实用的活动方案(汇总4篇)
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
团日活动目的:
1、在丰收的季节里,xx航天之光农业观光园内硕果累累,青年教师在享受采摘的快乐过程中,感受到只要凭借拼搏和努力,每一个人都可以开垦出一片神奇的土地,在教育的田地里亦然,也会有成果,也会有丰收,从而意识到青春因搏击而美丽,青春因挫折而飞扬,青春因奋斗而精彩。
2、此次活动打破了传统的参观模式,青年教师们可以亲身参与其中。通过户外体育竞技活动进行体能、心理、生理、智力、爱心等方面的综合测试,从而使青年教师们在融入大自然的'互动运动中测试自己、了解自己,在运动中享受健康快乐!
创意实施:
基于青年教师多是80后,有着朝气蓬勃、敢拼敢闯的特点,希望选择一种活动模式既可以锻炼健康的体魄又不失教育意义。xx航天科普教育基地是很好的选择,既可以增长航天知识又可以在户外竞技活动中体验恒心、耐心和勇气,在感受青春美的同时也感受了青春的奋斗,从而为青年教师更好的立足教育岗位,为xx新城建设贡献力量做好准备。
xx航天科普教育基地(xx航天之光农业观光园)位于风景秀丽的xx市大兴区庞各庄梨花庄园万亩梨园之中,占地385亩地,是一个以梨文化为底蕴,以航天科技为主题的综合性园区。曾经与我校合作过学生的德育参观活动,深受师生的好评。
主题:时间:xx年10月23日
内容:参观xx航天科普教育基地(xx航天之光农业观光园),了解中国航天起步、发展、飞跃的详细过程以及世界航天发展历程、未来航天发展方向,亲身体验航天科技的震撼。
形式:参观游览 户外体育竞技
经费:1500元左右
步骤:
前期:校团委召开青年教师的思想动员大会,说明活动的目的意义。
①7:20学校集合 7:30 学校出发
②校团委组织集体参观中国航天及世界航天详细发展历程图文展览、实物模型展示,尝试电子触摸互动。
③校团委组织集体参加“快乐天地”素质体验测试。
④个别活动:进行航天农业观光采摘。
⑤15:00 组织老师们回学校会餐。
后期:出版校园专栏,展示活动图片
参加人数:12人
团员覆盖情况:100%
预期效果:
希望在航天教育基地的各项活动中让青年教师们更优秀,更自信,更勇敢,有毅力,有爱心,善合作,更快乐。同时也希望老师们通过在基地中的系列活动中树立科学的人生信念和卓越的团队精神,全方位提升健康人格品质。
xx区xx县中学
xx-10
活动方案 篇2
为了进一步深化师德建设,树立“以人为本,教育即爱”的理念,大力弘扬教师敬业爱生的精神,用关爱引领学生成长,用高尚师德影响学生,用真挚感情爱心学生,建立文明和谐的师生关系。进一步加强教职工队伍建设和促进幸福学校的创建。根据教育局通知精神,决定组织我校教师开展“爱生三走进”活动,具体方案如下:
一、活动之一:“走进家庭聊一聊”。
组织教师多种形式家访。走进学生家庭,倾听家长心声,开展家庭教育咨询,提高家长家庭教育水平。向家长宣传教育法律法规,积极宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策法规,开展“宣讲教育规划,推进素质教育”活动,共同解读《十二五教育事业发展规划》。
二、活动之二:“结对帮困献爱心”。
组织师生一一结对活动。每位老师深入了解学生情况,关心关爱弱势学生,结交一位家庭困难、学习困难或问题学生学生,加强沟通,给予更多的.关怀和关爱,有针对性地开展帮扶结对,使孩子在老师的关爱中健康成长。
三、活动之三:“走进社区宣传忙”。
组织教师走进社区服务。在社区中开展教育咨询服务、心理健康辅导、法律法规普及和科学技术帮扶等爱心奉献活动。
四、活动之四:案例、活动手记征集。
开展教师征文评比活动。对“爱生三走进”取得的成功经验和感人事迹进行整理与宣传,重点挖掘在爱生行动中凸现的优秀教师,从不同侧面充分展现“爱生三走进”活动取得的阶段性成果,撰写成功案例或活动手记。
活动方案 篇3
一、活动背景:
地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时。为了更好的响应国家节能减排的号召,我们特地举办这次活动。希望能够让更多的人一起来保护我们的地球母亲,预防全球变暖!
