学校统计工作管理制度

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学校统计工作管理制度

　　在快速变化和不断变革的今天，需要使用制度的场合越来越多，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的学校统计工作管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校统计工作管理制度

学校统计工作管理制度1

　　第一章总则

　　第一条为适应学校和发展的需要，加强和改进学校统计工作，根据《中华人民共和国统计法》（以下简称《统计法》）、和教育部《教育统计工作暂行规定》（以下简称《规定》），结合学校实际，制定本办法。

　　第二条学校统计工作的目的是对学校事业规模与结构、学科与专业、教学与科研、社会服务、对外合作与交流、财务与资产等方面的现状和发展情况进行统计调查与统计分析，便于准确映学校发展状况，提供重要决策依据，服务学校科学发展。

　　第三条学校统计工作的基本任务是严格按照《统计法》及《规定》要求，及时、准确填报上级下达的统计调查报表；及时、准确收集和整理学校管理所需统计资料，映学校在发展过程中的基本情况；利用统计资料进行统计分析，开展统计服务；运用统计手段，监督检查计划执行情况。

　　第四条学校统计工作分为综合统计工作和专项统计工作。学校综合统计工作的内容包括：高等教育事业统计报表（高基报表）、高水平学办学绩效数据采集表、普通本科高校发展潜力指标数据采集表等综合统计报表。学校专项统计工作的内容包括：上级对口部门的专业性统计业务报表。

　　第二章织织机构与职责范围

　　第五条学校实行统一领导、归口管理、分级负责的统计管理体制。学校由校长或校长指定的校领导担任统计工作主管领导，全面负责学校的各项统计工作。发展规划处是学校统计工作综合管理部门，负责执行学校综合统计工作职能。

　　第六条各职能部门、直属单位归口管理本部门职责范围内相关的统计工作，并在发展规划处的统一协调下，配合其他部门完成涉及本部门工作的相关统计任务。各学院与统计有关的工作由相关职能部门归口管理。

　　第七条学校各职能部门、直属单位应指定一名处级领导干部分管本单位的统计工作，并确定一名工作人员具体负责统计工作，将统计工作纳入其岗位职责。

　　第八条学校发展规划处综合统计工作职责：

　　（一）建立健全学校统计管理制度，执行学校统计工作管理办法和工作计划。

　　（二）组织、协调全校综合统计信息工作，完成学校综合统计工作任务。

　　（三）审核对外报送的学校基本数据，编撰和印发学校基本数据统计公报。

　　（四）围绕学校事业发展情况开展统计分析，为学校决策提供参考依据。

　　（五）做好统计资料的归档工作，推进学校基本统计数据的信息化工作。

　　（六）定期开展业务培训，加强与各级部门及兄弟院校的工作交流。

　　第九条各职能部门、直属单位统计工作的主要职责：

　　（一）认真执行本办法的有关规定，根据本单位业务情况建立相应的统计制度。

　　（二）根据学校综合统计工作要求，及时、准确填报学校下达的有关统计报表。

　　（三）保质保量完成上级有关部门下达给学校的专项统计报表的填报工作。

　　（四）根据要求及时、准确提供相关统计数据，结合本单位工作开展统计分析；

　　（五）负责收集、整理本单位的统计资料，建立健全统计台帐和历史资料。

　　第三章统计工作内容与分工

　　第十条学校统计工作内容及分工：

　　（一）教职工统计由人事处负责。包括全校教职员工的人数、性别、民族、文化程度、职务（称）、年龄、面貌、行政奖惩等内容。

　　高层次人才情况由人才办、科学技术发展研究院和社会科学处负责。离退休人员的统计由离退休干部工作处负责。

　　（二）本科教学及学籍统计由教务处负责。包括专业设置、教学计划、课程设置、教师授课及课时、专业设置、学籍信息、学生考试成绩、学科竞赛、教学实践、质量工程、教学成果、教学奖励、教材建设、教学研究成果等各类有关数据。

