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新生辅导员工作计划

时间:2023-12-18 12:21:17 计划 我要投稿

新生辅导员工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的新生辅导员工作计划,希望对大家有所帮助。

新生辅导员工作计划

新生辅导员工作计划1

  1、根据各级少先队工作意见,与少先队小干部一道分析本大队实际情况,制定出大队活动计划,计划必须有针对性,实效性和可操作性。

  2、指导中队活动,安排好活动主题、内容、形式,并当好中队辅导员的参谋。

  3、关心全体队员的健康成长,经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况,听取队员心声,促进队员健康成长。

  4、充分发挥少先队员组织教育作用,全面关心、及时培养、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。

  5、积极培养小干部,培养他们的'服务意识,教给工作方法,配合小干部解决工作中的问题,要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练。

  6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作,争取广泛的支持和帮助,协调各方面关系共同教育少年儿童。

  7、以活动为载体,育人为目的,认真进行思想道德教育,开展“新世纪,我能行”体验教育活动,以“五自”教育为要求,“争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯。

  8、加强少先队组织的阵地建设,注重日常管理和过程管理,做好每个队员的成长记录。

  9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增强责任感和使命感,提高少先队业务工作水平。

  10、配合学校中心工作,认真组织好各种教育活动,按时完成各项临时组织的教育活动,并做少先队工作资料的收集和整理。

  11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作,按共青团和少工委要求密切配合学校行政,检查指导中队活动的开展,负责组织少先队大队部各种日常事务。

新生辅导员工作计划2

  一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育

  在一年级要利用各种有效的办法培养学生良好行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童,使学生在德育、智育、体育诸方面都得到发展。

  学生的德育工作我一直把它放在首位来抓,由于一年级学生年龄小,自控、自理能力不强,在学校里难免会出现不好的习惯,那么我就利用一切机会不失时机的去引导、指导学生行为习惯的养成,让学生以《小学生日常行为规范》为准要求自己。平时在课堂上也将德育渗透到教学之中,利用周3的主题队会加强德育,使德育的力量贯穿学生的一言一行。

  二、狠抓习惯养成教育

  加强学生的养成教育,天天早会领导都在强调,可见学生的养成教育是多么的重要,在实际的教育教学、课堂教学上我也会发现如果学生有一个良好的行为习惯会认真听每一节课。反之则不然。学生养成教育的培养要切实落到实处,落到学生生活的点滴之中。那么我便利用一切可以开展的活动来加强学生养成教育。利用班级的电视多媒体播放《小学生文明礼仪》通过一个个事例来说明行为习惯的养成对自己的一生是多么的重要,利用社会、生活上的典型事例举行班队会,让学生扮演不同角色,让生动的例子感化学生。用以自己的`一言一行去影响学生,要求学生做到的,自己首先做到,真正起到榜样的作用。同时在班里树立各种好的典型,让他们带动集体,促使大家向他们看齐,养成各种良好习惯。

  三、积极参加文体活动

  学校开展的一系列文体活动都有助于学生的健康成长,陶冶了他们的情操,对学生的综合素质培养有一定的促进作用,作为辅导员的我根据一年级学生的心理特点,将学生的行为习惯养成、学生特长发挥与文体活动相结合!以活动促成长、以活动促发展!让学生在活动中张扬个性、体现自我价值。

新生辅导员工作计划3

  本学期我担任建工系20xx级工程监理专业1班、2班、3班的辅导员。在任辅导员的同时,我还是今年刚毕业的学生。在研究生学习期间,我以建工系的外聘教师的身份已经工作一年,我非常喜欢这个大集体,今年能以正式教师的身份进入学校工作我感到非常荣幸。我会坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,结合自己所带学生的实际情况,做好班级学生管理工作,工作计划如下:

  一、做好迎新工作

  监理专业三个班的新生报到情况已经接近尾声,三个半共报到112名学生。通过调查住宿情况,发现有很多同学不熟悉学校环境,对于陌生地方和陌生的新同学又不适应的情况存在,我已经第一时间进行了解并给予关心和照顾,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。与此同时,告诉学生们拒绝推销,注意财产安全。因为是新生,做好学生的安抚工作,告之基本的安全知识,生活知识。

