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表彰会的考试总结

时间:2023-12-05 11:41:18 总结 我要投稿

表彰会的考试总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的表彰会的考试总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

表彰会的考试总结

表彰会的考试总结1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学、家长朋友们:

  大家下午好!

  在这阳光灿烂的下午,学校召开期中考试表彰大会,让我们欢聚一堂,共祝辉煌!

  首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

  介绍与会领导,请某领导发言:

  同学们,紧张的期中考试已落下帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。今天,为你们取得的优异成绩而高兴,为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰!下面颁发年级学习流动红旗。

  同学们,一分耕耘,一分收获。下面为获得年级前50名的同学颁奖。

  同学们,今天站在这里的是本学期以来刻苦学习,顽强拼搏的学生,是期中考试品学兼优,奋发进取的.学生。下面让我们一起感受他们成功的快乐,分享他们收获的喜悦,领略他们迷人的风采。

  接下来为本次考试获得进步奖的同学颁奖。

  同学们,成功的背后总是伴随着艰辛与挫折。刚才我们见证了优秀学子一个个走上领奖台的自信而坚定的步伐;见证了他们一个个领奖时的兴奋与骄傲,让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺,希望他们再接再厉,再创佳绩!下面让我们一起回味他们一路走来时的辛酸与泪水、欣喜与欢笑,经验与教训,掌声欢迎学生代表发言。

  同学们,"一万年太久,只争朝夕"。每一个迎着朝阳的晨曦,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望;每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着孜孜不倦的人们,去谱写新的辉煌!同学们,你对生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。下面请某某领导为本次期中考试表彰大会作总结发言。

  结束语:同学们,期中考试之后又是一个新的起点。世间自有公道,付出总有回报。我坚信:你们未来最美!

  让我们一起携起手来,共同努力,再创辉煌!

表彰会的考试总结2

老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里隆重集会,表彰本学期期中在文明班级评比中获得优秀班级的班级,在期中考试中获得学习优胜班级的班级,在期中考试中获得进步之星、学习标兵、年级状元的同学。借此机会,我代表学部和全体老师向受表彰的同学和班级表示祝贺!并希望受表彰的同学和班级在鲜花与掌声面前不只是感受到荣誉的光环,而应该把荣誉当着鼓舞和鞭策,继续朝着更高更大更远的目标前进,使自己的生命之花在人生的春天里绽放出绚丽的光彩!希望全体同学以先进为榜样,要有“天生我材必有用”的信念,努力学习,永不言败。相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,同样会跻身于领奖队伍的行列,确立自我的位置,品尝成功的甘美。

  时间飞逝,不知不觉间半个学期已悄然度过。这学期,我们学校由上学期的300多人发展到1300多人,学校规模在迅速扩大,社会声誉也日益提高,学校的各项工作也在不断的走向规范和成熟。全体师生在“没有教不好的学生,不让一个学生掉队”的教学理念指导下,全面推行“高效课堂”教学模式和“四清”教学管理制度的改革。全体师生共同努力,克服重重困难,在摸索中前行,在前行中成长,各个年级都呈现出一派团结和谐、奋发向上的良好局面。七年级组全体老师认真工作,尽职尽责。各班主任齐抓共管,以高效课堂为主阵地,以四清管理为生命线,以日常行为规范为突破口,两个多月来效果显著,学生迅速适应了学校的学习和生活,行为习惯、学习习惯初步养成。七年级学生的文明礼仪已经成为我们粤华学校的一道亮丽的风景线。八年级老师在学校“以德养智、以德养学、以德养教”管理理念的指引下,德育引路、教学跟进,创造性地开展工作,年级工作进步很快。为了能在中考体育中取得优异的成绩,同学们每天早上比初一和高一的学生多跑一圈,并且有针对性的进行一些训练。为了明年的生物、地理中考取得好成绩,初二年级建立了生物、地理辅差班。通过一段时间的补习,大部分后进生都有了不同程度的提高。高一年级,尽管老师们来自四面八方,但来粤华后能迅速投入到我校高效课堂和四清管理改革大潮之中,坚持学校“以德养智,多元发展”的高中办学思想,狠抓德育和学生行为管理,狠抓学生基础知识过关,班风优良,学风浓郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,换来的是我们同学成绩的快速稳步的提高。从刚刚过去的.期中考试成绩数据看,通过全体师生的辛勤劳动,取得了令人满意的丰硕成果,达到了我们的预期效果:初一、初二年级总平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年级师生克服基础薄弱的困难,教师苦教,学生勤学,成绩稳步提升。

  在此,我代表学部向辛勤耕耘的全体老师们致以亲切的问候,对老师们呕心沥血、孜孜以求的高风亮节表示衷心的感谢。

  作为校长我也想借这次大会向各位老师提出如下希望和要求:

  第一、坚持学习,更新理念。老师们必须认识到,理念是教学行为的指针,是方向。四清教学模式是经过实践检验和证明的,是行之有效的教学手段。这个教学理念我们一定要树立,这个方向绝不能动摇。

  第二、研究模式,勇于实践。我们老师原来都有自己的一套教学模式,来到粤华学校后要迅速适应学校的高效课堂教学模式,落实四清工作。唯有尽快的熟练地掌握这一模式你才能适应学校的课改要求。

  第三、及时总结,不断反思。“高效课堂”、“四清管理”是我们粤华学校教学模式的一大特色。我们很多老师可能还是初次接触这一模式,这就要求我们老师在不断实践的同时还要及时总结,不断反思。只有这样才能取得更大成绩,并成就自我。

  同时我也向全体同学提出几点希望和要求:

  第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神,要时刻用近期、中期和远期目标来激励自己,要相信自己能行。要端正学习态度,明确学习任务,把握努力方向,充分认识学习的重要性,变被动学习为主动学习,变老师和家长强迫我学习为我要学习,在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围,共建良好的班风和学风,争取期末考试取得更为优异的成绩。

  第二、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,要说文明话,要行文明事,不做违犯校规校纪的事,更不做违法的事,不和不上学的人员交往,不打架斗殴,远离网吧,不旷课,不逃学,不穿奇装异服,不留怪异发型,不染发,不损坏公物,穿着朴素大方,课间不要追逐打闹,共同创建文明校风和班风,在校内做一名好学生,在家庭里做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

表彰会的考试总结3

  老师们、同学们:

  大家早上好!我们学校的期中考试结束了,感谢老师们的密切配合,做到认真的监考,特别是各位科任刚刚考完试,送队回来加班改卷到9点,各科组完成了改卷的任务,并且做好成绩统计与质量分析!今天早上我们全体师生欢聚一堂,举行我校今个学期的期中考试总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,指出存在的问题,为后段的学习鼓鼓气。

  本次表彰会受表彰的同学达到165人,分设了前3名奖、满分奖与一、二等奖三个奖项。其中每年级总分前3名奖有21人,满分奖有28人,一、二等奖有146人获奖。

  在这里先表扬每个年级第一名的同学:

   大家掌声祝贺!

