个人计划

时间:2023-12-05 14:13:17 计划 我要投稿

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  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的个人计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人计划

个人计划 篇1

  一、协调帮助各部门的学生工作:作到承上启下的中间枢纽作用,保证学院的'活动能更加顺畅快速的完成。

  二、交流会:12月中旬与漳州校区本科生交流会,主要目的是加强学院各年级之间的交流帮助学弟学妹更快更好的适应大学生活大学学生会办公室工作计划大学学生会办公室工作计划。12月下旬邀请本部研究生及大四学习优异的同学开茶话会,向他们学习成功经验。

  三、建筑与土木工程学院学生干部考核管理办法:

  在老师指导下制定《建筑与土木工程学院学生干部考核管理办法》,完善学生会监督机制,增强制度的可执行性和影响力。学期末将考评果记入干部档案表并报各学院了解。办公室将尽力做好制度的执行工作,做到以评促改

  四、财务管理制度:

  第一条建筑与土木工程学院团委学生会除宣传部外其它财务流动由办公室负责管理。

  第二条学生会各部门活动经费和日常开支,均须事先上报办公室,由办公室与各位老师审批合格后方可购买物品。

  第三条所有支出均须统一正式发票方可报帐(收据、白条及超市电脑小票等因无法为活动支出提供可靠证据故一概视为无效凭证不予报销)。

  第四条为加强对发票报销的统一管理,发票在每次活动后统一上交办公室,若支出金额过于零散可于每次学生会例会时上交

  五、办公室管理制度:

  第一条办公室的管理机构为建筑与土木工程学院学生会办公室大学学生会办公室工作计划工作计划。学生会办公室内的一切财产归学生会所有,不属于任何个人。

  第二条学生会办公室的钥匙由学生会办公室统一配发,不得私自配备,若丢失,需报告学生会办公室,由学生会办公室再次配发并登记。持钥匙人不能随意进入办公室做与学生会事务无关的事情。

  第三条除学生会例会外,要借用办公室必须经过学生会办公室批准,借用人方可使用。

个人计划 篇2

  回顾xx年的安全工作:

  我们所截止xx年11月份已安全运行8395余天,连续近20年无重大伤亡事故,但是我所安全运行是低水平的,回顾xx年的工作,在安全方面的存在以下几个方面的问题:

  1习惯性违章。工作中不戴安全帽。不穿绝缘鞋。不穿工作服。工作前不交待工作任务。带电部位。不严格分工。工作无具体计划。等违章行为。安全第一。预防为主的方针在部分职工的思想上还树的不劳。

  2责任意识不强。安全责任制还没有真正落实到位,对安全工作缺乏自觉性,主动性。自我防护意识差。安全素质差。

  3安全责任制还存在所操作性不强,不太严格。安全监察力度还远远不够,所。班两级安全员还都存在着怕得罪人,不敢放手管理的问题。

  4安全活动不能按时开展,遇到安全检查追补记录,留下事故隐患。

  5事故跳闸次数与xx年相比尽管下降,但还是超过1次(百公里)的规定,对造成跳闸的'事故因素,如线下树木。设备检修处理不力等。

  这些问题,有待在新的一年里抓紧纠正和处理。

  二0xx年安全工作的打算:

  1我所xx年安全工作的特点与全局一样,存在着青工多,老职工文化素质低,县城电网新改造任务大,参加人员多。面广。具体任务多。情况复杂等特点,同时又要搞好对农村台区和农村电工的安全管理任务,所以,要面对新情况,新问题。

  2全面落实局安全管理指导思想,把工作从向深入,横向发展,齐抓共管,稳定安全生产的局面。

  3以人为本抓教育,努力提高全员的安全。技术素质,xx年要抓好安全思想教育,积极参加局组织的各项安全活动,认真开展各项安全活动,加强安全技术培训,开展岗位练兵,加强青工适应工作的培训。

  4由刘所长和费加忠负责修改完善本所安全工作制度和现场规程,结合本所实际,在所操作施工上下功夫,根据本局和上级有关规程制度从严制定我们的制度,同时,在落实上下大工夫。

