复习计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的复习计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
复习计划 篇1
复习重点
1、要让学生能够认读《生字表(一)》中的550个汉字。掌握《生字表(二)》中的250个汉字。
2、了解和掌握一些常用的识字方法。
复习难点
1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的.组词,从而达到积累语汇的目的。
3、发展学生的思维,培养学生自主性与灵活性。
4、审题能力的培养。
复习计划 篇2
一、(1)时间准备:建议用6个月左右的时间备考。如果您确定自己足够自律,4个月左右 的有效时间也是可以的。
(2) 老师选择(仅为个人推荐):
刑法:柏浪涛、徐光华、于越(刘凤科、韩友谊、乐毅等老师都很不错,但我对他们各有各的 不适应,下面未列举出的老师,都是此理由。当然,您可以去听下他们的课,也许比我列举出的更合适你。)
民法:方志平、周洪江、钟秀勇
刑诉:左宁、温云云、陈少文(少文老师20xx年可能会不讲司考了)
民诉:戴鹏
行政:兰燕卓、吴鹏、林鸿潮、李佳
商经知:郄鹏恩、邓金华、王小龙、鄢梦萱
三国:杨帆
理论法:白斌、龚成思、杜洪波
卷四:任海涛、杜洪波、邹建章
注:a以上顺序建议作为第一轮复习的顺序(卷四放在第二轮及更多轮复习)。
b 关于老师的选择,您还可以有其他的选择。但是,选合适比选知名更加重要。有些老师很低调,但可能他(她)的语言逻辑、讲义编排、解题思路等等却可能对您非常合适。如果某一科您储备了多位备选老师,建议把每位老师的音频都略微听一下,看合适哪位老师,然后再做出选择。
(3) 资料选择:
选择的基本思路:跟哪位老师,就买他的教材或讲义,听他的音频,做他的题目。如果教材、题目不能单科单科的分开买,看下自己选的老师里面,哪一个机构的老师偏多,就买这个机构的全套。
注:a 如果您选择的老师没有出书,而是用的讲义。不用担心知识点不全面,说不定这是件很智慧的减负行为。
b 指南针的法律法规汇编确实非常非常好,但是可以买也可以不买。因为可能考到的法条几乎都内化在教材和讲义里了。
(4) 如何获得资料:
教材、真题——可以在各大培训机构的网站上买到,淘宝上也可以买到。
音频—————厚大、华旭、指南针的网站上可以免费下载。 鲤鱼网、法法网、学法网等网站也可以免费下载。另外,微博用户“生命鸡肋”可能还会无偿提供(“感谢”)。
模拟题————淘宝网、鲤鱼网、法法网、学法网、考吧天空等。
二、复习方法建议:
基本思路:学知识点 + 做题,反复反复。(学知识点是在储备大前提,做题可以认识具体小前提,循环反复推导结论。像不像三段论?是的,很像。而且这几乎是被考查的最频繁的法律思维。)
(1)如何学知识点:通过听音频、和朋友交流等去认识了解,通过反复阅读、做笔记、做题等去记住。
注:对于学知识点,在第一轮中老师讲到的,建议尽量都认识到。但在第二轮及更多轮中,一定要懂得放弃!
