幼儿园消防日活动方案(荐)
为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的幼儿园消防日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园消防日活动方案1
一、活动目的
为进一步增强我园师生消防安全认识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、主动应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、时间、地点、参加人员
1、时间:
2、地点:
3、参加人员:
三、演练道具
灭火设备、水等,湿毛巾,每人一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:
协助指挥人员:各班老师
五、演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的`头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组卢继珍拨打119报警;由彭继英园长迅速向上级领导报告失火情况;保安李玉平打开幼儿园前、的消防通道,并负责门口安全保卫;
3、园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防战士用灭火设备和水开始灭火”等。
疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离、,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班;第二组中班、小班。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。
6、撤离出的幼儿以教室为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。
在操场集中后,各班教室领导清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
幼儿园消防日活动方案2
一、演练目的
1、为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力
2、增强师幼的消防安全意识,了解消防知识,提高自救防范能力
3、让幼儿巩固安全防护知识,做到发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速、安全地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
4、通过消防演习,让幼儿掌握火灾时的逃生方法,培养逃生技能
二、时间、地点、参加人员
1、时间:
2、地点:
3、疏散集中场地:
4、参加人员:
三、演练准备工作
1、灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。
2、警报声,师幼熟悉园内通道,下楼梯的`方法、顺序、路线。
四、现场人员分工
现场总指挥:xx园长
班级指挥:各班老师
救护人员:xx保健老师
五、逃生路线
总的疏散原则:
一楼为先,二楼随后,三楼最后。
演练警报响起:
听见演练警报后,带班教师立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起组织演练活动,集中幼儿,清点人数,共同组织幼儿应急避险,并快速排队,按照拟定路线疏散至操场。
六、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离教室,沿安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,弯腰、低头,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;下楼时手尽量扶住栏杆、墙壁;
(3)教师组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。确保幼儿全部安全疏散至操场。
3、重点危险地带专人把守,xx园长主要负责楼梯口、楼道转弯处指挥。
班级人员分工明确,各自在队伍前、中、后位置安排到位。
4、集中安全地带(操场、平旷场地)。
要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队
5、请消防员叔叔讲安全知识。
6、看灭火演习。
如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。
7、演习结束,排队回教室,教师简单小结,巩固安全知识。
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