  5很抓各项安全责任的落实,提高全员的安全责任意识,局已对所签订了安全责任书,所要与班组,班组要与个人签订安全责任书,明确各级人员的安全责任,把安全工作的防线向前推移,个人保班组,班组保股室,股室保全局,分级控制事故,做到“零”违章,保“零”事故。

  6抓好设备的检查管理维护,尽一步完善设备检修和管理责任制,使我们所辖线路设备向标准化迈进。

  7加强县城电网改造工程中的监督管理,严把施工质量关,严格现场监察管理,签订项目安全责任书,确保城网建设改造施工中的安全。

  8发挥各级领导和安全员的作用,加大监察力度,完善监察网络,严肃查处违章违纪人员,树立公正,大公无私,敢于管理,不怕得罪人,宁听骂声,不听哭声,形成一个人人讲安全,人人抓安全的良好局面,开展一个围剿“三违”的战役,凡发现“三违”现象,有关责任人停职检查,做义务工,经济处罚100元—500元,放假三月,并采取株连政策,工作负责人,工作班成员,因制止违章不利每人至少罚款50元。

  9加强安全宣传教育,普及安全用电常识,注重“三夏”“三秋”“双节”期间的安全宣传教育和检查,避免事故的发生。

  安全工作不好做,它是一项长期的,且没有遇见性的工作,没有人会知道安全周期能持续多久,也没有人知道下次事故什么时候发生,想实现安全生产的长治久安,必须下大气力,全所要共同努力,夯实安全生产基础,实现安全生产长周期。

个人计划 篇3

  今学期本人将围绕学校教学工作安排,结合学生实际及个人发展的需要,努力做好各项教育教学工作,积极开展教学研究,加强教学交流,不断提升教育教学质量,在新学期实现新的进步。

  具体主要做好以下一些工作:

  一、按时按质完成好个人的教学任务。今学期本人承担中16春城轨1班、中16春/秋航空班、中16春烹调面点班和中16城轨2、3班、中16面点1、2班的语文教学工作。教学是学校第一重要的工作,也是作为一名教师的首要任务,要花最大心力去做好。所以要多钻研多分析教材,多吸收新知识新方法,做好充分的课前准备;要研究学生的实际,使教学做到有的放矢,针对性强,学生容易接受,能学有所获;多与同事交流教学想法,共同探讨,共同进步,努力提高教育教学质量。另外,要及时缴交各种教学资料,自觉接受监督检查,出色完成学校交付的教学任务。

  二、注重学生良好人格的培养,不断提高学生的`思想素质。充分发掘和利用教材的资源,有意识地在润物细无声中引导学生,提升学生的人文素养和综合素质。在教学中注重引导学生感受人文思想和人文精神,从而提升学生的精神境界。作为班主任,继续加强班级管理,跟踪本班学生走出社会后的情况,及时开展各种针对性的教育。

  三、深入开展教学研究,研究教育,研究教学,研究学生,研究课程,研究技工教育的特点和发展规律,明确自己的努力方向。本学期我个人的研究课题是“语文学习与大语文观”,争取在更多地吸取学科新知识、新方法的基础上,在语文教学的理念上有所突破,并结合自己的实践经验进行思考总结,落实教学研究,完成教研成果。

  四、进一步加强理论学习和实践探索,不断拓宽视野。多阅读相关的教学理论书籍和论文,积极利用网络开展学习,多参加校内外的各种教学交流,做到更新观念,掌握理论,加强实践。继续参加人保局、学校等组织的继续教育相关课程的学习,扩充视野,开拓思路,做到与时俱进,做一名适应时代需要的新型老师。

  五、作为公共基础教研组的组长,按照系的工作要求,以身作则带好头,与教研组其他同事一起,按时按质完成好教研组的各项工作。

个人计划 篇4

  前 言

  职业生活是整个人生重要组成部分。作为一名即将大二的在校生,马上就要面临着人生的重大转折——学生-职业者。

  在当今社会就业压力大,就业形势极其严峻的情况下,怎样才能为自己寻求一份合适的好工作?我认为更重要的就是通过对自身状况的了解,对社会对人才需求的认识,来更好地规划自己的“路”,做出最好的选择。为自己确定发展目标,制定实施方案。因为一个可行的计划是成功的一半,有了计划就有了目标,有了目标,便有努力的方向和前进的动力,只有这样才能为成功提供保障。我的职业中长期战略发展目标是成为一名电商企业的运营总监。