  接着表扬期中考试获得了满分的同学:

  同学们,刚刚表扬的获奖同学的成功,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,更靠的是老师们的精心施教,细心辅导。我们在这里向辛勤辅导的老师们致以最热烈的掌声表示感谢!期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查、总结和交流,期中考试也是知识的巩固和加深的'学习过程。在这次考试中,大家严守考,用心答卷,考出了自己真实的成绩。

  老师们,同学们,在成绩面前我们更要看到自己的不足:

  1、从学习的态度看,由于有些学生学习态度不端正,目的不明确。表现为贪玩,不完成作业。根据教导处近日收集到各班不做作业的学生名单,发现在座中有部分同学没有安排完成老师布置的作业。主要原因是他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而读书。结果不想读书,不想做作业。另一个原因是部分同学学习没有方法,跟不上教师所讲问题的思路,导致学习越来越困难,作业就不会做,根本没法完成当天的作业。由于这部分同学没有掌握好知识,结果呢,在考试中想作弊,想抄袭别人的答案。中国有句谚语:少年不知勤学早,白头方悔读书迟。希望同学们端正学习态度,珍惜时间,上课认真,按时按质完成老师布置的作业,在今后的学习中努力拼搏,超越自我,有所进步!

  2、从考试的卷面看,首要的不足是字体工整,卷面不整洁,有的在卷面上涂改得太多,这部分的试卷达到考试人数的1/5左右。希望同学们在答卷中认真写好字,特别是作文题,改卷老师先看的是字体,再看内容的。字体好的作文肯定高分,如果字体不好扣分肯定很多的。希望各位老师认真抓好学生的作业规范化,让同学们写出一手好字。

  其次,各学科的考试存在不少的问题。语文学科存在的主要问题是:阅读分析短文回答问题答题得分率低,有的同学的作文离题了,或者写得字数少,内容单调,主要是课外拓展不好,也就是说我们的阅读、知识面很窄,解决方法是多看课外书,增加阅读量。数学学科主要存在的问题是:概念模糊,理解不透彻,做题审题不清,符号使用不明确等,特别是计算的灵活性与准确性较差,解决问题的能力也很薄弱。五年级的数学没有100分的主要原因是计算的准确率低。英语科的问题:单词、关键句型句式掌握不牢固,用词搞混淆了,听力部分不仔细,更多的是学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。六年级英语今次考试成绩不错,优秀率很高,90分以上的同学也不少,但100分没有一个,主要是作文扣分了,如果在句型用词方面再认真一些,作文训练再加强,满分的同学就会更多了。上面是我对各学科中考中存在的问题做了简单的分析,希望各学科教师要看到自己任教科目中的不足,在今后的教学中发扬优点,克服缺点,提高本学科的教学质量。

  老师们,同学们,期中考试只是学习的“加油站”,我们要加一把劲,找出自己教学上的不足,继续制定下一阶段学习目标,在下半学期里勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。谢谢各位!

表彰会的考试总结4

同学们:

  大家好!

  紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。今天借此机会在这里送给大家三句话!

  我送给你们的第一句话:人生要有具体的明确的目标。

  看过西游记吧!唐朝年间,长安城的一家磨坊里,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。贞观三年,马被唐玄奘看中,跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭,17年后的一天,马驮着经卷归故里,说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热。驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。不好好学习的同学其实就是在蒙着眼睛,每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢?

  接下来我再给你们说一个真实的故事。

  这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子。这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。我送给你们的第二句话:人生没有失败,只有暂时不成功。

  人生没有失败,只有两个字:放弃。只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。

  我现在根本不关心你们考多少分数,我关心的是你们是不是能够面对它。勇敢地面对现实,决不能放弃。

  每个人生活中学习中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学习成绩差的同学,在每一次考试后总是要一次次总结,不断进步,同时多次的失败成就了自己顽强的战斗力。

  希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。

  算命先生虽然丧失了视力,但他的触觉异常发达。真币、假币,一元、十元、百元,他一摸就知道,错不了。盲人为什么很多人做按摩,因为他的视力丧失了,他的触觉因此更加发达,穴位往往拿得准。

  有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。

  你们只有现在碰到更多更大的困难,你们才能更快地成长,更快地成熟,更快地进步。我送你们的第三句话:人生最重要的是九个字,好身体、好习惯、好心态。

  1、珍惜生命:生命对于我们来说只有一次,我们必须珍惜。我们要注意安全,不做危险游戏,增强安全意识,消除安全隐患。前不久发生在另一个学校的事情告诉我们,安全比什么都重要。

  2、养成良好的习惯:曾听到高中老师们说的这样一件事情,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用汉字书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。于是,我想起了我们的教室里,好多人总是在教室甚至上课的时候还在吃口香糖,地面上搞得一片一片,擦都擦不掉。

  人的日常行为往往是靠习惯支配,可以说,习惯决定人的一生,好习惯成就人生,坏习惯毁你一生。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴,不随意拿别人的钱物;管住我们的脚,不践踏草坪,不踢门和公共财产,不乱跑。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明和谐的校园。3、宽容别人,告别野蛮:好心态要求我们,以大局为重,宽容别人,尊重他人,善待自己。常说:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。对待分歧,要求大同存小异,要学会沟通,学会交流,学会合作。正常看待荣誉,对于比自己强的,不要嫉妒。

  提出几点希望:

  一是,面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前行,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。二是,希望同学们做一个文明的小学生。《中学生行为规范》明确规定了学生哪些行为可作,哪些行为违纪,但是我们的同学一次又一次的学习、检查,但就是行为还不够规范,与我们的美丽和谐的校园不够协调,如:下课起哄,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,在墙壁上乱刻乱画等这些行为习惯屡禁不止,有些学生甚至还在我素我行,不听教育,人常说:习惯决定性格,性格决定命运,现在我们正处在各种习惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

  三是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。学习是无止境的,一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。勤奋能激发灵性、创造奇迹。勤奋学习的必要性由此可知,但在勤奋的同时也要讲求学习方法,不同的学科有其不同方法,如:语文要有大量的课外阅读积累,英语,要靠开口说话,数学要会举一反三等等,更希望我们的同学多向你的'课任教师和同学请教。四是,端正学习态度。学习态度不仅能决定成绩,还决定着我们的未来。主动完成作业,主动温故知新。哪个老师看得紧就做哪科,老师不督促就不去做,这是奴隶;我应该做,所以我逼迫我去做,这叫主人翁。从平时的表现和这次期中考的成绩可以看出有些学生还在把学习当做儿戏,这样做其实就是不珍爱自己的青春和生命,养成好的学习习惯收益终身。五、珍惜有老师,家长约束的幸福。世界上对我们最好的有两种人,一个是你的父母,一个就是你的老师,同学们可以看到为了你们的成长老师从早到晚都付出多少,他们日复一日,年复一年一直这样做着,对于调皮的学生老师尤为辛苦,不断地进行批评教育,,老师管我们,就是为了我们好,在学校你们有个什么头疼脑热老师有时半夜送你就医,甚至来拿出自己的钱。所以说希望你们珍惜这样的机会,知道尊敬老师,学会用感恩的心去对待每一位老师。

  在课堂听课时,在学习过程中,主动大胆地把自己不成熟的意见拿出来。这种勇气会为你争取老师更多的关注,为你换来更多的胆量和自信,为你赢得更多的机会,使你的思维更加活跃,使你的表达更家清晰流畅。低下头来不是稳重,是懦夫。打个比方:说一列火车吧火车向着北京开,这是目标;火车得有车头带,这是动力;

  火车得按铁轨跑,这是纪律和规则;火车需要装修和清扫,这是做人;火车得装上人或货物,这是效率;火车上有车长,这是引领和监督;火车上有司机乘务员,这是朋友亲人;火车得停站检修,这是劳逸结合;火车鸣笛进站,这是阶段性成果。你在求学的路上,你就是一列火车。1、请尊重我们的老师。

  这个世界上谁最了解老师?老师的家属。这个世界上谁最能理解老师?老师的学生。你知道老师把自己的孩子扔给保姆或老人,门一关,就匆匆忙忙赶到学校来教别人家的孩子么?