a 放弃哪些?考查分值少的且实在没信心掌握的,比如刑法分则中有些罪名考查频率不太高、生僻、分值也不高(3分以内)。我在最后阶段,刑法分则只掌握了40个左右的罪名。对于没有放弃的知识点,一定要精确掌握。
b 放弃多少?这个您那会可以问问自己对其他的知识点掌握了多少。我当时放弃了刑法分则的绝大部分陌生罪名、甚至连刑九中涉及分则的大部分内容都放弃了、放弃了知产里的商标法、商法里的证券法、国际经济法的第三部分、理论法里的法制史。
(2) 如何精准、持久的记住知识点:
① 听懂:听懂老师讲授的知识点,一次听不懂就挺第二次;
② 做笔记:动笔往往会有很好的记忆效果。建议第一轮和第二轮对每一科都做笔记,第一轮的笔记要全面、细致,第二轮的笔记要简洁、干练,将确定掌握了的知识点浓缩掉。如果您第 二轮的8本笔记的总页数在120—240之间,并且对着笔记又能在同时回忆起8科的绝大部分知识点,这时您的知识点储备就很不错了。
③ 做题:在做题中记忆。
④ 反复上述方法。
注:默记——我很喜欢在睡着前回忆知识点,对我而言这是种很高效的记忆方法。您可以试一试。
(3) 如何高效的做真题:
① 学完知识点之后做,间隔不要太长,建议马上做,至多2天内做。
② 认认真真的读题干和题支,司考真题一般没有废话,每一句话每一个词语可能都会成为解题的帮手或凶手。
③ 做题掐时间,单选1分钟,多选不定选建议都为2分钟。
④ 真题一般至少要做3遍,具体做几遍要看您在哪一遍时茅塞顿开。比如,当您做到第4遍的时候, 速度较快、正确率85%以上,并且突然发现:这道题和某年那道题原来考查的是同一个知识点的不同侧面;这道题原来是某年的多选题不定选主观题改编而来;原来这一项和那一项意思相同或相反;原来含有“绝对、全部、直接、应当可以、赔偿补偿、都、和、即、均、也”这些词汇的选项是易错项,等等突然发现这些的时候,真题基本算做透了,可以开始做模拟题了。
⑤ 每次做完真题,都需要反省和总结。审题、速度、知识点的运用、勾选等等方面有没有出现问题,为什么会产生这些问题,怎样解决这些问题。
(4)如何实质性提高解题能力:知识储备和解题能力都是通过司考的关键性必要条件,但解题能力的实质性提高往往被忽视。我个人认为这也是出现很多刻苦复习的朋友考完后发出“好像考到的不是我学到的”感叹的原因之一。
① 大量做题。真题反复做多次,模拟题大量做。是的,需要做大量的模拟题,每一科争取做“分值×2—5倍”道的模拟题(根据各科得分性价比调整倍数)。比如刑法考81分,您需要做160、240道左右;三国法考29分,您需要做120、150道左右。最近2年司考的考查角度越来越隐蔽,仅仅只做真题对于成功通过的把握仍然很大、但不再是特别大了。
② 做题时认真专注,不要觉得难就退缩或者应付。做完题好好反省和总结。闲工夫时把题目拿出来翻一翻,也可以和朋友们一起交流。
③ 考前一个月拿培训机构的分卷模拟题自我检测。指南针的AB卷和万国的AB卷都很好,难度和司考差不多。众合的分卷模拟题也很好,但是好像在网上找不到答案。厚大的分卷模拟题太难,但适合在第二轮开始时做,因为厚大的模考题会把考生逼上“绝路”,逼着考生加倍的挖掘自己的潜力。如果20xx年华旭也出分卷模拟题的话,也可以试一下,质量应该也会很不错。
(5)A 卷一如何突破100分或110分(看难度):
① 如果以“难以内化”为标准,来区分卷一卷二卷三知识点的总量的话,卷一的知识点看似繁杂,但其实总量最小(总量最大的是卷二)。而且,卷一的考题即便难如20xx年,但整体上而言其考查角度也并不是特别生僻。因此,不应畏惧卷一。
② 下定决心、静下心——记忆。将必考的知识点尽最大所能,烂熟于心。将很可能考到但不是每年必考的知识点尽量熟悉,知道这个知识点是什么意思、有什么特点、考到时通常考在这个知识点的哪一个或哪几个关键词上。将实在没有信心掌握的小分知识点,大胆舍弃。
③ 反复做题。建议卷一在8、9月份做大量模拟题(分卷模拟题300—600道)。8月份中旬做指南针A卷卷一的时候,我只能考到92分。后来陆续做了6套卷一的模拟题,题感、解题思路迅速提升,分数也稳定在105—115之间了。
④ 反复循环“记忆+做题”——一定一定会有大收获。
B 刑诉选择题如何突破45分(选择题总分55分左右):
