学期计划
时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编精心整理的学期计划3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学期计划 篇1
一、指导思想：
以学校工作计划为指导,本着为教育教学服务，为师生服务的原则，建立节约意识，创新意识，服务意识的机制，增强爱岗敬业、主动工作的责任心，为师生创造良好的办学条件和环境，特制订本计划。
二、本学期主要工作思路：
抓好制度建设，继续做好各项常规后勤服务工作。在学校领导的指导下，继续抓好总务处的`日常工作，健全落实总务处人员的岗位职责，贯彻勤俭办学方针，严格财务制度，合理使用各项经费，为学校理好财、管好物，使有限的财物发挥更大的作用，管好师生的吃、住、行，继续做好学校的后勤保卫工作，为学校正常教育教学工作的开展提供后勤保障。
三、本学期重点工作：
（一）进一步完善制度建设，让一切工作有法可依。
本学期，将进一步完善制度建设，从学校的实际出发加强管理，使总务工作有秩序开展。
（二）努力改善办公、教学、生活条件，美化校园环境。
1、利用春天的大好时机，对校园绿化工作进行整体规划布局，修剪成型，努力提高档次。
2、对图书楼现有房间提前规划整修，为08级招生作准备。
3、对校园卫生死角进行彻底清理,确保校园整洁如画。
4、加强对食堂监管和考核，努力改善食堂服务质量，做好食堂卫生安全工作，让全体师生吃上可口、放心的饭菜。
5、加强学校的保卫工作，充分利用监控设备对校园进行有力的安全保障，为学校教育教学工作的开展提供保证。
6、保证校园内正常供水、供电工作，出现故障，及时维修。
7、做好办公教学用品等的采购、保管，为学校节约资金。
8、配合学校各部门及时完成临时性工作。
（ 三）加强校园综合治理、确保校园文明安全和谐
加强学校安全保卫工作，坚持每月安全自查制度，做好校舍、电路、运动器械、体育设施及实验室等安全检查工作，发现问题及时处理。加强对保安人员的教育，防止外来人员进校扰乱正常教学秩序。配合学生处，做好学生的安全教育工作，使他们增强自我防范意识和能力，确保师生在校安全，防微杜渐，防范于未然。 加强用水用电的管理。加大用水用电安全检查力度，确保措施落实到位。
新学期新气象，作为总务处全体人员必须认清形势，把工作做严做细，早计划早动手，坚决杜绝一切不利于学校教育教学的事件发生，与学校各科室密切配合，为争取学校工作的更快更高发展提供强有力的保障。
学期计划 篇2
一、教学思想：
教育学生掌握基础知识和基本技能，培养学生的逻辑思维能力、操作能力、空间概念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确合理地操作，逐步学会观察、分析、综合、抽象和总结。会用归纳法和演绎法，类比进行简单推理。让学生明白数学来源于实践，反过来又作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生良好的学习习惯和求实态度。较强的学习毅力和独立思考探索的新思路。培养学生运用数学知识解决问题的能力。
二、学生的基本情况：
总的来说，去年学生期末考试的成绩只是一般。就学生对所学知识的掌握程度而言，整个年级已经开始出现两极分化。对于天赋异禀的学生来说，他们可以彻底理解知识，知识之间的内在关系也很清楚。对于后进生来说，简单的基础知识无法有效掌握，成绩很差。学生仍然缺乏大量的推理训练，在推理思维方法和写作方法上存在一定的困难。他们害怕几何上的困难，相关知识也没有学好。学习能力方面，学生课外主动获取知识的能力较差。为了减轻学生的经济负担和课业负担，不鼓励学生购买补充参考书，学生自主拓展知识，没有培养从深层次学习知识的能力。