  你知道老师们回家还要带上一两本教材,或者一两摞作业么?

  你知道老师接听家长电话没有时间限制么,比如半夜12点家长有急事?你知道老师上课说错了好几次是因为他儿子在医院打针么?你知道老师这几天脸色不好是因为他老毛病又犯了么?

  你知道老师连续几天眉开眼笑的就因为学生给他份节日祝福并说了几句暖心话么?其实老师和别人一样,有苦有乐,有情感,会生气,会犯错误,会钻牛角尖。老师也和别人不一样,因为是老师,时刻得想着学生在看着我。

  尊重老师,是对老师个人的感情,是对班级的维护,是你高素质的表现。下面我给大家提几个建议,第一个建议:尊重你面前的每一位老师。第二个建议不要偏科,才有和谐。

  请把手伸出来,大家看看,五个手指不齐吧?你觉得别扭吗?把最短的小指截掉怎么样?别扭不?把小指头截掉接在中指上如何?别扭不?

  我们讲学习时不要偏科要均衡发展就是这个道理。你有一科在前面(如中指),好,有两科在中游(如食指和无名指),好,有两科靠后一点点(如拇指和小指)好,五指不齐,可是和谐有用。你因为这科不好,从此不学了,或者你只爱一科不顾其余了,都是截掉或接上手指的做法,怪异,畸形!后面的简单说:

  第三个建议:凡是不懂的地方,都可以问。问谁?问同学,问父母,问老师,问书籍,问网络。只要问了,得到的不是答案也是方法。

  第四个建议:这个社会有成千上万个就业机会,你必定在某一方面超过其他人,所以,在我成绩低迷的时候,我绝不放弃自己。你认为乔丹会为跑不过刘翔而难过吗?我为我是我而自豪,因为有一些人,有一个岗位需要我。

  第五个建议:要想让家长老师对你放心,不对你唠叨,不再把你当小孩子看待,你得学着长大,学着懂事,少做孩子气的事。

  第六个建议:请远离网吧,不是怕你学坏,而是那里给不了你什么好东西。你见过青少年以外的人去网吧吗?老板在掏空你的腰包掏空你的头脑。要玩游戏,请用你的学业向家长证明,你可以在家上网或打游戏;要友情,请多参加班级活动,好好和同学相处,身边的友情更真实。

  第七个建议:请定期向父母坦白交代自己的想法,主动尝试与他们沟通,让他们感觉到你在掌控之中,这样他们就不会像密探一样想法打探你的秘密。慢慢的你就会发现能和父母平起平坐的沟通,真是一种成就和幸福。

  不管我给出什么要求和建议,请大家记住:生活的陡坡需要你自己去攀爬,你选择什么样的路,就走好什么样的路,如果你还没选,你随时可以选。当你感觉到肩膀上有学习的责任时,你会明白,什么叫动力!我期待着你们中的每一个,都能让自己一天天地趋向于健康、文明、成熟、有一定技艺、有一定创造力,那将是个人之幸事,家庭之幸事,耿小之幸事。我相信,那一天,终会到来!同学们,一句话给了我很深的印象,这句话就是:“昨天的阳光照不到今天的树上。昨天的乌云也遮挡不住今天的太阳。”(读两遍)是啊!昨天的阳光,昨日的辉煌,过去的成绩,毕竟已成为过去,它代表不了今天,更决定不了明天;同样,昨天的乌云,昨日的失落,过去的失败,同样代表不了今天,决定不了明天。

  老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。我坚信,江山代有人出,各领风骚数百年,美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

  最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!谢谢大家!

表彰会的考试总结5

尊敬的各位老师,同学们:

  大家下午好!

  转眼间期中考试也已顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

  我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学,因为在三个多月以来,那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的`骄傲!

  各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩。

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学习。

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

  同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。 我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!

  谢谢大家!

表彰会的考试总结6

  今天,我们再一次看到了年级一批品学兼优的同学受到年级表彰,一路走来,我们见证了优秀学生的成长历程,我们也目睹了假学习、不学习、半学习同学的求学现状,有一句话说今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。大家可曾注意到我们校门口张贴的那些考取名校的优秀学子的照片,不知你每次路过的时候,你有何感想,不知你曾经是否以他们作为你自己学习生活的镜子?一年之后我们同学当中也必有让学校老师倍感骄傲的、能考取名校的学子,我们对此坚定不移。但是还有一大部分学生学习被动、纪律涣散、习惯很差、自我管理能力极差。于是,在学习的世界当中自然地分化出了两类学生,即成绩突出的学生(好学生),成绩远远落后的学生(差学生)。所以,我们必须面对这个差距,化解问题、缩小差距,尽其所能的度过我们的后高中时代。我今天更多的话是讲给后进生的。

  一、你的选择决定了你的出路

  选择不仅仅是在重大关头或者决定人生命运时的举动,人每一天的生活都是在选择中度过的,有人选择付出、勤奋、谦虚和拼搏,有的人选择安逸、舒适、悠闲和随从,每一天的选择不同,你拥有的人生的希望就不同,因为每天的选择不同,有人将会聚沙成塔,有朝一日你也能站立山巅,也因为选择不同,有的人终会上演眼泪往往流在故事结束的时候。

  不要羡慕别人的成功,那是牺牲了安逸换来的;不要羡慕别人的才华,那是不断的学习换来的;不要羡慕别人的简单,那是对欺骗的豁达换来的;不要羡慕别人的成熟,那是阅历与沧桑换来的。可以欣赏,不要羡慕,因为,那都是别人付出后所得的。你应该关心的是,你想得到什么样的生活?你昨天付出了什么?今天,你将付出什么,换来你的明天将会得到什么?