　　有关学生第二课堂、校园文化建设、学生社会实践活动等统计由校团负责。

　　（三）普通全日制本科生、研究生、留学生和港澳台学生及教育生等学生统计分别由教务处和学生处、研究生院、海外学院及继续教育学院负责。包括招生情况、在校生人数、来源、年龄、面貌、奖惩、毕业生人数、学位授予等内容。毕业生就业、创业情况由学生处负责。

　　（四）科学研究状况统计由科学技术发展研究院和社会科学处负责。包括科研论文、科研项目立项、科研经费、科研奖励、科研平台、知识产权与专利等内容。

　　（五）学科建设统计由发展规划处负责。包括各级重点学科、ESI学科建设情况等内容。

　　（六）社会服务情况由海峡创业育成中心（新农村发展研究院）负责。包括横向经费、科技成果转化、产学研合作项目等社会服务情况。

　　（七）资产设备统计由国有资产管理处负责。包括教学科研设备、办公设备等固定资产的数量及使用情况、学校占地面积和校舍面积（含教学科研及辅助用房、行政办公用房、实验室面积、学生宿舍面积、生活用房等分类校舍面积）等内容。

　　（八）图书资料的统计由图书馆负责。包括图书资料（含电子图书）的种类、数量等，及各种有关的服务及设施使用情况等内容。

　　（九）基本建设统计由基建处负责。包括基建投资完成情况、校舍施工完成情况等内容。

　　（十）财务统计由计划财务处负责。包括各项预算内外经费收支情况和分析比较、投入产出情况、工资总额等内容。

　　（十一）对外交流与合作情况由国际合作与交流处台港澳事务办公室(合署)负责。包括国家留学基金教师出国项目、优秀本科生国际交流项目、赴台港澳交流学生项目、中外合作办学项目、国际来和回、国际学术会议等等内容。

　　（十二）学校的新闻统计由宣传部负责。包括校外各级媒体有关我校的报道、校内媒体的新闻宣传等内容。

　　（十三）校友情况、社会捐赠统计由校友会负责。

　　（十四）各学院、研究院、研究所、基地、研究中心等学校教学科研单位负责本单位职责范围内的各种统计工作，并积极配合学校各职能部门的统计工作。

　　（十五）未列入以上范围内的统计项目，按其性质由发展规划处协调有关职能部门提供。

　　第四章统计工作流程与要求

　　第十一条统计数据的采集。各职能部门、直属单位严格按照统计调查范围、指标涵义、计算方法、分类标准等规定要求，如实提供统计数据，在报送期限内完成统计工作任务，保证数据来源有据可查。

　　第十二条统计数据的`报送。上级下达的要求以学校名义上报的综合统计报表，由发展规划处组织统计、汇总填表，经分管校领导审签后按时报送。各类专项统计报表，由职责部门、直属单位归口负责组织统计、汇总填表，由部门（单位）统计工作负责人审核签字，经分管校领导审签后按时报送，并送发展规划处备案。学校下达的校内统计报表，各部门（单位）组织统计、汇总填表，由部门（单位）统计工作负责人审核签字后按时报送。

　　第十三条统计数据的发布。为保证统计资料准确、全面、统一，学校的基本统计数据以发展规划处正式发布的基本统计数据为准，其他部门（单位）不得发布与其不一致的数据。发展规划处每年初发布一次《学校基本数据统计公报》，会同有关部门及时更新学校主页网站的基本数据。

　　第十四条统计数据的使用。各部门（单位）引用或对外报送学校基本统计数据，须经本部门（单位）负责人审核后，报发展规划处核实。涉及特定用途的基本数据，应结合实际情况向相关部门（单位）采集并使用最新统计数据。

　　第十五条统计数据的变更。各部门（单位）对报出统计信息的准确性和一致性负责，一经上报不得随意更改。确需变更的，经本部门（单位）主要负责人审核签字并附情况说明，报学校核实审批后，再交上级统计单位更正。已上报教育主管部门汇总的统计信息和数据一般不得更改。

