暑期社会实践计划书

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暑期社会实践计划书

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又将迎来新的进步，该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家收集的暑期社会实践计划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑期社会实践计划书

暑期社会实践计划书1

　　为了普及考入大学的途径，我本人是农村的，在没上大学之前不知道有那么多途径可以进大学，同样在家长眼中他们同样不知道有那么多的途径可以考入大学，所以家长们只知道只要学习好就能考大学，从不考虑孩子们的兴趣。在跟市里的同学们聊天时才发现原来市里的学生90%以上是要上大学的，那么是什么让他们有如此之高的升学率呢！原来他们不只是只通过大文大理考入大学，还有相当一部分学生是通过美术、编导、体育等其他特长考入大学的。然而这一部分是农村孩子们缺的。因此我觉得应该让更多的人知道这些常识，更多的人客观的接受这些知识，从而让更多的学生进入梦乡的蓝天--大学！

　　一、指导思想用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。

　　二、活动主题

　　关于多途径考入大学知识的普及。

　　三、活动时间

　　20xx年7月20日--20xx年7月30日

　　四、活动地点

　　河南省安阳市（家乡）

　　五、活动背景及目的

　　1、活动背景：今日我国已是世界第二大经济体，国家富裕了，国民的素质也应当提高到相应的水准，那么提高水准我觉得最好的方法就是从学生抓起。与发达国家相比，我国人民的平均受过高等教育比例还不算太高。在加之要实现“中国梦”我觉得中国的.学生该更加的多样化、综合化。让我们国家除了工程技术在其他方面也能有显著的提高，我个人也特别期待

　　中国的复兴！

　　我相信通过这个活动能让更多的学生进入大学，能让更多的家长真正了解中国的高考方针，能让更多的学生投其所好，让更多的“怪才”成为世界级的大师！同样也能吸引更多的外国学生到中国留学。

　　2、活动目的

　　为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，宣传人文，科技。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。

　　六、活动人员

　　李婷、韩肖帅、汤育磊

　　日程安排:20xx年7月20日--20xx年7月25日普及知识，25日到30日向家长们展示艺考生们的发展前景及所学知识.

暑期社会实践计划书2

　　一、指导思想

　　今年是中国共青团成立九十周年，同时也是“十二五规划”的开局之年，河南师范大学政治与管理科学学院XX年大学生暑期“三下乡”社会实践活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，突出“党旗领航，七彩丰乐”这一主题，广泛开展内容丰富、形式多样的的文化、教育、经济服务活动，关注社会主义新农村的精神文明建设，继承和弘扬民族精神，把爱国热情和成才愿望转化为奉献全面构建社会主义新农村的行动，把实际行动向建团九十周年献礼。

　　二、活动主题

　　党旗领航，七彩丰乐

　　三、参加对象

　　我院XX级、XX级各专业全日制在校本科生

　　四、活动计划

　　前期准备阶段

　　1.本着自愿参加的原则挑选综合素质较高的学生干部和团员骨干组成十五人的团队。集中对队员进行相关培训，提高队员政策宣传基本技能，使之具备农业政策宣讲、农村情况调查、中小学基础教育等能力；

　　2.以党旗下的新农村建设为主题，围绕“民生发展、三农问题、新农村建设、农村文化建设、食品安全、农村教育、农村医疗、农民工问题、农村政治民主”等为主要调查点搜集相关资料，并且做好相关主题的调查问卷、宣传海报等准备，为提高实践效率、达到良好效果打下基础；

　　3.对服务地区进行实地考察，了解服务需求，确定服务项目，设计出严密细致、切实可行的总体方案，并与服务地区做好联系工作。主要围绕丰乐里村地理位置、经济情况、人文素质、活动开展的确定地点、参与人员的衣食住行安排事宜进行考察，同时要做好与当地媒体的联系。

　　4.做好各种物质准备。

　　注：今年是我们暑期社会实践服务队第一次走进丰乐里社区，需要提前做好与丰乐里村委的联系工作，并做好相关物质准备。针对本次暑期社会实践，我们的骨干成员提前进行了大量的实地考察工作，认真倾听了丰乐里村委领导以及广大父老乡亲对我们本次暑期社会实践的意见和建议并以此为基础制定方案，方案制定出来后，我们与丰乐里村相关领导及时进行了有效的沟通和联系，双方就活动时间、内容、形式达成了一致意见。

