(推荐)学校中秋节活动策划书7篇

学校中秋节活动策划书推荐度：
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(推荐)学校中秋节活动策划书7篇

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的学校中秋节活动策划书，希望对大家有所帮助。

(推荐)学校中秋节活动策划书7篇

　　学校中秋节活动策划书篇1

　　方案一：

　　1.通过各种实践活动中获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。

　　2.通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。

　　3.通过显示,演讲和其他形式,培养学生的自信心。

　　课堂活动:四(2)班

　　活动时间:三月到五月

　　过程:

　　开放班有活动确定研究主题

　　老师和学生之间的交谈

　　老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的,你想知道什么?

　　生:(大声说道:想要到)课件中秋节的照片。

　　师:看这些图画,刚才大家有什么话要说吗?

　　生:自由讨论,交流。

　　师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。

　　师:从今天开始,老师和大家一起来研究中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么?

　　生:言论自由。

　　老师:总结学生发言之后确定研究主题

　　方案二：策划组：美好中秋大家一起过

　　策划组成员：

　　工作人员安排：

　　1) 策划员：

　　2) 采购员：

　　3) 场景布置：

　　4) 后勤员：

　　月是民族和家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。为此，我班设计了一个活动方案。

　　内容如下：

　　1、活动主题："浓情中秋，温情全班"

　　2、活动目的：让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。

　　3、活动时间：一四年农历八月十五晚上 (7：00-9：30)

　　4、活动地点：传媒学院203 13栋前草坪

　　5、主承办单位：传媒学院 13级广播电视新闻学专业

　　6、参与对象：13级广播电视新闻学专业同学

　　活动整体构思：

　　活动形式：聚会

　　环境布置：

　　场地布置主要是在学院的203教室里，大致布置如下：

　　聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪，分时间段来进行。

　　场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报

　　宣传形式：

　　1、班级群通告

　　2、班上通告

　　3、各寝室相互转告

　　采购食品样式：

　　1) 水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉

　　2) 饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水

　　3) 小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干

　　节目内容：

　　1) 说出你的'故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。

　　2) 真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。

　　3) 赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。

　　4) 轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

　　活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)

　　聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后，聚会开始。

　　1) 班长或文娱委员开白并宣布晚会开始 7：00

　　2) 说出你的故事 7：05-7：35

　　3) 真心话大冒险 7：40-8：20 {7：00-8：20这段时间在学院的203教室，除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。｝

　　4) 赏月亮吃月饼 8：30-8：50

　　5) 轮流来唱支歌 8：50-9：30 {8：30-9：30这段时间在13栋的草坪，拿出所以吃的喝的，当然走的时候要把所以垃圾都带走。｝

　　经费预算：(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带)

　　总金额：450元

　　经费筹措：班费同学补贴

　　应急措施：(停电、防火、急病、其他突发事件)

　　如果遇到停电--点蜡烛;如果遇到火灾--附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病--我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。

　　其他要求：

　　1)对场景布置：简单突出气氛就行

　　2)对活动安排：紧凑有序

　　3)对活动内容：尽兴就好

　　4)对环境卫生：不要污染学校卫生，尽最大努力保持卫生

　　其他情况说明：随机应变

　　学校中秋节活动策划书篇2

　　一、活动主题

　　浓情中秋，心系教育

　　二、活动目的

　　在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。

　　青年教师通过在政治学习上对于《上海市中小学生学业质量绿色指标》（附件1）的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的.工作，能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。

　　三、活动时间：暂定

　　四、拟请相关领导：镇团委领导、校长、书记、学校党政领导

　　五、活动地点：学校综合楼底楼会议室

　　六、活动准备：

　　1、请柬、活动通知（附件2）

　　2、青年教师准备简短发言稿

　　3、留念礼品、会场布置和游戏道具等

　　4、暖场音乐、活动中间配乐

　　七、活动前期安排：

　　1、发言稿（3分钟）自备

　　2、领导的邀请：发邀请函

　　李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见

　　3、会场布置，游戏准备

　　一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场

　　4、主持稿撰写

　　徐蕴婷、蒋威负责：主持本次活动、主持串联词的撰写

　　5、聚餐地点

　　翁海贤负责联系预定

　　6、礼品购买

　　（1）小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等；

　　（2）领导纪念品：暂计12人；

　　（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责

　　7、活动现场ppt、暖场音乐

　　胡犇负责

　　八、活动议程：

　　暖场音乐

　　（一）学校党支部书记邹谨忠，致词

　　（二）请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法

　　（1）如何帮助学生提高学业成绩？通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性？

　　（2）作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机？减轻学生的学习压力，提（3）高我们自身的师德修养。

　　（4）作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度？

　　（5）我们如何在工作中提升课堂效率，准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”，减轻学生的课业负担？