　　第十六条统计数据的归档。各部门（单位）均应保管好本部门（单位）的统计资料、各种统计报表以及有关统计工作的文件、指示、通知、规定，对外报送的统计报表和资料要送交校综合档案室存档。属于国家保密的统计资料，统计人员须按规定做好保密工作。

学校统计工作管理制度2

　　第一章总则

　　第二章织织机构与职责范围

　　第六条各职能部门、直属单位归口管理本部门职责范围内相关的统计工作，并在发展规划处的统一协调下，配合其他部门完成涉及本部门工作的`相关统计任务。各学院与统计有关的工作由相关职能部门归口管理。

　　第八条学校发展规划处综合统计工作职责：

　　（一）建立健全学校统计管理制度，执行学校统计工作管理办法和工作计划。

　　（二）组织、协调全校综合统计信息工作，完成学校综合统计工作任务。

　　（三）审核对外报送的学校基本数据，编撰和印发学校基本数据统计公报。

　　（四）围绕学校事业发展情况开展统计分析，为学校决策提供参考依据。

　　（五）做好统计资料的归档工作，推进学校基本统计数据的信息化工作。

　　（六）定期开展业务培训，加强与各级部门及兄弟院校的工作交流。

　　第九条各职能部门、直属单位统计工作的主要职责：

　　（一）认真执行本办法的有关规定，根据本单位业务情况建立相应的统计制度。

　　（二）根据学校综合统计工作要求，及时、准确填报学校下达的有关统计报表。

　　（三）保质保量完成上级有关部门下达给学校的专项统计报表的填报工作。

　　（四）根据要求及时、准确提供相关统计数据，结合本单位工作开展统计分析；

　　（五）负责收集、整理本单位的统计资料，建立健全统计台帐和历史资料。

　　第三章统计工作内容与分工

　　第十条学校统计工作内容及分工：

　　（一）教职工统计由人事处负责。包括全校教职员工的人数、性别、民族、文化程度、职务（称）、年龄、面貌、行政奖惩等内容。

　　高层次人才情况由人才办、科学技术发展研究院和社会科学处负责。离退休人员的统计由离退休干部工作处负责。

　　有关学生第二课堂、校园文化建设、学生社会实践活动等统计由校团负责。

　　（五）学科建设统计由发展规划处负责。包括各级重点学科、ESI学科建设情况等内容。

　　（六）社会服务情况由海峡创业育成中心（新农村发展研究院）负责。包括横向经费、科技成果转化、产学研合作项目等社会服务情况。

　　（八）图书资料的统计由图书馆负责。包括图书资料（含电子图书）的种类、数量等，及各种有关的服务及设施使用情况等内容。

　　（九）基本建设统计由基建处负责。包括基建投资完成情况、校舍施工完成情况等内容。

　　（十）财务统计由计划财务处负责。包括各项预算内外经费收支情况和分析比较、投入产出情况、工资总额等内容。

　　（十二）学校的新闻统计由宣传部负责。包括校外各级媒体有关我校的报道、校内媒体的新闻宣传等内容。

　　（十三）校友情况、社会捐赠统计由校友会负责。

　　（十五）未列入以上范围内的统计项目，按其性质由发展规划处协调有关职能部门提供。

　　第四章统计工作流程与要求

　　第十二条统计数据的报送。上级下达的要求以学校名义上报的综合统计报表，由发展规划处组织统计、汇总填表，经分管校领导审签后按时报送。各类专项统计报表，由职责部门、直属单位归口负责组织统计、汇总填表，由部门（单位）统计工作负责人审核签字，经分管校领导审签后按时报送，并送发展规划处备案。学校下达的校内统计报表，各部门（单位）组织统计、汇总填表，由部门（单位）统计工作负责人审核签字后按时报送。

