(精品)突发灾害事故应急预案10篇

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(精品)突发灾害事故应急预案10篇

　　在学习、工作或是生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，就有可能需要事先制定应急预案。应急预案应该怎么编制呢？下面是小编帮大家整理的突发灾害事故应急预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(精品)突发灾害事故应急预案10篇

突发灾害事故应急预案1

　　一、为保障自然灾害、事故灾难发生后，医疗卫生救援工作迅速、高效、有序地进行，提高我院应对各类突发重大灾害事故的应急反应能力和医疗卫生救援水平，最大程度地减少人员伤亡和健康危害，保障人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定，依据、《安全生产法》以及《突发公共卫生事件应急条例》、《xx省突发公共事件医疗卫生救援应急预案》特制定本预案。

　　二、依据突发重大灾害事故的应急状态，及时成立突发重大灾害事故救援领导小组，领导、组织、协调、部署突发重大灾害事故的医疗卫生救援工作。组长由院长担任，各位副院长担任副组长，成员由各职能科室负责人担任。医务科负责日常工作。

　　三、成立突发重大灾害事故急救医疗、护理小分队，随时准备应对突发重大灾害事故，医疗护理小分队人员根据突发重大灾害事故的性质和程度及时调整和补充。

　　四、成立医疗组，护理组，多学科专家组，信息宣传组，医疗器械组，后勤保障组。各组分工协作，各司其责。

　　五、接到急救指令到达现场的救援小组，在必要的防护装备保护下要迅速将伤员转送出危险区，本着“先救命后治伤、先救重后救轻”的原则开展工作，按照国际统一的标准对伤病员进行检伤分类，分别用蓝、黄、红、黑四种颜色。对轻、重、危重、死亡病例作出标志（分类标记用塑料材料制成腕带），扣系在伤病员或死亡人员的手腕或脚踝部位，以便后续救治辨认或采取相应的措施。

　　六、当现场环境处于危险或在伤病员情况允许时，要尽快将伤病员转送并做好以下工作：

　　（1）对已经检伤分类待送的伤病员进行复检。对有活动性大出血或转运途中有生命危险的急危重症病人，应就地先予抢救、治疗，做必要的处理后再进行监护下转运。

　　（2）在转运中，医护人员必须密切观察伤病员病情变化，确保治疗持续进行。

　　（3）在转送的过程中要科学搬运，避免造成二次损伤。

　　（4）按救援领导小组指定的科室合理分流伤病员，任何科室不得以任何理由拒诊、拒收伤病员。

　　七、现场的救援小组，在迅速开展紧急医疗卫生救援工作的同时，立即将人员伤亡、抢救等情况报告医院重大灾害事故救援领导小组。信息宣传组要每日向医院重大灾害事故救援领导小组报告伤病员情况、医疗救治进展等，重要情况要随时报告。

　　八、医院应遵循“平战结合、常备不懈”的原则，加强突发重大灾害事故医疗卫生救援工作的组织和队伍建设，组建医疗卫生救援应急队伍，定期开展培训和演练，提高应急救治能力。制定各种医疗卫生救援应急技术方案，保证突发重大灾害事故医疗卫生救援工作的'顺利开展。

　　九、做好必要的医疗卫生救援应急药品、医疗器械、设备、快速检测器材和试剂、卫生防护用品等物资的储备和调度。

　　十、严格执行首诊负责制、各项医疗规章制度和各种操作技术规范，按时完成各种医疗文书的书写和修改。

　　十一、对不按本预案规定履行职责造成严重后果，拒不服从领导小组调度的责任人，要依据有关规定严肃追究责任，构成犯罪的，交司法机关处理。

　　十二、本预案根据突发重大灾害事故医疗卫生救援实施过程中发现的问题及时进行修订和补充。

突发灾害事故应急预案2

　　一、校内学生意外伤害事故的原因

　　课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的.安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。

　　二、预防办法

　　1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强防范意识，增强学生的自我保护意识。

　　2、加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。

　　3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；篮球设备要定期检修；室内体操房注意通风、采光，发现隐患要立即整改。

　　4。教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

　　5、学校应当按照学校安全工作要求，分年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。

　　三、处理程序

　　1。在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生，遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。

　　2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

　　3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

　　4、争取在第一时间做好知情人的笔录，（被调查人是未成年人，调查时要有监护人在场），调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。