　　（6）结合自己的实践工作谈谈，针对我校80%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系？

　　（三）互动游戏：

　　（1）击鼓传花；（抽问题回答或奖励）（2）夹乒乓球；（3）合力吹气球；（4）猜灯谜（附件3）

　　（四）聚餐

　　九：活动预算：

　　（1）小礼品+小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等，600元

　　（2）领导纪念品：暂计12人，1000元；

　　（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，200元；

　　（4）现场糕点（水、水果、零食等）700元。

　　（5）聚餐：3000元。共计：5500元。

　　学校中秋节活动策划书篇3

　　（一）活动时间：

　　中秋节前

　　（二）活动地点：

　　xx广场

　　（三）活动主题：

　　弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。

　　（四）活动意义：

　　次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园家庭的温暖与亲情。

　　（五）活动内容：

　　1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最

　　成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励（可以是一个水果或是一个月饼，灵活掌握）。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具（可以是自己制作）。此节目既可以营造喜庆的气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。

　　2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲（只需要高潮部分），两个班展开K歌战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。

　　3、假我的风采（话剧表演）话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如《我爱我家》、《东北一家人》等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上家并不寂寞”为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让家感受到其中的乐趣的同时，锻炼家的英语口语，以达到寓教于乐的目的。

　　4、IQ火拼（互动猜灯谜）。首先准备奖品（可以是水果，月饼，帖等），将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜负。如果平局就继续进行，直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得自豪的`战利品。（灯谜附在后面）

　　5、偷天换日（词语置换）准备一段话，让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参加，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为胜利者。例如一下一段话：“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很。我只有两个爱好，看电影和睡觉，如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服，我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。

　　6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学（最好是自愿参加），每两人组成一组，每组两个同学面对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参加者中间，这两个同学开始英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”、（注意有一个同学专门负责灯光及时恢复）

　　7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选，可以首先选出五个同学作为裁判。

　　8、经典对决两个班进行拉歌，就像在训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的、目标。

　　9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里所有的灯，保持室内绝对安静，家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间概控制在10到15秒。此活动在于培养家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝福，因此取名为“不能说的秘密”。

　　10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目，唱出家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

　　学校中秋节活动策划书篇4

　　一、活动背景

　　中秋是中国传统节日之一，代表着团圆的美好。但是在大学里，很多同学因为时间和路途遥远的原因不能回家与亲人共度这个节日。为了让每个同学都能感受到节日的快乐和班集体的温暖，我们班委会决定组织一场中秋欢乐晚会。

　　二、活动目的与意义

　　中秋节不能与亲人共度让同学们感到失望和寂寞。因此，我们决定在中秋节前晚举办一个富有亲情特色的晚会，让同学们感受到节日的欢乐气氛、班集体的温暖和同学之间的关怀。在晚会中，同学们可以自由组合参加各种节目，并且还有一些富有情感交流的节目，让同学们在温暖的气氛中表达自己对班集体的看法以及人生观、价值观。这不仅丰富了同学们的课余生活，也增进了同学之间的友谊，加强了班级的团结。

　　三、活动人员

　　组织者：班委会

　　参与者：全体同学

　　特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长

　　预计参加人数：未定

　　人员分工：两名主持人，多名表演者

　　四、活动时间

　　中秋节前一天的晚上，具体时间待定。

　　五、活动地点

　　班级教室

　　六、活动主题

　　我在班级有个家

　　主题阐释：以“家”为主题，让同学们增强对班级和学校的热爱。

　　七、活动目的'

　　1. 让同学们感受到家的温暖，不会在这个团圆的日子里感到寂寞。

　　2. 加强同学之间的情感，让大家更加了解彼此。

　　3. 培养同学们表现自我的能力，让他们敢于表达自己。

　　4. 增强班级的凝聚力，为下一步的班级工作打下基础。

　　八、活动前期准备

　　1. 借用学院的设备。

　　2. 统一同学们的时间，选择最合适的时间举行晚会。

　　3. 班委会统一购买月饼等食物。

　　4. 布置晚会现场。

　　5. 让同学们自由组队参加节目，制定节目单，规范流程。

　　九、活动开展

　　晚上6点活动正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演节目，中间还穿插一些小游戏。

　　十、活动特色

　　1. 邀请大二和大三的学长们一起庆祝，增加家的感觉。

　　2. 强调“人人参与，我也是组织者”的理念。

　　3. 加入了几个集体项目，有助于增加班级的凝聚力。

　　4. 活动有组织性。

　　十一、经费预算

　　1. 月饼

　　2. 苹果

　　学校中秋节活动策划书篇5

　　活动目的：

　　让xxx班另一个中秋节

　　活动准备：

　　1、活动的道具

　　2、准备一个诗歌朗诵，素描，奏表演，表演

　　3、调动每个学生的参与

　　4、做好每个节目之间的联系，就在祥和的气氛中

　　5、主人把所有的东西都准备好了，准备工作线和脱稿

　　6、中秋佳节感恩节，记忆，最后客人老师的评论

　　背景：

　　四个黑板上标记主位，这幅画的设计，教室分成三组在而成。

　　过程：

　　1）开幕词

　　男：俗话说：“人逢喜事精神爽，特别是中秋节。”在节日上，所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节，这是一件好事。多么幸福的'