学校统计工作管理制度3

　　为了规范我校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进我校事业发展，根据我校具体状况，制定本制度。

　　一、财务管理的基本原则、任务

　　1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正圈理事业发展需要和资金供给的关系，国家、群众和个人三者利益的关系。

　　2、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进行控制管理和结算;合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实映学校财务状况，对学校经济活动的合法性，合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等工作，并理解上级相关部门的财务检查。

　　二、财务管理体制

　　1、学校财务管理体制是：“统一领导，集中管理”，财务工作实行校长负责制。

　　2、学校财务处为学校的单一财务机构，在校长领导下，统一管理学校的各项财务工作，学校设财务主管1名，财务人员若干名。

　　3、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际状况，明确分工并制定人员岗位职责，每学期对财务人员的岗位职责的履行状况进行必要的考核。

　　三、预算及收入管理

　　1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。

　　2、编制预算务必坚持“量入为出，收支平衡”的原则。收入预算坚持用心稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。

　　3、学校收费实行一费制。爱德分校的收费按有关文件执行。

　　四、支出管理

　　1、支出是根据学校为发展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。

　　2、学校支出包括：

　　⑴事业支出。事业支出的主要资料包括：基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。

　　⑵专项资金支出。学校从有关部门取得的有指定项目和用途的专项资金，务必按项目使用，不得挪作他用。项目完成后并理解有关部门的检查和验收。

　　3、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的.由财务处结合学校状况制定有关规定和开支标准，并报校长室审批。

　　五、资产管理

　　1、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。

　　2、流动资产是指能够在一年以内变现或者耗用的资产。包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。存货是指学校在开展教育教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产，包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。

　　3、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上，专用设备单位价值在800元以上并在使用过程中基本持续原有物质形态的资产。单位价值虽未到达规定标准，但耐用时间在一年以上的批同类物质，作为固定资产管理。

　　4、固定资产分类：学校固定资产一般为六类：房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。

　　5、学校财务处应配合装备服务中心，结合学校具体状况，制定存货、固定资产管理制度。

　　六、财务监督和检查

　　1、财务监督梳彻国家财经法规以及财务规章制度，维护财经纪律的保证。对违财经法规的支出，财务处有权拒绝，同时报告领导处理。

　　2、财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。财务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。

　　3、学校财务处主管有权且务必组织专业人员对学校的会计工作进行审计(包括行政、工会、食堂、基建等)，并进行有效的经济核算。

　　4、学校财务处应理解上级有关部门的财务监督和审计。

　　七、财务报告和财务分析

　　1、财务报告是指映学校必须时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。财务处应以月报的形式向校长室和财政部门带给财务报告。而各条线务必定期以月报的形式向财务处带给财务报告。

　　2、财务处要定期编制财务分析报告。财务分析的主要资料包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理状况、存在的主要问题和改善措施等。

　　八、财务处应根据上述管理制度进一步细化，制定出有关配套的规章制度，构成科学规范的财务运行模式。

　　九、以上管理制度的解释权属校长室，该制度将在实践中不断完善。

学校统计工作管理制度4

　　一、加强预算管理，坚持审批制度

　　1、学校年初要遵循“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则做好预算。每月要编制月份计划，报总校审批，方可实施。

