学期计划

时间:2023-12-13 10:44:22 计划 我要投稿

学期计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的学期计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期计划

学期计划 篇1

  不知不觉又是一年过去了。回顾过去的一年可以用一个字来概括:累!新的学期或许会更累,但我希望累并快乐着!为了提高自己的做事效率,顺利完成本学期的各项任务,特制定如下的教学工作计划:

  首先结合学校日程安排,提前制定周计划或是月计划,按照计划严格要求自己,凡事尽可能做到计划在前,提前准备。

  对于教学工作,我想还是要继续落实常规工作。首先是备课,不管本学期再忙再累,我都会严格要求自己认真备好每一节课,不但要备教材,还要备学情,根据五、六两个班学生的特点制定切实可行的教案。在精心准备好每一节课的'前提下,我会要求自己尽最大可能上好每一节课,继续充分发挥合作学习小组的作用,根据班级特点,征求学生意见调整自己的授课方式方法,最大可能提高课堂效率,向课堂45分钟要质量(尽量甚至坚决不拖堂)。课堂上要做到面向全体学生,分类施教。尤其是要加强对后进生的指导与帮助,发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。为了巩固课堂效率,必要的作业是必不可少的,无论是课堂作业还是家庭作业,我都会精心选择,分层布置,认真批改,并把作业情况进行总结反馈(必要时可反馈给家长)。对于单元检测我依然会保持以前的做法:多考多练,精心批改,及时反馈。

  除了做好常规工作外,我会定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题,做学生的良师益友。因为我始终相信:亲其师,信其道!

  新的学期,我会继续努力,期待能有令人满意的结果!

学期计划 篇2

  一、指导思想:

  着力培养学生热爱祖国语言文字的思想感情和民族共同语的规范意识,培养学生掌握运用祖国语言文字的基本能力;加强对学生爱国主义、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育;培育学生的创造力,培养爱美的情趣,尊重发展学生的个性;在发展学生语言的过程中,丰富语言的积累,养成良好的语文学习习惯。

  二、教学要求:

  思想教育方面:

  根据教材内容,向学生进行爱北京、爱祖国的'教育;进行刻苦学习、认真思考、养成良好学习习惯的教育;进行爱护文物、热爱劳动人民的教育;进行勤于动脑、细心观察等意志品质的教育;进行热爱大自然及辩证唯物主义的启蒙教育。切实加强热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的教育以及社会主义道德品质的教育。

  语言文字训练方面:

  1 继续复习巩固汉语拼音。能运用汉语拼音帮助识字、学习普通话。熟记汉语拼音字母表,会按字母表的顺序背诵和默写小写字母。认识大写字母。继续随文学读轻声。

  2 学会本册生字352个。能借助汉语拼音读准字音,能利用相同的偏旁和比较的方法记忆字形,能初步结合词语和句子了解字义,能辨析学过的同音字、形近字和多音字。

  3 继续学习用铅笔写字,写得正确、端正、整洁。

  4 学过的词语能正确读、写。学习结合上下文和生活实际了解词语的意思。继续认识句子,了解总分复句和紧缩复句的形式,练习写句子,并注意学习课文中用词造句的一些方法。

  5 继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。学习默读课文,做到不出声、不指读,练习一边默读一边想。

  6 学习了解课文内容。能把句子连起来,初步了解自然段内容;并能把自然段连起来,初步了解课文内容。

  7 能听懂别人讲述的一件简单的事,并能转述基本内容。能听写句子。能在看图或观察事物以后,说几句意思完整、连贯的话。能用完整的语句回答问题。说话时注意使用礼貌、得体的语言。

  8 能用学过的部分词语写通顺的句子。能理顺次序错乱的句子。学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句意思连贯的话。能写留言条。继续学习使用逗号、感叹号。

  三 教学时间安排:

  本册所需教学时间大致安排如下:

  字词句 17课 34课时

  精读课文 15课 45课时

  略读课文 12课 12课时

  练一练 8个 24课时

  共计 115课时

  二年级语文组

  20xx年2月16日

学期计划 篇3

  又是一个新学期了,在这一学期里,我有许多事情要做,因为这是一个非常重要的学期。因为这学期有物理化学会考。所以要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,督促我学习。

  第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。

  第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要尽量在老师讲课以前把教材弄懂。

  第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料,进行积极的独立思考。

  第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。

  第五,不懂的问题,经过独立思考后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。

  第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的.理解。

  第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

  第八,做好自学笔记。

  在新学期里要学好文科,复习理科,为会考做好准备复习工作。

学期计划 篇4

  一、基本情况分析:

  我们班现有幼儿48名,其中23名男孩,女孩25名。幼儿的能力和年龄比较平衡,由于是插班,幼儿还需要一段时间的磨合期。为了使幼儿得到全面和谐的发展,特制定以下计划。

  二、指导思想

  根据《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,“以幼儿发展为本”为理念,结合农村幼儿教育教学工作经验,引导幼儿主动学习、主动参与、在幼儿原有生活经验的基础上获取新的经验和发展,促进幼儿全面、和谐、富有个性的发展,为幼儿终身发展奠定基础。同时注意与家长的沟通,积极发挥教育合力的作用。

