  负 责 人:Xx

  成员:支部全体党员及预备党员,听从负责人调遣,各团支书全力配合负责人工作

  十、参加办法及其他:

  1、本次参赛对象为20xx级Xx系全体学生及我院老师

  2、每队可报十二名队员,设队长一名(必须报上有效手机号), 报名参赛运动员必须是我系09级全日制在校学生及我院老师

  3、各队上报裁判员一名,并能保证由裁判委员会统一调配

  4、本次比赛共4支代表队,循环赛制(队队见面)

  5、各代表队应文明竞赛,端正赛风,注意安全,友谊第一

  6、参赛队员的健康状况由各代表队严格把关,若比赛中出现健康问题由队员所在代表队负责。

  十一、竞赛办法:

  (一)比赛为循环赛

  (二)循环赛决定名次的办法

  1、进行积分制比赛,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

  2、积分相同的队伍按场均得分排名

  3、场均得分相同按场均犯规次数排名

  (三)比赛具体办法

  1、比赛采用4×10分钟(停表)四节制,第一、二节与三、四节之间休息五分钟,中场之间休息十分钟。前三节可各暂停一次,第四节可暂停两次,暂停时间为半分钟;换人不限名额,但第四节最后两分钟不能换人。若比赛在规定时间内比分打平,则休息两分钟,再打加时赛五分钟,必要时要延长几个这样的`五分钟,直到分出胜负为止。

  2、如参赛的队伍在超过比赛时间十分钟仍未到场按自动弃权处理。

  3、比赛规则:采用国际篮联通过的20xx年规则及新增条款。

  4、比赛服装:各参赛队比赛服装颜色统一。 每个队员运动服前后必须有清晰号码,单色并与运动服的颜色有明显的区别。

  5、各参赛队在比赛中应服从裁判,如有问题可由队长向仲裁委员会申诉。

  十二、名次与奖项:

  1、冠军代表队颁发集体奖、个人证书,亚军颁发集体奖。本次比赛将设道德风尚奖、优秀组织奖、最有价值球员奖、优秀裁判员奖。

  2、优秀组织奖评比包括比赛队员按时到达,啦啦队按时到达,观众人数以及观众的秩序。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。

  3、体育道德风尚奖包括队员比赛动作适度,无危险,无不文明举动,整体秩序,场地卫生。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。

活动方案 篇4

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的`同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

  2、8:20——8:30园长交待事项。

  3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

  4、9:10——10:10幼儿零食分享

  5、10:10——10:50组织回园

  四:注意事项:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

  (幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  五、活动延伸:

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

活动方案 篇5

  为全面推进素质教育,巩固“国检”成果,促进整体推进“课程课题堂课题”真正落实,根据安海教委办首个“三课提质月”的活动要求,结合本校实际,制定以下活动方案。

  一、指导思想

  围绕课程改革、高效课堂、课题研究等方面的实践探索,以提高课堂教学质量为目标,以课程建设为载体,以课题的研究与实施为根本,充分发挥教育科研的先导、服务功能,努力提高教育科研质量,提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平。

  二、活动时间。

  20xx年4月

  三、组织领导

  组长:x

  副组长:x

  成员:各班班主任、科任老师

  四、活动内容

  (一)课程管理

  1、全面贯彻落实小学课程计划,教导处安排好国家课程、地方课程和校本课程的教育教学工作,保障教育教学工作按正确的轨道行进。

  2、按课程计划开齐课程,开足课时,认真上好每一门课。要切实按照课程计划安排各学科课程的教学,课程开设要做到三落实(课时落实、任课教师落实、教材落实),确保每门课程的任课教师选用要充分发挥其特长,人尽其才;

  3、加强巡课力度,每日一值日行政不定时检查教师课程执行情况,并作好记录,在每周一工作例会上反馈检查情况。

  4、认真落实好地方与学校课程的教学工作。要注重学校校本课程的研发,目前我校已开发《传承经典》、《品味乡土》两门校本课程,要求教师按课时认真授课。

  (二)课堂高效

  1、组织学习,提高认识,明确实施高效课堂的重要性。

  组织全体教师深入学习高效课堂教学理论,正确理解和把握高效课堂教学规律及其基本方法,了解不同学科高效课堂的基本要求和标准,明确高效课堂教学改革的方向。通过学习,在对高效课堂的含义有了一定的了解后,组织教师根据高效课堂的要求通过自评互评找出自身课堂教学存在的问题和不足。

  2、立足常规,夯实基础,增强高效课堂的内驱力。

  ①、优化教学设计,利用周三、周四教研日进行集体备课,对教案进行二次设计,要求教师规范备课、有效备课。逐步让每一节备课都能做到目标明确、重点突出、方法得当、内容精当,形成有个性、有创意的教学设计。

  ②、落实行政推门听课制度,每周一至二次“”不打招呼”听课,和执教者交流课后反思,共同进步,切实提高教学活动实效。

  ③、优化作业设计,要求教师精心设计作业、创新作业批改方式、减少学生重复、机械、无效的作业。作业及时评价,促进学生不断改进和发展的作用。

  ④、规范学生学习习惯,通过课前预习、课堂学习、课后巩固等学习过程的管理,让学生养成良好的学习习惯。

  (三)课题引领

  一、关注研究亮点,珍爱研究热情。

  教师是教科研的主体,是实验研究的主要实施者。他们对专题研究的热心程度,决定着实验的'成功与否。一个有极大工作热情的教师。能够把教学中遇到的问题或思想都能转化为课题,这也就是在找准自身教育教学中存在的问题基础上建立课题。我们依据大课题,在实施大课题的同时,能够发现许多小课题研究,小课题就是要解决教育教学中存在的与大课题有关的各种具体问题。确定课题前,教师都要回顾反思,注重思考,把找准问题作为确定课题的前提条件,把立好课题作为发现问题、分析问题、解决问题的思考过程。