　　2、学校根据总校安排报账时间，及时报账。报账同时，报下月支出计划，经总校批准后方可实施。

　　3、固定资产购建和日常修理，单价在3000元以上或总造价在1万元以上的支出，在年初预算时要负有专项说明，执行前必须事前提出书面申请

　　二、加强学校收费管理

　　1、严禁设立“小金库”，不得将收入作为往来款项进行核算。

　　2、对不符合规定的票据，学校财产机构不得使用。

　　3、严禁违规定，巧设项目向学生收取费用。如统一发动、购买练习册，按人头收取班级活动费，强制保险等。

　　4、不扣留、挪用各种收费，足额、及时上缴总校。

　　三、支出管理

　　1、学校的财务收支实行“一支笔”审批制度。学校的一切重开支和重要的经济事项的决策，应经学校领导班子集体研究决定，并做好会议记录备查。

　　2、财务机构内部分工做到帐、物分开，报账员不兼任档案管理、财务保管工作。

　　3、禁止在支出过程中变通、变造现象，保持原始凭证的`真实、合法、有效。

　　4、因总校取消了小学招待费，需要烟、饮料、水果等招待物品时，及时到总校联系购买，总校不予购买或不批准购买，则任何人来校不特殊招待。否则谁擅自购买谁付账。

　　5、培训费报销程序及标准：

　　（1）教育局文件填培训卡学区校长签字会计处核销。

　　（2）县内培训，车费10元，住宿费20元以下（有票据）；市内70元以下车费，30元以下住宿费（有票据）。没有统一伙食安排的，市内每天补助5元，市外每天补助8元。

　　（3）培训回来及时到总校核销培训费，过月单据不予核销。

　　6、为保证学校正常运转，学校领导积极向总校映，申请小额备用金，以保证学校急需的临时性支出需要。

　　四、财产管理

　　1、低值易耗品学校建立明细帐，由学校保管员及时记录、存档。

　　2、固定资产管理责任到人，发生人员变更时做好交接手续，详细盘点。物品非正常损坏或丢失，责任人照价赔偿。

　　3、学校物品一律不许外借，外借不能收回时，保管员、外借人平均折款赔偿。

　　五、档案管理

　　1、报账员对文件、制度、报表、预算决算及重要合同，定期归档、审查、整理立卷。

　　2、档案要有目录，并装订成册，防止丢失或毁坏。

学校统计工作管理制度5

　　学校统计工作制度

　　为了科学有效地组织统计工作，保障统计工作的及时性和统计资料的真实性、准确性，促进我校各项工作的顺利发展，特制定本制度。

　　我校的统计工作，是对全校的工作从数量方面进行信息搜集、整理和分析，得出各项工作中的比例关系，掌握其发展变化规律，给领导制定规划、编制计划、检查工作执行情况以及进行科学决策提供重要信息来源。

　　我校统计工作的基本任务是：准确、及时、全面、系统、科学地搜集、整理和分析我校教育和各职能部门的活动情况，通过教学、行政后勤、基建、财务、外事、学籍管理和人事等项工作的统计资料，为进一步加强科学管理、制定规划和编制计划以及检查和监督计划执行情况提供可靠依据，为开展各项业务工作和分析、改进工作提供真实统计资料。

　　一、统计机构和统计员

　　1.按照上级主管部门规定，在学院办公室设立一名兼职综合统计员;在部分重要职能部门，如财务、青年电影制片厂、影视中心、校产办等设立一名专职统计员;在人组办、教学办、研究生办、行政处、继教中心、基建处分别设立一名兼职统计员，形成以学院办公室为中心的统计工作网。