　　中期实施阶段：

　　实践队员在丰乐里村委干部的指导和安排下，着力宣传党和国家提出的关注三农问题、社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会等重要战略思想，宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列的重大政策，帮助村民群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实国家相关政策的自觉性，营造推动民生建设、共建和谐社会的浓厚氛围。

　　本次我们的实践将坚持基本活动和特殊活动相结合，以服务三农为切入点，重点宣传新农村文化并突出“服务性”这一基本原则。我们将继承以往实践活动中难得的经验和方法，进一步创新活动形式，加强活动效果。

　　本着自愿参加的原则，挑选骨干党员、学生干部组建政治与管理科学学院XX年大学生暑期“三下乡”社会实践活动“党旗领航，七彩丰乐”大学生新农服务团到新乡市辉县牧野区丰乐里村围绕建团九十周年和新农村建设，开展党和政府在新农村建设过程中提出的各种惠民、利民、便民政策宣讲；围绕“和谐”这一新兴元素，将其与“新农村建设”相结合，进行全面实践调研；进行义务支教，开展兴趣课堂，促进中小学生的`全面发展。

　　本次暑期实践主题内容包括：

　　一、红色：关注党团，注重民意

　　1、“忆往昔峥嵘岁月”——老党员访谈录

　　本项活动中，我们将采取访谈、问卷等形式与老党员进行心灵的沟通，了解他们的过往生活，忆苦思甜，来唤醒年轻党员的奉献、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，同时教育参加实践的大学生党员外树形象、內塑品质，厚德修身。同时在谈话中，帮助找出有利于农村发展的方法与措施。

　　2、“团风和畅，青春激扬”——预备团员计划

　　岁月峥嵘九十载，团意凛然创新风。XX年，中国共青团迎来了它的九十大寿。为宣传团学知识，培养党团意识，我们将为村子里12岁以下的孩子们宣传团学知识，培养他们的党团意识，表现好的孩子将被授予“共青团预备团员”的光荣称号，发放专门的衣服和徽章。

　　二、黄色：挖掘特色，创新模式

　　1、“忆苦思甜，发奋向前”——尚庄历史文化发展追溯

　　实践队员走进村民，通过对丰乐里村年长的老人采访，以小见大，从老人的经历，看出丰乐里村历史的发展。同时，实践队员深入实践，搜集丰乐里从过去到现在文化发展历程的图片和文字和实物资料，租借一间房子作为简易展厅，展示丰乐里村的文化发展历程，挖掘发展特色，总结不足之处。

　　2、“我们都是小村民”——一对一帮扶活动

　　为了加强实践队员的实践能力，让他们体味真正的农村生活，每个队员须选择一个家庭进行一对一帮扶活动，帮助村民做一些自己力所能及的事情。这样在锻炼能力的同时也增进了实践队员与村民的感情交流。

　　三、橙色：草根奥运，全民健身

　　1、“草根奥运，全民健身”——丰乐奥运会

　　模仿奥运会形式，在当地开展体育竞技活动，分老人组和儿童组两组。老人组比赛包括下象棋、打扑克等；儿童组包括赛跑、拔河、跳远等。比赛坚持公平公正原则，按名次发放奖励。

　　2、实践队体育表演活动

　　人人拿绝活，粉墨齐登场。实践队员全员参与，精心排练，为村民献上自己精心准备的体育运动表演节目。

　　四、蓝色:传承经典，绽放美丽

　　朝阳诵经

　　每天早晨我们实践队员会组织群孩子们共同诵读如《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典书籍，引发孩子们对于国学经典文化的兴趣，同时传播传播传统文化。

　　五、紫色：注重素质，锤炼技能

　　“播撒爱心，奉献真情”——义务支教活动

　　支教活动包括两个方面：家庭辅导和课堂教育。实践队员深入学校和家庭，帮助辅导孩子学习，指导孩子生活。减轻家长和老师的压力。

　　具体支教内容分为以下几部分：

　　（1）辅导暑期功课

　　放假对于孩子们来说，无疑是快乐的。但与此同时，如果不对孩子的功课加以监督和指导，放假就不仅仅会导致功课成绩的下降，也会造成孩子不好的学习习惯的养成和对自身学习的放纵。所以，实践队员对于孩子们的功课辅导将作为一个常规活动来进行，并加以重视，令孩子们在度过快乐假期的同时，收获知识。