① 回看最近3年的刑诉选择题,确实考的比较难。个人认为主要难在刑诉知识点本身的庞杂又陌生,以及出题人高水平的拼题技术。很多考生因为卷二分数过低没过考,很可能是因为刑诉的分数太低。而刑诉分数的高低,在卷二中,最容易体现出比较优势和比较劣势。
② 建议第一轮听左宁老师的音频,把刑诉的框架打牢固、基础知识点学清楚;建议第二轮听温云云老师的.音频,把细节补充完整。然后整理好笔记,最好是统一整理在A4纸上。反复背诵,一直精确到细枝末节。比如我现在一想起刑诉,就想起了“总则—分则—特别程序”的框架,总则里有“基本理论、管辖、代理辩护、证据、强制措施、刑附民、期间”等具体知识点,分则里有“立案、侦查、审查起诉、审判(一二复核再)、执行”,特别程序里有“未成年、和解、精神病、强制医疗”。总则的基本理论里有“……”。像这样,一级一级的向下展开,一直展开到具体的考点。
③ 记忆的过程中,可能会遇到某些知识点包含很多情形,比如刑诉中的中院管辖的案件包括危害国家安全犯罪、恐怖活动犯罪、可能判处无期徒刑死刑、没收违法所得案件。去记忆这么多字过于麻烦,您可以在理解、熟悉的基础上以编口诀的方式来记忆。如直接记成“国安好恐怖、没(无)事(死)都没收”。
④ 浓缩笔记。每背一遍,就划掉一些已掌握的知识点,或将已掌握的知识点仅仅只留下关键词。我每次背完刑诉就划掉一些知识点,到8月底的时候,我的刑诉笔记只剩下20页A4纸,这对于我有效记忆知识点帮助极大。
⑤ 仍然要多做题。同样的,建议在消化真题之后,多做模拟题(8、9月份)。因为刑诉出题人的拼题水平非常高,逻辑性很强。如果您能适应更难的模拟题,“求其上而得其中”,这对于您在考试时解真题是极有帮助的。8月中下旬,刑诉冲刺押题——推荐温云云老师。杨雄、左宁、汪海燕等老师的冲刺押题可能也很不错,但我没做过就不随便下结论了。但我能确定,云云老师的冲刺押题非常棒。比如今年考了一道犯罪嫌疑人涉嫌强*罪,在羁押期限届满后,是否应当释放的题目。这道题的破题点非常隐蔽,不在于羁押期限,而在于涉嫌罪名,强*罪涉及被害人隐私,因此最多是可以释放,而不是应当释放。这道题在云云老师之前的冲刺题里完美押中,在考场上看到这道题时心中的感谢无以言表。
C 卷四如何突破(不好预测突破多少分,愿您能突破110分吧):
① 卷四共7道题,210分钟。一般由1道简答题+5或5.5道案例分析题+1或0.5道论述题组成(偶尔会考查到法律文书题)。绝大部分考点是第一轮中复习到的重点。题目难度整体上并不大。
② 卷四相对高分的核心要素:
a 在开始卷四复习前听一听任海涛老师的见解,他的《卷一卷四通关宝典》对于您拓展答题思路、提高答题技巧可能会很有帮助。尤其是对于您攻克第一道简答题很有帮助。
b 平时多练习。建议考前两个月就开始练习,先每一天做一道,然后逐渐往上加。近5年的主观题要做到十分熟悉,这对于您适应主观题的考查角度、整体难度很有帮助。同时,往年考过的主观题很可能是来年客观题的来源之一。消化了真题后,可以做一做杜洪波老师的《卷四突破120》上的习题。
c 体现法律思维,用三段论模式答题。但答题顺序一般是“结论—大前提—小前提”的模式。重点谈论大前提,精要概括小前提。
d 字迹一定一定要整齐、清晰、大小适中。
e 速度要较快。平时练卷四,7道题的总时间尽量控制在170分钟内。
三、可能阻碍您通过、且可控的常见因素:
1、手机管理不当。使用手机过度很可能会严重冲刷记忆效果,久而久之会产生负罪感和负担感。建议用mp3、mp4来代替手机听音频。从第二轮开始,一直到考试结束,建议不再使用手机,把手机放在当您主观上特别想玩但客观上完全不可能触碰到的地方,比如寄回家等等。“白天学累了晚上奖励十分钟”的方式产生的效果并不乐观。
2、身体不够健康。备考的过程中,锻炼、饮食、睡眠、心情等等会对您的健康产生或大或小有形无形的影响。需要舍得花时间锻炼,饮食营养均衡些三餐都要吃,8小时左右的睡眠,心情放轻松或稍微紧一点都可以。
3、过度的封闭、孤单。备考的过程中,由于长时间看书、知识点的纷繁复杂且枯燥、闲人的嘲讽、未来的不确定等等多种原因,会断断续续或多或少的产生压力。这个时候可以通过和朋友闲聊、食疗、散心等等多种途径来释放压力。不建议独自一人面对所有,如果备考的过程中逼着自己极端的封闭孤单,可能反而会适得其反。和志同道合的朋友一起备考,保持好空闲时候说一说聊一聊的节奏,会很利于释放压力,也利于间接的提高效率。
