关于校办主任的述职报告

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关于校办主任的述职报告

　　关于校办主任的述职报告篇1

　　20xx年，依据工作须要，领导将我支配到办公室工作，这对我来说是一个不小的挑战。但是在校领导的关切指导下，同事们的帮助下，以服务全局、团结协作为主导思想，紧紧围绕学校的中心工作，主动履行办公室主任岗位职责，我努力的完成每一项任务。

　　何谓办公室工作?办公室在整个学校中处于什么地位、发挥什么作用?办公室的基本任务有哪些?办公室主任的职责又如何?回答这一连串的问题是做好办公室工作的第一步。通过学习办公室专业学问，我懂得了办公室是帮助领导办理特地事项、协助和协调整个日常工作的部门，在一个单位中处于中枢和要害部位，是沟通上下的咽喉，联系左右的纽带，对外沟通的窗口，传递信息的中枢，领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参加政务、管理事务、搞好服务，详细地说有：协助决策、管理事务、起草公文、协调关系、调查探讨、收集信息、制定规章制度、管理睬议、收发信函、接待来访、款待客人、支配车辆、整理文档等。办公室主任的详细职责是：承办、参谋、管理、协调。下面我就谈一谈我是怎样完成基本任务履行基本职责的`：

　　一、作为办公室人员，完成基本任务状况。

　　1、协助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查探讨，刚好发觉新问题、驾驭新状况、总结新阅历，为领导供应有价值的信息，帮助领导制定规划，参加管理，帮助领导抓好中心工作。在协助决策的过程中，我始终坚持办文准、办事稳、状况实、留意慎的原则。

　　2、起草公文。做好文秘工作也是办公室的重要任务。在过去的一个学期里，我主动为领导拟定讲话初稿、规章制度等。

　　3、接待工作。这是办公室必不行少的日常事务工作。接待工作的好坏将干脆反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我努力做到待客恳切、热忱、细致，保证了每次接待工作的顺当完成，努力为学校创建一个良好的对外形象。

　　4、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参与的大型会议，还是部分老师、职工参与的中型会议，以及领导班子成员参与的小型会议，我都是会前仔细打算(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中精确地记录、热忱周到的服务;会后刚好清理睬场、督促落实会议精神、搞好调查探讨。

　　二、作为办公室主任，履行基本职责状况。

　　1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构，承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此，我在过去的一个学期里主要承办的事项有：①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜担当的事项。③教办等上一级办公室交办的事项。④党支部、教育处、总务处、少先队、年级组等职能部门交办的事项。⑤老师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持肃穆仔细、从速办理的原则，能干脆办理的干脆“主办”，不能干脆办理的联合各职能部门“会办”。从未拒绝过任何一件交办事项，从未耽搁过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难，但经过多方克服，最终还是能较好地完成各类承办事项。

　　2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在协助领导决策过程中应担当的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言，责无旁贷。为此，我主动进行调查探讨、收集各方信息，把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析，刚好向领导反馈，帮助领导决策。决策公布之后，还通过调查探讨，了解和驾驭决策看法的执行状况，刚好发觉问题，有针对性地进行调整。

　　3、管理职责。作为领导工作的帮助者和参谋，办公室主任既要参加政务，又要承办大量的事务，事务管理是办公室主任不行推卸的责任。因此，不论是与领导工作有关的活动，还是其他职能部门不管的杂事，我都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的：“办公室看上去游离于各种管理之外，事实上又存在于各种管理之中”。

　　4、协调职责。联系内外，沟通上下左右等诸方面，是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里，首先，我努力搞好纵向协调，致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行，上情下达，上下紧密协作，步调一样的工作。其次，我也注意横向协调，致力于各业务部门之间的协调，对于业务部门的一些安排，重要工作部署，我都主动去了解，统筹平衡、刚好沟通、统一协调，尽力避开各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第三，人际关系协调工作我也努力做了一些。

　　但在实际工作中暴露出不少缺点和不足，例如：遇事易急躁，政策法规学习驾驭不够，协调各科室工作不力，团结协作精神有待提高等，还要在今后的工作中改进，也真诚地希望得到大家的指导和帮助。

　　在接下来的一个学期里，我将接着努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。

　　关于校办主任的述职报告篇2

尊敬的各位领导，同事们：

　　大家好!

　　根据中层干部竞聘原则，学校领导安排，今天我在此做本学期工作总结。

　　20xx年2月，我怀揣着丝丝欣喜，点点怯意再次踏上这个岗位，“欣喜”是因为承蒙领导和同事们的信任我竞聘上了办公室主任这个岗位，“怯意”是因为我害怕做不好这份工作。如今，在各位领导的关心和帮助下，在全体同事的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。凭心而论我喜欢我们的学校，喜欢我的学生，更喜欢我从事的办公室工作，这是一种挑战，更是一个机会。自从20xx年春季我从徐书记手中接过这份“差事”以来，工作实践让我体会颇多，从对办公室工作的半知半解，到如今这样“半信半疑”的胜任这份工作，其中有喜乐，也有烦恼，但更多的是心存感激，因为在这里我不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，学习到了做人处世的道理，还锻炼了自己的意志，这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。所以我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。现在把我本学期的工作向大家做一个汇报：

