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小学学习计划

时间:2023-12-08 17:11:59 计划 我要投稿

小学学习计划(大全15篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的小学学习计划,希望能够帮助到大家。

小学学习计划(大全15篇)

小学学习计划1

  1、学习的目标明确,实现目标也有保证。

  学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标

  2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

  到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

  3、对培养良好的学习习惯大有帮助。

  有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的'精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

  4、提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。

  这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

小学学习计划2

  自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的`同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

  1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。

  2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。

  3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。

  4、如果作业8:30没完成,就不要做。

  5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。

  6、一个星期能不能玩电脑,要经过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩。

  7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴小学三年级下学期学习计划工作计划

  8、玩时也不能8:30还在玩。

  最终说说我为三年级下学期订的学习目标吧!

  1、我的数学必须要比上学期好。

  2、语文作文要提高。

  3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)

  4、我的自立本事要提高。

小学学习计划3

  自从参加工作以来我一直担任班主任和语文教学工作,已有十年了,随着新的课程理念、新的教材、新的课程评价观的出现,要求我们必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

  本人打算一年里阅读好学校提供的书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。

  一、重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累,走教学与研究相结合的.道路

  我认为教师在具备了一定的教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进行教改与教研,教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。

  因此,我将积极参与学校的教学改革和课题研究。争取每学期上好一节公开课,每学年写出一篇质量较高的教育教学论文。

  二、做一个勤学的人

  1.勤学理论知识

  只有用深厚的理论知识作支柱,才能更好地开展教学科研,为自己的教学实践服务,为学生的终生发展服务。

  因此,我准备本学年阅读三至五部教育教学论著(比如:《教育研究方法导论》, (美)杨雷迪斯?D?高尔著,许庆豫译, 江苏教育出版社20xx年版。《教育的奇迹》, 朱永新主编, 上海教育出版社20xx年版。

  《班主任工作漫谈》, 魏书生著, 漓江出版社1995年版。《教师人文读本》, 张民生、于漪主编, 上海辞书出版社20xx年版。《宁夏教育》。《有效教学的时间与反思》)。

  多听专家的报告,使自己能够更好地理解各种教育现象所蕴含的深层含义,而且能够将正式的理论与个人的专业经验进行转换、修正与反省,以获得理论与实践的高层整合。

  2.勤学他人经验

  “他山之石,可以攻玉。”我们学校就是一所内容丰富的资源宝库,有许多经验丰富、技艺精湛的老师,多向他们请教、多听他们的课,博取众长、补已之短应成为我的必修课。

  三、做一个善思的人

  1.在学习中思考。“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习也好,听课也好,请教也好,如果只去汲取,而不去内化,是不会结出丰硕的果实的。只有将知识、经验经过冷静地思考,结合自身的实践加以内化,才会真正学以致用。

  2.在实践中思考。首先,我们应认真对待每一课,课前要对教材、对学生、对教学设计进行认真思考;课上要善于观察、发现,审视学生对自己的教学设计作出的反应;课后,要对教学效果,教学过程的优与劣、得与失进行反思,总结经验教训,这样才能使自己的教学工作走上一个良性循环的轨道。

  回顾过去,虽然积累了一些教学经验,但在工作中还存在着一些问题:首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。其次,由于缺乏学习,缺乏思考,造成工作中缺乏精益求精的精神,无法创造性的开展工作。

  同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,因此也就害怕写文章,使自己的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。

  总之,在以后的学习生活中,我要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;

  工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

小学学习计划4

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的.资料提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要个性注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要透过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

  五、课后复习。及时复习,提高复习质量

小学学习计划5

  一、做好预习。

  1、粗读教材,如果和旧知识有联系,再温习一下;

  2、了解讲的是什么;

  3、找出这节的知识点;

  4、预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。

  二、听课。

  1、要有明确的学习目的,带着预习不太理解的问题去听课,;

  2、听课要特别注重“理解”。

  3、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,有不懂的`问题要及时

  向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

  三、做课堂笔记。

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,想想当天所学的知识,弄清不懂的;

  2、认真审题,弄清要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,而要认真

  思考,下决心独立完成;