  按照建工学院20xx年新生入学教育安排组织学生有序的参加各项培训活动及会议。

  二、入学教育

  从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,保持积极向上的心态,奋斗定会有所收获。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。总而言之,要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识,还有为人处事等等诸多方面。

  三、做好新生军训工作

  新生的军训即将开始,我会配合好学校的新生军训工作,提前给他们交待一些注意事项。在军训期间,迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育。军训期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

  四、加强对学生的思想政治教育、党建工作和心理健康教育工作。

  1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

  2、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

  3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《学生手册》等规范,努力使所管理班级成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。

  4、加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书。

  5、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

  6、加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

  五、积极做好班委的选拔工作。

  目前每个班已经选出3个临时班委,并且在班委的配合下,新生入学教育工作已经顺利的开展。新生军训后,等大家互相了解后,公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、宿管委员、团支书、组织委员、宣传委员、心理委员。

  六、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风。

  1 、班风学风建设:首先让大家都端正学习态度,独立完成作业,不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别,讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。督促学生晚自习,并且注意培养学生晚自习的习惯,让学生意识到自学的重要性,为以后的专业学习做好准备。

  2 、学生干部的管理与指导工作:通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

  七、锻炼学生能力,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

  1 、以学习为中心,丰富生活。督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

  2 、引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

  3 、针对 20xx级新生心理状态,及时的做好疏导工作。

  4、发掘学生特长,培养多方面的'人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。

  八、做好学生日常行为及安全管理工作。

  1、对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。督促学生积极进行课外体育活动,并且认真为学生讲解锻炼身体的重要性。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生,培养学生讲卫生,爱整洁,热爱劳动,从小事做起的优良品质。

  2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。时常对学生寝室进行突击检查,检查学生的课余活动,坚决杜绝违法活动,如行为的滋生。

  3、指导学生正确使用网络,防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。

  九、其他工作

  1、做好班级的助学金评选工作,时常与他们交流,了解他们的情况,尽量做到公平、公正、公开。

  2、带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。

  3、加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我提出。每学期至少与专业学院领导、辅导员联系一次,加强与专业学院的沟通,熟悉专业学院的培养模式,并开展相应的活动,为学生的专业学习打好基础。

新生辅导员工作计划4

  经过大学一年的努力学习与工作,我自己也有幸成为了一名辅导员助理,下面是身为辅导员助理后我自己计划的一些今后的工作设想与计划。

  一、工作大纲

  (一)外部积极配合辅导员的工作,及时交流沟通,做到信息传达畅通、及时、到位。

  做好辅导员安排的日常工作,积极配合指导各班班委开展思想健康内容积极向上的班务活动。

  (二)内部:

  开展好与各班班委的交流与沟通,真诚待人、务实做事,协助班委对班级进行科学合理的建设与管理,提供切实可行的意见和建议。让班级从大一开始就有一个良好的学习生活环境,抓住班级建设同学交流的.黄金时期。一个良好的开端对于四年的大学学习生活至关重要。

  积极倡导同学们努力丰富课余文化生活,扩大交流,涉猎知识,扩宽视野。积极主动参加学校、院系、社团活动。深入到同学中去,努力倾听、善于交流,为同学力所能及的解决学习和生活中的困惑与难题。关注同学们的思想动态,注重同学们的心理健康,积极引导其全面健康协调的发展。发现问题及时反映,有效沟通,与同学进行朋辈交流。(朋辈心理辅导是一种特殊的心理健康教育的形式,以不同形式带来更有效的效果,是一种积极的人际互动过程。)具体工作务内容

  1、开学当天负责接待新生,并主动介绍学校各方面情况,使新生以及家长对学校有一个初步的了解;

  2、及时掌握新生的各项信息内容,并建立相应的的有效畅通的联系机制,比如说飞信、QQ群,及时向辅导员反映;

  3、按照学院规定,督促新生及时完成任务;

  4、新生军训期间,经常去看望,增进彼此间的友谊,并且解决新生的需求;

  5、在新生受教育期间,努力灌输给新生以学业为重的思想,协助班级营造良好的学习氛围;

  6、发掘班级中一些人的特长及特点,及时地把了解到新生思想及生活方面的信息向辅导员反映;

  7、协助辅导员和班主任挑选优秀的班干部,方便班级统筹管理;

  8、鼓励班级学生积极参加各种社团活动,丰富新生的业余活动,同时熟悉校内外的各类环境;

