个人计划

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的工作了！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编整理的个人计划3篇，希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划篇1

　　忙忙碌碌的背后，总会忘记点什么。学会记录后，最重要的还要学会计划，在上个星期的时候我们一起进行了班级成长计划、个人成长的计划，在这些计划中我们分类到了每个月份。面对计划就是要我们知道自己接下来的要每天做的`事情，计划好了，也就无须在那慌乱手脚。根据班内以及个人的情况，在下周的计划如下：

　　周一：

　　1、整理班级图书漂流，记录好活动。

　　2、整理收集的户外器械：跳绳、沙包。

　　3、计划出新主题中，区域活动的创设。

　　4、学习《指南》健康领域的第一小结。

　　5、准备教学活动中使用的教具、材料。

　　6、与家长交流，对图书漂流活动的感想、听取意见及时改进。

　　周二：

　　1、根据主题填充区域材料，使活动丰富起来。

　　2、整理班级材料架，进行主题对应、分类。

　　3、收集废旧材料，填充区域中进行整理。

　　4、学习《指南》健康领域第二小节。学习教育理论专业知识。

　　5、加强半内孩子的常规训练以及习惯的养成。

　　6、和孩子一起设计“怎样保护图书”的规则。

　　周三：

　　1、半内开展幼儿小小的跳绳活动。

　　2、DIY美工活动：《钟表大世界》

　　3、根据主题活动，构思主题墙，和孩子一起创设主题墙。

　　4、学习《指南》、教育理论知识。

　　5、和班内老师一起制定三八节主题活动方案。

　　6、与家长交流，反馈孩子跳绳中需要注意的事情。

　　周四：

　　1、继续图书漂流的活动。做好活动的记录。

　　2、和孩子一起创设主题墙《独特的我》

　　3、户外活动：学习踢沙包。

　　4、制定班级下周的计划表。

　　周五：

　　1、开展主题下区域活动观摩。

　　2、进行班级活动总结，与家长交流。

　　3、上交业务常规活动。

个人计划篇2

　　俗话说“凡事预则立，不预则废”。作为一名刚走上工作岗位的新教师，对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，显得尤其重要。我虽然能达到一些必要的工作要求，但在教学上与老教师相比还相差很多，在课堂教学上还是会或多或少出现一些小差错，不能那么的得心应手。但毕竟我们还年轻，比较容易接受新的东西，我们思维活跃有自己的想法，勇于探索、能吃苦、有上进心。在未来的三年里我对自己制定的总目标是：努力成为业务水平较高的教师、并在科研、课题上小有成就。

　　一、自身专业化目标

　　（一）整体目标：

　　作为一名青年教师，必须以现代的教育思想，教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，更新知识，提高数学教育的科研能力。为实现这一教学目标，我计划通过三年的时间，力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学能力水平高、能够适应小学数学教学水平发展需要的青年教师。

　　1.充分领会课改的精神，在教学中用课改的理念进行教学，做到教得实在、教得灵活，使自己能灵活驾驭新教材。

　　2.通过不断地学习，提高自己的科研素质，尝试撰写与拓展型有关的教学论文，并争取获奖。

　　3.在不断加强课堂教学艺术的同时，也要研究课题，熟悉科研，向学者型老师靠拢，为成为一个科研型的教师努力。

　　（二）阶段目标：

　　1.明确自我发展目标，实现角色转变（第一年）

　　明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。

　　（1）加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。

　　（2）在学校拜老教师为师，积极听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。认真上好每一节课，

　　把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。努力改进课堂教学，千方百计激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”。认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。

　　（3）学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。

　　2.加强教育技能培养，强化自我修炼。（第二年）

　　（1）学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。

　　（2）在教育技能基本熟练的基础上，尝试探索属于自己的教学风格，尝试在自己独立准备公开课。继续深入学习他人，更注重总结自己。

　　（3）要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的.设计来说，始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，我觉得不断加强学习、进修，始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。在跨上讲台的第二年，在做好教学工作之余，自身拿到本科文凭。

　　3.教学相长，教研并进，初步形成自我教学特色。（第三年）

　　（1）能基本熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。

　　(2)时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础。

　　尽量避免自己的一些缺点，如：考虑不够仔细，缺乏经验，在这三年中我要慢慢改进，多听听赛课中获奖的老师的课，吸收他们好的教法，做新课标、教学新理念的实践者，向优秀教师学习，讨教经验，与学生一起成长，积累教学经验，做好校内的各项工作。

　　二、具体实施方案

　　1、科学备课：怎样才能让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。加强备课的思维性、科学性、创新性、有效性。针对班级学生情况，写出适合学生的教案，选择适合学生的教学方法，备出自己的风格。了解每一位学生，针对他们的特点进行预设，争取效果达达到最佳。