　　（2）教育安全宣传

　　自从校车安全事件出现后，小学教育安全问题也被提上了日程。本项活动旨在宣传校车事件，提高家长及学生的安全意识。

　　（3）“抓素质教育，重意识宣传”——学雷锋活动

　　学雷锋活动包括两个方面，即雷锋思想宣传和学雷锋实践行动。前期，我们将在当地通过海报、语言等形式宣传雷锋精神，使其深入人心；后期，我们将组织学生参加实践活动，实践队员也将加入到实践队伍。通过这种方式，教育孩子学雷锋，做雷锋，培养高尚道德情操。

　　（4）课外技能培训

　　很多课外知识，课内是无法学到的。只有将学到的知识运用到日常生活中，才能实现个人的全面和可持续发展。因此，我们将组织众多有趣的社会实践活动，吸引学生的参与和互动，包括技能培训、野外采集等。

　　（5）普通话培训

　　对于许多农村的孩子来说，家乡话就是其母语，但这并不有利于孩子自身的发展。鉴于农村孩子存在的此种情况，实践队员将会每天对孩子进行普通话矫正、普通话练习，让孩子们的普通话更加规范化。

　　六、绿色：丰富内容，提高质量

　　1、义诊服务，健康生活

　　当今时代，人们丰富的物质生活带来的不仅是生活水平的提高，还有与之而来的各种疾病。在本次活动中，我们将联系当地的医疗机构，对村民们进行义诊活动，帮助村民检查基本的身体健康状况，及时发现潜在的疾病，加以预防，保持健康。

　　2、美好乡村，清洁工程——向不卫生现象说不

　　当代社会，绿色活动、干净卫生生活已经成为所有人新的生活追求，脏、乱、差一直是大家排斥的对象。作为新农村，必须积极响应新乡市创建“卫生城市”的号召，进行清洁工程建设，提高生活质量。本项活动中，我们会以海报和实际行动等形式来宣传绿色、卫生理念，争取人人爱卫生、人人讲卫生，建立和谐新村。

　　3、“一封信”行动

　　谁眼寸草心，报得三春晖。现代生活在父母与子女之间造就了很多“代沟”，他们缺乏交流和沟通，往往无法理解对方的言语和行为，矛盾丛生。本项活动将召集全村孩子为自己的父母写一封信，信的内容包括自己对父母的爱、对父母某些约束行为的抱怨等等。而，父母也可以回信说明，表达对孩子的无私的爱。通过这样的方式，可以有效加速沟通，促进了解。这也是村民精神生活的一个写照。

　　七、彩色：和谐丰乐，你我共建

　　1、和谐新世界、和谐新农村

　　“和谐世界”思想是近年中国对外决策的一大突破，同时在国内的各个领域，也渗透了不少“和谐元素”。近年，“和谐新农村”的思想悄然兴起，这也为新农村建设注入了新的动力。本项活动将以板报、传单等形式开展“和谐’思想宣传，传播”和谐“新元素。

　　2、“和谐之声”新村广播

　　在村子内建立“和谐之声”村内广播，及时播报时事动态、村内大事等，传播民主、开放、和谐三大元素。同时，在义务支教帮助孩子们学习普通话的基础上，实践队员将专门培养一批小播音员，让孩子们每天定时地为村民播报关于新农村方面的内容，为自己家乡的文化建设贡献自己的一份力量。

　　3、“和谐之歌”欢乐会

　　在离开丰乐里村之际，我们将为村民奉上由全体实践队员在社会实践中的所有成果，其中包括我们收集制作的图片资料以ppt的形式进行播放、展示丰乐里村文化历史追溯的视频资料、“一封信”展板、温馨幸福的笑脸墙等等，为村民带去祝欢乐和祝福，表达我们对丰乐里新农村建设的真心祝福和美好期待。

　　八、实践调研活动

　　实践活动当中，根据丰乐里村各方面的实际情况，确定若干调研主题并分配给每个实践成员，实践队员可以通过各种方式来搜集相关资料，在活动结束之前完成自己的调研报告并上交统一汇编。

　　后期总结考核阶段：

　　社会实践活动结束后，进行认真全面的总结，通过座谈、学院网站、报纸等形式进行广泛宣传，进一步扩大社会实践活动的影响和效果；表彰在活动中做出成绩和贡献的先进个人，对在社会实践中涌现出的先进个人和典型事迹，要给予充分肯定，形成良好的激励机制。