  一、自我优劣势分析

  (一)个人部分

  1.兴趣爱好:读书、旅行、运动、关注新闻动态、分析图表、发表自己的意见评论。

  2.价值追求:尽自己所能,追求真理,挖掘自己的潜力,施展自己的才能,实现个人价值最大化。

  3.自我充实:喜欢阅读书籍,掌握多方面知识,更好地充实自己,对某些重点,疑点问题亲自实践,追求真理;喜欢在实践中检验自己。

  4.性格特征:(混合型)乐观主动、喜欢发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、人际关系良好、耐心较好、喜欢专研。

  5.个性优势:

  1) 做事目标明确,有强烈的发展提升意识,重视他人感受与评价。

  2) 工作态度端正、善于决断、做事有担当。

  3) 主动行动、独立性强、注重效率。

  6.个性劣势:

  1) 做事可能不够客观,有时过于敏感,对自身利益考虑不够。

  2) 做事可能表现得独断专行,听不进别人意见,有时甚至会损害他人利益。

  3) 协作性可能不够、比较直观、固执。

  (二)个人综合分析

  (三)学生工作简析

  1.担任班委、协调组织开展班级活动。

  2.担任系学生会体育部干事,对其工作所有事情熟悉,并被重点培养

  3.担任系商会组织部,主要负责商业活动开展,制定、布暑、并实施商会工作计划,协调各种问题。

  (四)职业兴趣分析

  根据人才素质测评报告分析表明:我的职业兴趣类型为:管理型。乐观主动,喜欢发表意见,有管理才能,应从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动;喜欢从事企业性质的职业。

  表2:人才素质测评报告分析

  1.具备特点:办事小心谨慎,喜欢有组织性,比较敏感,较感情用事,喜欢发表意见,喜欢从事有挑战性的工作。

  2.性格:有责任心、高效率、踏实稳重、细致有耐心、诚实可靠、控制欲强。

  3.适合的职业:适合从事需要胆略、冒风险、承担责任的活动、喜欢从事发挥自己才能,施展自己本领,尽力挖掘自己潜力的领导工作及企业性质的职业,以实现其所在机构、部门、单位、企业的各项工作目标及个人价值最大化。如:人事经理、人事助理、主管、部门经理等。

  (五)职业能力分析

  表3:职业能力测评分析

  通过测评得知,除却基本智能外,我的运营能力排在第一位,推理能力与信息分析能力位居并列第二。结合自己的实际情况分析如下:由于自己所学专业为经贸类,经常与运营打交道,从而培养了自己较好的.运营推理能力,而推理能力与信息分析能力的培养则得益于我平常喜欢看各种图表,并喜欢对其进行分析,对图表的意思,基本上能够理解。较好的运营推理能力,可以使我对所学专业更快地吸收掌握,使自己具备牢固的专业理论知识,而推理能力和信息分析能力则对我所选职业有极大的促进作用,并且对自己管理

  能力的培养也有很大的作用,这些优势都能促使我更快地符合管理职位的要求。

  (六)职业价值观分析

  表4:职业价值观测评分析

  由上图分析,我的主要职业价值取向是自我实现取向,经营取向与支配取向。对此而言,我的职场特点为:保留个性,追求真理,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的一片天,不愿受人干涉,独立主动性强,善于决断,做事有担当。对于上述特点,企业管理最适合我,这与自己所选的企业运营总监相吻合,但是,尚需改正的是自己的独断专行,不重视他人想法与意见,与缺乏积极大胆地创新精神。

  (七)自我优劣势分析小结

  我是一个事业心强,注重个性发展的人。因为我看重的是是否能最大限度地发挥自己、是否具有独立性、是否能够挖掘自己的潜力,施展自己的本领。根据测评分析:自己能够从事与组织、策划协调,分析相关的工作;适合从事相关工作必须具备上述能力,需要胆略、冒风险,且承担责任及企业性质的职业;并且我的目标职业—运营总监,与自己的兴趣、能力、价值观等个性特征相匹配,所以我会向着自己的目标不断地拼搏奋斗!

