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小学预防手足口病工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的小学预防手足口病工作总结,希望能够帮助到大家。
小学预防手足口病工作总结1
针对近期我国部分地区手足口病传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对手足口病的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防手足口病的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防手足口病在我校的'传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:
一、领导重视,齐抓共管,开展爱国卫生活动。
本次活动中学校领导亲自挂帅,由校长任组长,副校长为副组长,班主任为成员的卫生领导小组,认真贯彻上级的文件精神,真抓实干,开展学校的爱国卫生活动。
二、宣传广泛,认识明确,营造了爱国卫生运动的良好舆论氛围。
结合我校实际,学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学生集会、校园广播站、黑板报等形式多样的宣传方式,使学生和家长了解到手足口病的危害,增强防范意识,积极预防和有效控制手足口病的发病和传染。通过加强家校联系,形成家校合力,共同做好手足口病的预防工作,确保我校师生身体健康。重点对全校师生进行了全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园死角、周边地区的卫生,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。,积极的宣传是学校师生参与爱国卫生活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。
三、认真做好预防手足口病的工作。
中心校防控手足口病工作会议召开后,我校立即启动预防传染病的紧急预案。针对手足口病的发病特点,各班班主任负责传染病疫情监测与报告,实行疫情零报告制度,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。同时加强厕所的清洁和管理,做好教室和校园环境卫生的消毒处理工作,加强对学校环境卫生的监督检查工作。
1、每日对学生个人卫生进行检查。
2、每日进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;
3、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。
4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。
5、教室等场所要保持良好通风,每日进行一次空气消毒。
6、开展对缺勤学生的追踪调查工作,发现可疑患儿,要及时送诊或安排回家休息,对患儿用过的物品要立即进行消毒。
7、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。
8、每天进行报告制度。学校有专人负责每天向中心学校报告学校的情况,做到信息畅通。
我们将在上级有关部门的正确领导下,不断反思,总结经验,深化“预防控制”理念。为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
小学预防手足口病工作总结2
xx月24~ xx月10日疾病预防控制中心在卫生处指导下一行4人在疾控中心副主任带领下,在**培训中心幼教科工作人员陪同下,先后对基地16家幼儿园和总医院及六家分院手足口病防治工作进行了督导检查。
