小学安全应急预案最新

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小学安全应急预案最新

　　在日常生活或是工作学习中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？下面是小编精心整理的小学安全应急预案最新，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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小学安全应急预案最新1

　　为确保学校运动会安全、有序地进行，做到防患于未然，特制定济南市小庄小学运动会安全措施及安全预案。

　　一、成立运动会安全领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、安全措施要求

　　1、全体行政和当天值班教师组成安全工作队伍，各负其责。

　　2、门卫关好大门，运动会进行期间不能随便出入校门，外来人员不得进入学校。

　　3、运动场内要求清场，除在进行比赛的运动员和裁判工作人员外，其它人不得进入运动场内。

　　4、运动会前及运动会期间必须检查器材和场地安全情况，发现问题及时补救。

　　5、值班人员到位，上、下午各点两次名。

　　6、裁判员在比赛前，必须教育运动员做好准备活动，预防运动中受伤。

　　7、班主任负责本班学生的组织、安全工作。

　　8、运动场外附近不许有任何可能对场内运动员产生影响的活动，如打篮球、羽毛球、跑步等活动。

　　三、发生下列情况及采取的'相应措施。

　　1、场内有学生扭伤或突然生病

　　此时运动项目的裁判员是第一责任人，责任人立即通知班主任进行处理，并由班主任通知家长让家长了解情况，进行必要的医治，对受伤或生病较严重者，立即拨打120急救电话或直接送医院治疗，同时通知监护人。

　　2、当发生伤害事故时

　　（1）此时目击者是第一责任人，应立即报告行政，并做出应变处理，行政接报告后，迅速打报警电话和急救电话，并组织人员进行救护，同时向教育局等上级汇报。

　　（2）疏散学生，不让学生打堆，不得妨碍救护工作。

　　（3）宣布运动会暂时终止，一切运动会工作人员均为安全工作人员，有秩序地组织学生返家。

　　3、校内发生火灾时，启动火灾应急预案，立即打119火警电话，由于此时学生集中于运动场：

　　（1）校长广播通知，请个别学生迅速逃生；

　　（2）组织运动场上学生有组织撤离到安全地方；

　　（3）抢险队在可能情况下救人，如无可能，叫学生关好门窗户，等待救援。

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　　一、指导思想

　　牢固树立“隐患险于事故，防范胜于救援，责任重于奉山”的安全意识，桐城市体育局、桐城市文化旅游体育局将举办的桐城市第十三届中小学生田径运动会，根据《安庆市教育系统突发事件应急预案》要求，积极预防比赛期间各类突发事件的发生，有效应急处置可能发生的安全事故，最大限度的减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，确保本次比赛活动有序开展、圆满成功。

　　二、组织机构

　　（一）成立桐城市第十三届中小学生田径运动会安全领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各代表队领队

　　（二）各参赛单位即时成立安全工作领导小组，制订安全应急预案和安全保障措施，以应对和预防突发事件的发生。

　　三、安全职责

　　贯彻预防为主的方针，领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：

　　（一）加强领导健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善比赛机制和应急保障措施。

　　（二）桐城市第十三届中小学生田径运动会期间各单位都要成立工作安全领导小组，要明确负责人员的安全工作职责，配备足够应急人员和必备器械与药品。

　　（三）领导小组加强监管，发现隐患立即整改

　　（四）确保通信畅通，以应对各类突发事件的发生。

　　四、基本要求

　　（一）各参赛学校要精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清、情况明。

　　对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其原有竞技运动成绩再突出也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题出现意外的.，要追究有关人员的责任。

　　（二）要全方位做好学生的安全教育工作。要求各学校教练员在比赛前对本校学生进行安全教育。坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于事故，防范胜于救援，责任重于泰山”的安全意识，不断提高各参赛学校处置运动员安全事故的能力和水平。

　　1、要注意交通安全。集结、集体行动，教育学生有序进退，比赛项目结束后，及时返回集合地点，租赁正规客运运营的客车，要听从指挥，注意交通安全。

　　2、要注意比赛安全。比赛前，教练员要带领运动员充分做好准备活动，并教会学生做准备活动的方法，讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。要随时清点运动员人数，对随便离开的学生要及时查明原因。

　　3、比赛开始后，各学校教练员必须始终坚守比赛现场，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动员特别注意不能随意进入比赛场地。对正在参加比赛的运动员要密切关注其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

　　五、应急响应

　　事故一旦发生，马上启动应急预案。在场人员必须立即将所发生的事故情况报告领导小组或向110报警，如遇伤病问题由领导小组迅速做出急救措施以及救援部署。

　　六、突发事件

　　（一）比赛场地内出现摔伤等突发事件，教练员首先要联系现场医务人员进行处置。处置有困难的，由120教护车急送就近医院进行救治。

　　（二）比赛时若出现突发事件，领队和教练员必须立即采取果断措施进行处置。处置有困难的，属于医疗急救方面的突发事件，由120救护组处置；属于交通事故方面的突发事件，要立即拨打122电话；属于火灾方面的突发事件，要立即拨打119电话；属于治安方面的突发事件，要立即拨打110电话。

