活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的活动方案7篇，希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案篇1

　　一、市场现状与分析

　　1.市场背景

　　(1)全国各地休闲服场竞争激烈休闲服企业不断增多。新的商家不断涌现，瓜分着消费者的钱袋，挤占着休闲服的市场。

　　(2)产品结构类同，但老品牌占上风，眼下虽然几家休闲服的产品结构虽然类同，但是依旧是老品牌占上风；原因是它们的市场积累丰厚。

　　(3)品牌形象综合

　　从广告宣传、营销水平、品牌号召力到消费者选择偏好。林中鸟整体上和他们比还是有一段距离。

　　由于各家品牌的服饰结构，甚至品牌形象都很类同，所以在五月份必然会有一场激烈的价格战。

　　温州消费者对休闲服饰的认识有较快的提高，他们不仅仅是看产品，同时还追求价格比例。

　　2.竞争者状况 (温州地区)

　　第一集团军：邦威、高邦，他们是领先品牌;

　　第二集团军：森马、拜丽德他们是强势品牌;

　　第三集团军林中鸟、意丹奴。

　　特点：品牌知名度高，企业实力强大，广告投入大。实施本地化战略，降低成本，强化竞争力。

　　3.消费者状况

　　消费者对休闲服饰已经认同，经常购买者占78.89%，偶尔购买者占8.15%，只有2.96% 的人从来不购买。但年龄结构明显偏小。

　　消费行为特征：重价格，但对品牌附加值概念模糊，但也已有一部分消费者认识到这一点。

　　4.林中鸟的市场表现

　　知名度、美誉度不十分高。有一定的市场占有率，特别是南方市场。而且今年产品开发还有一定的竞争力。虽然有前一段时间特价的不俗表现，但综合实力表现不突出。

　　结论：市场潜力极大，教育转变引导消费者任务极重。

　　消费者已经被培养起消费休闲服饰的习惯，这个消费习惯是几家牌子共同完成的，从长远来说，目前消费者有相当大的部分会有换口味的倾向，市场潜力极大，但培养教育消费者是较长期渐进的过程，林中鸟任重道远。

　　纵上所述，怎么让消费者理解林中鸟真正的名牌，尤其显的重要。必须利用新店开业的契机和一系列品牌推广活动，表达林中鸟品牌内涵，从而达到轰动效应。

　　林中鸟题很多，但可变因素多，只要方向对头，工作到位，就会有良好效果。其中两点很重要：一是产品特点、产品质量很好，只是原来没有把它很好地传播出去。二是林中鸟影响面不大，但让人有亲切感。可谓风险与利益同在，机遇与挑战并存。

　　二、活动目的

　　1、充分展示林中鸟独特的个性魅力。

　　2、提高林中鸟的美誉度。

　　3、以温州市区林中鸟专卖店为源头效应，带动周边地区的专卖店的销售。

　　4、促进林中鸟在市场的`发展。

　　5、提高营业额

　　6、增加社会效益

　　7、增强公司全体员工的凝聚力

　　三、活动主题：火红五月别样天

　　四、活动口号

　　活动口号：你火了吗?

　　意为：

　　(1) 消费者应该抛弃过去陈旧的消费理念，重新选择消费目标;

　　(2) 消费者应该选择新的品牌消费，该换换口味了;

　　(3) 酷暑即将来临应该添置几件清凉的服饰了;

　　(4) 让充分展现消费者个性化消费。

　　(5) 体现林中鸟夏季服饰已经全新上市;

　　(6) 体现林中鸟在不断的完善自己。

　　五、活动地点：所有林中鸟专卖店

　　六、活动时间：5月1日至5月15日

　　七、活动内容

　　(1) 针对文化衫进行捆绑销售，设计活动包装。

　　(2) 所有重点活动区域都进行立体包装

　　(3) 利用20元的特价服饰和眼下主款服饰进行有机搭配销售。

　　注：具体销售手法，由商务部和计划部提供。

　　八、广告策略

　　由于本次活动属于常规策略活动，它是林中鸟下半年活动的序幕，所以这次的活动的重点不在于活动内容，而是媒体的运作。所以本次媒体投放的质量尤其重要。另外在新货上市之际，还要尽量推产品的功能性和实用性。

