活动方案
为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、 活动目的:
提高员工积极性,响应集团公司“奋战三季度跨越新颠峰”的活动精神,超市评优活动方案。
二、 奖项设置:
岗位标兵12名、优秀促销员10名。
三、 评选范围:
1、· 岗位标兵参选范围为超市各部门D类以上员工(不含主管级);
2、· 优秀促销员参选范围为食品部、非食品部、场外专柜促销人员。
四、 评选条件:
(一)、岗位标兵的'评选条件:
1、· 敬业爱岗,忠于企业;
2、· 服从管理,团结同事;
3、· 个人日常档案考核分在69分(满分为70分)以上;
4、· 无迟到早退现象;
5、· 业务知识熟练,技术过硬,在部门内表现突出;
6、· 讲普通话,规划方案《超市评优活动方案》。
7、· 活动期间无任何形式的顾客投诉事件。
(二)、优秀促销员的评选标准:
1、· 敬业爱岗,忠于企业,有较高的职业道德;
2、· 服从管理,团结同事;
3、· 个人日常档案考核分在69分(满分为70分)以上;
4、· 无迟到早退现象;
5、· 负责的品牌销售额突出;
6、· 使用普通话,能做到主动服务。
7、 活动期间无任何形式的顾客投诉事件.
五、 人员分配:
根据各部门人员设置情况,评名额分配如下
活动方案 篇2
做任何的促销活动都要有明确的具体的活动目的,否则就是在跟风,就是对自己的不负责任!我见过很多老板,搞活动就知道多卖点货,其他什么要实现的目标也没有。往往的结果货也卖不了多少。一次活动可以设定多个目的和目标。不一定就是单纯的追求销售额。门店的销售运营不能完全押宝在一次两次的活动上。具体概括来说,我认为促销活动的目的`应包含以下几项:
1、销售额的提升
2、知名度、美誉度的提升
3、磨练团队的需要
4、扭转当地市场竞争格局的需要
5、创新促销模式的尝试
6、卖场招商的需要
7、处理库存
8、回笼资金
……
活动方案 篇3
为隆重纪念党的90华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。
一、活动内容:
结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的`活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。
二、活动形式:
本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。
三、活动要求:
1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。
3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党90周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)
四、工作分工:
1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。
活动方案 篇4
经过二十多天的寒假生活,学生的意识、行为比较松散,为了尽快使学生的意识从假期转到紧张、有序的学习状态,经学校校务会及学校安全领导小组研究,决定把开学的第一周定为“安全教育周”,对学生进行安全行为养成、队形队列教育,具体安排如下:
一、加强学生安全养成知识教育(在教室进行)。
1、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
2、安全教育:(1)交通安全;(2)饮食安全;(3)防火、防水、防电安全知识教育。
3、有关法律法规教育,教育学生遵纪守法。
4、教育学生不吃零食,讲究卫生,爱惜校园花草树木及设施设备,爱护好自己的'桌椅。
5、努力学习,认真听讲及完成作业。
6、做好集会、体操的有序进退场及各班站位,做好路队的整治工作。
7、加强对塑胶跑道的爱护、管理教育。
要求各班主任在本周内不急于上新课,充分利用这一时机扎实地对学生进行以上内容的教育,并做好记录,以备检查。如没有按学校布置进行教育,而本班学生出现安全问题,一经查实,将对本班主任予以严肃处分,追究其责任。
活动方案 篇5
一、活动背景:当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的:书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义:通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题:爱心捐书,传递希望。
五、活动对象:学院全体师生
六、活动地点:1、第一食堂正门 2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁
七、活动时间:20xx年4月19—20日(中午12点至1点、下午5点至6点半)
八、主办单位:院团委
九、协办单位:院志愿者服务队
十、捐书主要范围:捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类:1、小学工具书、汉语词典、字典
2、小学各种辅导资料、练习册
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
5、适合小学生的书籍即可
十一、活动前期宣传:
1、4月17日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板
十二、活动准备:
1、4月17日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);
2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表;
3、4月17日记者部准备好相机;
4、4月19日中午,公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点,为这两天做准备;
十三、活动流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三个受理捐助的站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名);
2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得 赠书;
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照;
十四、活动后期:
1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;
2、对所捐书本进行正确分类、打包;
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;
3、公关部联系需要支助的.小学,再安排一些人员带书前往支助小学;
十五、注意事项:
1、服从组织的活动安排;
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌;
3、注意个人行为举止;
4、工作认真仔细;
十六、可行性分析:孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的微薄援助,就可以实现他们的大梦想。
十六、经费预算:登记表:30x0.1=3元
红纸:1x1=1元
合计:4元
广西民族师范学院
志愿者服务队
组织部 制
20xx年2月19日
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