　　一、认真履行职责，积极开展工作

　　(一)脚踏实地，努力工作是重点

　　我一直以来都认为：无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的

　　都应该积极的将它们做好，将我们的学校推出去，让社会知道我们是一个团结协作的`大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任，不论工作安排还是处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。长此以往，我牢固树立了尽职尽责，努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习，进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力，增强了贯彻执行党的路线、方针和政策的信心和决心，增强了用理论指导工作的意识和能力。

　　(二)端正作风，摆正位置是要点

　　在工作中，时刻注意自己的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到最好，并接受老同志的意见和建议，与他们一同进步，一起为学校出力。自工作以来，不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不欺上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

　　(三)工作完成情况

　　1、协助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、校委会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;

　　2、认真做好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发，保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作;

　　3、完成了20xx年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作;

　　4、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作;

　　5、做好全校教师继续教育工作，让我们所有的老师在玩中学，学中乐;

　　6、有效完成我校教学设备统计及管理;

　　7、参与县教委开展的 “我在阳光下成长”歌咏比赛，我校获得了优异的成绩;

　　8、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题及时反馈、上报;

　　9、完成领导布置的其他工作。

　　二、工作打算

　　1、从学校的发展及办公室的工作性质来看，要本着”从严、从细、可行”的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序，让我们的集体成为管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。

　　2、工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥参谋作用，积极为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。

　　3、积极与领导和各办公室间进行交流学习，使工作能够更加完善。

　　三、存在问题及今后努力方向

　　存在的主要问题：

　　一是政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快，离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距;二是服务质量还不够高，办会、办文工作有时不够细致。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好，也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。总之，在这学期里，我虽然做了许多事情，取得了一些小成绩，但在某些方面，离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学期里，我一定要认真查找不足，积极改正，不断探索新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。

　　最后，我想与大家分享“快乐”，我觉得人生不论是长是短，是丰富还是平凡，是富有还是窘迫但是快乐都是最重要的。——然而回头再想，我们怎样才会快乐?快乐需要去争取!通过自己的努力把工作做好，得到领导和同事们的认可，珍惜眼前、把握机会、快乐工作，这就是我的目标。”

　　关于校办主任的述职报告篇3

　　自从20xx年3月至今从事办公室工作一年以来，在上级领导的关切信任指导下，在同事们的工作支持中，以服务学校大局、团结协作共同进取为主要目的，紧紧围绕学校的中心工作，主动履行办公室主任岗位职责，我努力地完成每一项工作。

　　一个学校的办公室工作主要是帮助校长办理特地事项、协助和协调整个日常工作，在一个单位中处于中枢和要害部位，是沟通学校上下级的咽喉，联系左右的纽带，对外沟通的窗口，传递信息的中枢，领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参加学校政务、管理事务、搞好服务，详细地说有:协助决策、管理事务、起草学校方案文本材料、协调各办公室及同事关系、调查探讨、收集信息、制定规章制度、管理睬议、收发信函、接待来访、款待客人、支配车辆、整理文档等。下面我就一年以来办公室工作做一下汇报，若有不当之处，敬请领导们指责指正：

　　1、学校平常的接待工作。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我努力做到待客恳切、热忱、细致，保证了每次接待工作的顺当完成，努力为学校创建一个良好的对外形象。

　　2、学校会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参与的大型会议，还是部分老师、职工参与的中型会议，以及领导班子成员参与的小型会议，我都是会前仔细打算(校内广播或者下发通知、拟写会议程序和布置会场等);会议中精确仔细地做好记录、并且供应热忱周到的服务;会后刚好清理睬场、督促落实会议精神、搞好调查探讨.

　　3、学校办公室基本职责。学校办公室当好领导的“参谋”对办公室主任而言，责无旁贷。为此，我主动进行调查探讨、收集各方面信息，把获得的大量信息第一手资料进行综合分析，刚好向校长反馈，帮助领导决策。对于收发到的文件通知反馈给校长后然后再详细落实到位。

　　4、学校办公室管理职责。作为领导工作的帮助者和参谋，办公室主任既要参加政务，又要承办大量的事务，事务管理是办公室主任不行推卸的.责任。因此，不论是与领导工作有关的活动，还是其他各组各室不管的杂事，我都做到了主动加以关注和协调。

　　5、办公室协调职责。联系内外，沟通上下左右等各方面，是办公室主任应有的职责。在这一年里，我努力搞好纵向协调，致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行，上情下达，上下紧密协作，步调一样的工作。其次，我也注意横向协调，致力于各组各室之间的平衡协调，对于各组各室的一些安排，重要工作部署，我都主动去了解，统筹平衡、刚好沟通、统一协调。

　　6、办公室服务职责。平常工作中办公室起到上传下达，完成中心校和校长临时交办的工作，而且对于老师们的困难主动地做力所能及的事情，向校长反映老师们的看法和建议。管理好学校办公室资源用品和耗材，对于各室不管是哪一方面出现的问题都尽量去协调解决。