检查发现:**培训中心及早动手,xx月23日下发了《关于做好手足口病防控工作的紧急通知》,xx月28日召开了幼儿园园长会议,对幼儿园手足口病防控工作做出了具体安排部署。xx月29日~xx月10日分别举办了保健医、保育员、幼儿教师、食堂工作人员等培训班,请防疫站、辖区医院专业人员讲授手足口病防治知识,1200多名幼儿园职工全部参加,增强了诊治和防控能力。
各幼儿园积极行动,成立防控组织,制定防控,对保育员、幼儿教师、食堂工作人员开展全员再培训,指定疫情报告人,实行疫情零报告,严格落实晨检午检制度,发现可疑患儿即采取送医、隔离及其他相应防控措施,确保不发生疫情的扩散和蔓延。召开儿童家长会、印发宣传材料1万份发放到每个儿童家长手中,普及卫生防病知识,倡导家长建立良好的.卫生习惯,实现家园共防。
加强食品卫生、饮水卫生,严格进行餐具、茶具、玩具等消毒,切断传播途径;建立缺勤登记和跟踪记录,从源头上加强防控。
虽然托幼机构手足口病防控工作安排早,采取措施比较到位,目前幼儿园手足口病疫情主要发生在城区,没有发生广泛扩散和流行,但仍不断有散发病例发生。部分幼儿园在晨检方面存在过程不细致、记录不完整、个别儿童带病入园、消毒液配制操作不熟练等细节性问题,仍需进一步加强和纠正,非常时期非常措施,杜绝儿童带病入园,严格控制传染源,强化通风和消毒工作,切断传播途径,避免手足口病在幼儿园发生广泛传播和流行。
xx月8日在濮阳市总医院医务部张洪川主任陪同下对濮阳市总医院所属6家分院的预检分诊和发热疱疹门诊进行了督导检查。检查发现各医院有关人员均参加了总医院组织的手足口病防治培训,发现病人能及时上报或转诊。设立有宣传版面的有河东医院、长庆医院、兴隆医院、添运医院,设立单独发热疱疹门诊为兴隆医院,其它医院均与内科混在一起,没有明显标示,消毒设施不配套、制度不完善,不能按照三专四严要求开展工作,存在交叉感染风险。各医院领导均表示将严格按照省市有关要求积极整改,尽快完成发热疱疹门诊配套建设。
小学预防手足口病工作总结3
20xx年手足口病防控工作总结为了有效开展手足口病防治工作,确保各项手足口病防控措施落实,明确各医疗机构的工作原则及任务,实现“有效遏制疫情发展态势,严防疫情大规模暴发,切实提高重症患儿救治成功率,降低病死率”的防控目标,有效预防和控制手足口病的暴发和流行,确保人民群众身体健康和社会和谐稳定,我xx疾控中心在卫生局和上级疾控部门指导下开展了大量工作,现总结如下:
一、高度重视,加强领导
我疾控中心成立了以潘盛林主任为组长,段红政、毛晓春副主任为副组长,各科室科长为成
员的手足口病防控工作领导小组。领导小组多次召开全体会议,研究部署20xx年手足口病的防控工作,会上,潘盛林主任要求要高度重视当前手足口病的流行趋势,密切监测我县疫情动态,把手足口病防控工作作为今年传染病防控工作的重点。
二、制定方案,完善队伍
制定了《20xx年手足口病防控工作方案》、《20xx年手足口病监测方案》及《xx手足口病突发疫情应急预案》,成立了两支包括消杀、流调、采样、检验的应急机动队伍,同时开展手足口病防控知识及《江西省手足口病防治工作方案(20xx年版)》的培训学习活动,明确了手足口病防控总体目标、工作原则及机构职责,提高了工作人员的理论水平和应急处置能力。
三、层层培训,提高认识
我中心于20xx年3月13、29、30日分别对全县20个乡镇卫生院防疫医师、院长和单位全体职工开展《江西省手足口病防治工作方案(20xx年版)》业务培训,详细解读20xx手足口病防控方案的总体目标、工作原则、防控及保障措施。
四、积极宣传、促进工作
对全县20个乡镇发放手足口病宣传单共4000份,要求各乡镇卫生院深入乡村、托幼机构、小学、医院等场所,针对全人群开展宣传教育与健康促进工作,对群众进行健康知识普及,介绍手足口病相关知识,指导家长了解手足口病症状。
对县城5个小学及32个托幼机构进行手足口病知识宣传,下发宣传资料1000余份,指导学校及托幼机构严格落实晨检、因病缺勤缺课登记报告、日常消毒、留观报告等制度;此外,在xx第二小学举办传染病防治知识讲座,设立传染病宣传展板,重点宣传手足口病防治知识。
五、加强督导,确保落实
