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描写运动会的小学作文

时间:2023-12-08 17:33:55 运动会 我要投稿

描写运动会的小学作文范例(6篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的描写运动会的小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写运动会的小学作文范例(6篇)

描写运动会的小学作文 篇1

  烈日。彩旗。鲜花。鼓乐。

  老师、学生、运动员一起涌向操场,激动人心的运动会开始了。

  开幕式中。

  “咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的.目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。

  百米跑道上。

  马上就要比赛了,我的心如一片波涛汹涌的大海,始终未能平静。这是我第一次参加200米赛跑,起跑线上站的都是几名实力赛将,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。随着一声尖锐的哨响,大家都向前冲去,可我总觉得身体在往前倾,有一股力量憋在心里未能爆发出来。要过弯了,必须把握好机会,不然会一失足成千古恨。没想到就在弯道快结束时,我脚下一滑,身体一歪,险些摔倒,一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。还剩最后几十米,我的腿上好像绑了铅块,十分沉重且酸痛。终点的那条红缎带在阳光下闪闪发光,十分耀眼。然而,我却不是第一个拥抱它的人。比赛结束了,没有人来安慰我,我也没有哭,心里一直反复念道:“明年我一定要做第一个跨过它的人!”

  在运动会上,虽然没有为班上增添多少光彩,但是我却受益匪浅。

  评语:

  在运动会的百米跑道上。虽然没有为班上增添多少光彩,但是我却受益匪浅。必须把握好机会,不然会一失足成千古恨。人物形象突出,情节曲折起伏,栩栩如生。

描写运动会的小学作文 篇2

  ×月×日星期×天气×

  初冬的今天,阳光普照大地,我校的操场上洋溢着欢乐的气氛。一次秋冬季运动会就要开始了。

  喇叭里传来了声音:"同学们,比赛马上就要开始了,请大家做好准备。"听到这个消息,小运动员们立刻脱去厚厚的外套,来到跑道上准备。两分钟后,只听见"嘭--"的一声,一个个生龙活虎的运动员们像一匹匹脱缰的野马,呼啸着冲向终点。我们班的'朱佩含越跑越快,终于得了亚军。一分钟后,又听见一声枪响,原来是男生们赛跑。只见我们班的长腿兔子陈高阳向终点冲去。一连"干"掉了两个对手,终于以第二名夺得了亚军。刚坐下,又听见了一阵枪声,原来是女生四百米开始了,一开始,我班车心月为了保持体力,速度不是很快,但到了第二圈,她的速度变快了,如一股流水,像一阵北风,"嗖"的一声窜向终点,获得了第一名……

  比赛结束后,我深有感触。学生的任务是学习,但是也不能忽视运动。希望校方多搞一些这样的运动会。

描写运动会的小学作文 篇3

  秋高气爽,硕果累累,经红旗飘飘,在这个满载而归的金秋十月里,我们迎来了南街二小第二届校运会。

  深秋的早晨虽然有着一丝丝寒意,但同学们那颗等待已久的心还热情地燃烧着。操场上一片欢腾和火热,一场以生命在于运动,潜质在于发掘为主题的校运会正在井然有序地进行着。随着鼓声阵阵,各班运动健儿们迈着矫健的步伐纷纷走过主席台,接受校领导检阅。每组队列都走出了他们特有的威武雄壮,共有的雄心壮志。每一个班的解说词都彰显出自己的智慧、力量和志向,每个同学都展现出自己独特的个性魅力和昂然的风采。特别是我们六年级的同学,那昂扬向上的精神昭示了明年升中考试的辉煌成绩。

  校运会的宗旨是和谐,奋进、拼搏。各位参赛的选手豪情满怀,在场上全力以赴。场下的`同学则当起了拉拉队员,加油声此起彼伏。这次的校运会参赛的同学众多。同学们的参与热情很高,特别是在篮球的比赛时,那一个个紧张的场面让人悬起心头大石;那一声声响亮的呼喊声响彻云霄;那一次次出其不意的成功让人兴奋不已。

