复习计划

时间:2023-12-01 09:15:32 计划 我要投稿

(精选)实用的复习计划3篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的复习计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)实用的复习计划3篇

复习计划 篇1

  这两天,最受家长关注的郑州市高三二模考试正在举行,考试结束后考生应注意哪些事项?如何对待这次考试的成绩?家长需要做些什么?面对这些问题,记者采访了省实验中学特级教师、省学术技术带头人李功毅和著名高考心理辅导专家路应杰老师,他们建议高三学生应趁此次考试查漏补缺,找出自己知识上的缺陷,争取在高考中堵住这个“漏洞”。

  心态要放松,考“差”了不一定是坏事

  这几天,郑州市的高三学生小谢的爸爸妈妈非常紧张,小谢正在参加高三二模考试,他们每天都对小谢千叮咛万嘱咐,晚上回到家里连电视都不敢开,就为了不影响小谢学习。“考生要学会把这次考试当成高考前的一次普通考试,是对高三前一段时间的复习成果的一次检验,家长和学生一定都要放松心态,千万不可太紧张。”李功毅说。

  有不少人认为,二模考试的成绩,基本上可以确定每个考生将来可以考一个什么样的大学了,因此无论是家长还是学生,都对这次考试的成绩非常看重,一旦这次考试成绩不是很理想,就会非常泄气,造成信心不足,有的甚至会放弃。“其实,家长要辩证地看待这次考试:这只是一次高考前的测验,如果一个成绩不错的学生这次考差了,说明其在某方面的知识还有欠缺,在接下来的第三轮复习中赶紧弥补就是。”李功毅说,对于平时学习成绩不好的考生,模拟测试考不好,也不要气馁,考试本来就是暴露问题、解决问题的,通过这次考试对自己没有掌握的知识进行查漏补缺,高考成绩照样也会有很大进步的。

  复习有计划,二模考试后要继续按部就班学

  “二模考试结束后,考生和家长千万不要为成绩患得患失,更不要过分看重这次考试的成绩。”李功毅说,二模考试结束后,即是更为紧张的第三轮总复习。考生一定要相信老师,跟着老师要求按部就班地展开复习,千万不能因为二模考试而自乱阵脚。

  李功毅同时强调,考生在第三轮复习的时候一定要有计划,不仅要有一个月的复习计划,还要有每周甚至每天的复习计划,事先将自己的`复习内容计划好,这样才能合理安排时间,达到系统复习。

  考生在复习的时候还要注意哪些呢?路应杰老师说,考生在第三轮复习中一定要有“智慧”。这个“智慧”是指在剩下五六十天的时间里,要在学习方法上有智慧,不是靠拼命加班加点来提高学习成绩。

  家长别加压,减轻孩子压力成绩会更好

  家长在最后阶段的作用也不可忽视。李功毅介绍,家长首先要为孩子做好“后勤”工作,保证孩子睡眠正常不受打扰,吃得健康营养;其次,在与孩子的交流中,避免提及高考话题,避免给孩子增加压力。

  路应杰老师建议说,二模考试结束后,考生要做好三个方面的准备:一是要有一个良好的心理状态,二是要保持高的专注度,三是在做到前两项的基础上,保持高学习效率。“最为关键的第三轮复习即将到来,考生一定要排除杂念,全力以赴,把有限的时间投入到最需要的地方。不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。”路应杰老师强调说,这样才会在高考中取得更好的成绩。

复习计划 篇2

  1、明确考点夯实基础,构建知识体系与网络。 复习目标:使学生在微观上按照考纲要求的知识条目逐章、逐节、逐个知识点进行复习,夯实基础,厚积薄发;从宏观上梳理知识,建构知识网络,把握知识间的内在联系,形成知识结构。初步提高分析问题和解决问题的能力。

  复习策略:第一轮复习应按考点从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、

  单元检测、讲评的程序进行。

  (1)认真研读考纲,明确考点,把屋考试方向。

  认真研究考纲规定考试的性质,内容,形式及试卷结构,考查的知识范围,考试的基本型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。

  (2)以教材为本,夯实基础,构建知识体系与网络。

  首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。要求学生首先自行整理每章节的知识体系,每节课利用10分钟来考查学生对课本基础知识的掌握情况。

  其次,突出重点和主干知识。主干知识(略)是教学和考试的重点。

  再次,要构建知识网络。复习时注重知识体系的`构建,重视网络化复习,注重学科内经济生活、哲学生活、政治生活和文化生活的联系和综合。

  (3)精讲多练,实行考点练习。

  通过考试找出学生的薄弱环节和教师教学中的空档,查缺补漏。

  (4)加强方法指导,培养良好的思维习惯和学习方法。

  良好思维习惯的养成,主要是指学生解题时能遵循这样的思路:

  第一、阅读题目和设问。分析题意,确定答题方向和范围。

  第二、阅读材料,根据设问要求从材料中提取有效信息。

  第三、根据题目所给信息,确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。

  第四、思考基本的答案要点。

  第五、规范地组织答案。

复习计划 篇3

  对于成绩较好的孩子如何夯实基础保持平稳力创佳绩

  复习建议

  1、语文

  (1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练

  (2)多做一些阅读题,提高阅读水平

  (3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

  2、数学

  (1)一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;

  (2)多做数学题,提高运算水平及解题能力

  (3)做题过程中要注意粗心大意的毛病

  3、英语

  (1)一个星期复习两个单元

  (2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢

  总结

  对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的`试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

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