复习计划

时间:2023-12-16 13:13:35 计划 我要投稿

复习计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的复习计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

复习计划

复习计划 篇1

  7、8月份

  做一遍当年高考的真题,全国各地的卷子都要做。一般来说会有一整本卖的当年的各地高考卷。只做数学即可,如果觉得时间充足可以同时做理综。

  先不要复习课本,直接做题,遇到其他省的没学过的知识可以略过,大题最后两道不会的略过(确定真不会,不要觉得后两道题难就直接不看)。其他题做完之后看答案,把不会的题标记起来。以后这本题再回来看会非常有价值。

  9-11月份

  这三个月用来看书,把知识点彻底复习一遍。尤其是理综,生物、化学考试的知识全在课本上,只要把书上的知识都记住了,考试自然问题不大。看书的同时也要做题。这时候各种复习资料就派上用途了。如《五三》《十年》等都很好的。大部分学校都会发复习资料,也可以跟着老师的进度来复习。一定要记住:多看书、多做题、多思考。

  老师在带领复习时会讲一遍知识点,这时候一定要听,因为老师可以把很多随知识点串在一起,便于记忆,比自己看书效率要高,当然有不懂的地方还是要及时看书。书上的公式抄在一张纸上,一定要背熟。如果老师在讲题,可以只听自己不懂的题,其他时间自己复习,但还要留个心,以便讲到自己不懂的题的时候可以及时抬头听。

  12-3月份

  之前应该已经把书看过一遍了,这几个月的'任务就是做题。每天都要做题,做错了及时反思自己错在哪里,哪里还有问题。当然做题是很无聊的,所以要想方法在做题的时候找乐子。比如说做数学题做烦了就做语文,写一些默写之类的不用动脑子的,就当练字了;做物理做烦了,就看看生物、化学,玩玩配平方程、研究一下电解池;或是做英语做了一个小时,就奖励自己看一篇作文范文、小说阅读。总之是不能脱离学习的范围了哈哈哈。高考复习挺无聊的,就变着法子娱乐自己,其实很美好的一段时光。

  这中间有春节,寒假当然不能歇了。还是要天天做题。可以给自己定个计划,比如一天一套语文、数学、理综、英语卷子,然后其他时间完(其实很快就可以写完的好不好。不要找理由不学习,不然明年过年你的七大姑八大姨都在八卦谁谁家的孩子考虑清华北大,然后问你什么时候相亲娶媳妇),当然过年那几天还是要好好玩一下放松放松的,不要玩过头就行。

  4-5月中旬

  如果说前一阶段是要做一道一道的题,那么这一阶段就要做一套一套的卷子了。这对培养考试手感、把握考试时间非常关键。

  秘籍:每天晚上如果晚自习老师让自己安排,那么就跟你的同桌或者朋友约定一起做一张理综卷子(一定要理综,300分呢)。看着时间,不许超过时间(一般不到时间就能做完)。做完以后交换改卷子,然后给分数。这样很有效果的,既可以督促你做题,也能培养考试的感觉,还可以朋友共同进步。我同桌就是这样被我从二本拉倒一本上来的。如果你们不上晚自习或者晚自习老师有安排,那就回家做让妈妈看着了。学习是靠自觉的,马上就高考了,为了你未来至少四年的幸福,拼一把吧!

  5月中旬-6月6日

  马上就要高考了,这时候就要静下心来,不要受炎热天气和邻近的考试的影响,安下心来,把高考当成模拟考试对待。这时候的主要任务就是调整心态。家长不要给太大的压力,学生不要受模拟考试的影响,相信自己,坚持努力一定会有好的回报。(偷偷告诉你,全省模拟考试第一次我考了全校二百多名,第二次三百多名,直接二本都上不了的感觉,虽然之前我一直成绩在一百名之内,但感觉真的很糟,怕高考要完了。最后高考640+,全校前三十,所以模拟考试没考好的亲不要难过了,但是也不要大意,好好找找原因,继续努力)

  除了调整心态还要在过一遍课本,把自己忘记的知识再巩固一下,顺便看看以前的错题,这时候就不要多做新题了。

  6.7-6.8

  高考。学习仍不可扔掉。考试之前、考试之后的晚自习都要再看看书、错题,就跟平时模拟考试一样,这样才会平稳心态。千万不要想我今天高考了,不用学习了,我学够了。记住,8号考试完英语你就不用在看书了。

  高考的饮食很重要。平常吃什么就吃什么,不要大补。如果遇上端午节就忍一下,考完试再吃粽子吧。毕竟高考时拉肚子不是什么好事。友情提示,考试前不要喝太多水哦。

复习计划 篇2

  一、 目标:

  通过复习教学,使学生掌握化学基础知识、基本技能,初步构建整个高中化学的知识网络,基本养成学生正确审题、答题的良好习惯。着重培养学生的'观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。

  二、 指导思想:

  以考纲为依据,以教研室下达的教学计划和方针为指导,充分合理利用剩余的时间,科学合理安排教学进度,保证一轮复习扎实、有效地顺利进行,圆满完成教学任务。

  三、 措施:

  1、 加强学习,提高自身素质;

  2、 加强集体备课,发挥集体的力量;

  3、 注重有效教学,提高课堂效率;

  4、 加强考练及作业批改;

  5、 加强实验教学,提高学科成绩;

  6、 加强学法指导,减少非智力因素的影响。

  四、 复习进度表:

  注:本表为初定稿,恳请各位老师提出宝贵意见。

  高三化学备课组 徐文龙

复习计划 篇3

  一、学生学习情况分析

  本班大部分学生对字词掌握情况较好,独立阅读知识方面掌握得不太好,一部分学生拿到题之后不认真审题,不知道怎么去解答。好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找,但他们就会答非所问,想怎么答就怎么答。拓展性的练习更是无从下手。

  二、复习内容

  1、字。

  (1)掌握本册生字,能按字的结构把字写端正、匀称。

  (2)正确区分同音字、形近字并能组成词语。

  (3)按要求写字;

  (4)选字填空;

  (5)改正错别字;

  (6)选择带点字的正确字义;

  (7)按要求查字典等。

  2、词语。

  (1)正确地读出写出学过的词,并注意积累词语。

  (2)会联系上下文理解词语的意思。

  (3)辨析近义词、反义词,领会词语的感***彩,会词语搭配、选词填空等各种词语训练。

  3、句子。

  (1)懂得一个完整的句子必须由两个部分组成,能运用常用词和关键词造句。

  (2)背诵指定和自己喜欢的内容;

  (3)按要求摘录词句(或摘录自己喜欢的词句);

  (4)按课文内容或语文园地中的“读读写写”填空;

  (5)默写;

  (6)补足词语;

  (7)词语搭配;

  (8)会修改病句;

  (9)能辨别比喻、排比等修辞的作用,能缩写句子,扩写句子。

  语言感悟:

  (1)联系上下文或生活实际理解词语,体会句子含着的意思;

  (2)按要求找出相关的词句、回答问题;

  (3)理清课文的叙述顺序;

  (4)领悟句子的表达特点;

  (5)理解、抓住课文的主要内容,体会作者表达的思想感情;

  (6)学会提出有思考价值的问题;

  (7)联系生活实际谈感受等。

  4、口语交际。

  选择贴近学生实际的话题进行一至二次的口语交际训练。

  5、习作。复习写自己熟悉的人、事、景、物的文章,能表达真情实感;复习写想象作文,能把想象的内容写具体。

  三、复习目标

  1、主动复习巩固本册要求学会的生字,会认的生字;能正确读写精读课文中的词语,做到书写公整、规范,不写错别字,养成良好的写字习惯。

  2、主动复习本册课文和语文园地中的`“日积月累”,对阅读有较浓厚的兴趣,通过阅读训练,进一步掌握理解、抓住课文主要内容,体会文章所要表达的思想感情,掌握一些读书方法,培养阅读能力,受到情感的熏陶。

  3、能主动积极地与别人进行交际,能认真耐心地听别人讲话,理解主要意思,并能转述,讨论交流能讲清楚自己的意思。

  4、主动参与习作训练,弥补平时习作的不足,能写出内容具体、有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文。

  5、积极主动地参与语文实践活动,以达到课内外互补、相得益彰的效果。

  四、复习措施

  识字和写字

  重点记忆语文园地中的“读读写写”“读读记记”并默写。

  阅读

  1、朗读课文。

  2、听写文中的好词。

  3、背诵课文、语文园地中要求背诵的句段。

  4、专题训练:(参考相关资料)

  (1)阅读题:默读短文,回答问题;把握主要内容,体会感情、交流感受;联系上下文,理解词义。

  (2)句式练习,含关联词语的使用、把字句、被字句、反问句、陈述句、排比句、双重否定句、拟人句、比喻句的改写等。

  (4)积累型练习,含文中优美句段、对联、名人名言等。

  (5)理解综合型练习

  习作与听记

  1、复习书信的写法。

  2、专题训练:

  (1)修改病句。

  (2)听记训练:听短文,填空。

  模拟考试

  五、复习时间:

  新课结束在12月28日,复习时间从元月2日(周三)始,至20日止。

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