　　2.依照规定，我校各类统计人员一般应当具有学本科、专科或中专学历。

　　3.统计队伍应保持相应的稳定，统计人员调动或离职，应当有能够担当规定职责的人员及时接管，须办理交接手续，并向学院办公室报告。

　　二、统计负责人和统计人员职责

　　(一)学院统计负责人的职责

　　1.组织指导、综合协调各职能机构的统计工作。

　　2.负责统计队伍和统计基础工作的建设，对综合人员进行考核与奖励，组织对统计人员的培训。

　　3.负责全校现代化统计环境的建设。

　　4.贯彻并检查监督统计法规的实施。

　　(二)学院综合统计员职责

　　1.组织和协调各系、处等有关单位的统计工作，并与各单位共同完成国家、部门、地方的统计调查任务。

　　2.搜集、整理和提供统计资料，进行统计分析、统计预测和统计监督。

　　3.管理本单位的统计调查表和基本统计资料。

　　4.会同有关职能部门建立、健全和完善原始记录和统计台帐。

　　5.定期公布统计数字。

　　(三)各系、处统计负责人的职责

　　1.对本系统、本部门的.统计工作人员实行监督管理。

　　2.对本系统、本部门上报的统计资料负责审核。

　　3.对本系统、本部门的统计工作人员进行考核。

　　4.负责本单位现代化统计环境的建设。

　　(四)各系、处单位统计人员职责

　　1.按照规定及时、准确向学院以及主管上级部门报送统计资料。

　　2.搜集、整理和提供统计资料，并进行统计分析、统计预测和统计监督。

　　3.建立健全单位原始记录及统计台帐。

　　三、对学校综合统计和各职能机构统计人员的规定

　　(一)对学校综合统计的规定

　　1.学年初报表及其它对上级部门的报表，有些数字必须由几个部门共同核准，综合统计一定要做好协调工作。

　　2.在各类报表中，有些数据是几个部门的综合统计，必须做到认真审核，确保数据的准确性。

　　(二)对各职能机构统计人员的规定

　　1.为做到数出一门，凡各职能部门对上级主管部门报送映学校基本情况数据时，必须通过学院办公室的核准。

　　2.各部门向上级主管部门报送各种报表时，必须同时报学院办公室一份。

　　3.各职能机构的统计人员在向综合统计提供基础数据时，必须有本部门的领导签字。

　　4.上级主管业务机构直接下到学校的对口单位的报表，由各单位负责填报，需要其它单位提供数据时，其它单位应积极支持，做到及时、准确，协助填好报表。

学校统计工作管理制度6

　　第一章总则

　　第二章织织机构与职责范围

　　第六条各职能部门、直属单位归口管理本部门职责范围内相关的`统计工作，并在发展规划处的统一协调下，配合其他部门完成涉及本部门工作的相关统计任务。各学院与统计有关的工作由相关职能部门归口管理。