　　2、认真上课：上课也是一门艺术，如何上好每一节课，是我们现在必须思考的问题。上课应以学生为主题，充分发挥它们的主动性。让每一位学生都喜欢数学，

　　提高课堂效率。这样就必须提高自身的修养，提高自己的教学魅力，来吸引住学生，这就是我在这三年内必须要达到的，让每一位学生都爱上数学，爱上数学课，同时注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展也是教学过程中非常重要的环节。及时、认真的批改好学生的作业。并对学生作业中存在的问题给予辅导纠正。

　　3、加强学习：向理论学习。认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。向他人学习。积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会等，向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动，多听课，多听好课，取长补短，并主动与指导教师进行指导交流。向自身学习。多争取上公开课的机会，用压力给自己动力，多磨练，快成长。在信息技术上多下功夫，能够熟练应用多媒体技术为教学服务。向学生学习。教学工作就是研究学生学习和思想的工作。研究学生，就离不开联系学生。教学中脱离学生，提高教学课堂的实效就成为空谈。

　　4、做好反思：反思是我们不断进步的阶梯，在上完每一节课后要及时做好反思工作，回忆这节课有哪些灵性迸发的地方，有哪些不足的地方，认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。

　　相信在未来的三年里，在学校领导、同事的帮助以及自身的努力下，我一定会得到更好的发展。“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索”。不管这个过程是苦是甜，我都将为之努力。更加相信成功是一种忍耐，需要在实践中不断磨练，最终成为人生中一笔精神财富。

个人计划篇3

　　在收到公司晋升贺报喜悦的同时，我的就职后个人工作计划也紧锣密鼓地展开了。

　　就职后，我首先要做到的是，营造良好的工作环境。把上班时间调整到早上7：30，利用15分钟的时间做清洁工作；再用20分钟的时间做这一整天来的工作计划和晨会准备。8：10，伙伴们陆续赶到，友情提醒考勤与会前准备。8：15，晨会准时开始，绝不以会待人。9：00，会议按时结束，绝不拖延时间。9：0010：00，个别新人辅导。10：00，再次激励，整装待发。

　　就职后，应严格要求自己，做到今日事今日毕，做到榜样力量。发挥自己的亲和力，让大家时刻感受到团体的温暖，视工作为乐趣。

　　就职后，保持学习心态，积极乐观地看待事物，做到心胸宽阔，处理事情对事不对人。

　　就职后，坚持两条腿走路：在营销方面，做好展业和增员共同发展；在服务方面，做到收费与管理稳中求进。

　　就职后，在每个月初带领伙伴填写月工作计划表并有序地开展工作；在每个月中，督促伙伴收费管理进度和加强增员的意义宣导；在每个月底来临之前，和大家一起做收展冲刺的活动。对于宽末件，及时做到保单分类，积极寻求处理方法，作好上门拜访和客户登记；对于重要但不紧急的工作，如：1，接触式的客户答谢会；2，VIP客户上门回访；3，生存金转保沟通等等，要有计划且有效地提高拜访量的推进。

　　就职后，适当组织康活动，利用节假日的气氛和户外景致来增加同事间的.感情交流，并增强团队的凝聚力。

　　就职后，把绩效管理作为公司人力资源管理的重心，对绩效计划、绩效辅导、绩效考核（目标管理法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法）、绩效反馈面谈、绩效改进（卓越绩效标准、优秀团队打造）、绩效结果的运用（可应用于新人代资考、新人培训、新人职业生涯规划），对于伙伴的出勤率，上班状态，预警追踪（考核，晋升，降级）进行全过程的关注与跟踪。

　　就职后，加强各方面的学习，尤其是PPT的制作与实战演讲；向优秀主管讨教学习，并与各主管保持沟通联系，互相激励，敢于挑战。

　　就职后，帮助营销伙伴们共同成长，积极配合营销部的刘权经理和俞娜君老师办公工作，真正做到我们泰康是一家。

　　就职后，时刻坚持强烈的扩展组织队伍的欲望，认真筛选符合自身团队需求的准增员对象，引荐并帮助新人入司和鼓励新人代资考学习意愿，确保一考一通过策略；与老业务员沟通，借原有感情与营销经验为推动力，省去代资考的手续，再续辉煌！把增员工作分配给已转正新人，提高新人学习自觉力和学习积极性，提倡新人前三单陪访制。

　　就职后，继续认真做好通讯工作，时时保持优秀通讯员的工作作风，并合理节约开支。

　　在办公桌上贴上座右铭：每天改变一点点，就是进步的开始；每天进步一点点，就是成功的开始；每天创新一点点，就是领先的开始；每天多做一点点，就是卓越的开始！

　　养成良好的工作计划与工作总结习惯，不断提高工作能动性，有理有据，有始有终，争做优秀团队与优秀主管！

　　以上是我就职后的一年工作计划，如有欠缺和不妥之处，恳请领导给与指正与建议，谢谢！

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