加强手足口病防治管理的.督导工作,每个季度对20个乡镇、5个学校及32个托幼机构进行手足口病常规督导,不定时开展手足口病检查,督促各有关单位重视手足口病防控,积极开展手足口病防治工作,确保手足口病防控工作得以顺利进行及发展。
六、监测疫情,防范未然
我中心高度重视疫情监测与分析工作,安排专职工作人员实施24小时网络直报浏览,对县医院报告的手足口临床诊断病例,采集样本送市疾控中心实验室核实诊断,坚持疫情分析,研判疫情现状和发展趋势,确保及时发现疫情,合理调整防控措施。
截止至11月30日全县共发病442人,本地报告346例,外地报告96例。共采集手足口病17次75例,其中63例接到监测反馈结果,结果为:10例肠道病毒71型(ev71)阳性,5例coxa16病毒阳性,1例其他肠道病毒阳性,47例肠道病毒核酸检测阴性。
截止到目前共收到手足口病预警信息29条,经核实,未发现聚集性疫情,无死亡病例,出现1例重症病例。
七、保持成绩,力争圆满
为了遏制手足口病疫情的蔓延,防止出现手足口病流行,巩固现阶段我县手足口病防控工作取得的'成绩,实现“有效遏制疫情发展态势,严防疫情大规模暴发,切实提高重症患儿救治成功率,降低病死率”的防控目标,我中心将进一步加强对托幼机构、学校等重点地区和人群的疫情监测和管理,密切关注疫情动态,掌握流行趋势;加强对医疗机构手足口病防控工作的督导,做到病人早发现、早报告、早治疗和早转诊,防止手足口病重症或死亡病例出现;同时继续加大疾病预防和健康教育知识宣传,倡导良好的个人卫生习惯,增强全人群科学防病意识,提高居民自我防病能力,为我县手足口病防控工作圆满完成保驾护航。
小学预防手足口病工作总结4
为有效防控手足口病及各类传染病的发生和流行,全面贯彻落实上级文件精神,根据当前手足口病防治工作的要求,切实抓好病情监控和防治工作,召开了“传染病防控专题研讨会”、制订了“手足口传染病预防方案”、举办《手足口病防治知识要点问答》专栏,使教师、学生、家长明确此种疾病的病理、发病时的症状及预防措施等,做到群防群控,保护广大师生生命安全和身体健康。
一、明确防控责任,落实防控措施。
明确校长为学校传染病防控第一责任人,班主任为班级传染病防控第一责任人,结合本校实际,制定学校防控方案和应急预案,做好应急处理工作。配合卫生防疫部门,做好学生的常规免疫、强化免疫和补种的宣传工作,落实好各项防控措施。
二、强化健康教育活动,普及防控知识。
通过各种途径大力宣传手足口病、麻疹等春季传染病的防控知识。
1、开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”宣传活动,教育和引导学生养成良好的卫生和生活习惯,同时通过班会、健康教育课、家长会、板报、队会等方式,向学生家长宣传传染病防控知识。
2、少先队发动春季爱国卫生活动,主题:“动员师生,清洁家园,减少疾病,促进健康”。各中队要根据活动的要求,研究制定本中队的具体实施方案和防控传染病措施,明确重点,落实责任,并采取多种形式,广泛宣传活动的目的、意义和任务,使之人人知晓,营造出良好的爱国卫生运动防控传染病活动氛围。
3、活动内容。
①全面清理环境。各班级要立即开展卫生大扫除,组织广大师生开展室内外卫生整治活动,对卫生死角进行全面清理,生活垃圾实行定点存放、统一收集,搞好公共场所的环境卫生。各班级每周至少要进行一次彻底的卫生清扫,少先队大队部进行卫生检查和评比活动,使内外环境整洁有序,无卫生死角。
②清除污水。对部分生活污水要定点集中排放;对低洼处污水坑立即进行填埋。
③开展灭蝇、灭蚊和定期消毒杀菌活动。
④搞好个人卫生、家庭卫生和班级卫生。大力开展健康教育与健康促进活动,向全体师生倡导良好的卫生习惯,“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”,不随地吐痰、不乱扔乱倒生活垃圾,保持户厕清洁,防治病从口入。学校教室、桌椅要定期清扫擦拭和消毒。
⑤加大饮食、饮水卫生监管力度。
⑥各班级广泛利用各种宣传阵地进行预防传染病宣传,有针对性地宣传手足口病等传染病的传播途径和防治措施,做好手足口病等春季传染病疫情监测预警工作,提高救治防控应急处理能力,做好晨检工作,早发现、早报告、早处置,完善防控救治应急预案。
