[优]描写运动会的作文5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的描写运动会的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[优]描写运动会的作文5篇

描写运动会的作文篇1

　　9月29日是我们期盼已久的一年一度的运动会。刚一进校门，我就看见有许多的家长和老师在紧张忙碌地布置场地，升旗台前还有一个比教学楼高的拱门，我感觉这次运动会比我以往参加的都热烈和隆重。虽然今天很但我们的`心都是火热的。

　　由于学校考虑到了天气寒冷的因素，所以让同学们都回到了教室。过了一会儿，轮到了我参加的三年级4X100米接力赛。我踏上起跑线时心想：“同学一定在教室为我们加油呢，我决不能辜负大家的希望！”

　　随着“砰”的一声令枪响，我就像一只离弦的箭飞了出去。我从第五名追到第四名，从第四名追到了第三名，还想追第二名，但没有成功，最后我拼尽全力缩小了与第二名之间的距离，成功将接力棒传给了王怡东。王怡东将名次追到了第二，我高兴得跳了起来，王怡东又把接力棒传给了胡超，紧接着胡超又传给了最后一棒的白航铭，但在最后时刻我们又被两个对手超越了，取得了第四名的成绩。

　　虽然我们不是第一名，但这是我们的团结、友谊、奋斗、拼搏取得的成绩，是我们大家共同努力的成果！

描写运动会的作文篇2

　　这个周末，我们迎着冬天的阳光，迎来激动人心的运动会。

　　“我宣布，本届运动会现在开幕。”随着卢志文总校长的宣布，我们学校第二届运动会在漫天飞舞的气球中开幕了。

　　运动会第二天上午，有我的强项，跳高比赛。在去年运动会中，我跳高取得了第一名的好成绩，而这次，我有点紧张，听说有几个班来了几位新同学，他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了，最开始我们直接要了都很轻松地跳过了。跳到最后高度到了第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是，他没跳过去，仅仅只差一点。啊！接下来到我了，我站在跳高的助跑线上，双手叉腰，猛吸了一口气，右脚往后用力一蹬，然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈，轻松地过了。“好！好！”我班的同学都欢呼起来到最后，高度达到了由于我起跳没掌握好，而且第一跳的时候脚扭了，结果没跳过，只得了第二名。

　　我跳完后直接走回大本营，我哭了，很伤心，躺在地上一动不动，同学们不断地开导我，说第二名已经不错了。过了一会儿，班主任来了，说马上要参加集体项目运球接力了，我心里暗自下定决心，一定要尽自己最大的努力来完成自己的`任务。经过我班20个同学的努力，最终获得了第一名。

　　这次运动会，我班通过每个同学的努力，居于全年级之首。

　　我很高兴，但有一点遗憾。

描写运动会的作文篇3

　　第三十二届展现青春风采、锻炼学生体魄的秋季运动会来临了。风和日丽的星期五，校运会各项比赛激烈地进行着。拔河比赛马上就要开始了，我和同学们穿着运动服和运动鞋，个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备为班争光。

　　我围在比赛场地旁，津津有味地观看着我们班选手参加的拔河比赛。这次是决定胜负的关键比赛，比赛之前，我们班的选手已经做好了充分的准备。小选手们各自站在老师安排的位置上，裁判员一声哨响，我还没有反应过来，咱们班的选手就开始发力了，绳子开始向咱班选手的方向移动。

　　我在心中暗暗的为他们加油鼓劲。我们班的选手个个使足了劲，脸憋得通红。老师也坐在一旁喊着;加油!加油!比赛终于到了高潮，我们班这边的绳子眼看一点点一点点被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼儿，揪得十分紧，紧张地攥着拳头，这场龙争虎斗的比赛十分激烈，双方都好象使出了吃奶的力气，互不相让。啦啦队也不甘示弱，喊声一阵高过一阵，“六(3)班，加油!六(3)班，加油!加油!”啦啦队们声音都喊哑了，选手们的力气也几乎耗尽了。突然，一阵嘹亮的哨声响起，六(1)班赢了。我们班虽然输了比赛，但是友谊第一，比赛第二，比的是精神，享受的'是过程，我们内心还是挺开心的。

　　这次运动会展现了学生们的青春风采，它锻炼的是选手的体力，激活的是选手的活力，收获的是选手的笑脸和精神风貌。所有参加项目的选手选手们为在运动会上欢呼的学生们创造了多么美好和精彩的瞬间啊!