  如果你对自己未来的希望还没有完全泯灭,如果你对自己的现状不是很满意,也不甘于现状的话,如果你自己坚定地认为现在的成绩不是你最后的成绩,你极力想改变自己的话,我建议就从每一天开始,就从每一天你重新的选择开始。

  二、记住永远要跑在别人的前面

  如果你的成绩没有跑在别人的前面,那你的行动就要跑在别人的前面,如果你的成绩已经跑在别人的前面,那你自己都会风雨无阻地不需任何人的提醒的跑在前面。有的人在成长,有的人在成熟,而有的人只是在长成。长成是一种生理意义上的发展,成长是精神上的'发展与富足,成熟是一个人完美和理性的呈现。

  家长会上我给家长做过一个比喻,一个游戏约定好了规则,明天早晨太阳出来的时候开始爬山,爬到山顶的人为获胜者。于是,第二天发生了三种情况:第一种情况有的人急急忙忙赶到了比赛场地,还迟到了两分钟,手里还拿着早餐、牛奶和吸管,发现前面许多人出发了;第二种情况:尽管提前了半小时来到场地,可发现他们还是晚了,当已经出发的时候,发现前面有些人已经提前一个小时出发了,此时他们已经到半山腰了。我要告诉你的是这个游戏就是高考,参加游戏的人就是高中生,第一种人就是长成型的人,这种人只能考取高职,没有任何可能考取本科,即使三本也不可能,是国家高考制度和录取平台服务的享受者;第二种人是成长型的人,这种人最有可能考取三本,比后面的人努力,比前面的人差了一大截,这种人将自己的潜能没有充分发挥,或者是在精神上没有真正地觉醒,感性多、理性少,盲从多,自省少,不善于突破自我,缺少挑战精神。第一种人是成熟型的人,这种人有强烈的自我判断意识,有强烈的时间管理意识,有一种打破自我勇攀高峰的意识,有一种高远的目标和宏大的志向,而所有这些品质首先都是从管理时间开始的。一名优秀的高中生一定是一名优秀的时间管理者。

  世间没有纯碎的规则,人最高贵的品质在于人所具有的灵性。命运垂青张扬灵性、为理想奋斗不息的人,这种人即使困境重重、家庭贫寒、命运多舛,但始终饱含着精神的高贵。

  三、握紧你命运的手心

  不要寻死、不要怕死、不要等死。人生的意义在于改变,知识不能改变命运,但我们应该相信知识可以改变现状,寻死,没人同情你,怕死,没人在乎你,等死,没人拯救你。

  只有在天空最黑暗的时候,我们才能看到天上的星星。看清自己的真相,看清自己的嘴脸,看清自己的龌龊,看清自己的狼狈,只有这样才能更好地整理自己的心情,才能更好地走接下来的路。

  难行能行,难舍能舍,能为难为,才能升华自己的人格。高中的选择注定是一场拼尽汗水、善于吃苦、忍受寂寞、享受孤独的旅程,舍不下就得不到,毅然舍下,捧得希望。善走寻常路,也要不走寻常路,做别人能做到的,更要做别人做不到的,学习上自己的努力要感动自己,才能开启成功,才能赢得高中生活的彻底和无悔。

  站在半路,比走到目标更辛苦。此时此刻的你比任何时候都关键,接下来的日子里,你走么走、你做什么事,任何人左右不了你,也改变不了你,你走的好不好,只有你知道。如果你走得好,老师会祝福你,如果你走的不好,一切是你自己注定的。

  教育是穷人翻身,除造反之外的唯一出路。也是每个家庭包括幸福、富裕家庭可永续发展的必然选择。

  不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是要把命运掌握在自己的手里。

表彰会的考试总结7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我十分荣幸能够和大家相聚一堂,敞开心扉,一起总结期中考试的得与失,交流学习心得。

  遨游于学习天地,如驰骋疆场,我们必须用汗水捍卫自己的努力成果!如今,四月芳菲,桃花依旧,河水长流,未变的是风景。同样,在我们求学生涯中,许多东西可能在改变,但唯一不变的是一颗勤奋之心,一颗用汗水浇灌的勤奋之心。

  著名书法家颜真卿在《劝学》中已告诉我们:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。的确,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗?诗圣杜甫青年时代“群书万卷常暗涌”,白居易少年时苦学以至“口舌生疮,手时成胝”。名人读书的经验告诉我们,要想有美好的人生就得抓住青年时光勤奋苦读。也许我们做不到像祖武那样“闻鸡起舞”,也许我们也做不到“夏练三伏,冬练三九”,但是我们可以每天起早一点,晚上睡迟一点。勤能补拙讲的就是这个道理。我相信,辛勤的蜜蜂不会有时间悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐。

  学习如同建造高楼大厦,基础是基石,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间内建设出完美的大楼,这就要求我们除了有勤奋的学习态度外,还需要行之有效的学习方法。

  首先,要想在学习上要有所收获,必须得养成积累的好习惯。“泰山不让土壤,故能成其大”,学习是漫长的施工,再雄伟的智慧堡垒,也是由沙子般的知识点构成。荀子曾说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”。学习贵在平时的积累,只要你有一颗求知之心,随时都可以学习。其实学习并不仅限于课堂,在排队吃饭的时候可以拿出已经抄好的单词,边站队边记单词;亦或是在晚上夜深人静的时候,回忆一下老师在课堂上的内容,我相信你会有新的收获。

  其次,考试之后要冷静分析自己的得与失。聪明的人不会放弃每一次汲取教训的机会。磨刀不误砍柴功,拼搏后,我们要沉默,要对自己进行全面分析,找出得与失,扬长避短!沉默,意味着退缩,意味着逃避吗?当然不是!沉默,是暴风雨前的平静,是凝聚战斗力的号角声。我在学校每次组织的考试结束后,总会将桌上的物品清除干净,拿出试卷,拿出白纸,拿出一支笔,仔细分析自己的不足。“人不能两次踏进同一条河”,在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人!我们不能重倒覆辙,一错再错。

  再次,要抓住细节,夯实基础。老子说:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”高中的第一轮总复习已经拉开了序幕,我们应该做的是在步入高三前,夯实基础,从细节开始,从点滴做起。或许有人认为,这些知识太简单了,一看就知道,根本就不用学。同学们,我们千万不能有这种错误的观念!在学习中,我们必须得摆准自己的位置,无论是新知识亦或是旧知识,都应该同等看待。“学海无涯”,只有放低自己的位置,抓住课堂的点点滴滴,才会有新的收获。

  虽然不同的科目有不同的特点,但我认为,无论什么学科,只要做到以下几点,你一定会有所成就的:

  1、正确对待老师布置的作业并课后巩固;

  2、形成知识体系,课后总结归纳,有步骤的学习;

  3、今日事今日毕。把作业留给明天,只会打乱明天的计划;

  4、有的放矢,各个击破。对自己薄弱的`学科应当更加重视,而不是将其束之高阁,放任自流;

  5、不耻下问。在知识面前没有身份之分,只有爱学与不爱学之分,我一直相信,只有放低自己的位置,才会有新的收获。

  当然,以上只是我个人的学习方法,同学们应该根据自身实情,借鉴我的学习方法或者制定自己的学习方法。

  天空没有留下飞鸟的痕迹,但我已飞过。时间也是这样不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登。这样奋斗的青春才会无怨无悔。

  最后,借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。希望大家乘风扬帆,搏击风雨,用奋斗的青春书写属于自己的人生!

表彰会的考试总结8

老师们、同学们:

  从开学至今已14个周了,同学们在老师们的教导下,在我们家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是思想上还是其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的变化。今天,我们举行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学习,以先进为目标,你追我赶,力争上游;鼓励同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取,奋力拼搏,踊跃参加学校组织的各项活动,表扬先进,激励后进,以取得更大更优异的成绩。

  今天,在这里,我主要谈两个方面的问题:

  一、关于本次的期中考试:

  同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑:

  1.名次、成绩是上升还是下滑?

  2.如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之。),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

  3.如果下滑,问题又出在哪里?