　　5、如属重大伤害事故，学校要及时启动事故处理应急预案，事故应急处理小组要及时开展工作。

　　（1）学校要尽快与受伤学生家长接触，通报情况，安怃好家长。

　　（2）学校要召开有关老师、学生会议，及时通报情况，稳定情绪，统一认识。

　　（3）小组要及时研究处理意见，确定对策，和各方面沟通，每天要有专人记大事记，小组要确定对外发言人。

　　（4）学校出面召开协调会，教育局综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。

　　（5）协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

　　四、关于事故报告：

　　1、属于重大事故（死人，群伤且伤情严重）应当即报区教育局突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故（伤情严重）学校应24小时内向区教育局相应科室、未保办报告；一般事故3天内报相应科室、未保办备案。

　　2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。

　　3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

　　4、学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。

　　五、事故处理的原则和注意事项

　　1、依法调解原则：根据《湖北省中小学校学生事故处理条例》中的有关条款规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

　　2、一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作；一件事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决，如家长不同意调解结果，可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。

突发灾害事故应急预案3

　　一、安全事故抢险救灾组织机构

　　1、抢险救灾指挥机构。

　　总指挥：赵（中心小学校长）

　　副总指挥：吴（中心小学总务主任）

　　成员：赵（中心小学教导主任）

　　各村小校长

　　2、抢险救灾队伍。

　　组长：张（中心小学业务副校长）

　　成员：刘（中心小学大队辅导员）

　　3、处置措施：

　　（1）接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

　　（2）组织人员按照程序打电话向领导报告。

　　（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。

　　（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

　　二、安全事故抢险救灾应急预案

　　（一）防火安全预案：

　　1、防范预案（措施）：

　　（1）严禁将火柴、打火机等火种带入校园。

　　（2）校园内不得使用明火照明（含蜡烛等）。

　　（3）未经许可，严禁在校园使用电炉等危险电器。

　　（4）严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

　　（5）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

　　（6）定期组织师生听取消防安全知识讲座。

　　（7）进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

　　2、应急预案：

　　（1）出现火警，立即组织有效补救，切断电源，防止火势蔓延。

　　（2）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生救火）。

　　（3）在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情及种类等）。

　　（4）及时组织对受伤人员进行救治。

　　（5）排查事故原因，及时处理并上报。

　　（二）用电安全预案：

　　1、防范预案

　　（1）组织对师生进行用电安全知识辅导。

　　（2）未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

　　（3）学生不得擅自开、关多媒体电源设备。

　　（4）利用班队课，组织学生进行用电安全防范知识教育。

　　（5）定期检查学校用电设备是否正常工作。

　　2、应急预案

　　（1）遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

　　（2）遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）

　　（3）对触电受伤人员视情形及时组织自救或就近送往医院，必要时拨打120急救电话。

　　（4）及时向学校领导报告，以便组织施救。

　　（5）排查事故原因，及时处理上报。

　　（三）体育课及体育活动安全预案：

　　1、防范预案

　　（1）要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。

　　（2）体育课、活动课必须充分做好准备活动后才实施新的活动项目。

　　（3）按规定，学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

　　（4）高温时段，学生体育课要因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

　　（5）对不能参加体育活动的学生，要区别对待，另做安排，保证学生健康安全。

　　2、应急预案

　　（1）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，第一时间将其安置阴凉通风处，并就近送医院就诊。

　　（2）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，第一时间将其就近送往医院救治。

　　（3）发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

　　（4）分析原因，及时做出处理意见。

　　（四）校园活动安全预案：

　　1、防范预案

　　（一）教育学生上、下楼梯靠右走，不得拥挤，不推人。

　　（二）学生在校园内，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦，以免发生事故。

　　（三）禁止学生攀爬教室窗台，大扫除时，不得让学生上高处打扫卫生，同时避免碰撞教室内的多媒体设备。

　　（四）定期检查校园内各种设施，及时排除安全隐患。

　　2、应急预案

　　（一）遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即就近送往医院诊治。

　　（二）如发生学生安全伤害事故，立即向学校领导报告，并及时采取相应措施。

　　（三）分析事故原因，及时处理上报。

　　（五）学校治安安全预案：

　　1、防范预案：

　　（一）严格外人进校管理制度，控制外来无关人员进入学校。

　　（二）坚决制止校外有精神病症状的人员进入校园。

　　（三）对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

　　（四）加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

　　（五）积极组织师生观看有关防范治安光碟以及暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

　　2、应急预案

　　（一）遇到治安事件，随即拨打“110”报警电话。

　　（二）保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。

　　（三）一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤者送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

