活动方案

活动方案4篇[优秀]

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　一、活动主题

　　感恩教师节

　　二、活动目的

　　1、表达同学们对老师的感激之情；

　　2、增强新班级同学之间的凝聚力，让同学之间更快更好的相处；

　　3、作为师范专业的.学生，可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平；

　　4、丰富同学们的课余文化生活及各团员文化生活。

　　三、活动时间及地点

　　本次活动将于20xx年9月9日19：00在GJ1604进行

　　四、活动内容

　　由于教师节当天本班没课，提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位，内容自定（以积极向上、感恩老师为主），按照抽签顺序依次进行朗诵

　　五、活动流程

　　活动前期：

　　1、本班团支书在班上对本次活动进行宣传，并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序；

　　2、宣传委员发微博对此次活动进行宣传，并在活动当天发通讯稿。

　　活动当天：

　　1、在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡，全班同学齐祝老师教师节快乐

　　2、下午上完课后，由班长及学习委员代表全班同学给院团委副书记李伟老师送花及贺卡，并代表全班同学祝李XX老师教师节快乐

　　3、活动当天晚上班长通知活动即将开始；

　　4、文艺委员主持并宣布活动开始；

　　5、按照抽签顺序依次进行朗诵。

　　六、活动预期效果及经费预算

　　1、各小组准备充分，活动正常进行

　　2、同学们积极参与，气氛融洽

活动方案 篇2

　　一、指导思想

　　劳动作为生活当中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在 五一 来临之际，我校决定开展以 红领巾爱劳动 为主题的系列活动，让同学们通过了解劳动节的历史经历，了解我国不同时代的劳动者风采，将 劳动最光荣 这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，培养好的劳动习惯，对劳动成果能够进行尊重。

　　二、：红领巾爱劳动

　　三、活动:20xx年4月30日 20xx年5月2日

　　四、活动内容

　　低年级(1-2年级)：

　　1.在 五一 期间与爸爸妈妈一起对自己的'家进行一次彻底的大扫除;

　　2.知道 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

　　3.学会自己穿衣服;

　　4.学会自己整理书包;

　　5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。)

　　中年级(3-4年级)：

　　1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

　　2.清理自己的 小天地 ( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

　　3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

　　4.做一份 劳动最光荣 ，每班上交五份;

　　5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片，每班上交两份。)

　　高年级(5-6年级)：

　　1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上;

　　2.清理自己的 小天地 ( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

　　3. 我和妈妈换一天岗 ，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;

　　4.做一份 劳动最光荣 手抄报，每班上交五份;

　　5.写一篇 以劳动者是最光荣的 为主题的文章，B5稿纸每班上交五份。

活动方案 篇3

　　为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师热爱教育事业，推动学校各项事业的全面发展，由工会牵头，其他部门协助，本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下：

　　一、联欢会内容

　　1、播放10分钟左右李坦然老师的专题视频材料;

　　2、成校长介绍我校的发展情况15分钟左右

　　3、文艺节目表演，节目预计学生节目4个，老师节目4个。

　　4、节目中穿插李坦然老师的讲话，以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花;为我校在职在岗的教龄满xx周年的老教师送花。5、活动过程中穿插互动节目，由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人，奖品金额120元;二等奖60人，奖品金额80元;三等奖120人，奖品金额50元。(抽奖奖品由后勤协助)

　　二、时间安排

　　1、演出时间及排练：

　　演出时间：20xx年9月9日下午16：00—17：xx

　　排练时间：9月8日18:00—20:00;(服装、道具等全部到位)

　　三、工作人员的具体分工: 1、节目主持：嵇丽丽、邵华川

　　2、节目协调与督导(卢会芹、翟海军)：

　　负责督查节目排练的进展情况，协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等;通知工作人员排演的时间，地点。掌握演员出勤情况，管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会，及时督导整改会上提出的'问题。

　　3、艺术监督(周 勇、刁艳艳、殷 敏)：演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务，包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态，发现问题及时处理。

　　4、剧 务(吴海建、张国兵)：

　　1、安排人员“递麦”(1至2人)，递麦员要纪录哪个节目用几号话筒，哪个节目不需要开话筒。

　　2、借电容(电声)话筒最少2只，用于合唱扩音;借电脑一台，确保使用无故障。

　　3、安排人员在艺术监督指导下催场(1至2人)提前三个节目把演员引导到入场口，并负责引导演员下场(3人)。4、搬运道具(合唱节目开始前搬运并摆放合唱台，合唱结束时及时把台撤走;钢琴搬运)。

　　5、负责整场晚会服务工作。

　　6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查，确保晚会期间所有设备的正常使用。

　　5、灯光音响(杨思林、黄兆勇)：根据晚会的整体要求，设计灯光的舞台布置，以及灯光的使用种类和喷雾的数量;负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用，以及合成彩排时的音效调整等。

活动方案 篇4

　　活动目标：停止使用一次性筷子

　　活动内容：

　　1）每人轮流阐述自己对于环境保护的概念

　　2）通过做游戏“心有灵犀”来反映使用一次性筷子对环境的严重破坏

　　第一组：绿色环保 沙尘暴 水土流失 森林资源 一次性筷子

　　第二组：乱砍乱伐 志愿者 绿色家园 破坏环境 一次性筷子

　　第三组：洪水泛滥 生态平衡 忧心忡忡 芳草萋萋 一次性筷子

　　第四组：天灾人祸 悬乎一发 举步维艰 绿树成荫 一次性筷子

　　3）用选择题方式每组轮流答题（题目内容环绕团会主题）

　　如果每人每天只用一双一次性筷子，一年就要用365双，中国13亿人，一年就要用4745亿双一次性筷子。

　　1*365*1300000000=457500000000双

　　如果每人每天使用三双一次性筷子，每双筷子一角钱，一学期下来，也要花掉30元钱。

　　4）呼吁大家告别一次性筷子

　　活动总结：

　　如果我们对于我们现存的环境问题置之不理，或许古楼兰国覆灭的悲剧会再次重演，而“人类的最后一滴水，将是自己因破坏环境而悔恨的'泪”的警告也将变为现实。为此我也呼吁一次性筷子赶快歇了吧！

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