　　五、注意事项

　　1.活动开展前队员应做好充分的理论知识准备，认真阅读相关材料，掌握相关基本的知识、理论；做好相关队员的集中培训工作。熟悉“建设社会主义新农村文化”的基本思路和理念，并适当学习涉农法律政策知识和涉农科技信息。

　　2.尊重当地群众，与群众打成一片，要虚心、真诚地向当地群众请教。

　　3.严格遵守纪律，有令必行，有禁必止，认真执行集体或负责人的决定，不折不扣地完成任务。

　　4.全体队员必须积极向上、保持高昂的工作姿态，保持与队友的亲密合作和团结，一切以队伍整体利益为重，互相尊重，互帮互助，反对小集体主义。

　　5.注意身体健康，注意天气变化，防止中暑等突发事件的发生。

　　6.必须保证充分的调研时间，结合当地实际情况，及时调整调研方法，保证调研效果。

　　7.实行离队向队长报告制度，特殊情况下队员必须恰当安排自己离队事宜，高度重视旅途安全。

　　8.严格执行每日财务汇报制度和收集队员日志并及时指导制度。

　　9.按照就近就便，安全第一，统一保险的原则，采取切实措施，确保队员安全。

　　10．遵纪守法，遵守社会公德，注意自身形象，维护河南师范大学的社会声誉和良好形象。

　　11.注意与院团委学生会保持紧密联系，各社会实践队员应在实践活动结束后3天内向院团委报送社会实践总结材料，以便及时将材料整理后上交校团委，出现意外情况要及时与学院团委取得联系。

　　12.尊重接待单位的安排，维护团队与接待单位的团结友好关系，不得向当地组织提出无理要求。

　　六、团队管理

　　1.本团队采取队长负责制。团队设队长一名，全面负责社会实践小分队的组织管理和协调工作；副队长两名，分别协助队长管理实践工作和后勤工作。

　　2.队员间要相互团结，有问题，采取民主集中的方式解决。团队成员应服从团队的安排和要求，不得擅自行动，队员如退出实践活动应退出书面申请，经团队核实、批准后方可离队。

　　3.遵纪守法，遵守社会公德，注意自身形象，佩带校徽以及相关活动标志，维护河南师范大学的社会声誉和良好形象。

　　4.注意与院团委保持紧密联系，在实践活动结束后3天内向院团委报送社会实践总结材料，以便及时将材料整理后上交校团委；出现意外情况及时与学院团委取得联系。

　　5.尊重接待单位的安排，维护团队与接待单位的团结友好关系，不得向当地组织提出无理要求。

　　七、队员守则

　　1.注意自己的行为及言谈举止。

　　2.热心服务，处理好与当地农民间的关系。

　　3.服装、发型要符合当地人的接受习惯，不着奇装异服。

　　4.外出必须经队长的同意。女队员外出时，必须有男队员陪伴。

　　5.上课、开会不能迟到。

　　6.发扬艰苦奋斗的优良作风，不铺张浪费。

　　7.全心全意为当地人服务，尊重农民、服务农民。

　　8.讲求集体协作，塑造团队形象。

　　八、经费管理

　　1.做好预算工作，制定详细的经费使用计划。

　　2.学院资助经费主要用于支付实践队伍的基本生活费用，同时以路程远近，人数多少等基本因素决定资助额度。

　　3.本着“专款专用开源节流”的原则，经费的使用应该有严格的发票审批报销程序以及相应的预算，实际收支情况的记录，设置专人负责经费的具体使用。

　　九、宣传工作

　　院团委具体组织负责组织实施，团队成员认真学习，领会有关学校、团委和学院团委的有关文件精神，积极做好本次暑期社会实践的宣传动员工作。以板报、橱窗，宣传板等媒介为主要形式，以网络为载体，集思广益，群策群力，采取灵活多变的多种形式向学校内宣传：由院全日制本科生积极宣传本团队实践经历、实践成果。

　　校外宣传：积极同校外多家媒体联系，联系河南电视台、新乡电视台等电视台进行跟踪报道，河南日报、新乡日报、平原晚报，等多家报纸，依托利用网络资源，通过宣传，使社会充分关注，扩大在社会和群众中的影响。