  这次校运会,是一次重在参与的盛会,也是一次磨练同学们意志的盛会,更是一次凝聚团结与友爱的盛会。

描写运动会的小学作文 篇4

  4月27、28日,我们学校举行了一年一度的运动会。跳大绳是同学们最熟练的,所以同学们胸有成竹、满怀希望地去参加比赛。

  比赛前,同学们摩拳擦掌,盼望比赛快点开始。十几分钟后,终于到我们年级了,同学们激动地跑到操场上,做好准备,等待比赛开始。几分钟后,比赛开始了,同学们鱼贯而入,冲了进去,1、2、3......没有拥挤,没有争夺,秩序井然,同学们心想:“第1一定是我们班了!”正当同学们高兴的时候,吴问涛的手不小心被绳子绞到了,同学们急得像热锅上的'蚂蚁,不禁喊道:“吴问涛,快点啊,快点!”过了半天,终于解开了。

  同学们又接着跳,他们一个个身轻如燕,一下子又跳了一百多个,但好景不长,又有一个同学的脚被绊到了,又解了好久。我心想:“这次比赛泡汤了。”

  时间像飞箭,转眼3分钟过去了,我拖着沉重的脚步去看成绩。我看了成绩之后,吃了一惊,我们班居然得了第3名。我把消息告诉了同学们,他们有的跳,有的欢呼,这真是个意外的惊喜啊!

描写运动会的小学作文 篇5

  今天下午,晴空万里,第11届学校运动会开始了,我们班参加了实心球、50米赛跑、立定跳远这三个项目。按照老师的安排,由我带着一队同学到50米赛跑现场去为我们班的运动员们加油鼓劲,我们带着写有“三年二班加油”的红旗兴冲冲地往操场赶。

  50米赛跑马上就要开始了,运动员们摩拳擦掌,各自做着准备工作。我们班庄诗妮参加的这一组比赛马上就要开始了,只见裁判一声令下,运动员们像离弦的箭向终点冲去,一开始,大家不相上下,不一会儿就分出了高低,庄诗妮渐渐地落在别人后面,我们的心都揪紧了,异口同声地喊:“庄诗妮,加油!庄诗妮,加油!”庄诗妮听见了,奋力往前追,但因为一开始输得太多,最后只取得了小组第五名的成绩,但我们相信她已经尽力了。

  当我们回到班级的`时候,老师隆重地宣布:“李雅颖获得实心球比赛冠军,庄铭哲获立定跳远第一名、吕丹妮获得50米赛跑冠军!”

  我为他们感到骄傲,更为班级感到自豪!

  评语:

  这是一篇叙事的作文,叙事较为完整、清晰,个别地方用词比较生动,但是不足之处在于:语言不够简练。今后作文,希望小作者能够在语言描写上多下功夫。

描写运动会的小学作文 篇6

  星期五下午,我们学校进行了拔河比赛。

  我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上,大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边,“加油加油!”喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了,大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢,也高兴极了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了,我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔,对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿,接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满,有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了,我们使劲拔呀拔。“加油!加油!”我们在李老师的`鼓励下,咬紧牙关憋足了气,可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来,而我们垂头丧气。

  最后,我们校长说“学校的女老师和男老师也比一场好不好?”我们全校同学齐声说:“好!”场上的男老师只有几位,他们就拉几个男同学帮忙,而女老师很多。比赛开始了,女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说:“男老师拉了许多学生,所以应该算女老师赢了。”大家都欢呼起来。

  拔河比赛结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐之中。

  自读提示:本文的小作者写了一次拔河比赛。你瞧,他把比赛的场面写得十分逼真:赛前,个个“精神饱满”;赛时,“齐心合力拔呀拔”,“咬紧牙关憋足了气”;输了又“垂头丧气”,选择自己亲身经历并感兴趣的事来写,作文就容易写好。结尾写比赛结束,使文章叙述的事件完整。

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