  1、镇抽考:2-6年级全部科目,抽考中取得优异成绩的科目是:六年级的语文,数学和英语,位居镇第一名,这3门课在这次中期考试中取得了好的成绩,确实来之不易,为我们学校争得了荣誉。

  2、这次考试小学5个年级参加考试,比较全面检查了平常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好,学区排名18名,今后的学习中要引起大家的重视,特别是6年级毕业班,要高度重视,力争在今年毕业考试中取得好的成绩,为自己、家长、学校争光。初中三个班参加考试101人,全科合格人数19人,占35.8%,全校各年级的最高分是:七年级是安晓亚,她考取了488分,平均97.5分,八年级是一班的马素欢,分数是579.5分,平均96.6分,二班的杨晓莉,她获得了568分,平均94.7分。此外,这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有:

  各班的考试成绩,班主任及各科教师已公布,各班也都做了详细的分析和总结,我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。

  在此次考试中取得优异成绩的学生,他们都有一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学习刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结,查出自己成功的经验和失败的原因,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀学生学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。

  二、考后我们应该怎么办?

  我想重点强调以下几点:

  1、认真总结经验,做好查缺补漏:成功者要总结经验,失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

  2、改善学习方法,我们进入小学后,最少也有将近1年的时间,我们一定要注意小学学习方法的区别,有些同学由于采用错误的学习方法,一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

  3、搬走自己心中的顽石:我们有的同学一次考不好,就丧失了信心,产生了畏难情绪,认为自己笨,感觉这学科学着难,那学科也听不懂,结果,自己把自己培养成了差生。《菜园中的大石头》这个小故事,大家都读过,心中的顽石

  故事内容:从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。儿子问:"爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?"

  爸爸这么回答:"你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。"过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

  有一天媳妇气愤地说:"爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。"

  爸爸回答说:"算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?"

  媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

  有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。

  十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

  媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

  提示:

  故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中,其实,有时候不是困难太大,而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法,就是我们成功的秘诀。

  4、做学习的主人:很多同学对自己的学习目的一直懵懵懂懂,经常会产生“要不是为了家长和老师,我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因,真正主宰你命运的只有自己,所以大家一定要树立“我要学习,而不是为了教师和家长而学习”的观念,只有有了主动学习的想法和愿望,才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。

  5、目标铺就成功路:心理学家做过这样一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦,走到一半的时候,有人几乎愤怒了,越往后走,他们的情绪也就越低落,结果能坚持到达目的地的寥寥无几。第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来

  估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候,大家情绪开始低落。当有人说:“快到了,快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。越接近目的地大家的情绪越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与目标不断地加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克服一切困难,努力达到目标。骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人生如果没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克服困难的勇气和信心。学习亦如此,有了目标,你的进步才会越快,成就才会越大。

  6、把握今天:人需要有目标,没有目标的生命注定是苍白的,但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰,就像登山,我们需要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要注意登山的过程。因为,只要我们认真地关注今天,认真地走好今天的每一步路,我们就会发现,真正的美丽就在我们的身边。我们不能完全控制生命最终的结果,但我们可以让每一天都生活得快乐,让自己的每一天都拥有真实的笑容。我前天看到一篇文章,主要意思就是人的一生应该始终保持在“进步+ing”形式,而不应该是“进步+ed”或是“be going to +进步”的形式,大家都明白其中的含义。

  7、做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。

  8.六年级学生离毕业还有1.5年时间。1.5年后,在座的每位同学就要走进中考考场,对自己进行一次重要地挑战。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的1.5年,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

  常言道:“人误地一时,地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机,那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必须珍惜时间,做时间的主人。大家要相信:“上帝长着一双明亮的眼睛。”希望大家惜时如金,刻苦学习,努力充实自己,寻求自我突破,根据自己的实际,订立未来的目标,使自己的精力凝注到一个点上,充分发挥自己的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举成功。

  最后,我还要强调一点:纪律是搞好学习的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。

  同学们,期中考试以后,我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,希望我们摒弃幼稚和天真,总结失意和挫折,改掉缺点和毛病。在新的学习生活中,树立远大的理想,确定奋斗的目标,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的`热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景!

  我对在座同学提出以下几点要求:

  1、找规律找方法,提高课堂的复习效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

  2、制定自己明确的学习目标,一鼓作气的努力直到胜利。

  3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。 4、学习上的疑问,要多问老师、问同学,不要拖时间,要讲究复习覆盖面和效率。

  5、学习要刻苦。

  6、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  该校校长在表彰会上说:面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

  对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

  学校向全体同学们提出三点要求:

  一、端正学习态度,明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

  属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。

  请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!

表彰会的考试总结9

各位老师们、同学们:

  大家上午好!

  期中考试表彰大会,我们本来决定在本周一举行的,但由于天气不好,推延到今天。今天我们举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的同学,意义十分重大。借此机会,我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!

  开学近三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教“,一方面反思我们学生的“学“。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  另外这次考试也反映出仍有极少数同学平时不思进取,饱食终日,无所用心,上课不专心,作业不完成,没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。

  同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。

  面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。

  俗话说:“勤能补拙“、“天道酬勤“,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋“;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。

  科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

  5、每位同学都能制定适合自己的学习计划,并付诸于行动。

  同学们,一个人的.成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

  光阴似箭,一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园永远温馨。

  最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

表彰会的考试总结10

  今天,我们七八级的全体师生在这里隆重集会,召开七八级期中考试总结表彰大会,在这个会上,对取得优异成绩的七()班七()班七()班八()班八()班八()班、获得优秀成绩的高晗,赵毛凝等八十名学习标兵、还有在不同方面做出贡献,取得成绩的星级学生进行了表彰,再次向他们表示热烈祝贺。

  回顾刚刚过去的期中考试,那一份份优异的成绩,总是不断在我们面前闪现。

  七级的八个班,班级学科总分最高于最低仅仅相差.分,学科之间没有一个相差超过分,达到了同提高的目的,形成了良性循环,分以上达到人,特别是七()高晗,七()李欣阳,七()张晴,七()黄晨,七(),贾晨曦,七()丁家宝,张博雅,七()尹相晨,七()高馨雨九名同学,成绩尤为突出,七个学科平均分超过了分。

  再看看八级同学的成绩,从入校的一次期中考试,也就是去的这个时候组织的期中考试,班级平均分.分,到上学期期末的八个班评均.分,再到本次考试的.分,可以看出,八级的变化是非常大的,从同期上一届在八级上学期的期中考试相比较,更是有了大的提高,上届学生期中.分,在座的同学平均考出了.分的.成绩。

  赵毛凝同学在分中就考到了.分,仅失分.分,每学科失分分。有九个同学跑在了上一届一名的前面。它们分别是:八()赵毛凝八()金爽八()侯建坤八()王晨昕八()侯飞八()徐杰八()王艺涵八()王悦洋八()韩晶晶。

  在班级评比中,虽然部分班级没有获得奖励,但是进步是有目睹的,比如八级七班、五班,均有很多同学有了大的进步,象八七班:“全班名学生中,有名学生有了不同的进步,名学生保持不变,有不少学生这次进步很大,如李世浩(进步),申好明(进步名),高硕(进步名),班级的最后几名差生也有不同的进步,。”这就是七班的希望。