  二、注重课题研究过程的管理,提高课题研究的实效性

  1、要求每位教师,对课题了解的同时,新授课的设计中,都要围绕所研究的课题“差异背景下培养学生的数学素养”去思考教学过程,教研组多进行一些集体备课,相互听课、相互评课的活动,互动中取长补短是重要的提高方式。

  2、及时积累和整理有关课题研究的资料和档案。

  3、注重教学反思,要求教师针对每一课的教学过程中发现的对课题研究的过程和结果的判断或者评价,或者感悟,并对每个发现的问题做出分析和解释,提出与计划与结果的不一致性,进而确定原有的研究问题、研究计划和下一步的计划是否需要做出修正、改进,以及需要做出哪些修正、改正。继续在实施教学中再次去验证和发现新的问题,及时的提高自己对课题的研究能力。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  通过本次活动,帮助学生了解我们周围的环境,了解环境污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,知道环境对个人成长的重要性,培养学生从小热爱环境,保护环境的良好情操。

  二、活动程序:

  1、报告人数。

  中队长主持:全体起立,各小队汇报人数。

  各小队长面向本小队:第×小队全体立正,报数(从后向前)。报完后小步跑到中队长面前,互敬队礼:报告中队长,本小队应到队员×人,实到×人,报告完毕。中队长:接受你的报告。(互敬队礼。)小队长跑回本小队:稍息。然后转身向前站好。

  各小队长依次汇报完毕后,中队长:全体立正。跑到辅导员面前,和辅导员互敬队礼:报告辅导员老师,本中队应到队员×人,实到×人。请允许我们开展“净化环境和谐成长”主题队会,报告完毕。中队辅导员:接受你的报告,允许你们开展“净化环境和谐成长”主题队会,并预祝你们的活动圆满成功。(互敬队礼。)

  2、出旗,敬礼。(放鼓号队出旗曲,少先队员敬队礼)

  3、唱队歌。

  我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争。向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。

  我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净。为着胜利勇敢前进,为着胜利勇敢前进,前进,为着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。

  4、开始活动。

  (1)主持人宣布:我宣布“净化环境,和谐成长”主题队会现在开始!(掌声)

  (2)歌曲《蜗牛和黄鹂鸟》

  主持人:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是相当密切,地球上的一草一木,动物、植物都是人类的好朋友,我们一起生活在地球上很开心,很幸福!听!蜗牛和黄鹂鸟在说什么悄悄话呢?请欣赏女生小组唱《蜗牛和黄鹂鸟》。

  歌曲《蜗牛和黄鹂鸟》

  (3)小品

  主持人:小动物们这么开心,地球是这么美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《地球的苦恼》。

  小品《地球的苦恼》

  地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)

  噪音、"三废"出场:(骄傲、旁若无人地出尝对地球妈妈鄙视的目光。)

  噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了,多开心呀!

  废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾玻

  废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没有我的同胞?我们能污染坏境,施放毒气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。

  废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾玻我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。瞧,我们多能干呀!

  小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)

  齐:(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)

  小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。

  小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。

  大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。

  齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)

  噪音、"三废"(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)

  (4)画“环保”

  主持人:刚才的小品真是精彩,我们的地球妈妈再也受不了这样的折磨了。环保多么重要呀,咱们一起行动起来,用手中的'小小画笔,表达我们保护地球的决心!

  同学们自由作画。

  主持人采访:你好!你能告诉我们你在画什么呢?

  同学:我想我们一起来保护地球,我们一起给地球妈妈洗个澡!

  主持人:让我们看看你的画好吗?

  同学:好的。

  该同学举起画给大家看。(掌声)

  (5)律动〈幸福歌〉

  主持人:是呀,咱们一起行动起来,净化环境,美化环境。地球会便得更漂亮,我们会更幸福,一起来唱首〈幸福歌〉好吗?

  全班律动〈幸福歌〉

  (6)环保小卫士在行动

  主持人:好!请坐!净化环境,美化校园不能光在嘴上说,还得有实际行动呀!我们的环保小卫士最近在忙些什么呢?我们来问问他们!

  (生1、2、3上场)

  (各出示三个垃圾桶)废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。

  生1:一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒钮扣电池可以污染6万立方米水,电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾,所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。所以,在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子,待收集到一定数量以后,运至废品回收处。

  生2:我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等,如果能够分类清理干净,就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳,这样方便而环保的事为什么不马上开始呢?

  1、2、3、生齐:环境就是我们的家园,保护环境就是保护我们的家园!

  (7)学习环保宣传语

  主持人:小朋友,我们还可以怎样保护我们的地球,保护我们家园,使它变得更美丽更洁净?听说大家收集了“环保宣传语”,来让大家一起来学习学习!(来请你!)

  保护环境,人人有责。

  公共场所,请勿吸烟。

  随地吐痰,传播疾玻

  吞云吐雾,害人不浅。

  保护环境,从我做起。

  没有地球的健康就没有人类的健康。

  善待自己就是善待自己。

  亲进大自然,和动植物朋友和睦相处。用我们的双手,爱护地球家园。

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