  7、像英语、科学这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习,每周要对所学的知识进行总结复习,由点展开,锻炼变换和

  举一反三(迁移)能力。

  2、按计划复习,重在牢固掌握和提高;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量,注意难点和重点。

  要坚决把学习放在第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做其他事,

  一定要抓紧时间,好好学习,一定要战胜贪玩的想法。做好以上五点是不容易的,

  那需要持之以恒。

  生活习惯:

  勤劳、讲卫生、讲礼貌、有爱心、能够体谅他人;

  1、吃饭、穿衣、刷牙、洗脸等按计划时间进行。

  2、收拾书包、整理学习桌、叠放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,

  3、见到认识的长辈(包括老师)要主动打招呼、问好等等。

  4、求人帮忙时要面带微笑说话客气点。

  学习习惯:(今日事今日毕)

  1、上课一定要认真、专心听课,新学的知识当天一定要弄懂。

  2、做作业要专注,不要拖沓,对于做错的作业要明白错因。

  3、爱读书、爱思考、细心、课前预习、课后复习;

  性格:

  自信、坚强、乐观、积极。

  素质:

  锻炼身体,接触社会实践,对事物有自己的看法,锻炼培养口才和交际能力。

  总之有梦想、有计划,有恒心,养成一个好的学习和生活习惯,控制好

  自己,做时间的主人,一切就OK !

小学学习计划6

  新的学期已经来临,我要更加把劲儿地努力,所以呢——我要给自己定一个学习计划。

  上课要专心致志地听讲,绝不能三心二意,还可以利用下课的时间来阅读些课外书。

  我还要改掉马虎的这个坏习惯,我一定不会光说不做的。我的语文和数学这两门功课不是太好,所以我要多做些这两门功课的练习题。

  从三年级便有了英语,英语也是很重要的,所以也要多做些英语练习题。

  我想大家都知道学习知识永远没有止境,学问就像大海一样,没有边际。我们只要坚持不懈,勤奋努力,就能得到应有的收获。

  我要做到当天的.作业当天完成,而且字体要工整。还要预习第二天的课文。我要时刻记住,学习是靠自觉的,并不是给其他人完任务的。

  我要自觉地遵守自己订的学习计划,这样,我的成绩就会逐渐提升了。

小学学习计划7

  小学六年级毕业总复习,是学生在小学的最后冲刺阶段,是数学教学的一个重要环节,是对小学阶段知识的疏理和回顾,透过复习能使知识融汇贯通,综合实践潜力得到提高,为做好毕业班复习工作,我们登特科中心校,根据毕业班师资力量及学生学习状况的基础上制定复习工作计划如下:

  一、数与代数部分:

  1、注意学生对概念的理解。

  复习时能够透过让学生自己举出实例加以说明的方式帮忙学生重温概念的含义,促进理解。有些容易混淆的概念能够透过比较、辨析、帮忙学生理解它们的异同点。

  2、重视计算潜力的培养与提高。

  小学阶段所学的数值计算都集中在本节中,在复习时,学生在理解算理及算法之间的内在联系与区别的基础上,合理安排练习。每一天进行有计划、有侧重地练习一些口算和混合计算及简算,这样的分布练习比集中练习效果更好,这部分的复习时间相对于其他资料的复习时间要长一些。

  二、空间与图形:

  1、重视形体知识内在关系的梳理与认识。

  这部分资料囊括了小学阶段所有学过的平面图形与主体图形。复习时先让同学回忆这部分知识.然后引导学生透过分类.比较.辨析、认识图形之间的联系和区别。

  2、重视空间观念的培养与提升

  在复习这部分资料时.应充分利用图形的直观呈现方式.将画图.观察与思考结合起来。在解决问题时需发挥图示的作用、调动学生思维。组织必要的动手操作活动、促进思考.分析、借助直观解决问题。多练习一些习题.以培养学生解决这些知识问题的潜力

  三、统计与概念

  1、经历数据的统计过程

  教材给出了一个资料比较丰富的调查表、教学时可根据学生的兴趣进行适当的改善构成一个易于操作的调查表

  2、透过丰富的实例,系统地复习有关的统计与概率知识。

  结合调查表,系统地复习统计表、统计图和有关的统计量的知识。

  3、重视培养统计观念。

  学会依据数据及事实分析和解决问题,并作出决定、预测和决策。

  四、综合应用:

  本单元设计了三个主题鲜明的综合应用活动,让学生透过综合应用所学的知识和方法解决实际问题,体会数学知识和方法在解决实际问题中的作用,培养学生研究和解决问题的意识和潜力。

  在复习过程中要注意的几个方面:

  第一,要求实。在有限的复习时间里,复习的过程要踏踏实实,严格指导,严格要求,严格训练,不走过场,还要讲求实效。因此,每一节复习课都要精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得,每节课都有新的收获。

  第二,要求活。机械重复是复习的大忌,就应努力避免。所谓求“活”,就是要在复习中,引导学生透过“变式、变序、综合”的方法,把知识活学活用。在“活”中求得扎扎实实的复习效果,在“活”中提高学生的潜力,在“活”中激发学生主动学习,主动探究的'精神。

  第三,要抓联系,找规律。要用心引导学生在巩固知识的同时,注意发现知识之间纵向和横向的联系,抓住联系。在联系中优化自己的知识结构,在联系中掌握学习方法和规律。

  第四,抓准复习的起点。

  (1)了解学生的知识结构,使学生的知识由点成片,让学生感到形式新颖,挑战性强,既培养了学生的探究意识,又把他们已有的知识串成片,提高了学生解答问题的潜力。

  (2)注意培养学生的潜力。在复习数学基础知识的同时,注意培养学生的潜力。要注重小学基础学科知识的科学性和系统性,抓住重点,突破难点,使学生全面掌握基础知识,构成基本技能。

  (3)对总复习的知识进行查缺补漏,使不同层次的学生在不同的基础上都有不同层次的进步。

  (4)应注意科学安排复习时间,做到劳逸结合,不搞加班加点,严禁有偿补课。

  总之,复习中要努力改变片面理解和对待复习的做法,必须要注重质量,要在重温旧知、强化技能的基础上向外延伸扩展。透过对已有知识的再认识与再应用,以及对知识的拓宽延伸,激发学生的学习兴趣,开阔视野,培养学生的创新意识和实践潜力,全面提高学生的数学素养,把复习作为促进学生发展的重要环节,精心设计复习过程、恰当选取复习方法,既注意增强学生的“底气”,又注意培养学生的“灵气”,充分发挥复习的整体功能,在新的育理念指导下,扎扎实实地抓好复习工作,保证每一位学生都能参加毕业考试,并顺利升入初中。

小学学习计划8

  暑假到了,我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5个小时,然后安排30分钟观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的.规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  我也想不出什么有效的办法快速提升自己的学习成绩,这种事情自然要交给专业人士,最好的办法自然是上补习班。补习班有着与我同龄的孩子,而且我觉得补习老师相比起我来说,更能抓住学习重点,小学阶段最重要的便是数学,这个就需要重点向补习老师请教了,这样才能够保证我掌握了这个题目,每天除了补习班的课程以外。

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  除了补习班课程的学习,自习也是比较重要的,这个就全看自觉性了。语文是可以死记硬背的,只要我愿意花时间学习,背诵课文,那么我就能够获得一定的优势,当然背诵完毕以后还要复习,不然就很容易遗忘。除了课本上的学习以外,一个就是字迹问题,这个需要购买字帖进行临摹,平时没怎么锻炼过。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  鉴于自己在年级的时候极为不适应学校的生活,再加上父母工作的变动,因此在自己小学三年级的时候将会转学,到时候就要面对新的学校以及新的同学了,到时候我的表现可不能够太差。正好接下来我有着一整个暑假的时间。

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  很快我就要面临着初中毕业的现实了,对于下个学期的高中生活,因为从下个学期开始便宣告着我已经是一名高一学生了,我可不能够在学习上拖后腿。可事实上我的确有着偏科的现象,最为明显的就是英语科目上的不足,实际上在前不久结束的考试之中,我的英语仅仅只是勉强及格而已,如果不是其他科目的优势弥补了英语的落差。