  八五班,有十一位同学进步超过了十个名次,在三xx位同学中,有二十一位有了进步,如:今天获得进步奖的翟珂珂同学,进了个名次,金冠亚,进了个名次,侯世芳,进了个名次,杜国栋,进了个名次,杨非凡进了个名次。

  再如八六班、八一班,同样有好多同学取得了非常大的进步,比如八一班的:侯占威王志魁;八六班的周瑞鹏刘宇;特别是八三班的张硕,进步高达一百一十多个名次。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生同努力,我们的目标一定能达到。,

表彰会的考试总结11

各位老师、各位同学:

  大家下午好。刚才,我们对在本学期期中学业水平检测中,表现突出、成绩进步的个人及优秀班集体,进行了表彰奖励。让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺!对他们为获取更大进步而付出的努力表示崇高的敬意!同时,我们也要清醒的认识到,这只是我们本学期的一个中间站,正是我们积蓄力量,认真总结经验,继续前进的关键时期。成绩永远属于过去,我们的目标也永远属于明天。我们要从现在开始做起,积极备战明天,过去的成绩不能成为我们的资本,我们又一次站在了新的同一个起跑线上。

  老师们,同学们,我校现在正处于发展的良好机遇时期。学校硬件设施进一步完善,实现了教师人手一机,实现了班班多媒体,为老师们学习课程资源,打造高效课堂,创设了良好的条件。投资200多万元的学生宿舍楼建成并投入使用,学校及时出台了科学规范的管理制度,为学生学习、生活创造了良好的环境,从此结束了我校没有学生宿舍的历史,为学生的求知提供了最优化的条件。我校的管理日趋完善,精细化管理模式初见成效。常规管理,在探索中前进,在改进中完善。读书笔记的建立,为老师们读书学习搭建了平台,教育人博客的使用,让老师们网上教研成为习惯,三笔字的训练,让老师们体验到基本功的魅力。学校重视学生的文明礼仪教育,将其作为一项课题重点研究,文明督察岗的建立,让讲文明成为一种自觉,我们看到了学生上下楼梯的秩序井然,听到了同学们充满诚意的问老师好的声音,看到了楼道内寂静无声的行走身影,看到了打水时自觉的排队,看到了买饭时的相互谦让。这些,都是同学们文明礼仪意识的增强,见证了我校文明礼仪教育的成果。晚自习开设以来,我们感觉到了同学们对知识的渴求,同学们在教室内孜孜以求、争分夺秒的学习状态让人感动,你们以自己的实际行动打消了老师们当初的顾虑。宿舍内,你们讲究卫生,遵守纪律,生活上相互关心,相互帮助,我们欣喜的看到,你们真的长大了。

  老师们,同学们,我们学校被推选为山东省1751创新项目改革试点学校,并被选为xx县课改示范校。这是我校发展历史上的一件大事,也是一大幸事。随着工作的推进,专家组的帮扶,新理念、新思路的引领,课改模式的形成,必将极大的促进我校的教育教学发展进程。我们可以设想得到,在不久的将来,我校的教育管理必将更加科学化,我校的各项事业,必将彰显我们的特色,我校的教学模式,必将成为全县乃至全市的代表模式,我校,也必将成为市级名校。到那时,我们会有更多的市级学科名师,我们会有更多的知名课题,我们的发展空间会更广阔,我们学校的明天会更加美好。希望老师们要珍惜机遇,在如此良好的成长环境中,扎实工作,勤奋研究,锻造自身本领,提高自身素质,早日成长为学科名师。

  我校的精神就是争先进位,争创一流。实践证明,我们全校的师生一直以这个精神激励自我,认真工作,认真学习。也正是凭着这个精神,我们一家人才不断的前进,在各项活动中,我们不畏强手,为学校荣誉而战,取得了一个个骄人的成绩。我校在前期举行的中学生篮球比赛中,获得全县第六名,并被评选为优秀组织奖;我校的一项国家级课题《艺术教育最优化》通过了专家组的鉴定,标志着我校的教科研工作又迈向了一个新的台阶。这一精神,必将成为一种巨大的力量,继续激励着我们奋勇前进。

  同学们,时值春末夏初,正是我们挥洒汗水的时节。有汗水,才有收获。借此机会,对同学们说几句知心话。

  初一的同学们,你们是我校的希望,经过上一学期的磨练,你们已经迅速成长起来。你们的优秀表现得到了老师们的认可。你们讲文明、懂礼仪,你们的问好声尤其动人,你们行走在走廊内,总是自觉的.成排,你们打扫的楼道总是最干净,课堂上,你们总是最积极。你们已经为自己打好了基础,希望你们把这些好的做法坚持下去,成为一种自觉,成为一种习惯。好习惯是你们一生受用不尽的财富。我相信你们。

  初二的同学,你们正处于承前启后的关键时期,很多功课都是在这一学期完成它的大半。我知道你们很累,但是,累后有乐,苦后有甜。我相信你们能经受住这些考验。尤其重要的是,本学期,你们要有两门功课面临会考。会考成绩要加入中考,希望你们永远不要给自己留退路,因为不留退路才能一路向前。

  最后,我重点关注我们九年级的全体同学。离中考只有十多天的时间了,初中生活转瞬即过,这三年是你们的瑰丽人生中最亮丽的一抹色彩!三年来,在劳店中学这块土地上,留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情,你们的艰辛与努力,已经结出了丰硕的成果!有的同学长大了,懂得了尊敬师长、关爱他人;有的同学获得了各种荣誉和奖励,为我们学校争得了荣誉。现在,你们正在打一场没有硝烟的战争,向中考发起最后的冲刺,你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。你们要耐得住苦累,守得住目标,不断给自己打气,相信自己的汗水一定会浇开成功的花朵。

  老师们、同学们,不要吝啬我们的汗水,让汗水见证我们努力的脚印,让我们用汗水赢得胜利之花的芬芳!

表彰会的考试总结12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九(1)班学生xxx。今天能在这里谈谈自己的学习体会,我倍感荣幸。

  首先,我要感谢领导和老师们。不会忘记,学校领导为了同学们取得更好的成绩,想方设法创造优良的环境;不会忘记,老师们为了我们的安全,每天每晚在校园巡视的身影;不会忘记,老师们陪伴我们学习的日日夜夜;不会忘记,当不懂事的我们调皮时老师的谆谆教诲。

  紧张的期中考试已渐行渐远,但我要提醒同学们不能忘了期中考试后的反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。我觉得要想把学习学好,应该从以下几个方面着手:

  第一是要自信。

  自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。

  不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

  第三要刻苦。

  当今的'社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四要讲方法。

  学习没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:

  (1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。

  (2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

  (3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

  (4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考。

  第五要养成良好的学习习惯。

  就目前看来,还有不少同学浮在水面上,学习不深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微行动;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。同学们要对照自己的行为,避免养成这些不良习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响我们终生。

  除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发我们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在即将到来的中招考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,后面的学习时间越来越少,情绪会越来越紧张,希望大家踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙,衷心的希望属于我们的毕业季更加精彩!