　　除了平常的办公室日常工作外，对于我分管的一些工作也给领导们汇报一下：

　　1、品牌学校建设。帮助校长做好品牌学校创建三年行动安排，仔细做好每一次培训的资料收集整理并且归档。

　　2、督导评估。自三月份以来，我都仔细做好每一次学校重大活动信息简报，平常的比较凌乱的事情，如收悉的文件，平常的照片我都统一做了整理归档，今年的督导评估资料相对来说得到县评估团的好评，迎接评估的前两天，没有号召老师们集体化太多时间像以往长达几个星期的加班加点整理资料，只是布置让老师们下去打算一些印证性的资料交到我处进行统一归档整理，在整理资料类别、时间依次和打印书目方面因为人力不够，号召全体老师加了两个下午班，还顺便将校内文化橱窗、班级文化建设美化好。仔细地做了督导评估自查自评报告，具体地编撰了学校督导评估汇报材料。在督导评估期间，对督导评估团一行做了充分的打算和款待，得到评估团专家们的一样好评，同时评估结果也令全体老师欣慰。

　　3、禁毒工作只是提示和督促禁毒专干胡小福老师照实如期地做好平常的禁毒常规工作资料。并且仔细地做好相关的工作资料和归档。

　　4、老师培训工作。老师培训工作主要是在多媒体会议室进行，假如遇到外出培训老师回到学校，我都组织了让他们进行二级培训。平常的每周一会议没有特殊事情，都仔细组织了老师观摩视频沟通等学习。在工作中虽然为老师们做了一些有求必应地帮助服务，但在实际工作中暴露出不少缺点和不足，距离更高的目标还存在一些差距，比如遇事可能显得较慢，加上学校没有网络，在收发文件过程中可能不是太刚好，还有学校工作中协调各室的实力还有待加强，团结协作精神有待提高等，还要在今后的工作中改进，也真诚地希望得到大家的指导和帮助。在今后的工作中，我将接着努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。

　　关于校办主任的述职报告篇4

　　一、尽职尽责，提高思想觉悟

　　作为一名党员教师，应该要比普通教师有更高的思想觉悟和先锋模范作用，做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部，我深知自己肩负的重任，深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象，不同于普通党员教师，要有更高的思想和觉悟，所以在工作中我能够做到不计较个人的得失，不说不负责任的话，不做违反原则的事，对于上级领导部门布置的.任务不打折扣，努力做好本职工作，抓好教学常规管理，以提高我校教育教学水平为己任。在今后的工作中，我要进一步加强理论学习，不断增强党性修养。强化责任意识，为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，党员干部尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。

　　二、提高组织领导能力，提升服务意识

　　作为教务处主任，要始终抓住教育教学这条生命线，积极开展各项活动，促进学校教育教学水平的全面发展。通过展开校运会、校园科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目，促进学生综合能力的提高，在这几年的组织过程中，学校的各项活动都能够在原有的基础上得到一定程度的提高。

　　三、身体力行，深入课堂勤研究

　　作为教务主任，我鼓励教师多听课，多交流，多学习一些专业知识，同时，我也尽量做到亲力亲为，力争一学年至少一个教师听课一节，及时与薄弱学科的教师进行交流，帮助他们找到教学成绩提升的空间。大家都知道教学成绩要提升，教学常规要先行，抓好平时的教学常规工作，其实就已经抓好教学质量的重点，因此，我经常组织教研组长检查组员的教学常规的完成情况。

　　四、立足常规，提高教育教学水平

　　在接手教务处主任一职近三年的工作中，我能够在前任教务主任的基础上，加以创新，提高学校的教育教学水平。三年来，教务处在我的带领下一步一个台阶，正在逐步上升。

　　1、在教育管理方面：教务处配合学校出色地完成了福建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作，得到了上级领导的一致好评。

　　2、在教学成绩方面：我校20xx届中考教育教学质量奖“七率”有五个率受到教育局的表彰，20xx届中考教育教学质量奖“七率”全部受到教育局的表彰，20xx届中考教育教学质量奖“七率”有六个率受到教育局的表彰。

　　3、在课题研究方面：课题研究一直是我校的一个薄弱环节，经过教务处不懈的努力，三年来，我校成功地完成了一个省级课题的研究，并得到福建省二等奖，同时还有三个晋江市级课题还在研究阶段。

　　4、在特色教学方面：我校的课本剧已经连续三届荣获XX市一等奖，同时学校每年都举办一届课本剧汇演，目前已经辐射到晋江市其他兄弟学校，使课本剧成为XX中学的一张亮丽的名片。

　　五、廉洁奉公，严于律己

　　作为一名党员教师，自觉接受上级领导和广大师生的监督，维护党员干部在教师中的良好形象，从我做起，认真学习贯彻《廉政准则》，加强思想道德修养，保持积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义、享乐注意的侵蚀，加强个人岗位廉政风险排查，努力成为一名合格的人民教师。

　　六、今后努力的方向

　　1、不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

　　2、增强工作的预见性和前瞻性，时时事事想在前，谋划在前，避免工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。

　　3、继续强化科研兴校意识，不断提高教育教学水平，把研究教学管理和提高教学水平当作一个教师一个管理人员的永恒追求。

　　伏案回眸，我自认为工作踏实务实，以身作则，每天处于紧张忙碌之中，为了学生的发展、学校的发展，我与教师一起拼搏。今后我将继续加强理论学习，不断开拓创新，为学校的教育发展做出新的贡献。