  二、职业战略资源分析

  (一)环境分析

  1.家庭环境分析

  我生在农村,家庭经济条件一般,父母民主开明,父母从事干燥设备工程;哥哥从事电商企业的管理工作,先在深圳百度公司担任项目经理,现在在一家电商企业担任销售经理。

  2.学校环境分析

  学院隶属于四川省商务厅,性质为专科层次的高职院校。学院位于成都市温江区和盛镇,总占地面积600余亩,学院是经省人民政府批准成立、经国家教育部备案、直属省商务厅的公办全日制普通高等学校,是全省唯一一所集内外贸于一体的商科高校,是现代商务高素质高技能人才培养基地。

  3.社会环境分析

  近年来毕业生逐渐增多,但是就业率却在逐年下降,由于这种形势,导致现在多数企业陷入“社会学历高消费”的状况,即可使用专科生的单位,偏用本科生,可用本科生的单位偏用研究生,这种现象造成人才严重浪费,导致大多数中低等学历的大学生不能就业,国家政策亦是如此。这就导致竞争对手强大、

个人计划 篇5

  一、个人基本情况

  xxx年9月参加工作至今,工作xx年,一直执教专业数学,同时希望自己能成为一名优秀的中学数学专业教师,在教育教学工作中,总结教育教学经验,能够较好的把握课堂。

  二、专业发展目标

  理论素养方面:通过自培和校培的结合,实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。

  教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的.专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。

  科研能力方面:进一步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。引导全体教师积极参与教科研,认识教科研的意义,引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。

  三、主要措施

  1、制定个人学习计划:以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为市教学骨干。

  2、更新教育教学观念:现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本,重视学生创新能力和创造思维的养成,鼓励他们学会学习,为终生学习奠定基础。

  3、认真做好主题研究:在确立备课组研究主题《数学课堂教学如何实现导学》的基础上,按照主题研究实施方案认真落实。与相关学科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,提高专业技能,注重实际,优化方案。整理好档案资料,总结得失,完成主题研究报告。

  四、未来发展规划

  1、养成了良好的阅读习惯,提升教育教学理论,并能结合自己的教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表。

  2、树立终生学习的观念,不断更新教育理念,提升自己的教育教学水平和课堂研究水平,不断提升自己的数学素养,成为一个有内涵的教师。

  3、对课堂教学加以研究和实践,使自己成为一个合格的中学数学教师。

  4、摆正学生的主体地位,引导学生自主学习,激发其兴趣,让学生在自主学习中成长,在鼓励中成长,在爱心中成长,做好家长与教师的沟通。

个人计划 篇6

  经过在团总支一年来的工作,我对团总支特别是青协部有了更加深入的了解。在这个过程中,我自身和组织一起在不断的获得提高。同时,我也发现了许多个人的问题,也认真地进行了思考和努力地做了能力范围内的改变。在此基础上,我对新学期的工作做出如下计划,希望能够与组织一起日渐成.。

  一、工作目标

  1.做好日常工作。完成组织分配的任务,配合组织部与社会实践部及其他成员做好各项宣传工作。

  2.培养积极主动,认真负责的态度。

  3.利用一年来积累的经验,带动大一新部员共同进步,努力使他们早日成为能够独当一面、当之无愧的学生干部。.做好沟通工作,尽可能充分的发挥每个成员的特长,使各位成员学有所用。

  总之,本学期我将配合部长,做好各项工作,与每一位成员一起,共同努力,建设一个团结,向上,高效的青协部,做团总支的`有力支柱。

  二、工作安排

  1..在团总支里培养积极主动,认真负责的态度是我本学期的工作重点之一。

  2.本学期我将继续强化我在团总支里的主人翁精神,牢记加入团总支时的承诺,为奉献而来,和各位成员一起学习进步。尤其要向团总支中各位优秀的同学学习,在条件允许的情况下多出智慧多出力,在此基础上,努力的发现问题,解决问题,并且和团总支一起找到新的信念,新的意义,新的方向。