　　(1)广告创意原则：以理性诉求为主，以感性诉求为辅。

　　(2)媒体选择本次活动主要宣传应用在终端布置，媒体届时不需要宣传。

　　(3) 软广告

　　a) 在温州电视台及有线台以新闻形式发布消息和软广告

　　b) 在温州本地几家主要报纸上发布新闻

　　(4) 软广告主题全面启动“凉一夏”促销活动

　　(5) 广告语

　　a) 你火了吗?

　　b) 你应该火了

　　c) 全世界无产阶级联合起来

　　d) 林中鸟时尚服务区

　　(6) 广告诉求目标：追求时尚的消费者;收入较底的消费者;已经厌烦大路货的消费者。

　　(7) 广告表现策略：要新、准、巧。

　　(8) 店堂终端布置整个色调采用红色或粉红色来渲染，创造一种强烈的政治气息，借此来表现五月节日的氛围，除了常规的布置以外，本次活动还要注重细节上的点缀，如营业员脸上需要划一个镰刀和斧头的标志，营业员在见顾客的时候，都要问“你火了吗?”店堂音乐可以播放如《国际歌》之类的体裁音乐。

　　九、费用预算 暂略

　　十、综合评述

　　眼下温州市场，已经硝烟四起，可以预计这次价格战，在今年五月份将还会延续下去。如果是这种情况，其实将对林中鸟有利，因为这样使林中鸟和其它牌子的品牌地位。但是如果继续下去的时间太长将会使两败俱伤，所以林中鸟必须早做打算，稳步前进。活动的开展一定要有系统性和规范性。

活动方案篇2

　　一、活动背景

　　为了寻求和探索红酒加盟客户。红酒代理商在红鸟健身会所举行品鉴会。借此营销的有效途径，更好地将红酒文化，健身文化，健康休闲生活文化相结合的进行展示，特与健身会所强强联手，举办一场红酒品鉴会，以作形象展示，提升品牌。

　　二、活动目的

　　为红酒团购做铺垫，主要是借此机会为红酒团购做宣传，同时加强红酒氛围，答谢红酒老客户，增加人气，以达到促销红酒的目的

　　三、活动主题

　　感官之旅：我与红酒心有灵犀!

　　世上没有一样的两瓶红酒，每瓶红酒都有自己的特性与灵魂。找寻属于自己红酒的过程即是一场华美优雅的感官之旅，乐趣盎然。

　　四、活动时间

　　X年X月X日

　　五、活动地点

　　红鸟健身会所

　　六、活动创意

　　1、高雅尊贵的红酒品鉴会，更加彰显参会群体的地位身份和高雅的品味。

　　2、邀请优秀弦乐队现场演奏，为品鉴会助兴，让现场嘉宾度过一段轻松满足的时间。

　　3、讲红酒知识讲解与活跃品酒游戏相结合，加强品鉴会的互动性，调节现场气氛，推动品牌理念的提升。

　　七、活动内容及流程

　　1、来宾签到，在签名板上写一句自己对于红酒的感受。

　　2、活动开始：主持对相关单位和单位到场主要嘉宾进行介绍(主办方、承办方、协办方的到场主要负责人等)接着主办方代表讲话，介绍品鉴会主题，配合优美的现场音乐演奏，宣布品鉴会开始，将在场嘉宾带入奇妙的感官之旅。

