个人计划

时间:2023-11-30 12:28:18 计划 我要投稿

实用的个人计划5篇(实用)

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的个人计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的个人计划5篇(实用)

个人计划 篇1

  必读书目:《鲁滨逊漂流记》《城南旧事》《简.爱》 《雾都孤儿》

  选读书目:《我亲爱的甜橙树》 《小学语文同步阅读》(上)《汤姆索亚历险记》

  读书计划:

  高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯。”为了让我的读书能力、写作水平更上一层楼,我希望在新学期里能够做到以下几点:

  一、每天早睡早起,利用早起的半小时和睡前的半小时,阅读名著、名言,背诵一些千古佳句……

  二、好书是大家的,平时可以和同学们互换书目。但书籍毕竟是借来的.,一定要打好借条,以便日后还书。

  三、自己可以定期写读书笔记、读后感,也可以做一些读书小报、作文报等,并进行修改、阅读、背诵等。

  四、利用课余时间,为自己的读书能力埋下伏笔,适当利用剩余的时间,例如:早上半小时、下课十分钟、放学后、回家后,利用这些时间去阅读自己感兴趣的书。

  五、在学校要积极和同学们交流,例如:自己最近读了什么书?书中有哪些主要人物?有那一个人物给自己留下了深刻的印象?这个人物有什么品行、精神吸引了你?这样能够做到取长补短,对自己能有很大的帮助。

  六、可以多看些工具书,比如:成语词典、新华字典、同义词反义词近义词词典、俗语大全、谚语、格言警句等。

  七、有空可以在网上多看些小学生网上优秀作文,在网上多花些时间,在少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面。

  八、适当看一些有益于学习的电视节目,例如:科幻动画片、百姓讲谈、焦点访谈等。

  九、读书在本质上,固然是好的。但一定要注意劳与逸结合,适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴一起玩一些对学习、对阅读、对写作很有帮助的游戏。例如:成语接龙、词语接龙、绕口令、古诗比赛、演讲比赛、说歇后语、对名联、辩论会等有趣的游戏。

  我坚信,只要经过不懈的努力,一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生!

个人计划 篇2

  小学数学教师个人校本研修计划

  校本研修,是指立足于本校工作实际,根据教师自身专业发展需要,开展自主、合作、探究性学习和锻炼,提高教师专业修养水平,促进教师专业化的一种教师继续教育形式。

  为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,根据学校的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计划。

  一、研修目标

  1.通过学习,提高自身的师德修养。

  2.通过学习,提高自身的业务水平。

  3.通过学习,提高自身的科研水平。

  4.通过学习,促进自己对新课标的理解。

  5.树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

  二、研修内容;

  (一)多读对自己有用的书,进行读书研习。广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的.教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读一些有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

  (二)在实践中进行教学研讨。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外

  的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

  (三) 加强教育教学研究,做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

  (四)在备课管理上,朝着A级管理奋斗,在原来的基础上向前一步。

  三、具体实施方案

  1.勤于学习,树立终身学习的观念。 (1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2) 多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。 (3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

  2.多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。

  3.勤于动笔,提高教育科研水平。

  (1) 及时积累专题研究的第一手资料。

  (2) 尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。 在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

个人计划 篇3

  春日的微风、夏日的清凉、秋日的浪漫、冬日的暖阳,一年四季的幸福时光。在上海、在南京我们都能看到DIY烘焙蛋糕的门店,温暖的装修风格,鲜香的烤面包,美味的蛋糕,香气弥漫在周围,让人倍感幸福。

  伴随着经济的发展,激烈的竞争是不可避免的,“烦躁”、“郁闷”成了人们经常挂在嘴边的话语;与此同时,现如今的孩子们缺少动手实践的机会;另外,“求异”的心理在大众尤其是年轻的学生群体占有不可或缺的地位。制作一个独一无二的蛋糕、饼干等食品,拥有一次非同寻常的亲自动手的过程,在小资、孩子、学生们的群体中拥有巨大的潜力!因此,为了缓解激烈竞争的压力,给孩子一个自己动手的条件,给年轻人一个独一无二的享受,我们的“DIY食品创业店”应运而生。考虑到我们大学生资金短缺的事实,从简单的“DIY蛋糕店”做起,打响自己的品牌,逐步扩大自己的产业,打造都市避风塘。

  DIY烘焙小店不仅提供美味的食品,还有蛋糕DIY供热恋中的人一起分享,无论是两人一起到店,还是其中一人想为另一半送上一份惊喜,都可以在烘焙大师的帮助下打造一款专属的情意蛋糕,用心去表达爱意,同时,也用心去感受烘焙带来的幸福快乐与愉悦感受。

  DIY活动吸引的不仅是大人们,连小朋友们也被深深吸引着,幼儿园里,小朋友在烘焙大师指导下完成一个个属于自己的产品,倍感成就也感受着快乐。烘焙店还为小朋友们提供了DIY的两款饼皮,顾客可以在店里或带回家与家人一起发挥想象,共同创造出属于自己的饼干作品,烘焙自己的幸福滋味。

  一、团队介绍

  总经理:洪小凡

  财务员:王亚

  市场分析调查员:马红晨、施晓燕

  资料搜集员:虞梦娜

  二、计划摘要

  伴随着经济的发展,激烈的竞争是不可避免的,“烦躁”、“郁闷”成了人们经常挂在嘴边的话语;与此同时,现如今的孩子们缺少动手实践的机会;另外,“求异”的心理在大众尤其是年轻的学生群体占有不可或缺的地位。制作一个独一无二的蛋糕、饼干等食品,拥有一次非同寻常的亲自动手的过程,在小资、孩子、学生们的群体中拥有巨大的潜力!因此,为了缓解激烈竞争的压力,给孩子一个自己动手的条件,给年轻人一个独一无二的享受,我们的`“DIY食品创业店”应运而生。考虑到我们大学生资金短缺的事实,从简单的“DIY蛋糕店”做起,打响自己的品牌,逐步扩大自己的产业。打造都市避风塘!