　　第八条学校发展规划处综合统计工作职责：

　　（一）建立健全学校统计管理制度，执行学校统计工作管理办法和工作计划。

　　（二）组织、协调全校综合统计信息工作，完成学校综合统计工作任务。

　　（三）审核对外报送的学校基本数据，编撰和印发学校基本数据统计公报。

　　（四）围绕学校事业发展情况开展统计分析，为学校决策提供参考依据。

　　（五）做好统计资料的归档工作，推进学校基本统计数据的信息化工作。

　　（六）定期开展业务培训，加强与各级部门及兄弟院校的工作交流。

　　第九条各职能部门、直属单位统计工作的主要职责：

　　（一）认真执行本办法的有关规定，根据本单位业务情况建立相应的统计制度。

　　（二）根据学校综合统计工作要求，及时、准确填报学校下达的有关统计报表。

　　（三）保质保量完成上级有关部门下达给学校的专项统计报表的填报工作。

　　（四）根据要求及时、准确提供相关统计数据，结合本单位工作开展统计分析；

　　（五）负责收集、整理本单位的统计资料，建立健全统计台帐和历史资料。

　　第三章统计工作内容与分工

　　第十条学校统计工作内容及分工：

　　（一）教职工统计由人事处负责。包括全校教职员工的人数、性别、民族、文化程度、职务（称）、年龄、面貌、行政奖惩等内容。

　　高层次人才情况由人才办、科学技术发展研究院和社会科学处负责。离退休人员的统计由离退休干部工作处负责。

　　有关学生第二课堂、校园文化建设、学生社会实践活动等统计由校团负责。

　　（五）学科建设统计由发展规划处负责。包括各级重点学科、ESI学科建设情况等内容。

　　（六）社会服务情况由海峡创业育成中心（新农村发展研究院）负责。包括横向经费、科技成果转化、产学研合作项目等社会服务情况。

　　（八）图书资料的统计由图书馆负责。包括图书资料（含电子图书）的种类、数量等，及各种有关的服务及设施使用情况等内容。

　　（九）基本建设统计由基建处负责。包括基建投资完成情况、校舍施工完成情况等内容。

　　（十）财务统计由计划财务处负责。包括各项预算内外经费收支情况和分析比较、投入产出情况、工资总额等内容。

　　（十二）学校的新闻统计由宣传部负责。包括校外各级媒体有关我校的报道、校内媒体的新闻宣传等内容。

　　（十三）校友情况、社会捐赠统计由校友会负责。

　　（十五）未列入以上范围内的统计项目，按其性质由发展规划处协调有关职能部门提供。

　　第四章统计工作流程与要求

学校统计工作管理制度7

　　一、严格财务管理，严肃财经纪律，做到财务管理规范化、制度化。

　　二、各校各项收入必须交会计室，由出纳会计开具《行政事业单位收款收据》作收入。

　　三、出纳做到每学期的收入现金必须在开学一个月内存入账户，出纳的周转金不超过5000元。

　　四、各校账目必须做到日清月结，学期末各校将组织领导、教师代表进行清理，并向体教职工公布每学期的各校财务收支情况。

　　五、各校财会人员必须做到身正、口稳、手直。主管会计每月应向分管财经领导汇报财经收支、结余情况，并实行月报表汇报制度，协助各校领导管好财、理好财。

　　六、严禁各校乱收费、乱摊派、乱推销。如有违者，将责令退还，并予以总金额的50％罚款，中心学校通报批评。情节严重者报上级部门处理。

　　七、坚决执行一本账收支，一个专户银行存款，一支笔审批的财务管理制度，各校购买物品一般由出纳会计负责，当事人核实签字，主管领导审批方可入帐，会计对不符合财经手续、不合理开支或不正规的单据发票有权向分管领导指出，并不予报销。

　　八、公款不准借支，特殊情况经批准后才可借支。但数额不得超过本人当月工资。还款期限不得超过一个月。对收款挪用的教师，其挪用款从教师工资中扣除。超过一个月而不能还款的，各校将按月利率2%收取利息。对学期末仍有欠款未还的.教师，实行10%罚款，5%计息，调出人员如欠公款，工资关系暂不转出。

　　九、严格控制吃喝，乱买乱用的消费收支。对外来客人一般实行校内进餐对口接待，但严禁超标准接待，校内进餐不得超过150元标准，特殊情况在餐馆进餐，参与领导必须写清事由，同时要控制标准。

　　十、因公出差，所领经费必须在回校后一星期内结帐，出差报销标准按上级文件标准执行，教学方面经费开支，按《教学支出管理规定》执行。

　　十一、教职工休息日加班补助每天20元。突击性工作需正常上班期间要加班加点，给予适当补助。外出公差或参加各班教研活动，县级只报销车费（不超过8元）及会务费，不报销住宿费，不发生活补贴；市级报销往返车费，住宿费每天限报20元，并每天补助生活费15元，省级以上报销车费、会务费，住宿费每天报30元，并每天补生活费20元（如住宿费、生活会、在会务费内不另报销）。函授学习一切费用自理。乡、县、市教育主管部门组织的业务培训，一个周以上培训，只报销车费、住宿费，不补助生活费。

　　十二、坚决执行集体签订合同制度，签订千元以上的合同，必须有两个以上领导参加，严禁任何个人在家私自征订任何物品。

　　十三、各校需要买东西，必须要各线分管领导同意并写清事由，方可入帐支出，总务做到每周清查一次，不合理、不合格的不予入帐。

　　十四、分管总务的校长协助校长管理各校财经，各处室开支经费一次百元以上须经各线分管校长同意，百元以上须经校长同意，两千元以上须经办公会通过。

　　十五、各校来客需要招待（饭、烟、饮料等）须经校长同意，校长外出须由主管校长同意方可报销，未经允许费用自理。