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教师个人计划

时间:2023-11-30 15:29:51 计划 我要投稿

教师个人计划

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的教师个人计划6篇,欢迎大家分享。

教师个人计划

教师个人计划 篇1

  问渠哪得清如许,为有源头活水来。参加培训是教育工作者享受的一种最好福利。通过20xx年7月在西安市临潼区组织的小学英语教师教学技能提高培训,我受益很深。我真正地感到这次培训给我带来了不少的收获,这次培训很有价值,它使我明白许多英语课堂中教学方法和新的理念。接下来我谈一下我培训的感受。

  一、听力训练方面

  听力理解是一种综合能力的体现,它不仅需要学生掌握所学语言知识和文化背景知识,还要掌握一定的听力技巧。如要善于捕捉重要信息能够找出关键词语等。这方面是学英语的必要过程,听不懂,不会说,和老外交流很困难都是英语听力面临的最大障碍。通过这次培训我对听力的基本技能,听力的教学策略和具体方法有了一个更深的认识。

  二、语音纠错训练方面

  语音就是英语口语发音。英语口语在语音学习的四项基本能力中是“说”技能。口语水平的好坏直接影响学好英语的`自信心和态度。如果你的发音不正确,说出去的英语别人听不懂,最终无法进行语言的沟通。发音的正确与否使我们学好英语的基础。通过英标的发音训练以及易混词语的发音的纠错,使我的口语水平有了进步,更使我的英语基本功有了进一步的提高,对英语教学工作更有信心。

  三、小学英语课堂游戏方面

  游戏在小学英语教学中不仅是一种教学手段也是一种重要的教学活动。游戏可以在教学活动中让学生“动起来”并鼓励学生乐于去执行语言学习任务,活跃课堂气氛。游戏可以从学生的德、智、体、美、劳等方面锻炼学生的学习兴趣。教学游戏中要渗透着快乐学习、教学效率和文化。课堂游戏最终目的服务于教学,使学生在快乐中学习。

  四、其它方面

  教师职业道德、阅读教学策略和任务型教学等。教师只能运用多种教学技能不断创新才能使课堂教学得到实际效果。

  总之,通过这次培训,我较为系统地掌握目前先进的英语教学思想,重新定位自己在新课程改革中的角色。我深刻领会了新课程的核心价值,能够创新性地实现自身教学的转型,积极努力成为会教、乐教的新型教师。

教师个人计划 篇2

  新时代背景下,教学工作也需要有新的改变。努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。为了使自己的业务水平有更大的提高,结合自身实际情况,特制定个人校本研修计划。

  研修目标:

  1、通过学习,提高自身的师德修养。

  2、加强学习,积累研究课题的经验。

  3、通过研修,探索教育教学规律,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。

  4、通过研修,提高自身的业务水平,丰富教学经验,能上好每一节的语文课。

  5、通过研修,掌握教学基本功,更好地为教学服务。

  6、树立终身学习的理念,为自身的发展奠定基础。

  具体措施:

  1、多写教学反思,多听同课头资深教师的示范课(15-20节)

  2、积极参加学校与教研组组织的各种形式的英语教研活动,并主动承担学校组织的研讨课、示范课、公开课、汇报课等,在实践活动中丰富自己的教学经验,提高自己的教育教学水平。

  3、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修,全面提升自己的教学研究能力。

  4、注重日常教学常规的扎实与提升。常反思自己的教学行为和管理行为,

  学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教学行为,从反思中提升教学研究水平,在总结经验中完善自我。

  5、认真做好课前准备,钻研教材及参考书,理解编写意图,把握知识重难点,认真备好每一节课,精心设计教学过程,采用合理的教学手段,让备课更好的服务于上课。

  6、积极改变教学方式,探索有效的课堂用语,充分调动学生自主学习的积极性和学习兴趣,注重培养学生良好的学习习惯,培养学生倾听的习惯,优化教学手段,让学生学习的内因与教师教学的`外因相辅相成、和谐统一。

  7、充分利用信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。学习别人的长处,弥补自己的短处,科学借鉴别人的教学经验,让自己在教学中不断的反思自己,让教学工作更加趋于完美。

  总之,我将充分发挥自己的专业特长,积极进行校本研修工作,促使自己的综合素质不断得到全面提高,让自己的教学更具特色,培养出更出色的学生,促进我校教学质量和教研水平再上台阶。

教师个人计划 篇3

  我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。然而,小学教育是基础教育,随着时代的发展,社会对教师也不断地提出了更高的要求,为了适应时代发展的需要,根据“三大活动”提出的要求,我对未来自己三年的工作、学习制订以下规划:

  1.学习先进的.教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学经验。掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。

  2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。

  3、重视资料的积累,经验的总结,以提高分析孩子、应付孩子、调整环境的教育机智。

  4、积极使用现代信息技术。

  5、利用业余时间继续进修本科。

  具体措施:

  1、专业水平的提高。

  首先,平时要多留心、注意教育发展动态,广泛阅读各类业务书籍,提高教育理论水平。

  认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

  其次,要积极参加校内外各项实践交流活动,吸取借鉴他人之长,加强与平行班的互动学习。在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

