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小学学校安全管理制度

时间:2023-12-20 09:19:24 安全制度 我要投稿

(优秀)小学学校安全管理制度

  在充满活力,日益开放的今天,制度的使用频率逐渐增多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?以下是小编精心整理的小学学校安全管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优秀)小学学校安全管理制度

小学学校安全管理制度1

  一、仪器室、实验室安全规定

  1、仪器室、实验室应具备有灭火机、砂箱和水箱等消防工具。灭火机要定期更换药液。

  2、易然、易爆、剧毒、放射性物品要设地窖或专柜存放,应有相应的安全防范措施,使用时要加强管理,严防事故发生。

  3、制取有毒和有害气体的试验,应在通风处进行,有毒药品不能接触人体,确保人身安全和健康。

  4、使用易燃、易爆试剂或制取易燃、易爆气体时,一定要远离火源。

  5、点燃可燃气体、必须检查气体纯度,以免爆炸,并应采取防爆措施。

  6、嗅气体气味时,采取“招气入鼻”的方式,严禁用鼻子凑在容器上闻气味。

  7、加热或倾倒液体时,切要注意液体飞溅造成灼伤。

  8、稀释浓酸,特别是浓硫酸,要将浓酸缓缓注入水中,边倒边轻轻搅动,以免酸液飞溅,造成灼伤,切勿将水注入浓酸中。

  9、实验室的电路及用电设备要定期检修。在电源开关处安装漏电保护器。进行电学实验时,要求学生穿胶鞋进入试验台,不能打赤脚。

  10、学生实验需用电源时,才能对学生试验台供电。不能用湿手操作各种开关、触摸各种用电器。实验完毕,及时关好开关,切断电源。

  11、实验室内严禁吃东西或带餐具。

  12、如发生触电、中毒、灼烧等意外事故要及时进行抢救,妥善处理。

  二、实验室管理规则

  1、实验室是进行教学、科研的重要基地。学校要按有关规定指派有一定业务水平的专(兼)职人员负责实验室的日常工作,其他人员未经充许不得入内。

  2、实验室用于:

  (1)实验教学活动;

  (2)课外科技活动;

  (3)进行实验教学研究。培养教师和实验技术人员;

  (4)在不影响教学的前提下,面向社会,为当地教学和经济研究服务,不准将实验室挪作它用。

  3、做好实验课的管理工作:

  (1)学期初按实验教学计划总体安排全校《实验课程表》;并分科分年级列出贴在墙上。

  (2)演示实验于三天前登记。

  (3)以上三种文字资料按学期初和学年度装订成册存档。

  (4)分组实验或课外科技活动结束时由教师清点好仪器整理好环境,由实验员验收认为合格后方准离开实验室。遇有仪器损坏或丢失,要当场处理,不能拖延。

  4、做好档案资料管理工作:

  (1)实验室日志记载各次实验、课外科技活动及其它与实验有关和各项工作。

  (2)实验技术档案记载研制、代用、改进实验装置麦自制教具情况、实验教学成果,科技成果的发明制作、新设计或探索性实验等方面情况。

  (3)各种仪器说明书要分类长期存档。

  (4)实验室(课)事故记录。

  (5)有关实验室工作、文件杂志及书籍。

  5、坚持勤俭节约的精神,节约水电、药品、材料,爱护仪器,充分发挥一钱一物的.作用。

  6、严格执行有关实验室工作的各项规章制度,对违反者及时批评教育。实验员进实验室要穿工作服。

  7、保持实验室环境整洁,创造出良好的科学环境的气氛。实验室应有科学家画像、实验挂图、实验陈列橱柜。各学科实验应体现学科特点。

  三、实验员职责

  1、热爱本职工作,积极执行学校实验教学计划,负责实验室设施的管理。

  2、努力钻研教材和教学大纲,掌握实验原理和操作技能,熟悉教学仪器的用途、性能、结构、使用和保养维修方法,能够排除仪器的一般故障。

  3、积极协助有关教师制定实验计划和学生实验技能训练计划,完成实验教学任务。

  4、积极开展实验教学研究,自制教具和学生课外科技实验活动。

  5、按实验计划和教师的“实验通知单”按时准备好实验所需要的仪器药品及辅助器材。演示仪器放在准备台上或提盒内,分组实验有序的放在学生实验桌上。在实验室里张贴实验教学一览表及实验课课程表。

  6、坚守工作岗位,协助教师辅导学生实验,解决实验中随时出现的问题,保证实验安全、顺利、准确地进行。

  7、实验完毕,要认真做好实验记录和效果评估,督促学生认真完成实验报告,并做好仪器药品的清理、收藏和废液的回收处理工作。

  8、经常保持实验室、仪器室、实验桌、仪器柜及仪器设备的清添洁卫生。

  9、按要求保管好贵重仪器、危险品,应熟知实验室的安全规则和发生事故应急措施,并会使用消防器材。

  10、不断总结经验,改进管理方法,努力提高实验室工作水平。

  四、学生实验

  1、实验前,应预习实验内容,明确实验目的的要求,了解实验基本原理的方法步骤。

  2、进入实验室后按编组就位,遵守纪律,保持安静,根据实验的要求检查仪器,药品是否齐全完好。未经教师许可,不得摆弄仪器和试剂。

  3、认真实验,教师讲解实验原理、方法、步骤和注意事项,严格按规范要求操作。不准做与实验无关的事,保持良好的课堂秩序。

  4、经仔细观察实验现象,认真做好实验记录,积极思考分析实验结果,独立完成实验报告。

  5、要爱护仪器设备,爱惜药品、材料。节约用水用电。学生中实验中因犯操作规程而损坏仪器均应赔偿。

  6、废液、废纸、火柴梗以及玻璃碎片等物应倒入废液缸及垃圾桶内,不得随便乱扔、乱倒、防止意外事故发生。

  7、实验完毕,应时清洗器具,整理好仪器药品,向实验教师点交清楚。搞好室内清洁卫生,关好水源、电源,养成良好地习惯。

小学学校安全管理制度2

  为了高度重视并切实加强安全工作,学校每位教师必须把确保学生安全作为重要工作来对待,树安全第一的思想观念,防微杜渐,万万不可麻痹大意,责任到事、到人。结合我校实际情况,现将教育教学过程中应注意的`安全管理事项规定如下:

  1、严禁任何教师私自组织学生外出活动;

  2、凡发现学生未到课堂,任课教师须查询原因,半小时不到的,及时通知班主任,班主任必须寻原因,并通知家长查明原因。

  3、严禁任何教师私自组织非常规危险活动、游戏或实验。

  4、教师发现学生有异常或心理疾病,可能导致本人或他人出现不可预知的伤害,须及时告家长(监护人),班主任要有明确记载,并及时通知相关任课教师;

  5、发现学生意外伤害及时报告并协助妥善处理;

  6、教职员工不得体罚或变相体罚学生;

  7、教职员工不得私自拉接电线,发现漏电、短路等及时报告;

  8、加强学生交通安全教育,发现不安全因素及时制止。

  9、值日教师须严格执行,加强学生巡视和核查工作。

  10、教师在预知或发现易造成学生伤害的不可抗拒因素或可抗拒因素,应及时报告学校。

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