  9、组织班级联谊、文艺、秋游等丰富多彩的活动,加深班级间同学的相互了解,促进班级的团结;

  10、与辅导员保持密切的联系,及时掌握学校的工作精神和指导思想,方便向班级传达及贯彻实施;

  11、指导班级的学生积极参加学校的各类比赛,在班级建立一种积极向上的氛围;

  12、考试期间加强对学生的督促和指导,及时掌握班级动态,并且向辅导员反映。

  二、具体细节

  1、做好新生的思想政治工作,确保学生思想稳定积极;

  2、增强管理,建立良好的班级学习氛围,树立优良学风,完善各项管理;

  3、以丰富多彩的活动为教育载体,帮助学生更好的适应大学四年的生活,提高学生的综合素质;

新生辅导员工作计划5

  一、 新生入学接待及军训方面

  认真贯彻学院有关学生接待和入学教育工作的要求,科学合理的安排时间和人员搭配。及时了解学生的生源,家庭等情况,根据学生实际情况与实际需求,按照班级管理的需要合理安排宿舍成员构成,尽快的安排学生入住学生宿舍,并及时检查宿舍设施情况,对需要维修的家具、门锁钥匙等问题及时进行处理。迅速组织学生召开班级军训动员会,对学生军训期间的思想、纪律、安全和离校期间宿舍财物保全做出要求和指导,保证学生在学院规定时间能够及时登车进入军训基地参加军训。

  二、学生思想教育及心理辅导工作方面

  新生入学之后,大多思想都还停留在高中水平,无论是思维模式,思想水平,还是对专业学习的认识方面,都停留在比较浅显的水平,并没有认识到高等教育和之前的教育模式的差异,因此不能尽快的完成思想转变,需要辅导员从中引导,协调学生的学习与思想之间的平衡,这需要我们在新生入学时就对其思想进行有意识的引导。同时在日常学习生活中,也要加强和学生之间的交流联系,随时掌握学生的思想动向,以便及时作出调整。

  新生入学之初,分配好学生宿舍,尽量安排好宿舍成员的构成,达成宿舍成员之间性格的互补,使得学生有一个良好的休息学习的环境,同时也能促进新生之间的感情增长。

  在新生入学期间,要认真组织学生学习《学生守则》,使学生尽快了解学校的各种规章制度,增强学生的纪律意识和自律能力,使学生的学习生活尽快走向正规,尽量避免因无知而犯错,同时通过集体的学习,培养学生的集体意识,增强班级的凝聚力以及向心力。

  作为辅导员,积极深入到学生生活中如军训、早操、班会、课余活动等,加强和学生的感情交流,加深彼此之间的认识,以达到默契的学习工作配合,同时通过这些互动活动,对学生进行观察分类,以确定今后的培养方向,发现学生的优点和才能,并且通过初期的观察,确定班级的学生干部构成,形成班委体系,并且在相应的.班级活动中,发挥他们的个人能力,树立其在学生中的威信,同时鼓励他们大胆工作,培养他们的领导能力,已达到班级内部完善管理的目的,实现班级的良好运行。

  做好学生的思想工作。关注学生,对学生中特别是新生中出现的厌学、心理不适问题和毕业生中出现的浮躁、争取与每一个学生进行谈话,帮助他们适应大学生活,树立正确的人生观和世界观,树立正确的专业思想,自觉遵守学院的规章制度。

  关注特殊群体,做好调查,及时发现家庭困难学生、单亲家庭学生、家中有残疾或者精神疾病学生的情况,做好引导和资助工作让他们融入到集体当中。

  三、新生安全教育方面

  安全教育工作是新生教育的重中之重,由于学生来到一个新的学习环境,对于环境与学校制度的不熟悉很容易造成安全隐患,因此,出于对学生安全的考虑,我认为,开学之初,应当着重加强学生的安全教育。

  帮助学生熟悉校园环境, 让学生能够尽快对新的学习环境有一个大体的认识,避免因为不熟悉环境而出现问题,宣讲防火、防盗、防病和用电、交通等方面的安全规定和紧急处理常识, 指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力, 防止不安全事件的发生。同时教育学生在公共场所要自觉保护环境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的发生, 营造一个和谐的学习环境。