　　关于校办主任的述职报告篇5

各位领导、各位代表：

　　光阴似箭，岁月如梭。从20xx年担任办公室主任以来，不知不觉，迄今已经第六年。六年间，本人坚持学习，小心求证，谨慎从事，大胆创新，全力以赴办公室各项工作，取得了一些成绩，积累了一些经验，也记取了一些教训。借此机会，感谢各位领导对我的包容和帮助，感谢各位同仁对我的爱护和支持！办公室工作很大程度上是文字工作。学校计划总结、请示报告、领导讲话以及各类评估验收、各种大型活动、各类检查评比，都离不开大量的文字工作。搞过文字工作的人都深知其中苦与乐：

　　一是要撰写的文稿比较多，我们曾经做过统计，办公室一年撰写的文稿字数不少于10万字，相当于至少20篇较有深度的论文字数；

　　二是撰写文稿的时间基本在夜间。白天办公室事务繁杂，无法静心写作，唯有夜间，才能定心撰写，因此对于办公室人员来首，下班未必就能休息；

　　三是落红不是无情物，下笔总有千斤重。写作的过程，往往是自我学习自我提升的过程，是真情抒发的过程，是理念阐发的过程。准确把握领导意图，紧密联系政策方针，坚持联系最新教育教学理念，这些无一不需要坚持学习，认真思考，做好积累。

　　四是写得多不免讹误也多，回头再看自己的文字，有的确实不值一提，于是压力陡增，即使领导不批评，自己早已诚惶诚恐。

　　基于以上四点，搞文字工作的人除非天生基因，极少有强壮之人，形容枯槁、头发稀疏，当为常态。但苦中有乐，写文章好比生孩子，再丑的孩子，在落地时刻，父母总是欣喜的。所以，我做办公室主任最大的感受的苦中有乐，苦中作乐，苦为其表，乐在其中。

　　办公室是学校中枢部门，起着上传下达，左右沟通的作用，承担了繁杂的党务、政务、事务、会务等工作。事无大小巨细，头绪很多。在办公室主任岗位上，我逐渐懂得处理事情如何做到轻重缓急。20xx——20xx学年，办公室在校长室、党总支的直接领导下，主要完成了以下几件大事：

　　一、进一步完善宣传制度，建立了一支素质全面、业务过硬的宣传队伍。去年，办公室组织召开了我校历史上第一次宣传工作会议，完善了宣传工作奖惩制度，有效调动了各部门宣传学校教育教学成果的热情，新闻的质量和数量均得到了较大程度的提升。办公室策划了八旬退休职工入党、公交图谱发布、四川慈善励志班慈善资金募捐、单招高考状元、扬州旅游商贸学校高管理、高就业、高升学等在扬州市民中较有影响的宣传活动，成功推出了师德典型万代红老师。万代红老师荣获扬州教育十大新闻人物提名奖。这里顺便提及的是，近三年来，我校每年上报推荐的师德标兵人选均入选扬州市十佳师德标兵或扬州市师德标兵，这在市直学校并不多见。当然，这主要是因为我校老师敬业精神强，专业水平高，办公室的工作只是通过事迹材料编撰，将他们的本来面目、良好形象宣传出去。

　　二、牵头改版升级了校园，办公室与微软IT学院联系，借助对方先进的技术力量，借鉴先进职业院校的校园架构，在短时间内成功改版升级了校园，为推进信息化建设积累了一些经验。

　　三是重拍学校宣传片。从宣传片脚本，到现场拍摄，再到后期合成编辑，本人均现场参与，有时通宵达旦指导监督制作公司按照学校理念进行后期制作，成功制作了20分钟的学校宣传片和学校微视频。可以自豪的讲，看过我校宣传片的各界人士，都能够体会到我校办学理念的精髓和令人骄傲的'办学业绩。尤其是省外兄弟学校、合作办学单位，绝大部分都是通过校园上的学校宣传片了解我校，对我校留下深刻而美好的印象。

　　四是牵头组织了各类检查评比、评估验收。在市直学校年终考核、品牌特色专业申报与验收、信息化试点学校申报、江苏省旅游培训基地申报等重大工作中，办公室扮演了牵头组织、文案撰写和把关、会务接待等角色，总体圆满完成任务。

　　五是在校长室的直接领导下，成功开办“慈善励志班”。

　　去年下半年四川慈善励志班顺利开办，今年湖南慈善励志班估计人数超过200人。本人主要参与完成了文案策划、招生简章、对外联系、现场招生、后期管理等工作。慈善励志班的开设，是学校高位发展、品牌建设、形象提升的必由之路，也是理念创新、方法创新、管理创新的有效契机，有压力、有挑战，因而才有进步、有突破，才能真正做到校训所说的“与时俱进”。六是积极参与招生工作，泰州地区招生取得历史突破。本人负责泰州地区招生，在招就处的指导下，本人向其他地区学习先进的招生经验，采用灵活多变的招生策略，最终实现了泰州地区招生人数的历史突破。