　　（四）保护现场，配合警方调查。

　　（五）分析事故原因，及时处理上报。

　　（六）控制传染性疾病安全预案

　　1、防范预案：

　　（一）学校要普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

　　（二）由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下预防措施：

　　（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教室每天要开窗通风；（2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；

　　（3）注意个人卫生，勤洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

　　（4）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

　　（5）学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。

　　（6）学校公共活动室和食堂、小卖部应按规定定期消毒。

　　2、应急预案：

　　（1）凡出现个别传染病病例或疑似病例的，短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状，急骤增多的；其它需要报告的防疫情况。学校要立即在第一时间内由校长或教导主任以电话形式向县教育局报告。

　　（2）遇突发传染病事件（如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上，流感10例以上等）可直接报县卫生防疫站）。

　　（3）如遇传染病事件学校应积极组织学生到医院就诊，并落实患者的隔离工作，加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施，防止事件扩大。

　　（七）校外集体活动安全预案

　　1、预防预案：

　　（1）活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的'教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。

　　（2）活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。

　　（3）加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。

　　（4）活动过程中要求教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。

　　（5）禁止乘坐车船集体外出。

　　（6）活动前，校方应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对存在的问题得到解决后才开展活动。

　　2、应急预案：

　　（1）一旦学生在活动过程中出现伤害事故，以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并通知家长。

　　（2）根据师生生命安全第一的原则，要进行抢救及处理，同时报有关领导。

　　（八）交通安全预案

　　1、预防预案：

　　（1）加强对学生交通安全教育和行为规范教育，定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面知识。

　　（2）引导学生文明乘车，不坐无牌、无证车辆，不坐超载车。坐车时，不将头手伸出窗外，不抢座位。

　　（3）上学、放学路上靠右行走，在指定位置过马路，横穿马路时做到一停（停在路边标志线外）、二看（先看左边再看右边）、三通过（确认安全后）。

　　（4）教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。

　　2、应急预案：

　　（1）一旦发生交通事故，发生人员伤亡、应立即报警，并采取相关措施。

　　（2）如有伤者，应在第一时间内及时将伤者送医院救治。

　　（3）有秩序地指挥学生疏散，并加强其他学生的安全保护。

　　（4）通知受伤学生家长。

　　（5）配合交通事故处理部门进行调查、处理，参与事故的调解，并组织上报。

　　（九）学生防溺水安全预案

　　1、预防预案：

　　（1）对学生加强游泳安全教育，教育学生不到江边玩耍，不得私自下河游泳。

　　（2）让学生掌握有关防溺水、自救等知识，在紧急情况下，会进行简单的处理。

　　2、应急预案：

　　（1）一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警、组织施救。

　　（2）如有伤者，应及时送就近医院救治。

　　（3）通知家长，密切配合，共同救护。

　　（4）组织调查、上报，处理相关事宜。

突发灾害事故应急预案4

　　为确保公司生命财产安全，防范公司突发安全事故，力争公司安全事故发生时损失减少，危害降低，能快效，高效，合理有序地处置安全事故，特制订本预案。

　　一、管理机构

　　（一）应急管理工作领导小组成员：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　（二）工作任务：

　　1、预测、预警：

　　采取传统与科技手段湘结合的办法进行预测，将突发事件消除在萌芽状态。一旦发现不可消除的突发事件，及时向。预警。

　　2、响应控制、抢险、救援：

　　突发事件发生后，由应急管理工作小组组长宣布启动应急预案，并亲临现场组织指挥救援行动，确保及时、有序、有序科学地实施现场抢救和安全转送人员，采取先救伤员的行动顺序，并保护好现场，同时做到及时通知相关部门（交警、公安、消防和上级有关部门）。

　　3、信息管理和善后恢复：

　　突发事件发生后，各成员保持通信畅通，以现代信息技术为支撑，协调各部门消除公众恐慌。应急处置后，重点安抚好受害人员及家属，稳定局面，清理好现场，并及时调查突发事件发生的`原因及性质。