  然后,在开班会时,向学生讲解学校各方面的规章制度,使学生能够对学校的各项规定做到了然于心,不犯错误,尤其是寝室的安全教育和学生的外出教育,应作为重点。

  四、班级事务工作方面

  通过初期的工作及对学生的了解,制定出一份符合班级状况的班级制度,严明奖罚,进而可以促使班级形成良好的学习风气,通过一系列的奖励措施,加强学生的集体荣誉感,增强班级向心力,同时通过一些惩罚措施,矫正学生的不良作风,改善班级学习环境。

  抓好班级管理。坚持每周日晚自习时间召开班团会。做好贫困生资助工作。严格按照学院工作要求及程序办事,在充分调查了解的基础上,坚持“公平、公正、公开”的原则,争取让每一名家庭贫困的学生都能得到资助和帮扶。

新生辅导员工作计划6

  辅导员是一份以服务、奉献之心来给予新生以帮助的伟大工作。对于20xx级的新生来说,辅导员是他们开始大学生活的导航员,是他们的向导。辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻,持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员需要具备的基本条件。如果我有幸能够担任辅导员,我将严格遵守学校的规定,积极配合学院和班主任的工作,从以下几个方面来展开工作:

  一、迎新工作,给新生留下良好的第一印象

  1、新学期开学初

  (1)注册前做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排;

  (2)注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况;

  (3)按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动,利用空余时间带学生熟悉校园环境;

  (4)组织男生、女生互相串寝,增加相互间的沟通与了解,使大家更好地融入大家庭。

  2、新生入学教育期间

  (1)从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学生活的特点和大学的学习要求,鼓励他们继续保持高中时期艰苦学习的优良作风,同时积极发展个人的兴趣和爱好;

  (2)统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作;

  (3)积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点;

  (4)组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境;

  (5)与入学教育相配合,协助入学教育工作;

  (6)配合班主任选配临时班委会,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。制定相关宣传通知,组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律。

  二、开展日常工作,班级建设的主要途径

  1、开展各种主题活动,帮助新生尽快实现角色的转换

  (1)思想政治教育活动

  1)配合学院开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

  2)辅导员鼓励新生积极参加团校、党校班的学习,积极向党组织靠拢,为院里开展学生工作奠定良好的群众基础

  (2)新生军训工作和评优表彰

  军训期间协同新生军训,并及时解决军训期间的困难,同时也应做到:

  1)进一步加深了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;

  2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级凝聚力和向心力;

  3)督促《新生入学教育手册》和《大学生日常行为规范》的学习,使之迅速融入校园生活;

  4)帮助新生进行职业规划,制定4年的学习计划,尽早适应大学生活新环境;

  5)配合学院组织的各项工作,鼓励新生参加学校举办的各种活动;

  6)以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

  (3)为新生过大学的第一个集体生日(最好在军训结束的那天晚上)

  大部分新生是第一次离开家庭来到大学过集体生活,更渴望得到归属感,得到关心和关注,大学里的第一个生日因其特殊的纪念意义,会给学生留下很深刻的印象,也会进一步增进了解,让他们尽快融入班集体,同时也增进了班级凝聚力。

  2、配合班主任狠抓学风建设

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

  (1)邀请优秀学长学姐召开经验交流会,组织新老生的交流,帮助新生了解专业学习;

  (2)制定一套严格有效的学习制度,加强班级的学习风气;

  (3)组织建立英语学习兴趣小组,抓好第一学期CET4的过级率和全年的专业学习;

  (4)抓好学习典型,树立榜样的力量,鼓励完成班级口号、班歌的征集;

  (5)邀请大二、大三学习成绩优秀者参加期末考试经验交流会,为大家备考提供经验,并协助班委整理上届期末考学习资料。

  3、加强班级内部管理,培养优秀班集体

  努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

  (1)加强团组织、班干部队伍建设

  1)做好新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学竞选,在大学时期积极展现自己的风采;

  2)实施班干部学期考核制度,加强班干部的培训工作,全面提升班干部的业务能力,以此提高同学们工作的热情与责任心;

  3)鼓励新生参加团委学生会,社联,社团工作的竞选,积极锻炼自己的能力,体验丰富的大学生活;

  4)定期收取班费,无论是班级复印资料还是组织筹划各种活动,班费都是必不可少的,但是具体收多少还需每位班级成员集体商议决定。

  (2)加强班级制度的建设

  1)坚持新生的早、晚自习的制度,周一、三、五英语早自习,周二、四进行晚自习,保持和高中一样的良好的学习自觉性和主动性;