　　在学校工作中，我以为，无论身居何职，归根结底都是老师。老师最本质的工作就是教书育人，因此，我时刻警醒自己，努力上好每一堂课，方对得起自己的职业良心。我所欣慰的是，我的课堂还受学生欢迎。在教科研方面，我也努力克服自己的惰性，认真撰写教育教学心得，积极参与课题研究。本人主持的扬州市十一五规划课题即将于下半年结题。另外，我在本年度获得省创意论坛二等奖、省级刊物以上论文发表两篇的教科研成绩。

　　我常常想，我是幸运的。幸运在于有一个团结和谐、奋发向上的工作环境，有真诚关心我、包容我过错、鞭策我前进的领导，有志同道合、坦诚相见、荣辱与共的一大批同仁，人生如此，夫复何求？人要有感恩之心，学校为我生存和发展提供了岗位，领导为我提供了展现自我的舞台，同仁为我提供了人世间最为珍贵的友情和帮助，因此，全力以赴，追求卓越，永争第一必将是我所有工作的出发点和归宿。我愿意在各位领导的指引下，与各位同仁齐心向前，同舟共济，为扬州旅游商贸学校更为灿烂辉煌的明天同呼吸，共命运，齐努力。谢谢大家。

　　关于校办主任的述职报告篇6

各位领导、各位同事:

大家好!

　　根据中层干部竞聘原则，校园领导安排，这天我在此做本学期工作总结。

　　20xx年9月，我怀揣着丝丝欣喜，点点怯意再次踏上这个岗位，“欣喜”是因为承蒙领导和同事们的信任我竞聘上了办公室主任这个岗位，“怯意”是因为我害怕做不好这份工作。如今，在各位领导的关心和帮忙下，在全体同事的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作潜力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。凭心而论，我喜欢我们的校园，喜欢我的学生，更喜欢我从事的办公室工作，这是一种挑战，更是一个机会。自从20xx年秋季，我从书记手中接过这份“差事”以来，工作实践让我体会颇多，从对办公室工作的半知半解，到如今这样“半信半疑”的胜任这份工作，其中有喜乐，也有烦恼，但更多的是心存感激，因为在那里我不仅仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，学习到了为人处世的道理，还锻炼了自己的意志，这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。因此，我一向怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。此刻把我本学期的`工作向大家做一个汇报:

　　一、认真履行职责，用心开展工作

　　(一)脚踏实地，努力工作是重点

　　我一向以来都认为:无论是在什么时候都要把校园的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的都就应用心的将它们做好，将我们的校园推出去，让社会明白我们是一个团结协作的大群众。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任，不论工作安排还是处理问题时，都得慎重思考，做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。长此以往，我牢固树立了尽职尽责，努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习，进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力，增强了贯彻执行党的路线、方针和政策的信心和决心，增强了用理论指导工作的意识和潜力。(二)端正作风，摆正位置是要点

　　在工作中，时刻注意自己的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不因为自己的过失而影响到校园的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到，并理解老同志的意见和推荐，与他们一同进步，一齐为校园出力。自工作以来，不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不瞒上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

　　(三)工作完成状况

　　1、协助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、校委会会议等会议准备以及校园各项活动的通知、组织和记录等工作；

　　2、认真做好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发，保管和使用好校园印章、介绍信和证明等管理工作；

　　3、完成了20xx年度校园各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作；

　　4、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作；

　　5、做好全校教师继续教育工作，让我们所有的老师在玩中学，学中乐；

　　6、有效完成我校教学设备统计及管理；

　　7、参与县教委开展的“我在阳光下成长”歌咏比赛，我校获得了优异的成绩；

　　8、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题及时反馈、上报；

　　9、完成领导布置的其他工作。

　　二、存在问题及今后努力方向

　　(一)存在的主要问题

　　一是政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合潜力提高还不够快，离领导们的要求和同事们的期望还有必须差距；二是服务质量还不够高，办会、办文工作有时不够细致。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改善提高，争取把自己的工作做得更好，也期望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。

　　总之，在这学期里，我虽然做了许多事情，取得了一些小成绩，但在某些方面，离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学期里，我必须要认真查找不足，用心改正，不断探索新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。

　　最后，我想与大家分享“快乐”，我觉得人生不论是长是短，是丰富还是平凡，是富有还是窘迫但是快乐都是最重要的。——然而回头再想，我们怎样才会快乐快乐需要去争取!透过自己的努力把工作做好，得到领导和同事们的认可，珍惜眼前、把握机会、快乐工作，这就是我的目标。”

　　以上述职请各位领导和同事批评指正，谢谢大家!

　　关于校办主任的述职报告篇7

　　我担任校园党政办公室主任一职已有四年。在这个岗位上，无论是组织安排什么工作，都能绝对服从，对所分管的工作都能想方设法、尽心尽力地去完成。校园办公室工作千头万绪，复杂烦琐，所分管的线口多、任务重、压力大。主要分管校园文件的下载、发送、收集;校园日常工作安排(通知)，校园常务工作登记;撰写校园计划、总结等汇报材料，填写教育基础年报、人事年报;校园各类表格、资料收集、归档;校园有关通讯报道，校园建立工作，学生车接送管理工作等。任职以来，尽管自己在上层领导与全体教师的支持和配合下，各项工作都较顺利地得到完成，但还是离自己的目标还有着较大的差距与不足，主要表此刻：