二、活动主题:
保护地球,人人有责!
三、活动目的:
将地球一小时活动带进校园,让我们每个人都为地球做出贡献,减轻地球负担,让地球长寿!
四、活动内容:
1.活动地点:四川文化产业学院二食堂烧烤处
2.活动时间:20xx年3月30日20:30——21:30
3.活动参与者:四川文化产业职业学院在校全体师生
五、活动流程:
(一)活动前期准备:
1.宣传部:
(1)构思10号楼的.亮灯造型(以坐标形式标明);
(2)联系校园电台并告即宣传活动的时间、地点及内容;
(3)制作宣传海报并负责贴在各个宿舍楼下。
2.外联部:
(1)联系学校,借一组音响供活动当天用;
(2)联系欧尚,让其赞助一个活动所需的蛋糕;
(3)联系图书馆,让其在活动当天关闭二楼服务;
(4)向社团借搞怪服装。
3.秘书部:
(1)在网上购买荧光棒、便利贴;
(2)提前一小时通知10号楼熄灯时间;
(3)准备好活动用的cos衣服或充气球;
(4)准备一份电子邮件,内容为邀请师生一起参与地球一小时节能减排活动。
4.策划部:
(1)将荧光棒放进塑料瓶子里摆造型;
(2)协同外联部借服装或充气球;
(3)登记管理熄灯造型的5个人的联系方式;
(3)与各个部门进行联系,协调活动开展;
A.xx、xx、xx负责与宣传部沟通;
B.xx、xx、xx负责与秘书部沟通;
C.xx、xx、xx负责外联部。
5.青协全体人员:
(1)各个部门分别收集塑料瓶子300个左右;
(2)通过QQ、微博把地球一小时活动发散出去;
(3)将秘书部准备的电子邮件发送给各位的老师;
(4)跟系上青协联系一起做活动;
(5)带上个人的好友来参加活动;
(6)各个部门想出一个游戏来协助活动;
(7)活动当天18:30每个部门派两个人到场地帮忙;在19:00全体工作人员在二食堂烧烤处集合。
(注意:活动期间,工作人员佩戴工作牌)
(二)活动进行时:
1.在3月30日12:00——13:00和17:00——18:00的校园广播中播放活动的时间、地点及内容。
2.在3月30日20:20以广播的形式吸引同学们到二食堂烧烤处进行熄灯倒计时以及开展晚会。
3.跟着倒计时,在20:30分时10号楼开始熄灯摆造型,各个楼层站一个人保证相互间的联系。
4.以兔子舞作开场,青协所有人员要参与其中并主动与周围同学进行互动。
5.大约兔子舞跳到十分钟后开始进行互动游戏。
6.宣传部贾新璐负责拍照。
(三)活动后期:
1.活动结束后,青协人员留下打扫场地卫生;
2.秘书部汇集数据、照片、制作成海报进行展示。
3.各个部门进行团队交流,总结经验。
六、所需物品:
1.荧光棒1000根;便利贴500张
2.塑料瓶子1000个左右
3.cos服装两套或充气球两个
4.蛋糕;音响;照相机
七、活动预算:
1.荧光棒1角/根1000根共100元;
2.便利贴500张共20元;
3.海报2.5元/张20张共50元;
4.照片0.5元/张20张共10元;
共计:180元。
(注:经费由理事会筹集管理。)
八、注意事项:
1.如遭遇雷雨天气,可将活动地点改为二食堂二楼
2.活动期间人数较多,所以一定要确保人流的疏散
活动方案 篇4
关于组织开展《成长的足迹》系列学习活动的通知
各院(系):
为更好地引导广大新生珍惜时光,勤奋求学,锐意进取,度过一个有意义的大学生活,也为了让同学们进一步了解我校优秀学子自强不息、顽强拼搏的求学历程,学生处拟在新生中开展《成长的足迹》系列学习活动。现将有关事项通知如下:
一、活动内容
(一)以“如何将我的大学奋斗到底”为主题,召开一次主题班会。
(二)开展《成长的足迹》读后感征文评选活动。
(三)开展第四届“梦想起航,闪亮新‘生’”主题演讲比赛。
二、活动要求
(一)主题班会(泽红负责)
1、各新生班级于10月XX日前召开“如何将我的大学奋斗到底”主题班会,班主任务必到场指导,班会地点和形式自定;