　　二、车辆突发事件应急预案

　　（一）交通事故应急处置：

　　1、发生交通事故后，及时通知受害家属，并迅速报告交警部门。

　　2、迅速将伤者送到医院进行救治。

　　3、组织人员保护现场，协助交警疏导交通。

　　4、及时报告投保部门，做好车辆事故的理赔工作。

　　（二）车辆火灾应急处理：

　　1、车辆发生火灾后，驾驶员应立即切断车辆电源，使用车载消防器材施教。

　　2、紧急拨打火警电话“119“。

　　3、组织人员抢救所载货物，及时与货主取得联系。

　　4、组织人员保护现场，勘察事故货物损失程度，并查明火灾原因。

　　5、如有人员受伤，及时送往医院，并通知受伤人员家属。

　　三、应急救援行动小组人员及分工：

　　组长：

　　负责事故的处理、人员的安排以及组织人员调查

　　副组长：

　　1、负责事故现场调查取证，协调工作。

　　2、负责组织恢复生产、调度救援车辆。

　　组员：

　　各组员负责事故现场的维护，与医疗机构协调救治事故受伤人员，安抚受伤人员家属情绪。

突发灾害事故应急预案5

　　为确保突发应急事件发生后能迅速处理，保证药学服务质量及医疗救护工作的顺利完成，特制定本突发事件药事管理应急预案，请遵照执行。

　　一、突发应急事件的预警系统

　　突发应急事件的预警系统指各种意外紧急需要医疗救援的所有状况，包括传染病、水灾、地震、火灾、风灾、中毒抢救等。

　　1、预警系统的启动：发生突发应急事件时，根据其性质、类别及严重程度，启动应急响应。由当班人员立即直接通知药剂科负责人，负责协调工作，各相关部门负责人负责组织协助。按照医院的部署，利用全科的资源协助完成抢救工作。

　　2、启动一级应急响应：由主任负责协调工作。启动二级应急响应：质量监督管理小组组长负责协调工作。启动三级应急响应：由该药房负责人负责协调工作。

　　3、抢救药品应急：如遇抢救患者，当班人员应准备好急救药品，积极主动地参与抢救工作。当药品短缺时，应主动与药库或其他药房联系，尽快补足，同时应运用专业知识积极寻找代用品解决问题。

　　二、组织机构

　　1、在突发事件中医院药事管理与药物治疗学委员会的主要职责包括：

　　⑴制订、审核治疗及预防用药方案：包括一线人员、二线人员和其他医务人员的预防用药方案和突发应急事件治疗用药方案；并制定相应的突发应急事件相关用药目录，及突发应急事件抢救用药目录。

　　⑵审核紧急备药品种的剂型、数量等，审核抢救用药目录如呼吸衰竭用药、循环衰竭用药、肝肾功能不全用药、中毒抢救、水灾、火灾、地震等用药；

　　⑶制定、审核药物安全性监测方案；

　　2、药剂科在突发事件中行使药事管理与药物治疗学委员会的职责，并设立药剂科突发应急事件领导小组，其成员包括：药剂科负责人、各药房负责人、药库人员等。

　　3、药剂科下设5个专业职能组，其职能为：

　　⑴人力资源组：由科负责人任组长，负责在突发事件中的人员整合，稳定职工情绪、生活保障等方面的工作，其他各组应定期向科负责人汇报人员情况（包括出勤、感染情况）。

　　①人员整合包括各组工作人员的重新定岗、人员调配、新组临时性岗位的人员安排、排班，一旦进入一级应急响应状态，应宣布全科（组）停休，全体人员预留24小时联系电话，及每人的职责，并制成表格。

　　②稳定员工情绪，进行员工激励并建立相应的约束机制，并适当的应用心理学知识体会工作人员的切实困难。

　　③做好必要的生活物品保障工作，例如保证隔离区内工作人员的食品、生活用品的提供；进行工作安全保障，如制定预防措施、消毒、实施隔离等。

　　④保证与上级领导沟通渠道的通畅，向上级申明药剂科的工作情况、特殊性，协调各种临时性问题。

　　⑵药品保障供应组：指定药库人员兼任药库组长，其主要职责如下：

　　①从多渠道获取药品信息，进行市场信息的追踪；并根据医院制订的治疗指南或专家组意见做基本采购计划包括治疗指南或专家组指定的药物目录中药品，写明药品的名称、疗程、用量、金额、预计接受治疗的人数，需要考虑药物治疗方案之间的相互替代性。在采购过程中保证紧缺药品供应。