  3、做好自己的本职工作,提高自身的工作能力和素质,在提高工作素质的同时提高工作效率,使青协部的工作开展的更加顺利完成。为了更好的树立自己学生干部的形象,坚持本着为老师同学服务的宗旨,积极热情为同学们服务,为他们解决问题。更重要的是现在我要加强学习。努力学习科学文化知识,提高自身的修养。这样不仅在工作上起到带头的作用,在学习上也能给予学弟学妹帮助。通过一段时间的自我检讨,认为自己的时间概念还是不强,做事慢慢悠悠,不讲究效率,而且有时候和老师的交流沟通上做的不够到位。所以在新学期要改正缺点,百尺干头更进一步。

  另外,团总支分配的每一项任务我都将认真并具创造性地完成。 在以后的工作中,我要竭尽全力去完成,多分担工作,为我所在的部门增光添彩。

  三、工作展望:

  希望可以在这个优秀的团体中在提升自己能力的同时,也为这个团体贡献自己的一份力量,也希望在我们这些新鲜血液注入后,宣传部会更加有活力,更加朝气蓬勃。

个人计划 篇7

  根据联社办公会的统一安排部署,结合我辖内勤管理工作中的实际,在上年财务管理工作经验的基础上,细致分析信用社以后发展形势,经研究确定,XX年度联社财务科的工作思路和指导思想是“以紧密围绕联社业务经营为中心;以改革时期政策扶持为契机;以提高全辖经济效益为目标,狠抓制度落实工作,强化财务管理,加快电子化建设步伐,防范各种业务操作风险,全面完成市办事处下达的财务目标任务”。为此,特制定如下财务工作计划书:

  一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作

  1、制定信用社会计、出纳、储蓄操作规程今年,我们财务科将按照新编财务制度和信用社日常会计、出纳工作实际,结合省联社下发的各项制度文件,制定出适用于我辖的会计、出纳、储蓄日常操作流程。在财务管理和支付结算上,优化会计、出纳操作的各个环节,使各项操作统一口径,统一标准,让信用社会计、出纳工作真正步入规范化的渠道,切实杜绝盲目操作和操作方式多样化这一现况。另外,我们还着重抓一个试范点,由我们财务科牵头,现场指导,及时解决信用社在运行过程中的实际问题,待规范化之后,再组织信用社会计、出纳人员进行学习和交流,从而,彻底统一会计、出纳操作流程,使信用社会计、出纳工作逐步向高效科学的方向发展。

  2、建立信用社业务操作考核办法,完善奖罚制度为进一步加强信用社措施落实力度,提高内勤员工业务操作能力,切实促进员工按操作规程办理业务,今年,我们财务科将全面建立、健全信用社业务操作考核办法,将日常业务和微机处理充分结合,加强内勤员工在制度落实上的考核力度,制定出详细的奖罚办法,以此来有效提高员工按规程进行业务操作意识,确保我辖各项业务的正常运转和全年业务操作安全无事故,促进我县年底各项财务管理制度的全面落实。

  二、搞好信用社费用核定,继续做好信用社各项常规检查

  1、继续做好信用社重要空白凭证管理工作在重要空白凭证管理上,今年我们还将继续加大检查力度,提高管理水平,由于XX年我辖将计划新设立46个分社,重要凭证和的管理更显重要,特别是对主社、分社及储蓄所重要空白凭证的分级统一管理方面,除要求进行实地检查外,还要求信用社内勤主任每月必须对主社、分社及储蓄所的重要空白凭证进行()一次全面检查,信用社每月必须指定专人对所辖办公网点重要空白凭证进行一次检查,对检查情况还要如实填写检查登记薄和工作情况表,今年财务科将力争使重要凭证管理工作再上新台阶。