　　3、主持人介绍红酒师背景，由红酒师做一系列的品酒知识讲解与演示：

　　介绍红酒的品牌、背景

　　讲解红酒鉴赏的'知识

　　讲解红酒储藏知识

　　讲解红酒饮用知识

　　4、穿插红酒知识问答(小游戏)，以调节气氛，增加互动性，参与者可得到小礼品。酒类品鉴会主持词

　　红酒送礼知多少：分不同人群的红酒送礼技巧，给女性送酒礼，给长辈送酒礼，给懂酒人事送酒，给领导送酒等

　　红酒感言评选：从来宾写的感言中选出优秀的发奖。

　　5、品酒会正式开始，参加者品酒，享受精美水果和小吃，聆听现场乐队演出，放松心情，为下面的活动做准备。先拿几款入门酒帮来宾建立口感坐标，再用或平衡，或有层次，或果香好的激发大家的进一步兴趣，这时红酒师介绍红酒分类特点，日常搭配技巧，红酒赏析技巧，最佳饮用时段等，提醒大家夏天哪些品类可以代替啤酒和可乐，告诉大家那些比较物美价廉，哪些适合做投资品和收藏品。借由奇妙的感官之旅，帮助来宾找到与自己心有灵犀的那瓶红酒。

　　6、舞会，嘉宾互相交流，个性-交友。

　　7、抽奖：从来宾中抽取幸运者获得红酒，代金卷等礼品。

　　8、成立BXH健康生活俱乐部。便于甄选VIP客户，Vip客户是目标市场最核心的意见领袖，通过其可以最大限度的在目标群体中传播品牌影响力，从而带动整个市场的大众消费潮流和流行趋势。

　　9、慈善拍卖：在品鉴会上进行慈善拍卖，最为最后的高潮，借此展现到场嘉宾及红酒爱好者这个阶层的高尚品味和极强的社会责任感，同时也提升了品鉴会的意义及品牌的美誉度。选择3-5瓶红酒作为拍卖品，拍卖所得用作慈善捐款

　　10、建议活动结束后，制作此次品鉴会的专题片赠送给到场的品鉴者，延伸后续传播效果，同时可以作为一个宣传片，让与会嘉宾以及更多没有出息活动的目标受众，都充分感受品牌及文化的魅力。专题片内容除活动现场品鉴会过程外，增加一些丰富的内容，比如红酒文化，历史，品牌理念及产品图片等，更好展现整体形象，吸引消费者。专题片可用于品牌形象展示，代理商的播放，资料存档，馈赠到场嘉宾及重要目标客户等。同时，针对不同的传播媒体的独特特性，实现传播效果的最大化，例如如果是时尚类媒体，着重全面塑造红酒文化的形象，吸引消费者的关注，食品行业类媒体，从红酒的行业角度解析其在生活中的地位及影响力。

　　八、活动现场布置

　　品酒的最佳环境应该是明亮舒适，清静幽雅，通风良好，温度以18-20度为最佳。在咖啡厅醒目处设置签到处，签名版，划分活动表演区，品酒区，冷餐区等区域。在咖啡厅内选择葡萄蔓藤装饰，张贴红酒文化喷绘画以增强气氛。

　　设置自助品鉴台，放置配有冰桶的产品，为先到的嘉宾提供一个交流品鉴的场所。放置葡萄酒架一组，按档次放置产品，以在后面活动中使用。

　　主活动区周围放置品牌文化简介的易拉宝，主推产品形象画面等。

　　九、邀请对象

　　1、中高阶层年轻单身男女，葡萄酒爱好者家庭，品牌购买的顾客，邀请函设计精美，详细介绍品鉴会的主题与内容，高档有特色的品鉴会必定会吸引消费者参加的积极性。

　　2、时尚及食品行业媒体人员。

活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水

　　二、活动重点：

　　介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。

　　三、活动难点：

　　使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。

　　四、活动过程：

　　（一）队会仪式：汇报人数、出旗

　　（二）队会过程

　　中队委员：今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的'重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。今天担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学，有请。（学生鼓掌）