  九年级是紧张的,也是让人向往的;九年级是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。我想把刚刚逝世的著名诗人汪国真的一段话送给同学们:“人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。

  同学们,但愿我们在若干年后,再次回忆起九年级的时候,能都说:“九年级真好”。因为惟有大苦,方能大乐,九年级乃是大苦与大乐的最佳结合,九年级促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越。失去了九年级,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年级,就把握住了整个人生。因此,一个成功的九年级,一个“100次摔倒101次爬起来”的九年级,着实让人回味,让人向往,更让人热血沸腾。

  同学们,在这最后的五十多天里,我们要多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战2018年的中考,创造新的辉煌!让我们师生荣辱与共,共同书写新的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!

  最后,我真诚的祝愿我们学校,不断创造新的辉煌。我真诚地祝愿每一位同学,都能闪耀出最耀眼的光芒!

  谢谢大家!

表彰会的考试总结13

尊敬的领导,各位老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我校召开期中考试总结表彰大会,我作为教导主任在这里发言,感到非常高兴。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!我们召开总结暨表彰大会,就是要表彰先进,鞭策后进;就是要在全校营造一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;就是要在全校创造一种公平竞争的育人环境,让那些品学兼优的学生成为全体学生学习的榜样,并号召大家向他们学习;就是要在全校再造一种“天道酬勤”的校训精神。学校号召全体同学,要向受到表扬的同学学习,学习他们刻苦、踏实、肯学,勇于进取的态度,让我们全校掀起一个“学习先进、赶超先进”的学习热潮,争取期末考试有新的突破、跃上新的台阶。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了认真完成常规教学任务,还配合学校完成了的教育局布置的各项工作,学案认真编写、基地教研积极参与、教学素质赛精心准备,以及此次放假前夕教育局领导对初中的观摩老师们都积极配合,还利用放假时间完成了高中会考监考工作,学校的工作琐碎而繁忙,班主任的工作更是辛苦劳累,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是我们育才老师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示由衷的敬意!

  老师们,同学们,成绩是大家的,是值得庆贺的。但是问题也不容忽视。在我们个别同学中还存在着不少问题,如:有的同学学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力;有的同学没有良好的学习习惯,上课听讲不认真,东张西望,思想不集中;作业不能按时完成,不能独立完成,拖拉作业,抄袭作业的现象还很普遍。有的`同学没有正确的学习方法,凭兴趣学习,不能做到全面发展,偏科现象比较严重。希望这些同学做好考后总结,查出自己失败的原因,与本班同学横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀同学学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

  我们还要改善学习方法,以利再战:同学们进入初中,最多的有两年多的时间,最少也有三个多月的时间了,大家一定要注意初中、小学学习方法的区别,小学注重现象,而初中注重本质。有些同学由于采用错误的学习方法,死记硬背。一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

  请同学们争做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。的确,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”路在脚下,心动不如行动!同学们一定要摒弃课上的闲谈,放弃身边诱惑你的闲事、闲书,抓紧有限的在校时间,勤奋学习,这是我们成功的唯一秘诀。

  再过200多天,初三的同学们就要走上中考这一人生转折的战场了。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年x月来收获。中考是一场没有硝烟的战争,是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的200多天里,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!期中总结之后我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!最后,祝全体同学学习进步,祝愿老师们工作顺利、全家幸福、安康!谢谢大家!

表彰会的考试总结14

老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  辛勤汗水,换来丰硕成果;一分耕耘,定有一分收获。经过学校严谨有序的组织,经过我们全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,我们特举行“苗店中心小学20xx—20xx学年度第一学期期中考试总结表彰大会”。

  会议进行第一项:全体起立,奏国歌,全体师生行注目礼。会议进行第二项:教导处苗主任讲话

  会议进行第三项:政教处赵主任讲话

  会议进行第四项:李主任宣读表彰名单并颁奖

  会议进行第五项:优秀学生代表发言

  会议进行第六项:郭校长期中考试全面总结

  结束语:

  同学们,希望通过本次表彰大会,能激发同学们奋发向上的意识,掀起新一轮的学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头,更进一步,在以后的学习中,不断进步,再攀高峰;更希望其他同学,能以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争夺第一。以自己的.汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  今天表彰大会到此结束,请同学们有序离开会场!

表彰会的考试总结15

各位老师同学们:

  大家好!

  期中考试刚刚落下帷幕,各学校,各学科成绩已经统计完毕,想必大家也都知道了自己的成绩。今天,我们在此隆重聚会,就是总结期中考试,表彰先进,其实,在我们周围有很多尽心尽力的人,有很多勤奋学习的人,有很多追求进步的人,有很多无声苦干的人,更有很多文明守纪的人他们的思想言行值得我们学习,值得学校表彰。让大家清晰的看到榜样就在我们身边。

  表彰会程序:

  表彰先进→部分学生代表发言→教师代表发言→扈校长讲话→分析年级现状找正确出路;

  一.表彰先进

  下面请张建老师宣读初一年级前20名和优秀班干部名单全年级前20名学生名单:

  麻寿康(1班)张燕滢(2班)金树鹏(1班)王文豪(2班)张光泽(3班)张灵聪(2班)李凤娇(3班)孟令康(3班)魏长茂(4班)白茹梦(3班)

  毛世玉(3班)马晓浈(3班)李大龙(2班)董清朝(4班)谷雯雯(2班)王淑慧(2班)李龙(2班)杨钰娴(3班)吴静轩(4班)孙傲伟(4班)

  优秀班级干部:

  王宝峰(1班)谷雯雯(2班)韩景雪(3班)董清朝(4班)

  下面请刘学红老师宣读初一年级进步幅度较大的同学和文明守纪的学生名单

  进步幅度较大的同学名单:

  (1班)聂龙雪徐志强闫广辉韩一凡(2班)韩廷旺刘昌永郑佳睿(3班)闫明斌丁明月程海龙金延泽(4班)蔡娅霏陈凤霞程志强文明守纪的学生名单:

  (1班)王金禹韩莎莎王晓萌王晓晨(2班)魏长浩邵昊慧郝文珂(3班)金智佳杨天宇白庆珂(4班)尹紫微韩淑迎

  劳动之星学生名单:

  (1班)杨赫龙胥鹏宇(2班)毛雪瑞韩兴旺(3班)张祥辉马志超(4班)曹建禹宋敬乾

  除了以上表彰的同学之外,我们还特别特意向以下四位同学颁发荣誉证书,是因为他们在过去的2个多月的时间里,捡到了额数不等的钱,而且及时上交了老师学校,有的捡到了10多元,也有的20多元,他们的思想境界无比纯净和高尚。

  拾金不昧好少年:

  聂亚楠(1班)王正一(3班)周煜颖(4班)韩宗鑫(4班)下面让我们以热烈的掌声欢迎四位同学上台领奖。

  同学们,刚才我们分了好几组对优秀学生颁发了证书,奖状和奖品,希望通过本次表彰会,能激发同学们争先创优意识,掀起新一轮学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中,不断进步,再攀高峰;更希望其他同学,能以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  二.扈校长讲话

  刚才扈校长对老师们同学们提出了新的要求和希望,希望全体师生加强责任感,使命感,热爱学习;养成良好行为习惯、学习习惯,再创我校教育教学成绩的新辉煌!