　　（三）比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由领队和教练员及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位，以便及时营救。

　　七、事故调查

　　积极配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

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　　为确保全体师生在校期间的食品卫生安全，保证学校教育教学工作的顺利开展，防范食品卫生安全事故的发生，确保食品卫生安全事故发生时损失减少，危害低，使各口工作人员能快速、高效、合理有序地处置食品卫生事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规要求，结合我校食品卫生安全工作实际，制定本预案。

　　一、食品卫生安全工作领导组织机构

　　组长： xx

　　副组长：xx xx xx

　　组员：xx xx xx xx xx xx

　　xx xx xx xx 各班班主任和副班主任

　　组长：负责定时召开食品卫生安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实食品卫生安全事宜。

　　副组长：负责各具体负责组织对应急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的.各项任务。

　　领导组各成员具体负责和参与食品卫生安全发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将食品卫生安全事故减小到最低限度。

　　食品卫生安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

　　二、食品卫生安全

　　（一）通讯组：组长：xx（副校长）成员：xx、xx、xx（火险发生时，负责立即电话报告学校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾）

　　（二）灭火组：组长：xx （副校长）成员：xx xx xx（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、图书室、保管室、实验室、“两基办”、远教室等室的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

　　（三）抢救组：组长：xx（教务处主任）成员：xx、xx 、xx（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

　　（四）紧急疏散组：组长：xx（教务处副主任、安全管理员）

　　成员：各班班主任和副班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全）；

　　三、灭火工作预案

　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

　　3、在场人员要以最快的方式向领导组组长或副组长汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

　　4、领导组组长或副组长接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“ 119”报警求救。

　　四、师生疏散及逃生预案

　　1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组组长或副组长，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，按要求灭火，并进行伤员抢救等工作。

　　3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

　　4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握灭火的方法，切实保证逃生师生的。

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　　学校遵循“安全第一、预防为主”的基本方针，为切实提高师生的安全意识，保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，保证在遭遇重大突发事件或自然灾害时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定。

　　一、紧急疏散程序：

　　①紧急疏散时全校师生停止一切活动安静等候。

　　②各楼层楼梯口负责人在一分钟内到位。

　　③信号员发出演练信号后，如果是课间，班长迅速组织学生疏散，正副班主任第一时间赶到教室，其他老师到楼梯口，协助指挥学生一起撤离；如果是上课时间，当堂任课教师为该班的第一指挥者，在门内侧指挥学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。其他没课的正副班主任、科任教师在第一时间楼梯口协助指挥学生，并一起撤离。

　　④学生到达操场指定位置后，安静待命，各班当堂任课教师迅速就位维持好各班学生纪律，清点人数，并派班长向人员登记处报告人数。

　　⑤人员登记处汇总全校各班情况后向总指挥做出汇报。

　　⑥根据学校统一安排散开。或在当堂任课教师或正副班主任的带领下，按广播要求顺序返回教室，各班进行总结、开展心理疏导工作，继续进行正常的教学活动。

　　二、紧急疏散路线及集合地点：

　　①各班同学听到演练信号后，迅速有序走出教室。出教室后与本班同学或与其他班同学一起，自动走成两路纵队快速下楼。如果到楼梯口后，楼梯上有两路纵队在下楼排头同学立即停下等候；如果下楼的同学遇到其它楼层有下楼的同学，也停下等候。

　　②各班应熟知内容及疏散路线和要求，按平时规定顺序到达安全地点集合。

　　③班主任要对学生进行疏散路线和疏散注意事项的培训。学生明确疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散场地和时间要求等，掌握撤离、逃生、自救、互救的'方式、方法，培养在紧急情况下的应急处置意识和能力。学生保持冷静、严肃，稳定学生情绪，有序地从教室前门、后门迅速撤离。撤离时不要带任何东西，撤离途中如果鞋、帽等物品丢失不要寻找，以防摔倒出现踩踏事故。

　　④疏散出楼后在安全地带集合，及时清点本班人数，如发现人数不齐，教师应迅速返回寻找，并报演练指挥小组。如发生演练意外事故，立即报告总指挥。

　　⑤所有人员在紧急疏散中必须保持安静，不得嬉笑、扰乱秩序，按指定方向疏散，疏散的过程中应该互相帮助(帮扶弱者)，同时应该注意安全，避免不必要的人员受伤事故发生。

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　　一、处置事件的组织：

　　学校领导，教育部门领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。

　　二、报告程序：

　　1、学校领导。

　　2、中心校领导。

　　3、根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

　　三、处置措施

　　1、发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

　　2、以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

　　3、由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。

　　4、立即组织应急小分队组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未级批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