　　主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好！三（2）班以“节约用水”为主题的队会现在开始！

　　房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

　　丁：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》

　　房：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理？你是怎样理解的？

　　丁：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。

　　房：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢？

　　丁：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢？

　　房：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音？

　　全班：这是下雨的声音。

　　主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》

　　房：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板《节约用水》

　　丁：水是人类生命之源，水是万物生机之源。

　　房：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢？

　　丁：同学们能做些什么呢？

　　房：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们三（2）班向全校同学发出倡议。

　　丁：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。

　　房：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。

　　丁：今天这个日子让我们三（2）班全体同学紧紧地和水联系在一起。

　　主持人合：三（2）班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。

　　（三）队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗

　　教师总结：同学们，你们的活动开展得很好，老师希望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节约每一滴水，人人成为节水大军的普通一员。

活动方案篇4

　　为贯彻科技素质，培养创新精神，我校将开展科技月系列活动，旨在培养学生自主探究科学的兴趣和能力，培养学生“勇于探索，敢于创新”的精神；开发学生智力、启迪学生创新，提高学生审美情趣和锻炼学生双手的灵活性及协调性，培养学生耐心和细心的习惯，为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，从而促进我校学生的全面发展。现将有关事项安排如下：

　　一、活动时间：20xx年3月——20xx年5月。

　　二、活动对象：全体学生

　　三、活动主题：三小制作（小制作、小发明、小实验、小论文）及废物利用。

　　四、活动内容：

　　（一）科普讲座。

　　20xx年4月24日星期五下午第二节曾雯老师在多功能室进行小发明专题讲座，请每班派5名代表参加。

　　（二）三小作品比赛。

　　1、1——2年级开展小制作，每班选5件作品上交学校参加比赛。

　　2、3——6年级开展废物利用或发明，每班选5件作品上交学校参加比赛。5月xx日以前将作品交到一楼科学办公室。5月25日——29日展评。

　　3、3——6年级开展小论文评选活动。每班选5篇论文（读后感）上交学校参加比赛。4月10日以前交教导处王主任。

　　（三）种植一颗植物，为植物做一个保护卡。

　　（四）读一本科普书籍。

　　目的：培养学生阅读的习惯，丰富课外知识。

　　组织全校学生利用课余时间阅读科普读物，督促学生写“阅读科普读物心得体会”，利用班会在班级开展读书汇报交流活动。

　　（五）看一部科普电影（电视）。

　　（六）看一次科普展览。

　　（七）各班出一期科技创新墙报。

　　（八）利用周一集体朝会，做一次环境保护的宣传活动。

　　五、评奖方法：

　　1、对积极参加科技月活动的班级给予奖励加分方式。

　　2、高中低段每班各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名。

　　六、活动要求：

　　1、要求各班班主任鼓励学生积极认真地投入活动，利用活动的契机全面培养学生各方面的素质的`提高，尤其是科技素质的提高。

　　2、在科技月系列活动中，要贯彻耐心和细心的行为习惯，让学生在活动中养成良好的行为习惯。

　　七、展示及颁奖

　　1、5月25——29日在一楼大厅展示获奖作品。

　　2、颁奖仪式在六一儿童节进行。

活动方案篇5

　　一、活动安排

　　（一）“夏季攻坚”专项行动。

　　按照省市县关于安全生产“夏季攻坚”专项整治工作方案要求，集合我乡工作实际情况，组织开展夏季安全生产专项检查。

　　1.部署启动阶段。

　　一要召开辖区专题会议。认真分析当前安全生产存在哪些问题，要抓准、找足、找够，并针对问题提出要求、做出安排和部署的重要提示，认真分析本辖区安全生产具体形式，深入查找存在的问题隐患和薄弱环节，剖析原因、突出重点、抓住症结，研究制定加强改进和有效治理的对策措施。

