五年计划
时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的五年计划3篇,希望能够帮助到大家。
五年计划 篇1
一、班级情况分析
五年级一班共有学生52人,大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯。上课时都能积极思考,主动、创造性的进行学习。从上学年的知识质量验收的情况看,学生的整体素质还是不错,就是有个别孩子的需要老师的不时的叮嘱,针对这些情况,本学年在重点抓好基础知识教学的时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,体现分层教学,全面提高合格率和优秀率。
二、教学内容和教学目标
这一册教材主要包括以下内容:圆,百分数 ,圆柱和圆锥,比例,比例尺,统计等。
这一册教材的教学目标是,使学生:
1,通过观察,操作等方法,认识圆;会用工具画图;掌握圆的周长和面积的计算公式,能够运用圆的周长和面积计算公式解决简单的实际问题。
2,结合具体的情境,理解百分数的意义,能够正确读写百分数;会进行百分数和分数,小数的互化;结合具体事例,理解成数,税率,折扣与利息的意义,能运用百分数解决一些简单的实际问题。
3,结合具体情境,认识圆柱和圆锥,掌握它们的特征;掌握圆柱表面积,体积和圆锥体积的计算方法,能够运用圆柱,圆锥的只是解决简单的实际问题。
4,结合具体情境,理解比例的意义和性质,会解比例;理解正反比例的意义,能正确判断成正反比例的量;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标轴的方格纸上画图,并根据给定一个量的值估计另一个量的值;能根据正反比例的意义解决一些简单的实际问题。
5,理解比例尺的意义,明确图上距离,实际距离,和比例尺三者之间的关系;能运用只是解决简单的实际问题。
6,认识众数,中位数;会求一组数据的众数和中位数,并理解实际意义,能根据具体问题选择合适的统计量来描述分析数据,并能做出合理的解释。
三、教学措施
1,经历探索圆的周长和面积,圆柱表面积,圆柱和圆锥体积计算方法的.过程,感受转化的数学思想方法;在观察,操作,思考,交流等活动中发展抽象,概括,推理的能力
2,提供丰富的空间与图形的教学内容,注重动手时间与自主探索,促进学生空间观念的发展。
3,统计知识的教学,发展学生的统计观念,逐步形成从数学的角度进行思考问题的思维习惯。
4,体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
5,情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
四、课时安排
一 完美的图形
——圆……8课时左右
二山东假日游
|——百分数……14课时左右
三冰淇淋盒有多大
——圆柱和圆锥……10课时左右
四啤酒生产中的数学
——比例……10课时左右
五快乐足球
——比例尺……8课时左右
六 我们长大了
——统计……7课时左右
总复习……14课时左右
五年计划 篇2
春回大地,万物复苏,新的一个学期又拉开了序幕。在上学期,我们五年级数学教研组通过开展互相听课、评课、讨论教学方法、业务学习等教研活动,每个教师按部就班地进行教学,顺利地完成了教育教学任务,教师的教学水平、学生的综合素质均有所提高。为了使本学期的数学教研工作更上一层楼,特制定计划如下:
一、指导思想:
以《国家教学课程标准》为指导,以减轻学生负担,转变数学学习方式为核心,以如何在课堂教学中自主探索为工作重点,研讨教师如何发挥自身的创造才能,真正从学生出发,制订有效的教学策略,让学生在活动中主动学习,自主发展,帮助学生体验到数学和日常生活的密切联系,培养学生的创新意识、实践能力和学习数学的兴趣。
二、主要任务和目标:
1、端正教育思想,更新教育观念,全面落实素质教育。
2、进一步规范教学常规和常规教学,使我组的教育教学工作正常有序地开展。
3、鼓励教师积极探索使用新的教学方法,渗透新课程理念,实现课堂教学的全面改革。
4、加强对学生的管理,分阶段有重点地培养学生的数学能力和学习习惯。
5、加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率
三、采取的方法和措施:
1、通过学习和讨论,更新教学观念。
组织教师学习和讨论,充分发表自己的意见和建议,从而提高认识,实现由教书性教师向科研性教师的.转变。大胆实践,把新课程改革的精神落实到数学教学中去。
2、坚持业务学习,提高教师的业务素质。
坚持每周一进行业务学习,组织教师学习新的教学理论,通过听评优质课、观摩优秀教学录像片等,提高教师的业务水平。
3.加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率
(1)领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,特别是对旧教材,要根据新课标理念,重新组合,体现数学与生活的紧密联系。
(2)改进课堂教学,努力体现新理念。课堂是学生焕发活力的地方,教学中要以学生为主体,放手让学生动手实践、自主探索、合作交流。
4、坚持养成教育,狠抓习惯培养。
继续抓好学生的养成教育,从平时做起,严格要求,很抓落实,培养学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力。
四、活动安排:
二月份: (1)学习新课程标准。
(2)制订本数学教研组工作计划。
三月份: (1)、组织本组数学教师业务学习。
(2)、研讨数学教学中存在的问题。
四月份: (1)、组织本组数学教师业务学习。
(2)、研讨数学教学中存在的问题。
五月份: (1)、期中教学质量检测
(2)、研讨数学教学中存在的问题。
六月份: (1)、组织本组数学教师业务学习。
(2)、研讨数学教学中存在的问题。
七月份: (1)、制订复习计划
(2)、撰写教学工作总结
(3)、期末教学质量检测
五年计划 篇3
一、班级基本情况
我班有学生48人。其中男生28名,女生20名,男生较多。学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级本学期工作目标
做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:
1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2、努力贯彻实行学校的体验教育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。
3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。
三、工作具体措施
1、充分利用课间谈话,队会课向学生进行思想教育,抓好阵地建设。对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
4、布置好教室环境,增强学习气氛。
5、更好的实行“我的成长存折”评价体系,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。每日一评,每周一小结,推选出周、月、学期星级学生和星级合作小组。激发学生的竞争意识和合作意识。
6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的.班风。
四、 班主任工作计划主要内容:
1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
在实施本计划的过程中,会根据学生的不同需求会适时作修整,届时将会一一补充。
五、 本学期主要活动内容:
具体安排如下:
二月份:
1、收心及行规教育 2、寒假作业的评先展示
3、班级文化整理 4、迎新学期黑板报
5、开学安全教育
三月份:
1、学雷锋活动 2、预防春季疾病
3、志愿者活动 4、感恩教育
5、保护环境教育 6、心理教育及道德教育
四月份:
1、经典诵读活动 2、饮水浇园活动
3、缅怀先烈的活动 4、文明教育
5、期中反思
五月份:
1、爱劳动教育 2、美德教育
3、安全教育 4、健康教育
5、端午节黑板报
六月份:
1、防溺水教育 2、庆六一活动
3、心理健康教育 4、考前准备
5期末评比
七月份:
1、 暑期夏令营 2、暑期安全教育
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