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

小学学习计划9

  俗话说得好“书是人类最好的朋友。”可我却不经常读书,因此雷老师让我们为自己定制一个这学期的读书计划。

  我以前读过许多书,有《夏洛的网》、《手斧男孩》、《三字经》、《弟子规》、《笑猫日记》等,这些书给我带来了许多乐趣。但是只看这些书,对于五年级的小学生来说是远远不够的。

  因此我今年二月份读的是《手斧男孩3之一个人的冬天》和《红领巾的美文集》这两本书我都非常的喜欢。

  三月份我打算读《红领巾故事卷》以及《三国演义》因为我们已经五年级了,该读点我国的四大名著了。

  四月份是我们最期待的'“亲子阅读”,我和妈妈已经商量好了,共同读《我的阿勒泰》,这本书是一本散文集,里面有许多优美词、优美句,我看了一下目录,感觉还不错。

  五月份我打算读《水浒传》和《天方夜谭》。这两本书是我自己选的,因为我对这两本书充满了无数的好奇心。

  六月份里我要读《手斧男孩2》因为雷老师说了六月份再过几天或几个星期就要考试了,所以我们那个时候既要读书,还要复习。因此雷老师要我们在这个月里自己挑选一本喜欢的书来看。

  以上就是我这学期五个月里的打算,这五个月里我一定会把看书的时间和玩的时间分配好,并且做好相关的读书笔记。

  我以前的作文水平一直提不高,最后总结出是我读书读得太少,大部分时间都用去玩了,我一定会把作文水平提高,阅读量加大。

  书是我们的朋友,所以我们要知道书、了解书,同时数的好处也有很多,可以帮助我们把成绩提上去,也可以让我们把知识的大门打开,还可以让我们解开无数奥秘。让我们行动起来吧!多读书,读好书,好读书!行动是最好的说明!

小学学习计划10

  一眨眼间就到了暑假,暑假可是我们学生最喜欢的日子了。暑假可以自由自在的,可以找同学玩;可以在空调房里背英语单词;

  速读法。速读法就是对所读的书报,而是快速地观其概貌。这就要求学生在快速的浏览中,作出快速的信息处理和消化。利用速读法,可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。当今科学突飞猛进,这必然要求我们的工作讲质量讲时效。如果我们的学生只会字斟句酌地读书,很难适应社会的飞速发展的需求。

  当然暑假不能光玩,作业时不能够忘记的,暑假必须得完成老师布置的作业,为了让自己的暑假更加有条理和充满活力,也为了让自己的功课不会耽误,于是我便做了一个合理安排时间表:

  9:00~9:30起床(漱口洗脸肯定都包含进去了)

  9:30~10:30语文英语作业

  10:30~11:00练琴

  11:00~12:30自由活动(说白了就是吃饭)

  12:30~13:00练琴

  13:00~14:00数学英语作业

  14:00~14:10休息时间

  14:10~14:40练琴

  14:40之后就自由了!

  这是我自己制定的暑假安排表,我觉得这样自己的暑假既能学到知识,又能尽情放松。

  摘录批注法。此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来,或对阅读的重点、难点部分划记号,写评语。不动笔墨不读书“文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的.词句、段落。可以摘录下来”为以后的作文准备了丰富的语言积累”将其中的好文章剪裁下来。粘贴到自己的读书笔记中,读与思共,在阅读的过程中,要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容。并及时记下自己读书的感受和疑点,总之读书要做到,阅读才将会变得更精彩、更有实效“阅读的书籍不同”而采用的阅读方法也不一样。阅读的目的不同,阅读的方法也不同;

小学学习计划11

  1、每天写两篇寒假作业,完成老师布置的作业。

  2、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。

  3、每天看一小时有益身心的书,丰富自己的'知识。

  4、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。

  5、每天继续坚持写日记,提高写作水平。

  6、每天玩半小时益智游戏,劳逸结合。

  7、每天坚持练琴,自己作作小曲子。

  8、每天坚持听说英语,提高英语口语表达能力。

  9、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。

小学学习计划12

  1、早晨7:50起床。

  2、7:50---8:00洗漱。

  3、8:10---8:30读读背背《论语》。

  4、8:40---9:20做读书摘记,至少两篇。

  5、9:30---9:50完看数学报纸。

  6、10:00---10:30预习下册教科书。

  40---11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。

  假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象最深刻的事情写一写,努力写生动,尽量写具体,不可以三言两语应付了事,写出自己满意的`生活日记。老师期待你们的佳作,期待分享你们有意思的寒假生活。日记不在乎多,我们要求在保证质量的情况下3--5篇就够了。