  2)制定班级奖惩制度,加强学习纪律建设,实行课堂考勤制度,加强监督体系建设;

  3)做好班级例会制度,每半个月召开一次全体的班会,及时交流大家的学习和生活情况;

  4)认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯,并有一个轻松干净的生活环境。

  (3)将制度管理和人文关怀有机的结合在一起。班级应适时增加集体活动,集体出游,过节之际组织班级集体过佳节,增进班级成员的感情,促进同学的交流,同时辅导员在平时做个有心人,个别同学生病或遇到麻烦时给予帮助。

  (4)组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动。同时观察每个人的特长,发掘培养新生在大学中找到自己适合的道路。

  4、做好安全工作,预防与教育相结合

  (1)做好学生的入学安全教育工作。新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作,引导学生增强自我保护和安全防范意识,并开展“安全教育”主题班会。

  (2)在节假日提前做好班级学生的'离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  (3)配合学院公寓管理的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,经常听取同孤儿对生活上的反应,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  5、在生活上关心新生,做好后勤工作

  (1)配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施。统计班级贫困生名单,一是了解他们的学习和生活情况,认真做好贫困补助、勤工助学岗位、奖学金和助学金评定等工作;二是帮助他们树立自信自强的观念。

  (2)做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。及时跟踪了解这类学生的思想动态,帮助他们与老师同学打交道,关心和爱护这类学生,鼓励他们多参加课外各类实践活动。

  (3)加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。积极与家长交流,家长送孩子读书有诸多的不放心,辅导员应发挥作用帮助家长和孩子熟悉学校的环境,通过交流了解新生的特质,有针对性的为家长和学生解决遇到的问题。

  三、搭建沟通平台,完善班级建设

  班主任在学生的成长中充当管理者和协调者,同时班主任有着丰富的育人经验与社会实践经验,因此如何搭建班主任与学生沟通的平台也是一项重大工作:

  1、加强辅导员与新生的沟通

  为保持信息渠道的畅通,进一步帮助老师做好新生工作,辅导员应跟新生构建一组现代化交流的平台。除了电话交流外,还可通过手机短信,邮件进行沟通,在网上建qq群,校友录等,可以接受学生的匿名交流。当然,这项工作做起来并非易事,需要班干配合,不过一旦做好,就可以做为辅导员老师与学生长期交流的平台,而且各班同学在开学后都会主动建立班群。

  2、为老师与学生搭建沟通的桥梁

  (1)邀请班主任参加首届班委会竞选,对学生进行职业规划指导;

  (2)辅导员每月向班主任汇报班级情况;

  (3)组织班主任与学生的经验交流会;

  以上就是我对辅导员工作的一些想法和规划,具体的计划实施还有待进一步完善和发展,我会不断向院领导和学长、学姐请教,不断完善工作计划,使之更符合新生的情况,我会一直努力的!

新生辅导员工作计划7

  一、学生情况分析

  本班学生42人。其中一名学生来自乡镇。二位学生的家庭父母离异,独立生活让他们还没有养成很好的自理能力。但有的学生学习习惯较差,基础也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

  二、指导思想

  依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

  三、具体工作内容、措施

  (一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

  1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

  2、开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

  3、结合劳动节、建军节、、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

  4、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

  5、以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的.价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。

  (二)继续加强行为规范教育。

  以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

  (1)根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队。根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

  (2)由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

  (3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。

  (4)爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  (5)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

  (6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。

  (7)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。

  (8)评比活动本学期照常进行。

新生辅导员工作计划8

  一、完成学院分配的各项工作

  1、配合学院团委书记做好团的基层组织建设,包括每学期发展团员、团员“推优”、团费收缴等工作。对推优名额分配制度进行完善,加入“班级考核成绩”这一指标管理推优名额。督促其他的辅导员在进行推优工作时坚持标准、严格程序,确保团员质量,为我党建设贡献一份力;

  2、做好各项信息报送工作,包括每周学生信息报送、每月学生异常心理信息报送及临时性的信息反馈等工作。准确把握信息报送时间点、要求,真实、有效地将学生意愿传达给学校,保证学校学生管理等工作地开展;