4、备考的方法合适,但方向错误。很多朋友非常努力,最后正常发挥却仍然遗憾失利。个人认为有一部分原因是备考的方向有偏差。偏差主要表现在:
a 时间分配不均。第一,在三大实体法上投入的时间过多,甚至在考前45天内仍然花大量时间钻研(在考前45天,每天花在三大实体法上的总时间,建议不要超过3小时)。第二,复习理论法时,有效时间过少。在性价比高的学科中,很多朋友普遍更愿意花时间在诉讼法、商经、三国法上,花在理论法上的时间也多、但有效时间太少,尤其是复习宪法、职业道德、法治理论的有效时间太少。“宪法太难,职业道德太陌生,法治理论摸不清思路”,这是比较常见的理由。如果您真的顺着讲理论法老师的思路,把知识点反复听几遍听明白,然后下定决心背下来,接着反复做真题和模拟题——很可能,理论法能拿到高分。
b 过度学习知识点、不当揣测命题角度,忽视做真题和模拟题。很多朋友在复习时,过度钻研知识点,往往会在没有好好做真题、好好研究真题的情况下,就开始自行揣测命题角度和方式。有些知识点有很多侧面,但考试时往往只考其中的某一个或某几个侧面,对于没考过的侧面和极少考到的侧面,在授课老师没说很可能来年被考到的情况下,建议舍弃。
四、分享个人也许的智力成果
1、个人认为通过司考的关键:一定要过一定能过的决绝之心;方向正确、方法合适、刻苦努力。
2、蒙题技巧(前提是知识储备不够):
① 带时间、带数字的选项易错。
② 带“和、也、即、均、都、直接、全部、赔偿或补偿、可以或应当”等词汇的选项易错。
③ 表述的内容不符合逻辑,或不符合常识常情常理的选项易错。比如选项说是否定罪应当依据网名的意见等等。法理基础在于:司考考到的现行有效的法律里,是包括实在法和自然法两部分的,自然法的内容主要涉及道德等元素。这是为什么有些选项好像很难找到明确法律依据、但依靠善良人情感就能答对的原因之一。
④ 读清楚ABCD四个选项之间的逻辑关系。在多选题的四个选项里,很有可能出现3:1或2:2结构。当您发现3个选项的意思相似,比如3个选项都在讲同一个知识点,只是讲的角度不一样;或者3个选项的意思是层层递进的关系,这个时候可以考虑选这3项了,您可以把历年真题中选ABC的题目拿出来验证下。此外,当您发现四个选项是两两相反意思,常见的是AB意思相反、CD意思相反。很明显,AB和CD之中各有一个正确,这就是2:2结构。如果您能判断出其中一组的正误,比如能确定AB里面B对,而对另一组的正误难以判断,建议:看C和D哪一个和B最相似,然后选B与“B相似”。
⑤ 如无必要,不要ABCD全选。是的,我的建议是不要全选。前三卷总计105道、210分多选题,这是您前三卷分数高低的关键所在,也是司考成败的关键所在。统计20xx—20xx年的考过的525道多选题,会发现:
(a)5年间,考过的175道卷一多选题里,只有21道全选。平均每35道多选题里,只有4.2道全选。
(b)5年间,考过的175道卷二多选题里,只有27道全选————细化一点,50道行政法只有1道全选,60道刑诉法只有6道全选。再细化一点,每年13道刑法多选题里,平均有4道全选。这对于我们去蒙每年那13道得分率极低的刑法多选题,提供了方向:做对确定会做的,如果确定会做的恰好不是全选,那剩下的就可以全选了,这有利于拿到7道题左右的分数,不至于失分太严重。
(c)5年间,考过的175道卷三多选题里,只有18道全选。其中,45道商法只有1道全选,45道民诉题只有6道全选,85道多选题里有11道全选。注:您可以去统计下20xx年的那105道多选题,看能不能找到一些有帮助的破题细节。
复习计划 篇3
面对激烈的竞争趋势,越来越多的大学毕业生选择了考研深造这条路,我也是其中之一,做出一个选择是需要勇气的,既然选择了考研这条路,就应该做好破釜沉舟的准备,有的人既找工作又考研,到后来工作也没找好,研也没考上,所以,在做决定时一定要慎重。10年的考研大纲已经揭晓,对于10年考研的同学来说又是新一轮复习的开始,
我是09年考研的,当成绩出来的时候很欣慰的看到自己接近一年的努力有了结果,在384的总分中,81分的政治成绩无疑是加大我考研成功的砝码。与广大的学弟学妹们一起分享下我这次考研历程里的心得体会。