　　十、总结工作

　　1.材料上报。在实践活动结束后及时整理好以下材料上报至校院两级团委：

　　⑴ 优秀社会实践报告、优秀社会实践心得的获奖（推荐）名单及作品（包括电子版）。

　　⑵ 参评的优秀实践推荐图片。

　　⑶ 各团支部XX年暑期社会实践活动工作总结。

　　⑷ 实践活动中涌现的先进个人、先进事迹材料。

　　2.经费决算。在实践活动结束后统计活动经费使用情况，整理相关票据，并提交决算报告。

　　3.召开团队实践活动总结会议，交流经验，撰写团队及个人总结报告。

暑期社会实践计划书3

　　一、活动主题

　　围绕福建海西经济建设，结合我们医学院的特点，此次“三下乡”实践活动的主题定为“追随海西，志愿古田”。

　　二、活动目的

　　为了更加了解福建海西经济建设情况，为了服务和推进海西建设，我们深入乡镇、农村进行探访，并针对医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动。通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，服务海西，展现医学院学子的精神风貌，结合实际进行专业知识的实践操作，通过问卷调查得到医保普及与了解是否成正比的.实证数据，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。围绕“社会文明”服务海西建设，努力提高“三下乡”活动的服务水准，及落实“三下乡”实践意义，深入真切关怀村民。

　　三、活动意义

　　海西经济区是一个肩负推动两岸关系和平发展、促进两岸同胞交流融合的特殊地域经济综合体。而福建省在海峡西岸经济区中居主体地位，我们作为福建儿女更应该深刻了解海西建设的意义，寄情于海西，投身服务于海西。通过此次“志愿宁德古田”三下乡实践活动，不仅可以使我们得到锻炼，培养我们吃苦耐劳的精神，提高自身综合素质，了解国家新政策的实施以及海西建设前后的情况，更重要的是通过问卷调查得到了有关医保卡普及与了解是否成正比的实证数据，并且能够用我们的实践成果让医学院校学生更加了解海西建设内容，为其深入学习医学知识提供明确方向，为今后更好地支持医药等领域应用基础研究、加快生物医药等产业领域重点学科发展做好准备，发扬海西建设精神，鼓励大学生投身海西，建设福建。

　　四、活动特色

　　特色一：追随海西，关注现实与社会热点追随海西，结合时代主题，积极服务党政大局。围绕贯彻落实有关海西建设的相关要求。医学生的我们不但送医送药，在实践同时，重点关注我们的调研活动，这一活动设计围绕了“新农村合作医疗建设”这一热点进行调查，具有很强的时代感，具有现实意义，通过收集数据与从政府取得数据相结合，在实践后形成调研报告。与市人大代表取得联系，争取将我们的调研报告形成提案对政府有关医保方面的决策起到一定作用。

　　特色二：立足实践，开放创新关注农民医保问题，与当地群众交流，在不断深入了解当地新农村建设以及医保具体情况的同时提高自身社会实践能力。活动要求队员亲身参与、亲力亲为，主动实践，要求1)队员必须亲身到基层进行调查、访问;2)要求调查访问中要注意记录、观察2)要求调查访问中要注意记录、观察，发现问题(如新农合医保存在哪些问题);3)要求队员对调查数据做深刻分析，得出结论。

　　整个活动体现了开放创新的特色，从地点的选择，到时间安排，到问卷调查的发放，都体现了从书本走向生活，提高队员创新精神和实践能力。特色三：即体现了医学生实践特点，又渗透了学科整合理论联系实际，是学习医学的重要途径，这次的实践活动以“情系海西——下乡义诊”为重点，关注群众需求，积极提供便民服务，充分结合了医学生专业特色，活动内容的专业性、针对性强。这次活动的汇报形式主要汇报形式是调查报告，如何撰写调查报告，突出体现了学科协调与整合的特点。

　　五、注意事项

　　1、注意全程各人人生财产安全并及时做安全汇报工作，加强物品安全、管理，防止失窃、抢劫;

　　2、要自带感冒药，防晒霜等。

　　3、队员不得擅自行动，服从队长统一安排，做到有事请假。

　　4、活动期间，不乱入草丛、树林，提防鼠蛇;不准擅自到边、水库游泳。

　　5、注意饮食安全，不私自到当地山上地里采摘果实等。

　　6、活动结束时，清点所有资料及，各人物品，切勿遗漏任何材料。