　　②负责医院药品及消毒剂的采购、保管、发放工作。药库负责向病区运送药品，但每次需将药品送至发烧门诊或隔离病区的半污染区，与污染区的工作人员进行交接。

　　③中毒抢救、水灾、地震、火灾等抢救药品，可能不属医院常备药品，但必须掌握这些药品由哪些制药企业生产及其供应渠道。

　　④供应库存药品和协调各药房抢救药品的调剂。

　　⑶药品调剂组：由调剂部门的负责人负责，其主要工作为：

　　①进行医院日常药品的调剂工作，执行其他与调剂相关的临时性任务。

　　②进行切实有效的防护（考虑到有可能个别发热病人到门诊），处方应用院内网络系统传递，手工传递的处方应进行消毒并妥善保管，避免院内交叉感染。

　　③为临床提供用药信息，保障药品供应，储备药品的会诊计划，防止积压，做面向患者的用药咨询和宣传工作。

　　⑷临床药学组：负责突发事件中药物信息、临床药学和药物安全性方面的工作。

　　①及时收集整理药物信息，以适当的方式向临床传递合理用药信息。

　　②ADR监测、报表的收集和上报，反馈。

　　⑸药品质量控制组：由质量监督管理小组组长负责，其工作包括：

　　①采购药品、捐赠药品质量控制。

　　②外购、捐赠药品药检报告单的查验。

　　③对捐赠药品查验每批次的质检报告和效期。

　　三、突发应急事件的药事管理工作注意事项

　　⑴遇有上述突发应急事件启动应急响应以后药剂人员必须按照方案各就各位开展工作。除上述分工外，各药师都要积极主动、灵活机动采取措施，勇于参与抢救工作。

　　⑵传染病突发应急事件后药学工作的善后处理

　　①为传染病病人提供药品供应的病房药房应设置在清洁区，因特殊需要进入污染区、半污染区的.药品善后处理应按以下办法进行处理。

　　②用于治疗住院传染病病人的药品，应在清洁区摆药。每日摆药以整包装药品不应进入污染区、半污染区。但由于特殊需要进入污染区的药品，在传染病得到有效控制，污染区准备撤除时，应对污染区剩余药品进行消毒处理。污染区剩余药品消毒应在污染环境及房屋的终末消毒后进行。剩余药品消毒方法采用0.2%－0.5%过氧乙酸溶液浸泡。消毒后的剩余药品视为医用垃圾，可装入双层黄色垃圾袋，到指定地区处理，不得回收使用。污染区药品消毒销毁前，应进行帐册登记，金额统计。

　　③进入半污染区的药品的处理。药品应尽可能不进入半污染区。特殊需要进入半污染区的药品，在传染病得到有效控制，半污染区准备撤除时，应对半污染区剩余药品进行消毒处理。进入半污染区的剩余药品的消毒应在所处环境及房屋终末消毒后进行，半污染区内药品外包装或者原包装消毒采用0.2%－0.5%的过氧乙酸溶液擦拭。已打开原包装的口服药品不得回收使用。其余药品在外包装、原包装擦拭消毒后，经院感染办检查批准后可继续使用。半污染区的药品消毒后进行帐册登记、金额统计。

　　④传染病后剩余消毒药品的处理。抗传染病工作需要准备充足的消毒药品，其消毒药品主要以过氧乙酸和含有效氯产品为主。阶段性防治传染病工作结束后，应及时联系配送单位，尽早退回剩余仓库库存消毒药品。

　　⑶突发事件药事管理应急预案也适用于其他突发应急事件发生的药事应急管理预案，要根据突发环境事件的性质、类别等不同灵活应对。

突发灾害事故应急预案6

　　为建立健全预防档案馆突发性重大事故和自然灾害紧急处置机制，提高档案馆的安全保障和救灾能力，确保馆藏档案安全，最大限度地减少灾害损失，结合我县实际情况，特制定本预案。

　　一、组织领导

　　(一)成立永宁县档案馆应对重大事故和自然灾害抢险救灾应急领导小组和县档案馆抢险救灾工作队。

　　1、领导小组组成人员名单如下：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　其职责是负责应急抢险救灾工作的组织领导和抢险现场的组织指挥。