　　这次拔河比赛让我终生难忘，激励我奋勇拼搏，爱拼才会赢。

描写运动会的作文篇4

　　今天，是紫岩雨润中学首届运动会。

　　我早早地来到了会场，只见人山人海，大家都聚集在看台和起点观看，而我却偏偏选择了在那终点。终点之美是令人痴迷的。你看，当运动员离开起点，越过中途，冲向终点线，那高昂的头颅，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的双腿，那伸向终点的双臂，显示出无尽的活力。而当运动员在跑道上看清了前方的终点线，听着观众们越来越热情、越来越高昂的“加油”声时，便喷发出火山爆发般的体能。他们的每一块肌肉，每一根筋骨，甚至身上发射着耀眼光芒的每一颗汗珠，都可显示出他们无比的自信心与自豪感，此时他们就是画家笔下一个个活生生的运动之神降临在赛场上。在人类制造出摄影机、录像机之后，运动员的冲刺场面便常常被摄录下来，在银幕上，荧屏前被慢放、被特写、被定格，给人以终点之美的超值享受。当看到终点线上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你会情不自禁地连声赞美这人类最美的表情。倘若说奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，这终点上的表情便是人类不断进取、不断超越、不断奔向光辉未来的希望。

　　人生的起点只有一个，然而终点却有许多。赛场上的终点是清晰的，人生路上的终点却常常是模糊的。譬如一艘饱经风浪的巨轮驶进海港，一个文学青年出版了一本得意之作，一个工程师为刚刚竣工的大桥剪彩，一个教师成功地送出了一届品学兼优的毕业生，一个中学生微笑着跨进了理想的大学校门。

　　洁白的终点线——胜利之神伸出了他热情的双臂向越过终点线的人们发出衷心的祝贺。凡有幸投入它怀抱的人都是美的，因为他们时刻不忘“人生能有几回搏”，已全身心地投入战斗并收获胜利之果。

　　尽管起点是相同的，但到了终点却是有差距的`。有的轮船可能因某些原因迟到了几天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程师可能又憧憬着新的蓝图，送走一届毕业生的教师可能又重新起步，有的中学生也许已毅然下海……

　　在人生之路上，终点是美的。它的可贵之处不仅在于它是意志与智慧的化身，体能与灵魂的结合，还在于它有海一样的胸怀，它迎接着一个又一个向终点线奔来的人，它欢迎一个又一个后来者。

　　起点之美，属于每一个人；终点之美，则仅仅属于意志坚强、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到终点美带来的欢乐，也正是后者，赋予了终点之美最丰富、最深刻的内涵。

描写运动会的作文篇5

　　早晨，我急匆匆的起来洗脸刷牙，因为今天要开运动会了。洗脸刷牙完姥姥就领我到了学校，我刚进班级，就要开饭了，我赶紧取出饭盒打了饭，吃完饭，老师说马上就要去操场开运动会了，我们高兴极了。老师让每个同学拿了一本课外书，拿完书我就去站队了，等老师把队伍整好后我们就出发了，到了操场我看见密密麻麻的凳子摆放的非常整齐，老师让我们各自坐了一个凳子。

　　不一会，运动会就开始了，首先上场的是鲜红的国旗，国旗后面是六年级的大哥哥大姐姐们拿的'彩旗，彩旗后面是五年级大哥哥大姐姐们弹奏的乐器，再后面是四年级的大哥哥大姐姐们的表演，最后是我们一年级表演，女同学都穿着漂亮的衣服，头上都扎着两个小辫，手上拿着两个绿色的圈，她们摇动着手里的圈舞来舞去，表演的非常好。接着是一年级的自行车表演，在这自行车队里有我们班的王嘉伟，他骑着一辆鲜红色的自行车，头上带着一个红加白的帽子，他骑的非常出色。

　　自行车队完了后，正式比赛就开始了，先是60米的跑步，我们班的老师把60米跑步的同学带到一个地方去准备了，一声发令枪响后，运动员们就开始跑了，当我们班的李金书跑过来的时候我们都齐声为她喊“加油！加油！”李金书听见了我们的欢呼声跑的更快了，最后虽然她拿了第二名，但我们还是为她鼓掌，因为她是最棒的！李金书跑完后上午的运动会差不多就要结束了，校长让一年级的同学先回班里，下面是高年级的比赛了。

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