  3、协助学院做好每学期学生证件注册管理工作。争取做到积极地、有计划地、严格按照规定地进行工作。

  4、作为蒲公英青协的`指导老师,好好带队,完成学校、学院的志愿活动任务,并开展特色活动。

  二、加强研究生班级建设

  1、努力做好班级管理工作。加强班干部队伍建设,公平、公正、公开地选举班委,层层落实。每周开一次班委会,每月进召开专业大会,制定班委测评制度,将学生管理工作做到实处。另外,多与院办老师沟通,及时掌握12级工程硕士在工作站的动态;

  2、做好“三巡”工作,关注每一个学生,特别是住在校外的研究生,争取与每一为同学谈话,努力使其树立正确的人生观和世界观。抓好课堂纪律,保证无缺课,定期对学生思想动态调查,把握研究生的思想脉搏,提高稳定工作的有效性;

  3、坚持以学风建设为中心,大力开展学风建设活动,纠正研究生在科学道德和学风建设方面存在的不足。狠抓有利于学风建设的制度建设,在研究生教育管理的制度建设中要进一步突出学风建设主题,延续上学期的主题活动,加入学风交流讨论会,推出优良学风班和学习进步奖评比活动。搞好评优表彰工作,树立学风建设典型;

  4、针对本学年将要进行的奖学金评定工作,提前开展讨论会议,尽量避免因研究生专业多,课程计划负责等原因造成的各种真意,保证评定工作顺利进行。

  三、进行自我发展规划

  1、完成已经通过立项的教改项目;

  2、努力优质履行辅导员责任与义务。不断总结工作经验,争取在核心期刊上发表1篇论文;

  3、努力完成研究生期间的各项学术活动。本学期不仅要做好研究生辅导员工作,还要尽全力抽出时间完成相关学习任务,上课认真听讲,下课复习预习,及时完成作业,多与导师沟通;

  4、加强体育锻炼,以良好的身心迎接工作。

新生辅导员工作计划9

  一、做好迎新工作

  报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,第一时间给予关心和照顾。告诉学生们拒绝推销,注意财产安全。晚上带领学生干部深入宿舍,探望新同学,为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。因为是新生,做好学生的安抚工作,告之基本的防暑知识,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。

  二、入学教育

  1、从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,保持积极向上的心态,奋斗定会有所收获。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。总而言之,要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识,还有为人处事等等诸多方面。

  2、开学初,组织新生做好入学的教育工作。包括学习学校的各项章程,安全方面的知识等。

  3、邀请有经验的学长学姐,召开经验交流会,使班级同学对大学的学习,工作,生活等有一个大概的认识,也吸取别人的一些经验,鼓励他们初步规划大学生活。

  三、做好新生军训工作

  我校的军训安排在x月xx日开始,我会配合好学校的新生军训工作,提前给他们交待一些注意事项。在军训期间,迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育。军训期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

  四、加强对学生的思想政治教育、党建工作和心理健康教育工作。

  1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

  2、切实抓好敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

  3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《大学生日常行为规范》等规范,努力使所管理班级成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。

  4、加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书。

  5、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

  6、加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

  五、积极做好班委的`选拔工作。

  开学前一周内落实每个班的联络员。新生军训后,等大家互相了解后,公平公正的民主选举班委。

  六、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风。

  1、班风学风建设:首先让大家都端正学习态度,独立完成作业,不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别,讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。督促学生晚自习,并且注意培养学生晚自习的习惯,让学生意识到自学的重要性,为以后的专业学习做好准备。

  2、学生干部的管理与指导工作:通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

  七、锻炼学生能力,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

  1、以学习为中心,丰富第二课堂。们利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

  2、引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

  3、我们针对20xx级新生现在的心理状态,及时的做好疏导工作。

  4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。

  八、做好学生日常行为及安全管理工作。

  1、对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。督促学生每日早操,促进学生积极进行课外体育活动,并且认真为学生讲解锻炼身体的重要性。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生,培养学生讲卫生,爱整洁,热爱劳动,从小事做起的优良品质。

  2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。时常对学生寝室进行突击检查,检查学生的课余活动,坚决杜绝违法活动,如赌博行为的滋生。

  3、指导学生正确使用网络,防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  九、其他工作

  1、做好班级的助学金评选工作,时常与他们交流,了解他们的情况,尽量做到公平、公正、公开。

  2、带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。

  3、加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。

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