  2、日常教学常规的扎实与提升。

  在工作中,不怕困难,勇挑重担;精心备课,细心批改每一本作业。不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等。

  3、勤于反思,积累经验。

  学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我

  4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

  充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

  5、利用业余时间继续进修本科。

  在毕业后我通过努力考取了专科,在未来的三年中,我将不停留脚步,继续进修本科。

  在工作中,困难是客观存在的,创新是必需的,目标一定会实现的。我将把握每一次机遇,不断提高自己的素质,使自己不断进步,不断成长,不断完善自我。

教师个人计划 篇4

  一、指导思想

  根据新郑市21世纪园丁工程培训任务,在教育行动中反思修正,立足提高,坚持理论与实践相结合的原则,确立与基础教育改革相适应的现代教育理念,进一步推动小学数学教学科研与教育改革。

  二、研修时间

  20xx年x月——20xx年x月

  三、 具体措施

  1、备好课是上好课的关键,每位学员在教学中做到认真备好每一堂课,仔细发掘教材,及时写好教学心得(即教学反思)。

  2、学员之间在平时的教学中,互相合作听听彼此的家常课,多交流,多讨论,努力做到互相帮助,扬长避短,共同进步。每位学员一年至少上好一堂公开课,争取一个学期上一堂交流课,课后班内进行说课,评课并邀请导师听课指导。

  3、小组内定期互相交流教学心得,教学困惑,并组织和导师见面,由导师现场指导,帮助学员解决疑难。

  4、以教学、科研的反思、总结为主线进行研究性学习。在研修期间,认真听课,课后对任课教师进行交流、指导,并作好课堂记录和评课要点。

  5、以课例为载体,立足提升。在研修期间,进行探究性教学设计,与学员们一起听课、评课,在课例设计与研究中体会和领悟具体的教学课例所蕴涵的发展理念、修正认知结构及专业理论,使自己不断构建理论和专业成长。

  6、每个月根据学员所授的内容,写一篇“最满意的教案”,教学故事,教学随想或教学心得体会等的教学摘要,定期发到导师的信箱(各学员自己保存好底稿),由导师指导。

  7、 切入一个课例,寻找现实与理念的.差距。在导师指导下,精心设计,展示一节反映本人教学思想、教学风格的数学示范课,并作好教学反思,并与学员们课后进行互评,使理论和实践紧密结合。

  8、每个星期争取读一篇与数学教学有关的文章,并做好相关的摘录,一个学期至少读一本好书,期末写好读书心得(即读后感)。

  9、一个学年各学员至少写一篇教学论文。把一个学年的教学摘要和论文整理后编成册,以供学习交流参考。

  10、认真作好研修总结。

教师个人计划 篇5

  教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号,优秀教师个人进修学期计划。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期参加个人进修计划如下:

  一、要做到依法治教、廉洁从教。

  依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

  二、要做到爱岗敬业、严谨治学,工作计划《优秀教师个人进修学期计划》。

  我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的.孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:《数学教学》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

  三、要做好表率、为人师表。

  教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

  四、要积极学好电脑操作。

  五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。

  六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

  总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

教师个人计划 篇6

  刚刚踏入教师队伍的我,为了能够快速提高教学业务能力,尽早胜任所任学科的教学工作以及班级管理工作制订了如下专业成长计划:

  首先,端正心态,正确看待自己的优势与弱势。我是一名刚刚踏出校园的走上教育岗位的教师,我年轻,工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,有做好每件事的热心,同时能虚心请教并尽快接受内化他人好的建议,也有一定教学理论知识,能比较正确地看待现代的教学理念,积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。但是对于刚踏入教师岗位的我,存在着教学经验不足,教育教学手段和方法略显稚嫩,教育科研能力薄弱,在专业素养和专业知识上有许多不足,没树立起教师威信,班级管理能力弱,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究停留在较浅的`层面。

  其次,我预计在接下来的一至两周的时间里,迅速有一名学生角色向教师角色转变,理解并适应学校的各项生活与工作,真正融入教师这一职业,融入中和这个大家庭,并在此期间努力树立起自己的教师威信,了解每一位学生的学情与性格。我将学习并熟练运用现代教学信息技术 ,充分利用网络资源,促进教学过程的流畅,也更能吸引学生上课的注意力。同时争取吃透教材,把握好重点、难点,做好知识的连接,努力做到每一节课都能把所要教授的知识顺利地传授给学生。

  再次,在预留下的一学期里,我将认真学习教育教学手段与方法,积极探索正确的教学方式,成为学生学习的引导者,努力培养学生用数学思想解决问题和创新能力。我将认真备好每一次课,及时撰写教学反思,反思自己的不足,总结经验,积累经验。我也将认真听各个优秀教师的课,做好记录,并从中学习教学知识,通过与自己的课比较,总结出自己所存在的问题,认真向指导老师等有经验的老师请教。同时积极参加学校等组织的各类教学培训,把握每一次培训的机会,并认真学习总结内化学习到的经验与知识。

  最后,在努力提高自身教学水平的同时,学习并积累管理班级的经验。我将向班主任等老师取经,努力让学生感受到自己的人格魅力,树立起教师威信,学习当一名温柔的严师,成为学生的良师益友。

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