在未来的教学中，应鼓励合格的孩子购买课外参考书，不一定是补充参考书，但有趣的课外数学阅读更好，以培养学生课外主动获取知识的能力。需要加强学生的逻辑推理能力、逻辑思维能力和计算能力，提高学生的整体表现，适时补充课外知识，拓展学生知识，提高学生素质；在学习态度上，绝大多数学生可以在课堂上专心学习，积极参与学习。少数学生处于放弃数学的心态。大多数学生都能认真完成课堂作业，少数学生需要老师的监督。这个少数民族学生也成了老师们关注的焦点。课堂作业质量要打折扣；学生的`学习习惯并不理想，比如预习的习惯，总结的习惯，自习课学习的习惯，主动改错(考试和作业后)的习惯，这些都是很多学生没有的，需要老师监督才能做到的。陶行知说：教育是培养习惯，这是这次教学的重点。
第三，本学期的教学内容由七章组成：
第二十二章：二次根式；第二十三章：一维二次方程；第二十四章：图形的相似性；第二十五章：求解直角三角形；第二十六章：随机事件的概率；第二十七章：二次函数；第二十八章：圈子。
第四，在教学过程中把握好以下几个环节：
(1)认真备课。认真学习教材和教学大纲，明确教学目标，把握重点和难点，精心设计教学过程，重视每章内容与前后知识的关系，重视课后反思，设计每节课师生互动的细节。
(2)抓住课堂40分钟。严格按照教学计划，统一安排备课，统一实践，开展教学，精心设计每节课的每一个环节，力求每节课达到教学目标，突出重点，分散难点，增加课堂容量，组织学生参与课堂活动，并让每个学生积极参与课堂活动，让每个学生
积极参加商科学习，阅读书报，参加学校组织的培训，为基础教育改革做出更大的努力，掌握新的技能和技术，不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教学更加务实、灵活、先进。
不及物动词提高质量的措施：
1.认真学习新课程标准，掌握教材。
2.认真备课，努力全面掌握学生动态。
3.认真教每一课。
4.对每个班级实施课后辅导，查漏补缺。
5.积极与其他教师沟通，加强教学和科研改革，提高教学水平。
6.经常听学生好的合理化建议。
7.“两头有中间”的战略思路不变。
8.深化双相学生的学科。
学期计划 篇3
一、 现状分析：
我班目前幼儿总数为25名，其中5名幼儿是由小小班升入。通过家访、随机测查和对近期孩子入园后的观察分析，我们发现大多孩子能坚持来幼儿园，喜欢玩玩具，爱听故事，愿意与同伴一块游戏，有一定生活自理能力，如能自己喝水，入厕，自己穿脱凉鞋等。同时也发现，幼儿无规则意识，以自我为中心的现象较严重，进餐慢，脏，挑食现象较多。不会或不习惯表达自己意思的幼儿占相当比例，同时，部分幼儿有不友好行为等等。因此，我们将以培养幼儿良好的行为习惯为目标，在体现
幼儿自主，自由，自愿的同时，引导幼儿理解和体验良好的行为习惯的意义，鼓励其进行自理自立的尝试。
二、 教研主题：
小班幼儿良好生活习惯培养策略
三、 教研目标：
1、 适应集体生活，在活动中保持愉快情绪；
2、 学会洗手、擦鼻涕、会使用自己的毛巾。愿意配合剪指甲
3、 学习整理自己使用后的玩具、材料、生活用品，知道将用过的东西放在指定的地方。
4、 会使用小勺正确的进餐，不挑食。在老师提醒下，知道下，知道随渴随喝。能独立安静的入睡，姿势正确。会穿、脱简单的衣服和鞋。
5、 学习安全使用玩具、用具，懂得避开日常生活中可能出现的危险。
6、 能耐心倾听他人讲话，理解他人说话意思并做出积极应答。
7、 大胆的表达自己的请求和愿望。
8、 了解与自己生活有关的简单标记。
9、 能积极参加自己喜欢的集体活动，喜欢与他人交流。
10、 在生活中了解、学习遵守一些基本规则。
四、 具体措施：
第一阶段：稳定幼儿情绪，在生活中了解、学习遵守一些基本规则。
第二阶段：适应集体生活，学会洗手、擦鼻涕、会使用自己的毛巾。
第三阶段：会使用小勺正确的.进餐，不挑食，能独立安静的入睡，姿势正确。
第四阶段：了解与自己生活有关的简单标记，知道将用过的东西放在指定的地方。
第五阶段：能耐心倾听他人讲话，理解他人说话意思并做出积极应答。
第六阶段：学习安全使用玩具、用具，会穿、脱简单的衣服和鞋。
第七阶段：能积极参加自己喜欢的集体活动，喜欢与他人交流。
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