⑦示范引路,树立一批爱国卫生的典型,进环境卫生综合治理,树立环境综合治理好、辐射效应强、管理规范的`典型班级。
三、严格晨检制度,及时报告疫情。
要求各班进一步健全突发公共卫生事件报告制度,加强对本校师生的疫情监测。落实晨检制度,填写晨检日志,记录学生缺课情况和原因。一旦发现传染病或疑似病例及时做好隔离和上报工作,切实做到早隔离、早治疗、早处理。
四、加强环境整治,提高防控能力。
学校经常性地对教学生活环境和基础卫生设施进行自查。动员师生集中整治环境卫生,彻底清除卫生死角,保持教室、图书室、专用教室等室内场所经常通风换气。组织学生参加多种形式的户外活动,锻炼身体,增强体质。
五、保障措施
1、切实加强领导,进一步强化责任。
坚持以人为本,把维护师生健康放在第一位;坚持预防为主,着力抓好健康教育、环境卫生整治和疾病防控工作。
2、广泛宣传,全面发动,群防群控。
广泛宣传预防疾病的卫生知识,倡导科学、文明、健康的生活方式,引导广大师生正确认识疾病,养成良好的生活卫生习惯,做到群防群控。充分利用校园宣传栏等宣传媒体,有针对性地向广大师生和家长宣传春季传染性疾病特别是手足口病的防控知识,教育家长纠正儿童不良卫生习惯,养成良好的卫生行为。要将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣传到每一个师生和家长,使广大师生和家长了解手足口病等传染病的引发原因、传染途径、预防方法和治疗措施。
3、明确任务,强化责任意识。
预防和减少传染病的发生,提高师生的健康水平,维护社会稳定和谐,是学校不可推卸的责任。学校校长为第一责任人,分管领导、班主任、年级组长为具体责任人,进一步强化责任意识,建立责任制和责任追究制。
4、加强督导检查,确保取得实效。
进一步加大工作力度,积极开展自评活动,并加强信息的送报工作,确保春季传染性疾病防控目标全面实现。为有效防控手足口病及各类传染病的发生和流行,全面贯彻落实上级文件精神,根据当前手足口病防治工作的要求,学校切实抓好病情监控和防治工作,召开了“传染病防控专题研讨会”、制订了“手足口传染病预防方案”、举办《手足口病防治知识要点问答》专栏,使教师、学生、家长明确此种疾病的病理、发病时的症状及预防措施等,做到群防群控,保护广大师生生命安全和身体健康。
小学预防手足口病工作总结5
为了有效开展手足口病防治工作,确保各项手足口病防控措施落实到位,明确各医疗机构、托幼机构的工作职责,有效遏制疫情发展态势,严防疫情大规模暴发,减少重症患儿发病率和病死率,县卫生局、县教体局于xx月14至xx月19日,先后对县直医疗单位、各中心、镇卫生院、托幼机构手足口病防治工作进行了督导检查。现就手足口病防治督导工作小结如下:
一、督导检查:
各中心小学(九年制学校)、幼儿园积极行动,成立防控组织,制定防控工作方案,对保育员、幼儿教师、食堂工作人员开展全员培训。指定疫情报告人,实行疫情零报告,严格落实晨检午检制度,发现可疑患儿即采取送医、隔离及居家隔离治疗等相应防控措施,确保不发生疫情的扩散和蔓延。县疾控中心印发宣传材料15000份发放到每所幼儿园、小学,学校通过家长接送孩子之机发到每个儿童家长手中,普及手足口防病知识,倡导家长建立良好的卫生习惯,实现家园共防。
各小学加强食品卫生、饮水卫生,严格进行餐具、茶具、玩具等消毒,切断传播途径;建立因病缺勤登记和跟踪记录,从源头上加强防控。
虽然各小学、托幼机构手足口病防控工作安排早,采取措施比较到位,目前幼儿园手足口病疫情主要发生在城区,没有发生广泛扩散和流行,但仍不断有散发病例发生。部分幼儿园在晨检方面存在过程不细致、记录不完整、个别儿童带病入园、消毒液配制操作不熟练等细节性问题,仍需进一步加强和纠正,非常时期非常措施,杜绝儿童带病入园,严格控制传染源,强化通风和消毒工作,切断传播途径,避免手足口病在幼儿园发生广泛传播和流行。
对医院的'预检分诊和发热门诊进行了督导检查。检查中发现县医院有关人员均参加了医院组织的手足口病防治培训,发现病人能及时上报或转诊。设立有宣传版面,设立有单独发热门诊,存在门诊消毒设施不配套、制度不完善,不能按照三专四严要求开展工作,存在交叉感染风险。医院领导均表示将严格按照省市有关要求积极整改。