　　2、抢险救灾工作队组成人员名单如下：

　　张自忠任组长，档案局全体工作人员为成员，其职责是负责应急抢险工作。

　　(二)抢险救灾责任人顺序：1、局长2、副局长3、库管人员4、其他人员。

　　(三)协调指挥：抢险救灾领导小组负责抢险救灾工作的决策与协调，具体负责救灾现场的组织实施与指挥，现场工作人员必须绝对服从，不得各行其是。

　　二、预案目标

　　(一)在应急的情况下，采取最有效行动消除对馆藏档案、资料的威胁。

　　(二)保护未受损的档案、资料。

　　(三)抢救已受损的档案、资料。

　　三、灾害种类

　　灾害可以分为自然灾害和人为灾害两大类。自然灾害是指自然现象引起，如地震、雷电、洪水等；人为灾害是指来自于人类的失误，如漏雨、漏水、电线私拉乱扯和线路老化短路、起火(包括蓄意纵火、爆炸、战争等)。上述灾害如果使档案馆的设施、设备、档案、人员发生威胁，出现险情，应及时进行抢救。

　　四、抢救重点

　　(一)重点监视区：二楼档案库和三楼资料库;计算机机房。

　　(二)档案资料抢救顺序：1、县委、县人大、县政府、县政协；2、民国档案；3、各局委办档案；4、名人档案；5、声像档案；6、图书资料。

　　五、应急准备

　　(一)建立灾情预警联络系统：由县档案馆安全责任人负责与公安消防、水务、气象、地震等部门联系，建立有关突发性重大事件报告制度。将档案馆列入相关的重点管理单位，及时沟通信息，按要求做好灾情预警工作。

　　(二)完善抢险救灾的日常训练工作：所有人员均应熟悉自己的抢险岗位、职责、消防器材的存放位置、使用方法等，真正做到责任到人，措施到位，方法得力。

　　(三)办公室要完善抢险救灾器材配置，保障后勤供给。消防器具应每年检查(更换)一次，并与相关科室配合，保证消防通道畅通。

　　(四)所有库房均应配备钥匙两套，一套由库房管理人员使用，一套由办公室保管以备急用。

　　(五)建立档案安全检查制度，把安全工作的重点从事后处理转到事前防范上来，树立预防重于抢险的思想。库房管理人员应对库房安全情况进行检查登记，加强对重点部位的检查，发现问题和隐患要及时整改。

　　（六）按照档案安全管理标准化要求，一是积极争取资金安装消防监控设施，确保档案馆始终处于安全监控之下。二是全部配齐消防灭火器和安全管理各种设施，确保完好率始终达到100%。三是及时检查调整安全消防水袋处于能使用状态。

　　六、应急行动

　　(一)基本行动：按照分工，楼层责任人及现场第一人应立即报告，在可能的情况下利用一切应急抢险工具阻止灾情，保护未受损的档案，并及时向领导汇报。

　　(二)办公室应协调消防、搬运等环节的组织实施和后勤保障工作。

　　(三)应急预案的操作步骤：分一般性灾险、较大灾害和重大灾害三种情况。

　　1、一般性灾险的操作步骤。

　　(1)凡发现馆内任何部位有被烧烤异味或库房屋顶地面暖气漏水等异常现象，每个人都有责任立即告知周围其他人，共同查险源。如果险情不大，自己能处置的，除发出警报外，要立即采取切实可行的办法迅速扑灭险情。

　　(2)报告领导。

　　(3)查明原因，堵塞漏洞，彻底解决问题。

　　2、较大灾害的抢险步骤。

　　凡发现档案的资料库区灾险情况较严重，搞不清虚实、或估计依靠自身力量不能处理的，应立即发出警报，呼叫抢险救灾工作队全体人员参加抢险。有关责任人指定专人迅速完成以下工作：

　　(1)立即拨叫消防电话及与抢险救灾有关的.外界联系电话，明确受灭地点。

　　(2)打开通往险区的通道大门。

　　(3)通知大院治安员，保证大门畅通，为消防车的靠近做好准备。

　　(4)消防队到来之后，应及时简介险情，一切听从消防人员的指挥。

　　(5)发现库房进水时，应立即通知办公室或安全责任领导，查找原因，排除隐患，堵塞漏洞，并先利用现有人员采取一切排水措施，以保障档案资料的安全。

　　3、重大灾害的抢险步骤。

　　发生危害档案，同时又伤害人身安全的灾害，如雷击、地震等本身、次生火灾、洪灾、库房崩塌等，可按上述较大灾害抢险步骤进行排除。如同时涉及人员伤害时，要兵分两路，一路应及时将受伤人员迅速转移到医院进行抢救，一路抢救档案资料，若险情危及到供水、供电、通信、热力及污水管线等又自身不能处理时，应及时通知有关部门进行抢险工作。