　　女：“迎中秋佳节马上就要到了，中秋节”井川庆主题派对，现在就开始。

　　女：当我们都变成或黄金通道，当我们欣赏窗外当月亮共聚法，从心荡漾的波纹，因为我们心中都有语言，我让。

　　男：下一个，请家以热烈的掌声欢迎xxx老师，老师，老师在xxx的xxx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节，主题班会…（掌声）带头…

　　2）文章的活动游戏第二场比赛“这两场比赛是由分组三战，他们每人都有一个成员参与，然后进球，得分高，连接到成为小礼品，客人老师也可以参与。第三场比赛。

　　3）认为文章：

　　男：古人云：“在一个异物异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子，我们做好了象征着圆满，团圆的月饼。

　　女：让我们吃月饼，认为，读到在家里，以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同，人的心情也可以不同。

　　男：让我们听一些就噪家乡，到家里参加学校里的朋友们，就在此时此刻内心的感受。

　　（男主人问女主人，什么是中秋节，杭州来自不同的体验学习，使其收获了什么，失去了什么，经历和感受什么…）

　　下台，寻问这两县的学生在家里如何度过年节，风俗习惯是家里最难忘的，因为月饼，有什么特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

　　帕特—西蒙兹：学生后，可以简单，邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里，他们的经验和理解，中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

　　4）程序注解：

　　5）请客人老师（xx）我的班主任参与中秋节在微微的点评，主题派对，班主任到最后总结。

　　6）男：同学们演讲和性能，我们感触，相信在未来的日子里，我们将会彼此融洽相处，一起工作。

　　女：“海的月亮，生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错过了慷慨的捐赠的性质。

　　男：让我们相聚在全圆的，在倒酒银辉琥珀，享受幸福；相互，不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望，常见的满月。

　　女：“迎中秋”，一个主题晚会结局！谢谢参与的学生，老师给客人！！！！！谢谢。

　　学校中秋节活动策划书篇6

　　一、活动时间

　　中秋节（20xx年10月1日）

　　二、活动地点

　　学校体育馆

　　三、活动主题

　　弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。

　　四、活动意义

　　本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

　　五、活动内容

　　1.假面舞会

　　编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。

　　最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励（可以是一个水果或是一个月饼，灵活掌握）。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具（可以是自己制作）。此节目既可以营造喜庆的气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。

　　2.麦客疯

　　提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲（只需要高潮部分），两个班展开K歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。

　　3.假我的风采（话剧表演）

　　话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如《我爱我家》、《东北一家人》等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的`气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让大家感受到其中的乐趣的同时，锻炼大家的英语口语，以达到寓教于乐的目的。

　　4.火拼（互动猜灯谜）

　　首先准备奖品（可以是水果，月饼，糖果等），将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜负。如果平局就继续进行，直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得自豪的战利品。（灯谜附在后面）

　　5.偷天换日（词语置换）

　　准备一段话，让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参加，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为胜利者。例如一下一段话：“xx打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服，我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。

　　6.鬼吹灯

　　按学号随机挑取六个同学（最好是自愿参加），每两人组成一组，每组两个同学面对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参加者中间，这两个同学开始英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”。（注意有一个同学专门负责灯光及时恢复）

　　7.每逢佳节倍思亲

　　按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选，可以首先选出五个同学作为裁判。

　　8.经典对决

　　两个班进行拉歌，就像在军训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

　　9.不能说的秘密

　　主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里所有的灯，保持室内绝对安静，大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝福，因此取名为“不能说的秘密”。

　　10.我们都是一家人

　　以合唱的形式作为收尾的节目，唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

　　学校中秋节活动策划书篇7

　　一、活动主题

　　明月千里寄相思

　　二、举办此次活动的意义与目的

　　中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，我们应该保留一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节”为自己的文化遗产，你觉得如果我们不来拥护我们自己的传统节日，当真正的如果哪个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的时候，你会有什么想法，什么心态！何况这个世界已经让我们失去了许多亲人们互相亲近的机会，如果连这个团圆的日子我们也忘记，这个世界还有多少亲情、感情存在！

　　三、主办单位

　　主办单位：xx团委学生会。

　　四、活动时间及地点

　　时间：20xx年x月x号晚上。

　　地点：学校操场。

　　五、参与报名

　　条件：全校师生。

　　方式：xx定点报名。

　　时间：x月x日——x月x日。

　　六、活动流程

　　1.节目征集，为保证晚会的.质量，晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员，当然为了不打击新生的积极性，同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团圆圆的气氛，所以会考虑策划一些合唱类型的节目，既达到中秋节的意境，又给每个人展示自我的机会。

　　2.x月x号进行节目初步审查。