　　二要制定专项整治实施方案。明确分工、落实责任，加强组织领导，严密组织实施，确保质量和效果。

　　三要搞好部署发动。统一思想、提高认识、强化责任意识、确保工作落到实处。

　　2.组织实施阶段。

　　一要开展自查自纠。企业要严格按照整治内容和标准，全面进行自查自纠，认真整改存在问题隐患，并逐项造册、登记、建档，在规定期限内及时向行业主管部门上报整治落实情况。二要组织督查检查。组成督查检查组，对所辖区内企业贯彻落实情况进行抽查，对重点单位、重要部位和关键环节整改治理情况进行专项检查。三要进行暗查暗访。全乡都要派出安全生产暗查暗访组，严格按照“四不两直”的要求，对本乡镇、所管行业领域专项整治开展中各级各类人员履职尽责情况进行暗查暗访。四要挂牌跟踪督办。对存在重大隐患、突出问题以及整治内容不落实、整改质量不达标和不按规定时限上报整治落实情况的企业，全乡要按规定予以挂牌跟踪督办，加大检查和问责力度，确保整治落实。五要及时通报曝光。对整治过程中发现和存在的正反两方面典型，要及时进行通报和曝光，推动专项活动的深入扎实开展

　　3.复查验收阶段。全乡要组织复查验收组，对企业整治落实质量进行复查验收，验收不合格的企业，上报县政府责令其停产“返工”、“补课”。复查验收要聘请相关专家参加，复查验收组对整治质量和效果负责。

　　4.要及时报送情况和信息全乡的专项整治情况和信息，按以下规定时限及时报送县安委会办公室。

　　（二）“安全卫士”评选活动

　　在辖区开展“安全卫士”评选活动，寻找安全生产“最美安全卫士”，在辖区树立先进典型和学习标杆，并参加全县开展的“寻找最美安全卫士”评选活动。

　　（三）开展安全生产应急预案演练

　　针对当前露天货位储存形态的实际，以“预防为主、安全第一、安全防火”为第一要务，在重点区域进行一次以上应急预案演练。确保所有参演人员得到锻炼和培训，提高风险意识和应急处置能力。使职工熟悉和掌握必备的应急救援知识和技能，掌握应对火灾等突发事件的应对能力，达到预防事故和降低损失和伤害的目的，并且具备扑救初起火灾的.能力，有效提高消防实战能力。

　　（四）全面开展我乡及辖区隐患排查和治理行动

　　为确保我乡及辖区生产生活安全，成立领导小组，全面开展一次不留死角、不走过场的安全生产、安全生产隐患大排查行动。对我乡及辖区进行检查。着重对重点企业进行安全隐患的彻底排查和治理。对发现的问题及时进行解决，并记录在案。确保我乡及辖区安全生产形势稳定。

　　二、活动要求

　　（一）高度重视，精心组织。要深刻理解开展“白山松水安全行”活动重要意义，深刻领会“四化融合”及“三位一体”内容。领导要亲自挂帅，成立活动专项小组，加强活动组织领导，明确方案，统一部署，精心组织，积极参与。充分认识“夏季攻坚”专项整治工作的长期性、艰巨性和复杂性，坚决克服麻痹、松懈心理和厌战情绪，切实加强对整治工作的组织领导，建立健全责任制，坚决防止放松标准和搞形式、走过场。确保“白山松水安全行”活动落到实处。并通过简报信息形式及时上报活动开展情况。

　　（二）要强化综合治理。要会同消防、安监等部门定期组织开展安全生产专项和联合执法检查，加大执法力度，强化执法效果，及时有力地打击取缔非法生产经营行为。

　　（三）要及时报送信息。及时报送专项整治情况和信息。一是报专项整治实施方案；二是“部署安排”和“复查验收”阶段工作情况；三是“组织实施”阶段进展情况；四是专项整治结束后。

