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小班教案圣诞舞会
在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的小班教案圣诞舞会，欢迎阅读与收藏。
教学目标：
1、尝试听音乐表演简易舞蹈，体验合作游戏的快乐。
2、认识乐器：长笛、小喇叭、竖笛、管钟。
3、尝试旋律模唱，体验成功的乐趣。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
5、经过舞蹈活动促进全身运动。
教学准备：
挂图P3、乐器图卡：小喇叭、长笛、竖笛、管钟，黑板模唱、每人一条毛根、3~5颗铃铛
教学队形：
椅子半圆形摆放
活动重难点：
重点：尝试听音乐表演简易舞蹈，体验合作游戏的快乐。
难点：尝试旋律模唱，体验成功的乐趣。
教学过程：
1、听音乐学小花猫走的动作进入活动室，坐好。
2、故事导入
小动物们都在帮圣诞老公公找铃铛，你看，小猫爬到猫妈妈的毛线筐里找，跳到老公公的鞋里找、掀开公公的胡子找、公鸡拉开公公的裤腰找、刺猬解开帽子找，……唉，圣诞老公公的铃铛还是找不到，可是大家已经等不及了，圣诞舞会就要开始了，我们先来学习简单的舞步吧!
3、简易舞蹈——幼儿欣赏音乐，围圈进行表演。
(1)每段的1、2、4句变化，如下所述：
第一段：拍手
第二段：逆时针或顺时针走——拍手走
第三段：牵手前后摇
第四段：挥手再见
(2)双人一组，同上活动，可交换同伴。
4、乐器介绍
第三句：长笛、小喇叭、竖笛、管钟。
(1)逐段听辨间奏的乐器音色
(2)老师出示乐器图卡，介绍名称及吹奏的方法。
(3)将图卡贴于教室四周，唱第三句是找出该段乐器的图卡并做出演奏状。
5、旋律模唱——AA’BA’句式
幼儿跟老师一起模唱A段：s f m r d r m d r m f r m r d t d
幼儿跟老师一起模唱A’段：s f m r d r m d l l l l s f m r d
6、自制乐器——欢乐手摇铃
材料：彩色毛根、3~5颗铃铛
做法：幼儿每人一条彩色毛根、3~5颗铃铛 ，请幼儿将铃铛穿过毛根，小心将接头摺进去，绑在孩子的手腕或脚褁上。最后，配合音乐《圣诞舞会》唱歌、跳舞结束活动。
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