二、存在主要问题与建议
1、进一步提高认识。各医疗卫生单位要进一步提高对手足口病防控工作的认识,明确“四早一不”基本目标,即早发现,早报告、早治疗,早控制,尽可能减少或不发生死亡病例。
2、加大疫情监测力度。各医疗卫生单位坚持疫情每日报告制度;卫生院要加大对辖区内手足口病病人所在居住地周围人群以及托幼机构、小学的疫情搜索力度,发现手足口病疑似病例要详细登记并及时转诊和报告,及时掌握病人动态。
小学预防手足口病工作总结6
为有效预防和控制手足口病等传染病,确保学生身心健康,我校精心部署,科学安排,采取严密的措施,着重提高防控手足口病的能力和水平,全力营造健康、平安、和谐的校园环境。
一、明确职责,分工到位。
成立由校长为组长的防控工作领导小组,建立健全手足口病防控工作责任制,明确责任人担负具体职责。
二、广造舆论,宣传到位。
我校通过校园广播、宣传橱窗、板报、健康教育课和班会等途径,大力宣传手足口病的特点、传播途径、临床表现和预防措施等,向学生及家长发放预防手足口病的一封信,让家长同时了解一定的防病知识。同时,学校倡导学生勤洗手、勤洗澡、喝开水、吃熟食、‘饱睡眠’、勤通风、晒衣被,养成良好的`个人生活习惯。
三、整治环境,力度到位。
(1)每天各班组织学生认真清扫教室、宿舍、环境卫生,保持卫生清洁。
(2)每周开展一次全面、彻底的校园卫生大扫除,清除卫生死角。
(3)每天由专人负责,重点加强对各功能室、厕所等公共场所的清扫。
(4)保持教室整洁并及时通风换气,给学生创造一个舒适、温馨、安全的学习环境。
四、落实措施,防范到位。
(1)加强日常预防监测,建立晨、午检制度,每天两次测量体温,重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的手足口病临床表现。检查时耐心细致,做到一看、二问、三测、四访、五记。
(2)对缺课学生,仔细问明原因后及时填好缺勤病因追踪统计表。
(3)坚持天天消毒,组织专人每天下午放学后对教室、活动室、宿舍、厕所用消毒粉进行喷雾消毒,每天早晨用84消毒液对门把手、玩具等进行擦拭消毒,每天午饭后用蒸车对学生餐具水杯消毒。
(4)坚持天天通风,冬天每天通风不少于四次,现在保持全天通风病及时做好通风记录。
(5)落实零报告制度,若发现可疑病例及时采取有效措施并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
五、加强督查,责任追究到位。
在班级自查的同时,学校不定期组织人员对学校手足口病防控工作进行督查,对思想松懈、措施不力者,将予以通报批评;对出现病例未及时上报和未采取果断措施而造成严重后果的,将严肃追究其责任。
目前,我校教育教学秩序正常,防控措施全面落实到位,未发现手足口病等病的疑似病历,取得了初步的成效。
小学预防手足口病工作总结7
针对我国手足口病传染疫情,我校俩个月来共发生手足口病5例,其中4例已经痊愈复课,根据我校发生病例,领导高度重视,积极开展全体教职员工会议以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对手足口病的预防工作,对照中小学手足口病防治工作督查表认真开展自查工作。
结合我校实际情况精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防手足口病在我校的传染爆发流行,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的预防控制工作情况总结如下:
一、领导重视,制度健全,认真落实责任。
我校成立了手足口病防治工作领导小组,由校长任组长,副校长为副组长,其他领导班子和班主任为成员的卫生领导小组,认真贯彻上级的文件精神,真抓实干,开展学校的`传染病防治活动。
制定了手足口病防治措施和,召开专题会议,安排手足口病的防治工作。有专人负责手足口病防治工作,有疫情报告员,明确其职责。
