大班运动会主持词范文

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大班运动会主持词范文

　　主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在如今这个时代，活动集会越来越多，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编收集整理的大班运动会主持词范文，欢迎大家分享。

大班运动会主持词范文

大班运动会主持词范文1

　　一、第一环节——开场主持

　　师：亲爱的家长朋友们，亲爱的老师们，

　　幼：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们，

　　合：大家下午好!

　　师：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!

　　幼：运动使我们健康，游戏让我们快乐!今天，我们金太阳天宏幼儿园迎来了“ 冬季亲子运动会”

　　师：孩子的成长离不开家长的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆!

　　幼：我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊!

　　师：我宣布金太阳天宏幼儿园“冬季亲子运动会”现在开始!

　　二、第二环节——运动员入场

　　师：首先有请我们的小运动员出场!

　　幼：首先出场的是蒙一班的小朋友，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃!相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐!

　　师：接下来出场的是精小班的小朋友，他们是一群可爱的孩子，迈着整齐的步伐，充满自信心!让我们对孩子们的游戏拭目以待!

　　幼：现在走来的是普小班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的.精彩!

　　师：下面出场的是普中班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，在这里，愿他们快乐无忧，在幼儿园里幸福的度过每一天!

　　幼：现在向我们走来的是普大班的小朋友，他们积极上进、阳光活跃，在老师的带领下，自由翱翔!小朋友们加油!

　　师：接下来出场的是我们学前班的孩子们，他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩!运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油!

　　三、第三环节——升国旗

　　师：最后一个出场的是我们的五星红旗，四名学前班小朋友为护旗手，迈着坚实的步伐向我们走来!

　　师：现在请所有在场人员起立!

　　幼：升国旗!奏国歌!

　　师：请护旗手归队!

　　四、第四环节——致辞

　　幼：请我们幼儿园的万园长致辞!

　　师：有请我们的家长代表讲话!

　　幼：请我们的小运动员代表发言!

　　幼：请运动员退场!

　　五、第五环节——游戏

　　师：看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了!宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪!每个父母都是孩子们最好的的榜样!请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面!

　　幼：蒙一班的小朋友就像一群非常的可爱天使，他们今天要和爸爸妈妈们一起为大家表演一个非常精彩的节目，亲子操—《天使》，让我们用热烈的掌声欢迎他们!

　　师：大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!在游戏后请家长把孩子交给老师，由老师带领着退场，家长回到自己的位置上，以便于我们的游戏能顺利的往下进行。

　　幼：第一组亲子游戏是精小班的小朋友和他们的爸爸妈妈，请他们入场!(由朱雪锦老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)

　　幼：第二组是普小班的小朋友和他们的爸爸妈妈，有请他们入场!(由刘欢欢老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)

　　幼：第三组是蒙一班的小朋友和他们的爸爸妈妈，有请他们上场!(由杨老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)

大班运动会主持词范文2

　　亲爱的各位领导、各位家长老师、亲爱的小朋友大家好!

　　首先我代表幸福幼儿园全体教师感谢家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂，这里是小朋友们游戏的操场，这里将有家长们与小朋友的默契配合，这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。

　　一、操展示：

　　首先大班组为我们展示操表演，瞧!他们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请各位家长欣赏。也希望我们大班的小朋友拿出120分的精神来展示给爸爸妈妈看吧。

　　二、运动会：

　　看完大班精彩的操展示，下面请各班带回稍作休息，接下来就是小朋友们最期待的运动会时间。希望大家踊跃参与到活动中来。请第一个游戏运球绕障碍跑做准备。

　　在幼儿的一日生活中除了在室内的集体、区域活动。

　　户外体育活动也是幼儿园一日活动的重要组成部分，《纲要》中明确规定“幼儿园要开展多彩的体育活动。培养幼儿对体育的兴趣和习惯，增强体质等目标。当然了幼儿也很喜欢丰富多彩的户外体育活动，不论是在上午还是下午，教师都会带着幼儿来到户外进行活动。当然了教师也会根据纲要，根据幼儿的生理、心理以及基本动作、运动能力发展的.特点，利用丰富多彩的活动形式，有目的、有计划的对幼儿进行走、跑、跳、投、爬等各种动作的培养。

　　下面进行我们比赛就要开始啦。在比赛之前我要提醒各位家长和小朋友们安全第一哦，好首先是第一个游戏项目：

　　运球绕障碍跑目标：通过运球绕障碍走，幼儿能够形成正确动作、技能，使动作、灵活、协调。

　　玩法：把游戏者分成人数相等的三队，排头学生在教师口令尚未发出之前，把球抱在手上，口令发出后朝着前面运球跑，把球运到对面，绕过前面的障碍物，把球运回，把球交给第二个同学，自己则排在排尾，游戏继续，先完成组获胜。

　　游戏规则：球脱离时要去捡回，捡回后在原来失败的地方继续比赛。看完了第一个精彩的游戏，小朋友表现得都很棒，我相信家长们看的也是心痒痒吧，是不是也想参加我们的游戏呢，没关系，接下来就是我们的亲子游戏了，由我们的家长和小朋友一起来完成。

　　下面请我们的小选手到比赛场地做准备，游戏亲子接力跑做准备游戏2：接力跑：(亲子)目标：在合作学习中掌握“上挑式”和“下压式”传接棒中的一种传接棒方法。发展跑的能力。

　　玩法：孩子一队，家长一队，幼儿从操场一侧跑到家长那一侧，把接力棒交到家长手中，家长在跑到孩子那一侧，把接力棒交给孩子，孩子拿着接力棒在跑向家长那一侧，以此类推。

　　游戏3跳河叶玩法：把游戏者分成人数相等的三队，每个小朋友两个小荷叶，利用两个小荷叶来回换，看谁先走到岸上，到头跑回把荷叶传给下一名幼儿，以此类推，先完成比赛者获胜。

　　规则：在换荷叶时，幼儿的脚不能踩在地上。

　　请各班小选手到比赛场地做准备，袋鼠跳的小朋友做准备激烈的游戏还在继续，接下来让我们开始第三个比赛游戏吧。

　　游戏4：袋鼠跳玩法：把游戏者分成人数相等的三队，小朋友穿上袋鼠的袋子，跳到终点，脱掉袋子跑回队中很下一名幼儿击掌，下一名幼儿才能开始跳。以此类推。

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