活动方案篇6

　　活动总目标：

　　1.有参加学习活动区的兴趣。

　　2.愿意接受简单的任务，并尝试完成。

　　3.在老师的鼓励下，能在一定时间内比较专注地进行活动，并为自己的成功而高兴。

　　各区域预设及玩法：

　　分为娃娃家、美工区、操作区、认知区、建构区五大块。

　　娃娃家：使幼儿体验办家家的愉快情绪，同时也培养幼儿的交往能力及合作意识。

　　材料物品：地垫、小床、纱、布娃娃、靠垫、彩色纸当墙纸；纸板做衣服模板（涂成红黄绿）、小衣服（最好是红黄绿，可以做，也可以收集）。

　　根据需要区块最大，铺上地垫（放在楼梯下这一块）。分成两小块，用塑料大型积木做娃娃家的外墙，装上窗帘后，整个娃娃家看上去既漂亮又安全，半封闭的空间使它“家”味十足。一块摆放大大小小的娃娃和各种小动物，既可以让小朋友抱抱也可以靠靠；同时摆放一些圆形、方形的软垫子。放一些小衣服，用纸板做好与小衣服一样大小的小人，用于幼儿练习扣纽扣、拉拉链，模仿成人（学习叠衣服），做家务情景。另一块布置成餐厅,放一张餐桌和几张小椅子,材料一些餐具。

　　美工区：培养孩子的用色和动手能力，使幼儿喜欢涂涂画画。

　　“撕撕贴贴”提供给各色皱纸，请小朋友将皱纸撕成细长条，贴在墙上老师事先材料好的双面胶上，串在一起就成了一帘五彩的瀑布，调动孩子的兴趣。

　　材料：各色皱纸、双面胶。

　　“涂涂画画”：大铅画纸及有轮廓(水果轮廓)的图形，让幼儿用油画棒三种颜色涂满。

　　材料：大画纸上画上水果轮廓，三色油画棒。

　　操作区（玩米、插塑、穿线板等）：发展幼儿小肌肉。

　　“喂小动物”纸板做小动物。小猫喂黄色粒子、青蛙喂绿色粒子、小兔喂红色粒子。

　　材料：纸板、乒乓球、勺子。

　　“糖葫芦”用红黄绿三种木珠串“糖葫芦”。

　　材料：木珠、吸管。

　　提供穿线板，把塑料垫板剪成小鞋子或小动物的样子，打上孔，用彩色线来穿。

　　材料：垫板、打孔机、绳子。

　　认知区：学会配对和认识红黄蓝绿。

　　“小蝴蝶找朋友”红黄绿的花(花盆用电线和皱纸做,卡纸做小蝴蝶)

　　材料：皱纸、绢纸、旧花盆、电线、彩色卡纸、亮晶纸。

　　“接火车”红黄蓝绿的色块，每块一头缝上钮扣一头缝上皮筋。幼儿根据自己的喜爱，挑色块连接。（做几个火车头，连接成火车）；方形的车厢、圆形的轮子，在接火车时不光认识了颜色还认识了方形和圆形。

　　材料：红绿地毯布、黄色布、皮筋（比原有的细）、钮扣。

　　红黄绿水果树,三色水果(水果上有粘扣)

　　材料：KT板做树、雌雄粘扣、海绵纸（里面放棉絮缝明线）做水果。

　　建构区：培养幼儿协调能力及高低的概念。

　　各种奶粉罐、大小不一的'纸盒、幼儿可将易拉叠高，将小积木搭成房子。

　　材料：白纸、颜料，把纸盒用皱纸糊好，画上白色线条，画成彩色砖头的样子。

　　其次，确定活动区的空间位置，选择最佳空间布置相应的区域。根据区域活动的特点，我们将美工区和操作区等游戏活动安排在一边，而将易受干扰的区域，如认知区、阅读区安排在教室的另一边,减少不同活动对幼儿的影响,使他们能更专注地进行自己的活动；在教室东北角，设置为美工区，由于是角落，所以不用担心小朋友在信手图画时将颜料甩溅到其他幼儿的身上。