　　一、加强理论学习，提高政治素养。

　　办公室主任必须要加强学习，要及时更新知识，提高自身素质。只要自身素质强，就会产生内在“魅力”和影响力，才能更好地开展工作。近三年来的岗位演练所表现出来的经验欠缺、潜力欠缺、处理事件不成熟等，是我面临的问题。所以今后我要多学理论、学政策、学技术、学管理，多向前辈、领导请教，以此来提高综合素质。如办文办事潜力、专业知识潜力、领会领导意图的潜力、驾驭局势的潜力、语言表达潜力、处理复杂事务的潜力以及社会交往潜力等，都是当好办公室主任所不可缺少的条件。

　　二、明确职能职责，提高服务意识。

　　办公室主任务必要有强烈的服务意识和求真务实的工作作风，在有限的时间里办好应办之事。要善于明确该干什么，不该干什么，先干什么，后干什么。首先是做到服务要尽心。要做到遇事不推诿，尽心尽力，尽职尽责，发挥自身优势，协调校长室、教导室、总务室等各方关系，为各室及时传达工作思路、工作方法等，以便大家统一工作思想。其次是做到服务要尽职。校园领导布置的各项事务，能在、规定时间内完成任务以尽量为校园领导减少一些事务性工作，让领导从日常事务性工作中摆脱出来，去从事更重要的工作。

　　对于下属各大小办公室的提出的工作推荐，能及时传递到上层，以便班子及时商讨，择优采纳。对于提出的困难和合理要求，也能在自己职能范围内帮忙解决或透过班子成员商讨后给予答复。三是意识要超前。服务工作尽管平凡、琐碎，但当好主动不被动的主角十分重要，对于各室各教师存在的隐形困难能主动去发现、了解，主动去化解，这直接关系到校园领导和本部门的形象。

　　三、要养成“三勤”良好习惯，确保工作效率。

　　勤走，就是平时要多进行调研和开展交流，搜集一些相关信息，一方面为自己公文写作收集素材，另一方面还可给校园领导带给准确的信息，帮忙领导正确决策。勤记，就是注意养成记录的'良好习惯。如果不养成记录的好习惯，把工作安排得井井有条，那么只会一天到晚手忙脚乱，丢三拉四，没有头序，工作效率必然低下。勤看，就是平时要注意观察，“眼观六路，耳听八方”，对方方面面的细节要多留意，也许从不经意的小事中也能获得一些宝贵的、有用的信息，为全体教师做好超前服务。

　　四、做好分管工作，确保接送车无安全事故。

　　校园工作中除了做好校长文书一职外，我主要分管接送车工作，我校近几年平均每学期约有250名左右乘车学生，乘车线路杂、且路程远。我将学生按各村各线路分成几个小队，每队选出一名队长。这些队长每一天协助值周教师清点乘车人数，维持乘车纪律。由此，校园车队构成了学生接送车管理领导小组——值周教师——各乘车小队长——乘车学生的四级管理网络。

　　为保证乘车学生安心等车，消除各类安全隐患，校园特开放宽敞明亮的餐厅给学生做安全、温暖的“候车室”，并给每一班次的学生设立了指定候车区域与座位，这样既能够让学生相互监督避免误车，又能够在“候车室”里能够看书、做作业，消除了等车时烦躁不安的心理。以前由于任课老师放学要留个别学生进行补差，经常造成1、2个乘车学生迟到而影响发车时间，偶尔会有漏乘现象，为避免这种状况发生，校园根据实际，整改并严格执行“五定”制，对接送工作实行“定路线、定时间、定地点、定人数、定车号”(“定车号”：由于我校接送车，以车队10辆车轮流接送形式进行，无法定车辆，根据实际状况，我校给车队发放指定的车号，由车队派车辆携带车号轮流接送)，并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中，让任课老师及学生人人知晓本班中每一班次的乘车学生，这样既不会造成学生因补差而误车，也避免了超多学生集中在食堂候车点难以管理的局面，同时既减轻放学高峰期候车压力，又减少了突发性安全事故隐患。

　　同时校园开展“礼貌乘车小标兵”评比活动，乘车不礼貌的学生，一律取消各类先进的评比资格。总之，办公室工作是一门艺术，要做好校园的办公室工作，既需要有满腔的热情，还要有无私奉献的精神，今后我将努力学习，积累经验，弥补不足，充分发挥办公室的综合效能作用，提高办公室的工作水平和服务质量，为实现校园的和谐发展发挥我做大的作用。

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　关于校办主任的述职报告篇8

尊敬的校领导、各位老师：

　　大家下午好！

　　现将这半年来我所做的工作向大家汇报，请大家提出宝贵的意见。

　　我从事的工作比较特殊，特殊就在于，工作地点多，工作岗位多，比如：文印室、多功能厅、档案管理、报刊发放、举行讲故事活动、小会议室，值周等。有些工作，以前我从没有接触过，岗前也没有经过任何培训，因此工作起来，有时感到力不从心。因时间关系就不一一细说，就说我们的多媒体室吧！半年来，共使用了五十多次，在这五十多次当中并不是都是简单地开门、锁门。比如举行大型活动就得提前做好准备工作，卫生的打扫，会场的布置，学生桌椅、会议桌来回挪动，调试音响等，就这些，有时候我和高年级的五六个同学一干就是半个钟头甚至更长时间，虽说苦点，累点，当看到大家在干净整洁的室内开会时自己就感到很快乐，很满足。