  8、11:00---11:25吃午饭。

  9、11:30---12:20看课外书。

  10、12:30---13:00读熟古诗。

  11、13:20---13:50读读背背《弟子规》。

  12、14:00---14:50读读背背《知识大全》。

  13、15:00---15:50练毛笔字或钢笔字。

  14、16:10---17:10骑自行车或打羽毛球。

  15、17:20---17:50吃晚饭。

  16、18:00---19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

  17、19:20---8:10洗漱。

  18、8:10---10:00看电视。

  19、10:00睡觉。

小学学习计划13

  一、在校计划表

  1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

  2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

  3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

  二、作业质量计划表

  写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

  三、放学后计划表

  1、中午放学后,回家读一小时课外书。

  2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

  四、作息时间计划表

  1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

  2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

  3、七点半骑自行车上学。

  五、游戏时间计划表

  1、星期一——星期四不能玩电脑。

  2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

  六、学习成绩计划表

  1、语文考93分以上。

  2、数学考95分以上。

  3、英语考97分以上。

  这就是我的.新学期计划,你们的呢?大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!

  小学生新学期学习计划书秋季2

  学习方面:

  一、上课认真听讲;

  二、积极主动发言;

  三、听老师的话;

  四、专心又快又好完成作业;

  五、认真预习和复习功课。

  经过我的努力,我的语数英三门功课争取都考到95分以上。

  生活方面:

  一、早上6时30分准时起床;

  二、晚上9时准时睡觉;

  三、自己梳头、洗脸,把牙刷的干干净净;

  四、帮妈妈做家务;

  五、要学会宽容大度,不惹妈妈生气。

  特长班方面:

  一、专心弹钢琴。要把每节课钢琴老师布置的新作业都弹流畅,保持好手型;

  二、用心跳舞。按老师要求练好基本功,跳舞时表情、动作要好,让舞蹈老师表扬我。

  阅读方面:

  新学期我要坚持每天半个小时的阅读,多读书,让自己的知识更丰富,并尽可能写博客。

  新学期我一定要努力,按照计划做,各个方面都进步。

  小学生新学期学习计划书秋季3

  目标:

  保持全优,进入前三名,争取第一名。

  计划:

  1.每天早上6:40起床,用20分钟朗读语文、英语,7:20从家出发。做到时时早,事事早,每天坚持写日记。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,做完后再对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于语文、数学、英语,每学完一课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背诵。

  每天学习安排:

  星期一到星期五:上网不超过1小时,不打游戏,上学不迟到。

  双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。上网不能超过3小时。

  注意事项:

  课间调节实力。

  遇到不懂的问题要及时问老师或问同学,弄明白。

  对照答案,找出错误及时纠正。

  口号:先学后玩,坚持就是胜利!

  小学生新学期学习计划书秋季4

  开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

  一、做好“三定”。

  一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

  二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

  五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

  今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

小学学习计划14

  随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高自身素质。为此特制订个人学习计划。

  一、学习目标:

  为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要, 现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解科目的发展动向和最新的研究成果。所掌握的.教育理论转变成教育教学的实际能力。

  2、认真学习领会新课标,掌握自己所教科目的科目特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

  4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  二、学习内容:

  根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。

  三、具体措施:

  1、了解老师个人学习的制度。多听教学水平较高的老师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高老师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。

  2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

  3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

  4、通过个人自学保证老师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

  四、 具体方案:

  1 、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

  2、充分发挥网络资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

  3、按照领导提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍,每学期至少读 2本书,做到边读书,边反思。

  4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专著,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果。

小学学习计划15

  一、合理规划学习时间

  寒假作业:

  寒假期间,家长需要监督孩子按时完成寒假作业,不能拖沓也不能着急完成,应该按照每日的计划,在保证质量的基础上完成作业。

  孩子的寒假作业需要家长的监督,这才能更好的保证寒假作业的完成效果。

  最后,寒假作业切不可当成一份任务去完成,家长要让孩子静下心来,将作业中的习题课本的重点知识紧密联系,这才能更好的巩固知识,寒假作业才能发挥最大的价值。

  课外学习:

  寒假是给予学生自由学习的时间,同时,孩子利用好这个时间,多阅读一些课外的书籍提升自己。平时上课期间,由于功课多,阅读的时间很少,那么,利用好寒假自由时间,坚持每天阅读一小时,不仅能提升自己的见识,还能养成良好的阅读习惯。

  查缺补漏:

  假期不仅是孩子学习新知识的“预习期”,也是对之前学习的知识进行一个查缺补漏的“巩固期”。

  因此,在寒假期间,每日养成差缺补漏的好习惯,针对上学年,哪一科拖后腿的,哪些知识点还不懂,可以利用好这个假期将其补齐。

  在查缺补漏时,可以整理一本错题本,归纳错题,总结错题的原因,将错题汇总在一起,更容易看出自己的薄弱点在哪,哪些地方容易错,从而针对性加强训练。

  锻炼身体:

  寒假适逢春节,每天大鱼大肉,好吃好喝不断。进食过多容易导致肠胃不适,或者引起肥胖。

  假期期间,多数孩子除了学习之外,大多数都宅在家里看电视玩手机。

  如你的孩子被点名了,请家长一定要督促孩子,假期期间,锻炼身体一定不能少,一天至少一个小时锻炼,同时家长需要控制要强度,注意运动防护措施。

  二、让孩子过一个有趣的寒假

  若每天面对枯燥的寒假作业是很难激发孩子的兴趣。除了学习之外,可以让他们在生活中自己动手感受。那么,如何让孩子过上一个有趣的寒假呢?

  带孩子一起置办年货:

  寒假刚好碰上过年,可以带孩子一起置办年货,教育孩子年货需要买什么东西,并且让孩子运用学校学习的知识,帮家长算出支出费用。

  带孩子购买年货,这不仅能让孩子学习课外的知识,同时,也能激发孩子的学习兴趣。

  动手写春联:

  绝大多数人的春联都是在集市购买,如果家长有这个雅兴,可以带孩子一起创作写对联,这是非常有意义的事情。

  在学习写对联中,家长可以给孩子解释对联的.意思,并且教孩子贴对联的正确方法。

  三、亲子户外活动

  很多家长因工作原因,一年下来,陪伴孩子的时间很少。

  而孩子需要父母的陪伴,他们的成长需要家长的参与。

  爱玩是每个孩子的天性,若平时您很少陪伴自己的孩子,那么,要抓住寒假的机会,多陪孩子户外走走。

  每周安排一次亲子户外活动,陪孩子出去外面走走,来一次公园骑行,野餐等,亲子户外活动不仅能增强孩子与父母的情感,同时也能让孩子在浓浓亲情中健康、快乐成长。

  四、培养兴趣

  爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。

  贝克汉姆三岁踢足球,从一开始的“玩”球变成了“练”球,最终成为世界顶级球星。

  爱因斯坦小时候很喜欢做实验,大事小事都会亲自实验一下,最后,他成为发明大师,创造了2000多项发明。

  东汉时期的张衡小时候非常喜欢数星星,最后,他发挥自己的兴趣,画出了我国第一张星空图,创造了“浑天仪”。

  兴趣是通往成功的秘密武器,对于我们的孩子来说,他们也有自己的兴趣,只要家长正确培养和引导,相信孩子也能在其中拥有快乐,直至结出成长的“硕果”。

  寒假期间,家长对于孩子的兴趣点,一定要遵从孩子本心,认真倾听孩子的梦想,才能给孩子最想要的教育。

  孩子最终的热情,不过是一粒兴趣的种子

  只有父母坚持不懈的培养,才能生根、发芽、开花、结果。

  最后,预祝孩子们能健康、快乐度过一个美好的假期!

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