　　5、根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

　　四、注意事项

　　1、稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的'混乱。

　　2、如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。

　　3、事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

　　4、如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，学校和个人一律不得接受采访，以避免报道失实。

　　5、发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。

　　6、迅速向龙华镇教委及卫生防疫部门报告。

　　7、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

　　8、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

　　9、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

小学安全应急预案最新6

　　一、组织机构及职责

　　（一）设立溪郭第一小学学生意外离校出走事件应急处置领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　领导小组下设办公室，办公室设在学校学生工作处，老师任办公室主任。

　　（二）办公室下设4个工作组

　　1。信息组。主要职责是：

　　①接受报案，报案电话为110;

　　②及时将事件信息汇集到领导小组，并在事件处理过程中随时搜集信息，及时上报。（负责人：xx）

　　2。应急处置组。负责第一时间内采取应急行动。（负责人：xx）

　　3。后勤保障组。负责物资组织、车辆调度等后勤保障工作。（负责人：xx）

　　4、善后工作组。依据国家有关法律、政策和学校有关规定，结合实际情况，做好善后工作。（负责人：xx）

　　二、事故应急预案

　　1、班主任每天早晨、中午进教室检查学生。

　　2、班主任或教师发现学生未到校应当立即采取措施。

　　（1）代课教师发现学生未到，应立即通知班主任。

　　（2）班主任应向学生家长、亲友、同学等了解学生去。

　　（3）班主任应当了解该学生最近在学习成绩、同学交往、经济负担、社会关系、精神状态或身体感情等方面是否存在问题。

　　（4）在学校周边的游戏机房、网吧、舞厅和其他场所是否有该学生。

　　（5）班主任确认学生已失踪，应立即报告政教处。

　　三、事故处理步骤

　　学校确认学生已失踪，并与学校、家庭、亲友、同学失去联系，应当立即采取如下措施：

　　1、立即报警，请公安部门和社区协助学校寻找该学生；

　　2、立即通知家长，希望家长配合学校寻找该学生；

　　3、学校应急小组领导应当召集成员召开紧急会议，通过失踪学生同班同学、班主任、门卫、任课老师、班干部和家长，了解失踪学生的.思想和精神状况，出走时可能携带多少钱款，以及可能的去向。应当耐心细致地做了解学生去向的同学的思想工作，让他们说出实情。

　　4、学校应急领导小组，制订寻找计划，组织人员到失踪学生有可能去的地方去寻找，并保持与警方的联系，电话应当安排人员值班，一天24小时畅通。

　　5、失踪学生找到后，学校应立即通知家长。

　　6、汇集情况，做出结论，并根据事实情况及相关法律、政策和学校规定，做好善后、安抚等工作。

　　7、若发生纠纷等情况，组织专门人员进行劝说工作，若劝说无效，学校将采取法律手段，维护正常校园秩序。

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　　一、演练目的

　　为了落实市教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

　　二、演练安排

　　1、内容：紧急疏散演练

　　2、对象：全体师生

　　3、时间：20xx-4-3

　　三、演练准备

　　1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

　　2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

　　3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

　　四、演练要求

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

　　五、组织机构

　　1、领导小组

　　总指挥

　　副指挥x

　　成员：各班班主任及全体教师

　　2、教室室内指导组

　　成员：各班班主任

　　职责：

　　（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

　　（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　六、演练程序

　　1、启动程序

　　宣布演习活动开始，并播放警报声。

　　2、紧急疏散演练

　　每班靠前后门的'两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

　　3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。

　　4、演练结束后总指挥进行活动小结。

　　七、演练各岗位具体负责人名单

　　方案一：

　　1、班级领队：各班主任

　　2、学生疏散时楼道负责人

　　一楼负责人

　　东面楼梯缓步台

　　西面楼梯缓步台

　　二楼负责人

　　东面楼梯缓步台

　　西面楼梯缓步台

　　三楼负责人

　　东面楼梯缓步台

　　西面楼梯缓步台

　　四楼负责人

　　东面楼梯缓步台

　　西面楼梯缓步台

　　方案二：

　　1、班级领队：各班即时上课教师

　　2、学生疏散时各楼道负责人

　　一楼

　　东面楼梯缓步台：教导处成员

　　西面楼梯缓步台：西一办公室成员

　　二楼

　　东西面楼梯缓步台：西二办公室成员

　　三楼

　　东面楼梯缓步台：东一办公室成员

　　西面楼梯缓步台：西三办公室成员

　　四楼

　　东面楼梯缓步台：东三办公室成员

　　西面楼梯缓步台：西三办公室成员

　　3、负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时后面的学生应立刻停下，并及时扶起跌倒的学生，班主任在对学生进行安全教育时，必须着重加以强调。

　　4、校内所有教师在安全演练时都必须及时到场，方案二尤其需要各位老师的主动配合。如有特殊情况请及时向校长室请假。

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