　　七、值班责任

　　凡在工作时间以外，如双休日、节假日时间出现灾情时，值班人员及带班领导为直接救灾责任人，其责任是：

　　(一)落实24小时值班和领导带班制度，确保通信畅通，对楼内各部位做到勤转、勤看、勤检查。

　　(二)拨打电话报警。

　　(三)拨叫电话通知局领导或其他责任人。抢险救灾工作队员接到救助电话应迅速到达指定地点。

　　(四)可能的情况下，阻止灾情。

　　(五)请求大院治安员，迎接消防车、供电抢险车等及其它抢险人员的到来，并向消防等人员指明灾险部位。

　　(六)抢险结束后，负责向领导报告发生灾情情况。

　　八、善后工作

　　灾情消除后，立即作好以下工作：

　　(1)抢救能够补救和修复的档案。

　　(2)将灾害发生原因，造成损失及处理结果报告上级。

　　（3）认真分析事故原因，制定整改方案，及时进行整改。

突发灾害事故应急预案7

　　为有效提高幼儿园自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师幼的生命财产和园舍安全，减少资产损失，维护校园稳定，特制定本预案。

　　一、总则

　　自然灾害事故应急预案是灾害事故发生后，对校园受灾、师幼生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹及暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、淹没、道路阻塞等应急救助反应。

　　二、灾害救助应急机构

　　成立幼儿园自然灾害救助工作领导小组，指导全园救灾工作。

　　组长：宋鹏飞副组长：刘新

　　组员：蒙亚宁孙瑶张娇樊雯任莎

　　三、工作目标

　　1、加强自然灾害危害性的教育，提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。

　　2、完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

　　四、工作原则

　　1、预防为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高幼儿园师幼的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效预防和控制措施，努力减小自然灾事事故的损失。

　　2、依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在上级统一领导下，幼儿园成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。

　　3、快速反应，运转高效。建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事故，快速反应，及时高效地做好处置工作。

　　五、自然灾害事故的预防

　　1、高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理，定期开展专项督促检查，发现问题及时采取整改措施。

　　2、经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

　　3、在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏散安排工作。

　　4、幼儿园增加投入，添置相关设备，加固易发生自然灾害事故设施。

　　5、不乱拉临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。

　　6、开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动。

　　7、按规定使用和管理消防器材，制定幼儿园消防责任制度。

　　8、暴雨、地震、雷电、有毒气体等恶劣环境，经请示上级同意，停止教学活动，通知家长配合接送幼儿放学。

　　六、自然灾害事故的报告

　　1、幼儿园在暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话（32778870）。

　　2、严格执行幼儿园重大自然灾害事故报告制度。对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。

　　3、不隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

　　4、建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人都有责任向幼儿园报告自然灾害事故的隐患，有权向上级反映情况。

　　七、自然灾害事故的应急反应

　　根据自然灾害事故的发生情况，结合幼儿园的特点，启动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。

　　保证组织落实，人力落实，财务落实，以最快、最高效的`办法处置事件，确保师生的安全。

　　1、园长或授权发布紧急撤离、集中的命令，广播室进行反复广播。

　　2、立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到操场集中，班主任立即到班，老师在确认没有幼儿时最后一个撤离。

　　3、任课教师、班主任应按照消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散幼儿，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定孩子情绪，并引导幼儿转移到相对安全区等待救援。

　　4、紧急撤离时，幼儿应停止一切活动，不得携带书包、迅速离开现场，听从老师指挥，互想照顾，帮助弱小、有病的幼儿最先撤离。

　　5、门卫听到广播后立即打开大门，主任立即检查通道是否畅通。

　　6、工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话1

　　19、110报警外，迅速报告幼儿园领导，园领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间值班人员发现发生火灾时，要大声呼救，立即打1

　　19、110报警电话，并报告学校领导。

　　7、发生漏水现象危及幼儿安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。

　　8、接到报警的人员应立即赶到一线，校园应急领导小组迅速作出反应。

　　9、除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。

　　10、协助相关部门作好善后处理工作。

突发灾害事故应急预案8

　　为加强突发自然灾害事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保迅速有效地处理各类自然灾害，将灾害事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定,根据有关规定，结合我校实际，制定本预案。

