学期计划

时间:2023-12-23 09:41:03 计划 我要投稿

学期计划

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的学期计划4篇,欢迎大家分享。

学期计划

学期计划 篇1

  一、指导思想

  针对初中新课改的逐步展开,本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导,立足课堂开展教育教学研究,以教科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新,在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的英语教育教学方法。

  二、教情,学情分析

  1)全校共有13名英语教师,都是是任教多年的教学经验丰富的教师,师资力量强,而且他们都有兢兢业业,忘我工作的干劲,相信在全组的共同协作下,备好教材教法,定会在本学年中取得理想的成绩。

  2)我校上一学年在全市的教学成绩并不乐观。初二17名初三18名初四13名,班级与班级间,学生与学生间都存在着较严重的两极分化现象。尤其初四由于十六中和崖子初中合校,学生的`基础也严重差异。因此,要多开展教课研活动,对学生因材施教,多与学生沟通,从而取得理想成绩。

  三、工作目标和任务

  1、加强理论学习,立足校情、实事求是、勇于探索,转变观念,增强“以学生为主体”、“变要我学为我要学”意识。全组教师要更新观念,提高认识,要充分认识到积极参加教育科研是提高教师素质的重要途径。

  2、切实落实教学常规工作,改革课堂教学方法,不断提高课堂四十分钟教学效果。

  3、加强课题研究工作,树立“问题即课题”的思想。鼓励教师积极撰写优秀论文、教学案例,教学反思。

  4、抓好基础知识的教学,特别是词汇,句型,强化学生的掌握,并且加大对阅读、听力的训练力度,切实提高学生的英语能力。

  5、力争各年级在市考试中成绩在中游水平。

  四、为完成上述教研组目标,全体英语教师,深入讨论,从实际出发,采取下列措施。:

  1、充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用,及时获取教育改革和教育科研的最新信息,组织教师学习,采取“走出去,请进来”的办法,为教师的学习创造有利条件和提供机会,本学年内认真对待“区域联谊”和请教骨干教师到我校帮助指导的活动,从而帮助教师提高教科研能力和教科研水平。

  2、认真组织开展“系列课达标”活动,并组织好听评课,从而推动课堂教学改革,提高教师课堂教学水平,全面提高教学质量。

  3、搞好与学生的情感沟通教育,加强对学生的心理疏导,帮助学生克服厌学英语的情绪,培养爱学英语的兴趣。

  4、充分利用集体备课时间,讨论决定教材的重、难点:强化学生的英语词汇,稳扎稳打,攻克词汇关。要求学生建立词汇本和错题集。本学期进行10次集体备课,5次学科教研活动,开展5次以阅读和口语为主的英语兴趣小组活动。

  5、每周一节完形、阅读强化课,结合教师的教材教法讲解,有针对性的解决做题过程中的问题,真正做到又快又对!

  6、复习课前给学生5分钟的自由交谈时间,以复习单元的相应话题为准,练习口语表达!

  7、及时根据复习内容,以学科组为单位,进行测验,以便及时查漏补缺!

学期计划 篇2

  一、基本情况

  本组共有教师5人,以中青年教师为主,且每人都长期担任两个班的政史课,都送过好几届毕业班,教学经验丰富。虽如此,但每位教师依然对自己的教学要求特别高,认真备课,认真教学,勤勤恳恳,兢兢业业,把所有精力都放在教学上。新的学年希望每位教师加强自我钻研、独挑重担,团结协作,尽可能收集一切教学资源,做到优势互补。

  二、指导思想

  坚持以提高教学为中心,突出政治、历史学科的思想教育功能;以提高教学质量和学生素质为根本目标,抓好常规教学管理,努力落实学校“抓校风、促学风”的管理实施方案,突出“精、准、细、严”等管理、教学要求;抓好青年教师培养工作,形成高水平的师资队伍;抓好教育教学理论研究,提高教师教学理论水平。

  三、工作重点

  (1)教学方面:强化基础知识教学,突出能力培养,关键是提高教学质量水平,提高课堂教学效果。

  (2)教研方面:搞好每次开展的教研活动,提高教师教学水平,推进教学质量提高。

  (3)考试方面:关注热点、突出重点,把握考试动向,提高考生的考试成绩。

  四、扎实做好常规教学和教研工作

  (1)加强集体备课,抓好备课关。备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。在备课方面,引导教师转变观念,将原来的备一节课转变为备一本书,注重对部编新教材的整体把握和系统研究。加强团队协作的能力,实施资源共享,提高教学效率和教学质量。

  (2)课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,思维为核心,能力为目标”的教学原则,课堂教学中有良好的师生互动,建设和谐的师生关系,引导教师积极将信息技术应用到课堂教学中来,充分开发和利用网络信息资源,进一步激发学生的'学习兴趣,切实提高课堂教学的实效性。

  (3)重视交流学习。“他山之石,可以攻玉”,本学期,继续坚持教研组成员相互间的学习交流,不定期听课,学习其他教师的教学经验。通过开展听课、评课活动形成相互学习,取长补短的良好教风。

  (4)注重主题教研活动的开展。教师把平常教学中遇到的问题,经过整理、归纳、提炼出具有典型意义的问题,转化为自己的研究课题,并渗透到教研活动的环节之中,从而形成教师之间合作、交流、共享的教研模式,以此促进教师共同成长,实现打造高素质教师队伍的目的。

  (5)根据学校绩效考核要求,定期检查教案和作业。本学年,学校把每班后三分之一的学生成绩作为考核教师的标准,所以如何转换学困生,提高他们的成绩要成为我们教研组的主要工作之一。

  五、政史教研活动具体活动安排

  根据学校统一安排,每两周开展一次教研活动,政史教研组活动时间定为周三上午。

学期计划 篇3

  光阴似箭,日月如梭。暑假结束了,我们又迎来了新的学期和新的希望。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

  我已经六年级的学生了,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的.综合素质。 所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  在数学上我一定要多练习、勤俭查,彻底改掉粗心大意的坏毛病,上课时注意听讲把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病,争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里。

  所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。

  在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

学期计划 篇4

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并温习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的`重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对温习、功课有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做功课。

  1、做功课之前,必须对当天所学的知识认真温习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的功课,要在温习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成功课;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后温习。

  1、及时温习;

  2、计划温习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高温习质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

【学期计划】相关文章:

学期计划(经典)07-29

(经典)学期计划07-29

学期计划[精选]07-27

[精选]学期计划07-27

学期计划(经典)08-06

学期计划09-12

学期计划09-13

学期计划09-13

学期计划09-13

学期计划09-14