  三.代表发言

  一班:麻寿康韩一凡二班:张燕滢王文豪三班:张光泽李凤娇四班:魏长茂孙忠通

  四.教师总结

  在结束的期中考试中,我们初一年级一班各学科成绩很出色,二班三班的优秀生也很多,较差的是我管理的班级四班,我做检讨,我写保证书,我会努力的我想:关于学生的教育,班级的管理是一个大学问,需要我们不断的总结和学习。下面让我们以热烈的掌声欢迎一班班主任郝爱民老师为我们大家说几句心里话!

  五.年级现状和今后措施:

  说学习,谈考试,评成绩,我们似乎有些厌烦了,麻木了,迷茫了,但是心中的美丽梦想仍然存在,考试的时候,都想打高分,都想考第一。在今天的表彰会上,我将我们年级的现状,特别要注意的问题和今后的措施融合起来,赠送给同学们三句话,希望大家共勉共进步!

  做一个志向高远的人

  高尔基说:远愈高尚,远,人的进步愈大。今天的部分学生学习理想不高远,目的不明确,态度不端正,来学校是属于混日子,早晨来,晚上走,贪恋玩闹,对学习,漠不关心,无所事事,不知道,为谁学习的?可能是为父母?为老师?反正不是为自己!关键是没想过:究竟为了啥?

  很多学生上课走神,不够专心听讲。上课总想着下课的事,周末校外的事,能学习好吗?有的学生甚至扰乱整个班级的学习环境。课间随意在教室内打闹,从今日起,杜绝在教室内乱打乱闹,可以再操场上玩耍,否则,一经发现,严肃处理。

  法国哲学家福柯致儿子的信中列举了昆虫记作者法布尔研究昆虫的专注精神,同时在信的末尾写到:儿子,你现在正处于宝贵的青春年华,精力十分充沛,要尽快地把精力集中在对你有价值的学习中。如果不趁年富力强时集中精力去学习,以后就很难有什么大成就。

  切记:世界上最大的浪费,就是把宝贵的精力无谓地分散在许多事情上。人的时间、能力与资源都是有限的,不可能面面俱到。儿子,你说是不是这个道理呢?

  爸爸希望你可以集中精力,做一个学有所长的人才!永远爱你的父亲

  同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。同学们要珍惜时间,努力为实现理想而打拼。一定要记住:贪恋玩耍,丧失未来。

  一份耕耘一份收获

  有句话是“吃得苦中苦,方为人上人”。在今天的社会里,家庭生活中,我们都是幸福的,谈不上吃苦受罪了。可说到学习,那可是最痛苦的了,一说学习考试,笑容没了,快乐没了,幸福没了,如果再说分数排名,要哭,要躲,要疯要是上网游戏,那可是别有洞天,兴趣盎然,爽快淋漓留下的只有痛心,遗憾。上学确实是一件苦差事,但是,谁也躲不过,上学的年龄,就该学习;读书的年纪,就该读书;该读的书就得挤时间去读。现在,还有部分同学还没有适应初中学习的大容量,快节奏,不会合理安排时间,学习效率低。尤其是作业疲于应对,草率完成,没有时间巩固,有时间玩耍。把挤出来的时间,无端的消耗了。

  在20xx年10月18日晚播出的江苏卫视益智攻擂节目《一站到底》中,檀越作为第六个守擂者,最后一战到底。来自河北,绰号“地图全球通”,如今是北大的一名硕士。“知道分子”檀越,答题迅速果断。

  在20xx年11月23日《一站到底》给我们上了深深的一课,山东济南外国语学校20xx级19班初三学生孙林,年仅14岁。干下去全场10位挑战者,还仅仅只用掉一次免答权,纵观全场表现,好像无所不知,面对比他大好多,生活阅历更多的选手,依然从容淡定,现在的孩子Hold不住啊。1/4知道分子。他的父亲是中国农业大学硕士,目前是一名高校教师,孙林的父亲一直保持着凌晨4点起床读书的习惯,给孙林树立了一个学习的榜样。他的母亲是名律师,她的工作就是在不断的辩论、不断的奔波,这也造就了她坚毅不言败的性格,孙林表示曾经也产生过得过且过放松学习的想法,但是母亲的鼓励也逐渐的培养出自己不放弃的学习态度。

  人都说:春种一粒粟,秋收万颗子。发明家爱迪生说:成功就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。伟大的科学家爱因斯坦说:成功等于艰苦劳动加正确方法加少说空话。同学们,记住,学习永远是一种手工劳动,是目耕陇亩,需要最大的勤奋和诚恳,畅行无阻的规则:一份耕耘一份收获。

  成功是逼出来的`

  记的有人说:一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。而一个人,想要优秀,你就必须接受挑战;一个人,想要尽快优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练!

  李开复博士在微博上说:不一定每个人都可以逼出成就,但是如果你不去试,你永远不会知道自己的潜力。

  从本次期中考试来看,学生成绩差距比较大,从联考学校中,我们的成绩垫底,各班优秀生人数上,也差距很大,我们的老师,班主任都很着急,我相信,我们急的不是落后的名次,不是失掉的荣誉,而是恨铁不成钢!为你们虚度的年华而痛心,为你们渺茫未来而担心。

  记的新东方教育总裁俞敏洪,俞敏洪第一次高考失败得很惨,英语才得了33分;第二年又考了一次,英语得了55分,依然是名落孙山。他没有放弃自己,而是更加逼着自己参加第三次高考,终于考取了北大。要不是当年逼着自己,他怎能去北大学外语,然后全力以赴创办新东方学校。

  我们的学生中,每个班级里也有很多偏科生,尤其是在英语数学学科上,知道名人的成功,自己就该知道。生活从来都不是一帆风顺的,成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时,不必为此感到无奈或懊恼,因为这些事情从长远来看不是坏事,比如被老师“逼”着背课文,被“逼”着多写几遍,被班主任“逼”着打扫卫生,“逼”着自己天天做几道题我说坏的不是老师,坏的是你的心境。适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走,把我们的平庸“逼”走,把我们的勇气“逼”出来,把我们的前途“逼”出来同学们如果一时想不开,就自己偷偷的发发牢骚,对这黑夜歇斯底里一回,呵呵,也得悠着点,可别精神病了。不管怎么样,我们还要坚持去学,尽力去学

  学而时习之我国伟大的思想家、教育家孔子曾经说过:“学而时习之,不亦说乎”,学习,要靠自觉,需要坚持,在眼里吸收,在嘴里历练,在脑里记忆,在手上书写,以展现自己的水平,提高自己的素质,成为“天之骄子”。

  俄国教育家乌申斯基曾经把不能及时复习知识的人比作喝醉酒的马车夫,忘记了捆在车上的财物,也不及时往后看看,只是一个劲儿地往前赶路,财物颠簸丢了也不知道,结果赶回家去的仅是一辆空车。德国工人哲学家狄慈根也同样教育我们“重复是学习之母”。真理在于反复学习!俗话说:“活到老,学到老”,学习是一辈子的事,机会属于有经过学习的人。终身学习,终生受益,不断的“学而时习之”,在“温故而知新”里,人生才会更辉煌更灿烂。

  老师们,同学们,期中考试已经结束了,一次考试并不是终点,更不是人生的全部。不以物喜,不以己悲。胜不骄,败不馁,荣辱不惊,调整自己,为下一次考试作准备。有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。

  今天我就说到这里,耽误了大家很多宝贵的时间,请谅解。祝老师们开心!祝同学们进步!!谢谢大家

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