你要是决定了考研,制定一套实际又充分的考研计划是必不可少的,这里先大概的说下,一般在3到7月是比较好的基础准备阶段。在这段时间里,英语主攻词汇和阅读,词汇应该在阅读中去理解记忆,单纯的依靠一本什么词汇全书,英语词汇是没有太大用处的。因为很多人都会用他们的经验告诉你六个字:背了忘,忘了背!这样既浪费时间又打击了学英语的'积极性。所以,在阅读中去理解记忆是最有效的,这个时候不需要做真题,买本英语考研阅读训练书就可以了,根据自己的情况,每天做上三四篇就好。关于数学,在基础阶段就主攻课本,高数上下册,线性代数,非数二的还要复习概率论,将课本吃熟吃透是很重要的。如果能将课本的目录背下来无疑是最好的,因为数学看似杂乱,实则浑然一体,是系统性很强的科目。对于里面的定理概念务必烂熟于心,然后将课本的课后习题仔细的过一遍,有些比较简单的题目看看就好,需要动笔的就在草稿纸上写写,注意细节。
到了8月,各种强化班都开课了,这个时候是最佳的强化训练阶段,除了要将考研英语的特点摸清楚之外要做大量的习题。同时应开始看一些英语写作范文,背诵一些常用的写作模板,这个是很有用的,能使你的写作水平在短时间内提高很多,数学在这个时候就要看各种复习全书了,因为考研复习全书的针对性较强,模拟题目的难度和类型也都跟考研真题差不多,拥有一本适合自己的复习全书是很有帮助的,在这个时候,也就该看政治了,因为每年的考研政治变化都比较大,所以报一个好的辅导班是很重要的。与此同时,如果有时间的话,可以看看专业课,因为一般的学校在考研之前都看专业课的辅导,或者有比较详尽的考研大纲,因此,如果考本校的话,专业课是不太费劲的,考外校的就要注意了,对于考外校的同学来说,这个时候就应该联系所考院校的同学朋友,详细了解其所考课程及所用课本。并应找到他和平时上课的重难点,这些都将成为考研专业课的重点复习对象。
一般来说,到了11月就要进入考研冲刺阶段了,此时,应全身心的投入到考研学习中去,这个时候也到了一学期的中后期,是大家心里最浮躁的时候,所以,良好的心理素质则是取胜的关键,考过的人都知道,能坚持到最后的人,基本上都能考上,所以在考研成绩出来后,我们就能听到很多人说:如果我当时坚持下来了,我现在也能读研了,这是实话,很多人在考研后期就开始退缩了,觉得自己坚持不下去了。特别是看到身边的人找到工作之后,成天无忧无虑的到处吃喝玩乐,就抵制不住诱惑,开始妥协。即使是在考场上,每一场考试下来都会有几个位子空出来。他们不是输给了考研,更不是出给了竞争的同学,而是输给了自己。所以,良好的心理素质是考验取胜的一大砝码。
说完了心理我们来说说这个时候的考研进程,真题!没错,这个时候没做真题了,把近十年的英语和数学真题最少要做两遍,第一遍,熟悉题型,找做真题的感觉;第二遍就要吃透真题,找出每个题目的出发点即考点。做真题的时候脑子里要有两个问号:他想考什么?他是怎样考的?想通了这个就达到了做真题的目的。专业课这个时候也是要重点复习了,课本上的每一个知识点都不要放过,该背的,该理解的,该掌握的都要达标。政治也是,看看模拟题很重要,各个辅导班的模拟题都是老师精心编著的,其含金量不亚于真题,因为每年政治的考点都有较大的变动,所以对于政治来说,模拟题比真题更有用。
随着考研时间的逼近,到了一月份,也就是距离考研只有一两个礼拜的时候,应该对自己的考研计划和心态做一个调整,依据个人实际情况不同,适量的减少做题的数量,将重点放到课本上来。因为考研其实不难,重要的就是掌握好基础知识并能灵活运用,近几年的考研题目都突出的呈现了这个特点,大家看真题就明白了。
说了这么多,就是想告诉大家,考研并不是有些同学想像的那么困难,好的复习计划。好的辅导班,和好的个人心理素质,一定能让你在考研大军中脱颖而出,最后预祝各位学弟学妹们在20xx年的考研中取得优异的成绩。
复习计划 篇4
小学语文期末考试复习计划
一、指导思想
1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。
2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力。卡耐基说过:“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。”