  2、加强信用社往来帐管理,做好金融安全防范工作近年来,越来越多的金融案件都发生于银企、行与行之间结算资金的往来过程中,对银行间在途资金的管理显的越来越重要。鉴于此情况,为了防患于未然,今年我们财务科将在往年的基础上进一步加强往来帐管理,确保信用社业务的安全无事故。在往来账务管理上,我们财务科将一方面及时印发关于加强信用社行社往来管理方面的相关文件;另一方面指定一名非联行记账人员负责对行社往来帐的勾对工作,对社内及银企对帐也明确了对帐单的打印及收回时间;三是为确保这项制度的贯彻落实,XX年,财务科继续要求信用社在每月15日前收回对账单,每月全面对行社、行内对帐单进行认真勾对,并对对帐情况做好记录,责权分明;同时加强银企对帐,要求信用社一季度必须进行一次全面对帐,下月按账号排列顺序装订入档,确保银企间业务往来安全无事故。

  3、科学核定信用社财务费用信用社费用指标及各项财务经营指标核定是否科学、合理,直接关系到信用社全年目标计划的完成。今年,我们将按照上级行和联社办公会要求,认真测定、科学核算各项财务费用指标。为此,我们财务科将着重从三方面入手:以年终决算报表数字为基础,认真分析上年财务数据,合理核定当年各单位费用支出。组织信用社进行一次全年经营情况预测,并结合有关金融政策和本年工作需要,认真编制XX年度财务收支计划,特别是对营业费用支出,要对每项支出写出充分的理由,经联社审查批准后,按计划执行。

  4、搞好信用社财务常规检查工作为确保信用社每笔费用支出的合法、合规,执行好全年费用核定限额,防止信用社各种超费用、绕费用开支现象。今年,我们财务科将加大对财务开支的检查力度。一方面财务科将开展常规费用开支检查,另一方面进行不定期的检查,并还将在XX年试行把信用社数据盘和原始凭证抽到联社进行异地非现场检查,最终目的就是要让信用社的每笔费用开支合法、合规,以此逐步增强联社对信用社费用开支的现场和非现场监管力度,为XX年全面完成各项财务指标打下基础。

  三、搞好业务培训、提高员工素质,将优质文明服务工作常抓不懈

  1、搞好信用社业务培训工作,做好信用社技能比赛工作信用社内勤人员负责全辖的支付结算和会计核算的重任,素质的高低直接影响信用社的办公效率和核算水平,为此,内勤业务培训和技能比赛就成为财务科每年工作中不可缺少的一部分,今年我们将通过以下几方面提高全辖员工的素质。

  继续搞好业务技能比赛工作没有比赛就没有竞争,没有竞争就不能进步,所以,技能比赛我们将继续组织下去,并要根据实际对考核内容进行改革,把日常工作中切实需要提高和掌握的技能作为考试中的`重点。XX年度,我们将继续开展包括百张掀打、日常业务操作、会计报表输入等方面的技能比赛。通过比赛,充分调动信用社员工业务技能学习的积极主动性,另外在考试方式上,我们也将采取多样化的方式,比如,先由信用社进行初选,联社同时组织进行全辖技能比赛,以此来提高比赛的竞技性、可比性,并实行重奖重罚,以此激励全体员工增强自身素质的积极性。

  对全辖内勤员工进行业务操作培训今年我们财务科将制定信用社会计、出纳、储蓄操作规程,为了使信用社员工真正将操作规程较好地运用于实际,XX年我们将开展一次针对新业务操作规程的培训工作,通过此项培训使员工将各项业务操作要点全面接受,使制定的操作规程起到应有的效用。

  搞好信用社储蓄所微机建设培训工作XX年度,我辖将计划设立46个新的储蓄分社,实现储蓄办公的微机化是必然,上点工作要求时间紧、任务重,如何高效、稳妥地做好上点工作是我们需要解决的问题,为此,我们将首先由财务科制定出《××县联社储蓄所上点方案》,对储蓄、对公系统的上点工作进行一个总体部署,然后从每个信用社抽调一名微机技术能手,对上点方案进行培训,对日常办公程序使用过程中经常出现的问题和基本的操作步骤,进行集中全面的培训,尤其是对对公、储蓄系统移植操作流程和注意事项的讲解,经过组织培训来不断提高信用社员工的微机操作能力和一般性问题的解决能力,最终一方面高效、稳妥地完成新储蓄所的上点工作;另一方面让每个信用社微机管理员的微机操作水平真正上一个新台阶。

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