  三、本学期教育目标

  (一)健康领域

  1、培养初步的环保意识,学习基本的生活卫生常识,养成良好的生活卫生习惯。

  2、培养幼儿生活自理能力。

  3、注意安全,学会自我保护。

  4、学习一些简单的应急方法,知道预防寄生虫和肠道传染病的一般常识,不吃不干净和变质的食物。

  5、锻炼身体,增强体质,主动参加体育活动。

  (二)、科学领域

  1、激发和培养好奇心和求知欲。

  2、丰富对自然的认识,形成有关事物的基本概念,了解事物现象相互之间的关系,发展思维能力。

  3、初步掌握数概念和数运算,度量概念及时空概念,了解事物之间的相对关系。

  (三)社会领域

  1、积极主动的参与社会实践活动,做力所能及的事情,乐于参加公益活动。

  2、发展幼儿的自我评价能力,给自己、他人提较为适当的要求。

  3、初步学会适当调节、控制自己的情绪,不任性、不发脾气,学会自律和尊重他人。

  4、提高交往能力,自信、礼貌地与人交往。

  5、能够努力做好力所能及的事情,不怕困难。

  6、知道我国是个多民族国家,知道几个主要的少数民族。

  (四)语言领域

  1、坚持说普通话,能辩解普通话声调、语调和语气的不同,能正确地使用声调、语调,大胆、准确地使用各种词汇。

  2、能主动、热情、有礼貌地正确的交流方式与人交谈,愿意讲述自己所经历的事情。

  3、能主动、积极、专注地倾听别人谈话,能理解并执行复杂的'多重指令。

  4、乐于参与讨论和辩论,敢于发表不同意见。

  5、喜欢阅读各类能理解的图书及其他图文信息,有良好的阅读习惯。

  6、对认读汉字感兴趣,掌握基本的书写姿势。

  (五)艺术领域

  A美术

  1、引导幼儿发现自然界的美,并愿意运用线条和色彩表现自己的情感体验。

  2、能够根据自己的生活经验进行绘画,表现一定的情节,比较合理地安排画面。

  3、指导幼儿利用农村自然资源和身边的废旧材料开展丰富的手工活动,美化自己的生活。

  4、学习简单的扎染,感受多种捆扎方法产生的不同艺术效果。

  5、培养幼儿看图示折纸的能力,掌握几种基本的折纸方法,并且能用两张或两张以上的纸进行组合折叠。

  6、调动幼儿运用多种感官进行艺术欣赏活动,会欣赏评价自己、同伴、名师的美术作品以及自然景观、名胜古迹等。

  B、音乐

  1、能积极主动地参与音乐活动,对音乐有浓厚的兴趣。

  2、能够准确地运用速度、力度、情绪来演唱歌曲,学唱四分音符。

  3、能够根据歌曲旋律即兴创编歌词并演唱。

  4、能够协调地模仿动作和舞蹈组合;能随音乐自编舞蹈动作,自由发挥快乐表演。

  四、班级活动的组织和实施:

  九月份:

  (一)养成教育。

  (二)完成九月份的教育教学目标。

  1、老师的爱《我爱我的老师》说出老师的优点。

  2、卫生评比。教育幼儿讲卫生,防预手足口病和甲型H1NI的发生。

  3、爱我中华。搜集家乡的特产,展示家乡美。

  4、安全教育。教育幼儿学会自我保护。

  开展活动:《安全出行,从我做起》、《秋天多么美》、《远离电源》、《龟兔赛跑》等。

  (三)召开家长座谈会。

  十月份:

  (一)完成十月份教育教学。

  (二)观看“60年国庆大典”电视转播。

  (三)开展“自己的事情自己做”的活动。

  开展活动:1、认识安全标志。2、玉米娃。3、欢度国庆节

  十一月份:

  (一)完成十一月份教育教学

  (二)安全教育

  (三)、跳皮筋比赛

  开展活动:1、耍脾气不好。2、跳皮筋。3、安全小卫士。

  十二月份:

  (一)完成十二月份的教育教学。

  (二)给幼儿讲述“冬季防护知识”

  (三)堆雪人

  开展活动:1、玩雪。2、儿童故事欣赏。3、冻冰花

  一月份:

  (一)完成一月份教育教学目标

  (二)绘画比赛

  (三)家长座谈会。

  开展活动:1、扫雪。2、放鞭炮。3、制作风车

  五、卫生保健

  除了每日做好教育教学活动,还要注意卫生保健工作。

  1、每日认真做好晨、午检工作,做到有情况早发现。

  2、认真做好小杯子和小毛巾的消毒工作。

  3、每日注意活动室开窗通风和定时消毒(用紫外线灯)。

  六、家长工作

  为了更好地发挥教育合力的作用,还要做好家长工作,以诚心打动家长,使他们乐意与教师配合,共同教育幼儿。

  1、开好学期初和学期末的家长会,使家长对我们幼儿园的工作做到心中有数。

  2、对家长提出的问题和要求有耐心,做到无微不至又不卑不亢。

  3、认真办好每学期的科学育儿报,精心选择内容,并定期发放给家长。

  4、对于日常琐碎的事情,要耐心对待家长,不厌其烦。

  七、其它方面

  1、布置好活动室环境,使幼儿在整洁、轻松、安全的气氛中度过一日活动。

  2、适当增加一些幼小衔接内容,为使幼儿自然向小学过渡做好心理准备。

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