3、复习课要内容新颖,形式多样。拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。
4、复习课的主动权要交给学生。师生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。
二、复习目标:
基础知识版块
1、生字词:掌握本册要求学生学会的120个生字。读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。
2、词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。
3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。对课文中带【】的多音字,要重点复习。
4、句子:语句通顺,表达清楚。根据要求写句子。
5、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语,古诗词。
阅读版块:
1、有一定的速度,每分钟不少于300字。
2、能读懂程度适合的文章。
3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。
4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。
5、能理解和把握文章的主要内容。
6、能联系上下文,生活实际,背景资料理解含义深刻的句子。
7、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的'见解。
8、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号,分号与间隔号的不同用法。
9、扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。
习作版块:
1、能熟练写写人和写事的作文和想象作文,会写建议书,做到内容具体,感情真实。
2、能按一定的顺序写,根据表达需要分段叙述。
3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。
4、书写规范,
5、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。
三、复习措施:
新理念:即减少头绪,加强综合,引导学生积累语言,感悟语言,运用语言,着力于培养学生的语文素养、复习措施:
新内容:即依据大修订教科书,并适当想课外拓展,以知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观三个维度为经,以识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬,组织复习内容。
新教法:即从学生已有知识基础出发,从课文入手,引导学生主动复习,多读书,多积累,精做题,做好题,举一反三,掌握规律。
四、复习方法:
分为:听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五个部分。
1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。
2、积累运用总结出题型重在平时的练习。
3、阅读部分的分类方法很多,可以从文章内容来分,也可以从文章的表达方式上分。
4、作文的分类也很多,可以从写人、记事、想象和应用来分,也可以从命题的形式来分。
在进行总复习的过程中,注意以下两点:
1、突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺,把事情的起因、经过、结果写清楚是重点。从学生的学习方式来看,探究性学习是重点。提出自己需要了解的问题,是探究性学习的关键。
2、讲练结合。在整个复习阶段,以引导、归纳练习为主,在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练养。
五、复习时间
本次新课完成得早,所以有充足的时间复习,复习时间大约为3周。
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