2、各班级将高度重视班会组织工作,会后要填写好《广东石油化工学院学生班级主题班会登记表》,另外附班会的相片(大于2MB)三张、相关视频,会议成果小结上交各院系学工办存档,院系收集好后于10月16日发送到邮箱 [email protected]。
(二)读后感征文评选(舜梅负责)
1、各新生围绕学生处下发的《成长的足迹:广东石油化工学院20xx年优秀学子风采录》,撰写读后感,题目自拟,要求立意鲜明、内容健康向上,能反映读者的真情实感(副标题统一采用“读《成长的足迹》有感”);
2、字数不少于1200字,体裁不限,来稿要求原创,如有抄袭现象将取消比赛资格;参赛者须提交纸质和电子文档各一份,文档上方须注明以下内容:征文、院系、班级、姓名、联系电话;格式要求:A.标题居中,用3号黑体字;B.作者院系、班别、姓名、联系电话,空一行写在标题下,居中,用4号楷体;C.正文用4号宋体,行距固定值为23磅;D.文档名称统一命名为班级、姓名;
3、每位同学上交一篇;各班级于10月XX日前将征文上交各院系学工办(附纸质版和电子版);院(系)于10月17日前将征文及参赛选手信息以汇总表形式上交学生处(电子版发至学生处教育管理科邮箱[email protected]);
4、奖项设置
一等奖:5名 颁发荣誉证书,奖励100元。
二等奖:8名 颁发荣誉证书,奖励80元。
三等奖:XX名 颁发荣誉证书,奖励50元。
优秀奖:20名 颁发荣誉证书,奖励30元。
5、学生处将组织评委对征文作品进行评定,评选结果将在11月初公布,获奖作品将由学生处汇编成册并推荐至校报、广播站发表。
(三)演讲比赛(高辉/峥妍/宏熙负责)
1、演讲主题:“奋斗·超越”——“梦想起航,闪亮新‘生’”。
2、各院系于10月13日前将本院(系)参赛选手的相关报名表格及报名视频发至学生处教育管理科邮箱[email protected],每个院系至少上交4个报名视频,不设上限;
报名视频说明:参赛选手可以用手机、DV、平板等电子设备录一段2-5分钟的介绍视频,内容包括简单的自我介绍和家乡介绍等。
3、比赛分为海选、导师分班、导师考核和总决赛共四个环节。
海选:10月14-17日,由学生处组织专家对各学员的报名视频进行筛选,挑选40人进入下一环节,并于10月17日下午公布初赛结果;
导师分班:学员根据抽签顺序上台做2分钟的演讲,三名导师根据选手的演讲内容、台风等进行抉择,喜欢则举牌示意选择;如同时有多位导师举牌,则选择权将返还到学员手中。每位导师有10个选择名额。导师分班时间为10月22日。
导师考核:三位导师选出自己的.门下弟子后,将对其进行集中培训,最终弟子们将同台进行pk,此环节每位选手的演讲时间为3-4分钟。考核规则是每位导师依次对自己的门下弟子进行考核并具有最终选择权,每位导师将有5名学员进入下一环节。导师考核时间为10月29日。
总决赛:三位导师的所有学员进行同台竞技,第一环节为主题演讲,时间限制为3-4分钟,台下评委根据学员的表现进行评分,主题演讲环节分数前6名者进入即兴演讲环节。即兴演讲环节每位学员的演讲时间为3-4分钟。总决赛时间为11月初。
5、演讲要求
(1)演讲时间要严格控制,时间过短或超时将会被扣分,演讲时须脱稿,不得照稿宣读。如需配乐请自备乐曲,音响由主办方提供。
(2)演讲时要把握好以下方面:主题突出、层次分明、逻辑性强、结构自然合理,内容要积极向上,服装大方得体,语言自然流畅、富有真情实感、饱含激情,同时注重演讲技巧的运用,演讲的效果要具有感召力。
6、奖项设置
一等奖:1名 颁发荣誉证书,奖励300元。
二等奖:2名 颁发荣誉证书,奖励200元。
三等奖:3名 颁发荣誉证书,奖励100元。
优秀奖:9名 颁发荣誉证书,奖励精美纪念品。
三、其他事宜
征文、演讲比赛已纳入素质拓展学分活动。
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