　　一、突发自然灾害事件应急指挥部

　　总指挥：XX

　　副总指挥：XX

　　成员：XX

　　职责：负责突发自然灾害事件工作的统一领导，协调人力物力，下达应急指令。

　　二、突发自然灾害事件工作各专门小组 1、抢险行动组

　　组长：XX

　　成员：XX

　　职责：组织身体强壮的老师迅速开展抢险自救工作。要积极抢救财产，尽一切可能确保重要物品及设施的安全，把事故损失减少到最低程度。

　　2、通讯联络组

　　组长：XX

　　成员：XX

　　职责：接到应急指令，迅速拨打119、110报警，上报（XX）。如发生学生伤害，负责通知有关家长或亲属，如实告知情况，做好家长稳定工作。

　　3、疏散引导组

　　组长：XX

　　成员：XX

　　职责：接到应急指令，紧急与有关人员及班主任疏散学生，把学生送到安全处。

　　4、人员救护组

　　组长：XX

　　成员：XX

　　职责：一旦发生学生伤害事故，立即送学校医务室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话求助。

　　5、后勤保障组

　　组长：XX

　　成员：XX

　　职责：负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。

　　6、善后处理组

　　组长：XX

　　成员：XX

　　职责：及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报。配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的`善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调理赔，努力维护学校和社会的稳定。

　　三、适用范围

　　本预案适用范围为因突发自然灾害而引起的重、特大事件：主要包括防汛、地震灾害、气象灾害等。一次3人重伤及以上或1至2人死亡为重大事故，一次死亡3人及以上为特大事故。

突发灾害事故应急预案9

　　炎热的夏季已来临，为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据市教育局有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本应急预案。

　　一、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各校校委会成员、各班班主任

　　二、领导小组职责

　　1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。

　　2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。

　　4、当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。

　　5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。

　　三、预防的.重点

　　1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。

　　2、每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，对学生安全提出具体要求，并与家长、学生签定安全责任书。

　　3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围学校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。

　　4、学生进行校外活动时，最易发生溺水事故，班主任要加强组织领导，将安全放在第一位。

　　5、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，预防学生私自外出发生意外溺水事故。

　　6、发挥学生干部的作用，做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻，并及时报告班主任或学校。

　　四、溺水事故发生时的应急措施

　　1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救（用树枝、绳索等在岸上的救援），但应当注意保护自己，同时要报告学校。

　　2、学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向教育局报告，必要时拨打110、120求救。

　　3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

　　4、第一时间通知溺水者家长。

　　5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

　　6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

突发灾害事故应急预案10

　　一、基本情况

　　工程概况：

　　（1）编制目的：提高应对突发地质灾害应急反应能力，保证突发地质灾害防治应急工作高效有序地进行，避免或最大限度地减轻灾害给人民生命财产造成的损失，维护工地人员生命、财产安全和生活生产状况稳定。

　　（2）工程地质：本合同段路线大致沿北西西～南东东方向展线。地貌类型为低山丘陵地貌，沿地形起伏较大，地面黄海高程为230～460m，相对高差一般为100～200m。剥蚀较强烈，山丘自然边坡一般20～400，局部达600，坡面上植被较发育，主要为低矮灌木及蕨类植物。

　　沿线山坡基岩埋深浅，冲沟中分布有厚度不大的第四系全新统土层。沿线覆盖层主要为残坡积、冲积成因的粉质黏土，在山坡厚度一般不到2m，在冲沟中厚度一般不到5 m；基岩大面积出露，为白垩系中统的泥质粉砂岩和细砂岩。沿线基岩表层节理发育，以走向0～100、30～400的节理为主，间距一般1～2m，节理产状陡立。沿线主要的不良地质为受陡节理切割的边坡表层碎裂岩体在暴雨作用下的崩塌及碎落。

　　二、编制依据

　　1、国家法律法规及地方法规

　　《中华人民共和国安全生产法》

　　《中华人民共和国劳动法》

　　《中华人民共和国环境保护法》

　　《中华人民共和国职业病防治法》

　　2、国家条例、规程、标准

　　《地质灾害防治条例》

　　《国务院办公厅转发国土资源部建设部关于加强地质灾害防治工作意见的'通知》（国办发〔20xx〕35号）

　　《国家突发地质灾害应急预案》

　　3、本工程《施工组织设计》

　　三、编制目的