　　其次就是报刊的发放，咱们学校共定刊物26种再加上学生定的《快乐作文》《小学生必读》《科学周刊》共计29种，这其中有日刊，有周刊，有月刊，而数量之多工作量之大的就是《旭日报》《快乐作文》数量都在千份以上，其次就是《中国教师报》《小学生必读》《科学周刊》，发放前都要清点数目，做到心中有数时，然后才能发放到师生手中。

　　举办读书活动，这也是我工作的`一部分。我自20xx年初调到咱们学校来，在这三年中，县每年举办小学生讲故事活动，第一年我们学校XX同学拿了第一名，并且参加了邢台市讲故事比赛：第二年我们学校只取得了第三名：今年我们不敢懈怠，为了让学生讲故事的水平再上一个新台阶，多次组织参赛选手观看视频，督促练习，在班里老师的指导下，在学生的共同努力下，虽差零点几分和第一名擦肩而过，但是他们赛出了风格赛出了水平，我一样为他们骄傲，为他们自豪。

　　文印室越来越和学校活动，教师教学，息息相关，因此做好文印工作也是重中之重。

　　1、学校的活动较多，老师每天打印材料的也较多，因此我经常坚守岗位，为不定时打印材料的老师提供方便。

　　2、打印时细心，认真，减少纸张的浪费，尽自己最大努力搞好服务，让老师高兴而来，满意而归。

　　值周时尽力早到晚归，履行好值周岗的职责，发现问题及时解决，解决不了的问题及时上报。

　　每次成绩的取得，都离不开团队对我工作的支持和帮助，例如：布置多媒体室时需要学生帮忙，用到哪班学生老师都会热情的说行，啥时间去，没事，需要帮忙时，说话。我对电脑方面的知识了解的很少，遇到难题时，都会找年轻人帮忙，他总是笑呵呵地说，没事，不是什么大事，好弄。学生刊物来了，为保证刊物的安全起见，门岗总是第一时间告诉我，等等，每次得到他们的帮助时，心里就感到很温暖，难道说这不是我们新西关小学的团队精神吗？

　　总之，每天的工作都是忙忙碌碌的，哪里急需就到哪里去，每天在收获忙碌的同时，也在收获着幸福。尽管如此，离校领导的要求还有一定的差距，有什么不妥之处请提出宝贵意见。谢谢大家！

　　关于校办主任的述职报告篇9

各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　根据中层干部竞聘原则，学校领导安排，今天我在此做本学期工作总结。

　　20××年2月，我怀揣着丝丝欣喜，点点怯意再次踏上这个岗位，“欣喜”是因为承蒙领导和同事们的信任我竞聘上了办公室主任这个岗位，“怯意”是因为我害怕做不好这份工作。如今，在各位领导的关心和帮助下，在全体同事的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。凭心而论，我喜欢我们的学校，喜欢我的学生，更喜欢我从事的办公室工作，这是一种挑战，更是一个机会。自从20××年春季，我从书记手中接过这份“差事”以来，工作实践让我体会颇多，从对办公室工作的半知半解，到如今这样“半信半疑”的胜任这份工作，其中有喜乐，也有烦恼，但更多的是心存感激，因为在这里我不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，学习到了为人处世的道理，还锻炼了自己的意志，这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。因此，我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。现在把我本学期的工作向大家做一个汇报：

　　一、认真履行职责，积极开展工作

　　（一）脚踏实地，努力工作是重点

　　我一直以来都认为：无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的都应该积极的将它们做好，将我们的学校推出去，让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任，不论工作安排还是处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。长此以往，我牢固树立了尽职尽责，努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习，进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力，增强了贯彻执行党的路线、方针和政策的信心和决心，增强了用理论指导工作的意识和能力。

　　（二）端正作风，摆正位置是要点

　　在工作中，时刻注意自己的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的'事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到最好，并接受老同志的意见和建议，与他们一同进步，一起为学校出力。自工作以来，不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不瞒上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

　　（三）工作完成情况

　　1、协助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、校委会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作；

　　2、认真做好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发，保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作；

　　3、完成了20××年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作；

　　4、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作；

　　5、做好全校教师继续教育工作，让我们所有的老师在玩中学，学中乐；

　　6、有效完成我校教学设备统计及管理；

　　7、参与县教委开展的“我在阳光下成长”歌咏比赛，我校获得了优异的成绩；

　　8、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题及时反馈、上报；

　　9、完成领导布置的其他工作。

　　二、秋季工作打算

　　１、从学校的发展及办公室的工作性质来看，要本着从严、从细、可行的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序，让我们的集体成为管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。

　　2、工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥参谋作用，积极为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。

　　3、积极与领导和各办公室间进行交流学习，使工作能够更加完善。

　　三、存在问题及今后努力方向

　　存在的主要问题

　　一是政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快，离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距；

　　二是服务质量还不够高，办会、办文工作有时不够细致。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好，也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。

　　总之，在这学期里，我虽然做了许多事情，取得了一些小成绩，但在某些方面，离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学期里，我一定要认真查找不足，积极改正，不断探索新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。