二、宣传广泛,认识明确,营造了良好防控氛围。
结合我校实际,学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员,以 全员参与 为主,利用校园广播站、和发家长校讯通等形式多样的宣传方式,使学生和家长了解到手足口病的危害,增强防范意识,积极预防和有效控制手足口病的发病和传染。通过开家长会加强家校联系,形成家校合力,共同做好手足口病的预防工作,确保我校师生身体健康。
重点对全校师生进行了全面多次动员,使广大教职工掌握手足口病的防控知识和消毒方法,使学生养成良好的卫生习惯。号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园死角、周边地区的卫生,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。
三、认真做好预防手足口病的落实工作。
针对手足口病的发病特点,各班班主任负责传染病疫情监测与报告,实行晨、午检制度、疫情零报告制度、病因追踪记录制度、要求病愈学生入学出具医院的痊愈诊断证明,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
四、不足之处。
1、教师传染病工作有待提高。
2、对有些学生的观察和教育不到位。
3、消毒不够彻底。
五、改正措施。
1、加大对教师传染病知识的培训,提高防范意识和传染病带来的后果和并发症。
2、做到认真仔细的观察每一个学生绝不放过蛛丝马迹,避免传染病在我校蔓延。
3、坚持每天用84消毒液进行课桌和楼道的消毒。
小学预防手足口病工作总结8
为有效预防和控制手足口病等传染病,确保我校小学生身心健康,我校精心部署,科学安排,采取严密的措施,着重提高防控手足口病的能力和水平,全力营造健康、平安、和谐的校园环境。
一、明确职责,分工到位。
成立由校长为组长的防控工作领导小组,建立健全手足口病防控工作责任制,明确责任人担负具体职责。
二、广造舆论,宣传到位。
我校通过校园广播、宣传橱窗、板报、健康教育课和班会等途径,大力宣传手足口病的特点、传播途径、临床表现和预防措施等,向学生及家长发放预防手足口病的'一封信,让家长同时了解一定的防病知识。同时,学校倡导学生勤洗手、勤洗澡、喝开水、吃熟食、‘饱睡眠’、勤通风、晒衣被,养成良好的个人生活习惯。
三、整治环境,力度到位。
(1)每天各班组织学生认真清扫教室、宿舍、环境卫生,保持卫生清洁。
(2)每周开展一次全面、彻底的校园卫生大扫除,清除卫生死角。
(3)每天由专人负责,重点加强对各功能室、厕所等公共场所的清扫。
(4)保持教室整洁并及时通风换气,给学生创造一个舒适、温馨、安全的学习环境。
四、落实措施,防范到位。
(1)加强日常预防监测,建立晨、午检制度,每天两次测量体温,重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的手足口病临床表现。检查时耐心细致,做到一看、二问、三测、四访、五记。
(2)对缺课学生,仔细问明原因后及时填好缺勤病因追踪统计表。
(3)坚持天天消毒,组织专人每天下午放学后对教室、活动室、宿舍、厕所用消毒粉进行喷雾消毒,每天早晨用84消毒液对门把手、玩具等进行擦拭消毒,每天午饭后用蒸车对学生餐具水杯消毒。
(4)坚持天天通风,冬天每天通风不少于四次,现在保持全天通风病及时做好通风记录。
(5)落实零报告制度,若发现可疑病例及时采取有效措施并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
五、加强督查,责任追究到位。
在班级自查的同时,学校不定期组织人员对学校手足口病防控工作进行督查,对思想松懈、措施不力者,将予以通报批评;对出现病例未及时上报和未采取果断措施而造成严重后果的,将严肃追究其责任。
目前,我校教育教学秩序正常,防控措施全面落实到位,未发现手足口病等病的疑似病历,取得了初步的成效。
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