活动方案篇7

　　愉快的寒期行将开始了，为了让同学们度过一个“安全、文明、愉快、充实”的假期，学校从学生的实际动身，组织展开丰富多彩的主题教育活动，丰富同学们的寒假生活。现将活动要求及留意事项通知以下。

　　一、活动安排：

　　（一）主题活动一：让心灵沐浴阳光

　　1、看出学问。养成关心时势时政、国家大事的良好习惯，坚持天天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。

　　2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

　　3、巧手迎春：在家里展开“和家长一起写春联”“自编春联”“剪窗花”“讲民俗故事”等活动，在活动的'进程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。

　　4、勤俭勤俭我能行：勤俭用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出本身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。

　　（二）主题活动二：让学习洒满阳光

　　1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、文娱等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。

　　2、书中寻宝：浏览自己爱好的书籍，扩大自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在浏览书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（a4纸）；三、四年级同学每人办一张“读书小报”（ a4纸）；五、六年级同学写一篇读后感。

　　3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成绩、故乡的发展变化和重大的国际时势；或以自己感爱好的内容为主题，如“故乡文化”、“故乡美食”等，展开研究性学习活动，充分搜集资料展开调查研究，并以方案显现，方案包括题目、调查目的、进程如何、得到甚么结论或启示、对你今后有甚么指导意义、你的思考和感受。（同学们可以将自己的感受、体会发表到班级博客中供大家一起交换）

　　（三）主题活动三：让他人感受阳光

　　1、小鬼当家：在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手；把握一些家庭生活常识、技能；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，整理房间……，更体贴父母，孝敬长辈。

　　2、手拉手一帮一：在假期中队员之间一帮一结对子，在生活上照顾，在学习上帮助，特别要关爱贫困生，落后生，使队员都能感遭到集体的暖和，相互学习，共同进步。

　　3、爱心天使：给你所知道的贫困学生送去暖和和祝愿，寄去你亲手制作的贺卡，或用你的零用钱去帮助他们。到所在社区慰问低保家庭，献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使，帮助他人，快乐自己！

　　（四）主题活动四：让生命布满阳光

　　1、学习安全知识，并积极向四周的人宣传安全知识。（以“安全在我心”为主题，1—2年级每人制作一张有关安全宣传教育的剪贴画，3—6年级每人制作一张有关安全宣传教育的手抄报。）

　　2、积极参加健康有益的文体活动，通过尝试学习一项体育运动技能；坚持天天锻炼一小时；学会与人交换，和同学常联系，天天与家长聊天交换；保持良好的心情。

　　3、寒假期间，展开“30天养成一个好习惯”活动。如“你能够天天坚持锻炼身体吗？”“你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗？”请同学们结合自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，制定执行计划，在寒假结束落后行自我总结。开学后，以班级为单位进行总结，看谁在假期里能够天天坚持，养成好习惯。（开学后，每班推荐5人事迹材料上报学校大队部。）

　　二、活动成果评比展现

　　开学后学校将组织以下评比活动：

　　1、“变废为宝”手工艺品评比活动。（1—2年级，每班挑选3份作品参加学校评比）

　　2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛活动。（3—6年级，每班挑选3份作品参加学校评比）

　　3、读书推荐卡（1—2年级）、读书手抄报（3—4年级）、读后感（5—6年级）评比活动。（每班挑选3份作品参加学校评比）

　　4、以“安全在我心”为主题，展开剪贴画（1—2年级）、手抄报（3—6年级）评比活动。（每班上送3幅作品）

　　5、请各班同学在老师的指导下留意保存、搜集假期活动资料。如：“30天养成一个好习惯”、“和家长一起写春联”、“ 剪窗花”等照片、文字资料等。开学后我们将评出寒假“十大阳光少年”。

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