　　最后，我想与大家分享“快乐”，我觉得人生不论是长是短，是丰富还是平凡，是富有还是窘迫？但是快乐都是最重要的。——然而回头再想，我们怎样才会快乐？快乐需要去争取！通过自己的努力把工作做好，得到领导和同事们的认可，珍惜眼前、把握机会、快乐工作，这就是我的目标。”

　　以上述职请各位领导和同事批评指正，谢谢大家！

　　关于校办主任的述职报告篇10

　　一年来，我深受学校领导的关怀，同志们的热心帮助。期间，我明白了很多事理，实实在在地做了一些本职工作。现报告如下：

　　一、读书修身，培德进业。

　　我反复地研读了古代典籍，以期获得学问的养分；结合学习实践活动，我又系统地学习了科学发展观理论，做了大量的读书笔记。通过学习，改造了自己的思想，达到不过于功利，不过于短视，不过于狭隘。

　　专业上，我努力不放松，在高三语文备课组，我通过我的博客xxxxxxxxxx与高三同仁资源共享，一起探讨，有一篇论文《林黛玉进贾府中的'规则》发表在《学语文》20xx年第6期上。《中学语文老师开设教化博客之实践探究》获20xx年中国教化学会全国论文评比二等奖。

　　二、思索管理，搞好服务

　　为了当涂一中的进一步发展，我坚持为领导搞好调研、制定规划，帮助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题，对学校发展的瓶颈问题，我都做了一些思索。学校接待工作可以使学校改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。为此我力求做到恳切、热忱、细致、周到，对待他人，时刻告诫自己：脸色亲善一点，说话和气一点，谈吐文静一点，办事热忱一点。起草公文留意精确，刚好，规范。主动打算材料，顺当通过县局20xx年度学校共性、特性目标考核。

　　三、召集会议，联动协调。

　　不论是全校师生参与的大型会议，还是部分老师、职工参与的中型会议，以及领导班子成员参与的小型会议，我都是会前刚好通知、会中精确记录、会后刚好落实。各部门之间，主任都有课程，工作比较忙，一遇到紧急任务，留意协调，工作不管轻重，任务不分你我，学校总体利益为重，各科室之间协作比较默契，成效显著。

　　一个高素养的行政班子和老师团队，确定了当涂一中今后的发展。自以为德不够高，学犹不深，能尚不强。所以尽管已很努力，但成果不足，常恐辜负大家期望，请多帮助。

　　关于校办主任的述职报告篇11

各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　一学期以来，在校领导的关切和帮助下，在全体老师的支持协作下，我听从工作支配，加强学习熬炼，仔细履行职责，全面提高了自己的思想相识、工作实力和综合素养，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经验了许多困难，但对我来说每一次都是很好的熬炼。现将我的工作状况汇报如下：

　　一、明确职责、精确定位，当好办公室主任。

　　学校办公室是学校的重要职能部门，作为学校办公室主任，既联系上下，又协调左右，既是学校领导的参谋，又是学校日常事务的“主管”，是办公室运转的中枢。办公室主任是否称职，对办公室职能作用的发挥起着关键作用，事关学校全局工作的正常运行。因此，作为学校办公室主任，应相识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用，爱岗敬业，尽职尽责地履行自己的职责，富有成效地做好办公室工作。作为学校办公室主任，必需适应新的状况，进一步增加责随意识、服务意识。总之就是要当好服务员、协调员，把握好所应扮演的角色，把握好工作分寸，做到管事不巨细，工作要到位。

　　二、坚持严于律己、努力做好表率。

　　在工作中，我始终把耐得平淡、舍得付出、静默无闻作为自己的准则；。办公室工作最大的'特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。为了完成学校工作任务，我常常加班加点，做到加班加点不叫累、领导指责不言悔、取得成果不傲慢，从而保证了各项工作能顺当完成。同时在工作中不断加强学习，努力提高自身综合素养。

　　三、仔细履行职责，主动开展工作。

　　努力协作领导做好行政管理工作。帮助领导做好学校各项工作的协调管理，刚好通知学校各部门召开校委会常务会议，做好会前各项打算工作及会议记录。仔细做好材料的撰写、打印、信息上报等工作。支配领导和老师周值日表，督促值日领导落实责任。

　　解决和协调支配上级单位布置的各项工作，做到重大问题刚好上报。本学期主要完成的工作有：老师年度考核，干部档案整理，老师职称评定以及职挂，退休老师上报以及工资调整，老师临时的各类信息上报......

　　四、存在的问题和今后工作思路。

　　（一）自身的问题：

　　一学期以来，工作虽然取得了肯定的成果，但距领导和同志们的要求还有不少的差距；由于工作的繁杂，在某些方面还欠缺阅历，有时还有浮躁的思想，在工作中与领导沟通沟通不够，有时候只知道埋头苦干；工作实力有待提高，开展工作时缺乏肯定的魄力。

　　（二）今后工作的思路：

　　工作中要学会开动脑筋，主动思索，充分发挥领导的参谋作用，主动探究工作的方法和思路。

　　主动与领导进行沟通，出现工作上和思想上的问题刚好汇报，也希望领导能够刚好对我工作的不足进行指责指正，使我的工作能够更加完善。

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