  三、资金和转让形式

  1、固定资产(此投资为先期小规模投入):人民币70万元左右[不包括厂房和压力锅炉(2T)及交通工具]。

  2、流动资金

  3、前期筹备金

  4、推广市场费用

  5、后备金

  转让形式:排他实施许可;普通实施许可等(具体可议)。

  四、主要任务和步骤

  (一)筹备组建企业,从筹备到试产3-6个月。

  (二)可分期、分批投入资金、人员等。由小扩大逐步发展。原则:销售逐步增加,资金逐步投入,厂房逐步扩大,设备逐步增加,人员逐步增加。

  (三)做市场应注意的问题(建议)

  1、首先推出馄饨或馄饨面。

  2、可采用多渠道并举(包括电子商务)的营销方式,并做好促销工作。力求尽快达到盈亏平衡点。尽快整合好进入主流渠道的各方面资源及配送体系。

  3、尽快进入龙头店,带动二级店,并协调好代理商。并不断逐步扩展形成销售网络,并细分好渠道和市场。

  4、逐步推广市场,扩大市场份额(占有率)。

  5、逐步树立品牌和企业形象。

  6、进一步把市场细分做透,扩展和延深,并适时推出新产品。

  五、方便馄饨效益分析与其它(口味、规格、售价)

  A、自己做市场生产经营方便馄饨(日产6吨左右):

  年产量:1080万碗/盒(300天工作日)

  年产值:人民币2786.4万元

  年纯利润:人民币691.2万元

  纯利率(综合):25%

  口味与规格

  口味:企业自定,可达多种口味。

  注:以上均为碗装(总净含量160克左右)和盒装(总净含量160克左右)。

  碗装每箱12碗;盒装每箱30盒。可以根据情况开发其它口味和规格的产品。

  参考售价(给大、中型超市的批发价)

  2.92元/碗2.24元/盒

  B、自己做市场生产经营馄饨面(日产12吨左右)

  年产量:2160万碗(袋)(300天工作日)

  年产值:人民币5151.6万元

  年纯利润:人民币1544.4万元

  纯利率(综合):30%

  口味与规格:

  口味:企业自定。

  注:以上均为碗装(总净含量145克左右)和袋装(总净含量160克左右)。

  碗装每箱12碗;袋装每箱20袋。可以根据情况开发多种口味和规格的产品。

  参考售价(给大、中型超市的批发价)

  2.72元/碗2.05元/袋

  另注:设备情况

  1、冷藏设备

  2、重点车间空调制冷设备(可酌情减少投资)

  3、制面设备(可酌情减少投资)

  4、制馅设备

  5、包装设备

  6、熟化和灭菌设备(可酌情减少投资)

  7、汤料设备

  8、其他设备及工具

  六、风险预测

  此项目属于现代食品工程高新技术。特点:研发期长,技术含量较高,自我保护期长。尤其鲜湿型这一优势,使之较难仿造、伪造和假冒,从而能够保持强有力的竞争力。

  结论:固定资产投入较小,风险较小、回报率较大、市场前景广阔。竞争对手少,见效较快,并易形成垄断的技术、垄断的市场、垄断的利润,这种利好的局面。

  七、专利产品发展设想

  1、一个企业能尽快创业和发展,并立于不败之地,离不开四个要素。即:营销、资金、技术、团队使之形成一个企业创业和发展的平台及保证。具备了资源的同时要突出一个“快”字,快速占领市场,可避免一些不必要的竞争和消耗。

  2、以上所述产品系面对中档消费群体。面对目前国内城市的市场状况,把其产品定位在精装、高质、中等价格,不失为明智之举。

  3、宜采用多个鸡蛋放在多个篮子中的策略。使其产品品种、规格、口味等呈多样化,从而形成强有力的市场冲击力,并可获得丰厚利润回报。

  4、此产品属于系列产品,可分为冲泡吃和煮着吃等。企业可根据自己的情况确定其产品的口味、规格、经营方式和其生产规模等。此项目可以生产工业配套型产品,批发给生产方便面的企业。另外,可以把新鲜蔬菜或高汤、肉丸和肉片、鱼丸等与其封装在一起,即增加了营养,提高了产品档次而且成本并不高。真正做到了好吃看得见。

个人计划 篇4

  帮扶对象:刘永锋帮联人:尚兴

  为了深入贯彻落实“联村联户、为民富民”政策,根据乡“联村联户、为民富民”工作的统一安排,我帮联的.是什社乡新兴村柏树组刘永锋。为了切实为新兴村村民刘永锋解决实际困难、谋求福利、加快脱贫步伐,让刘永锋一家尽快富起来。我本人于20xx年3月20日到刘永锋家进行入户调查,现根据刘永锋家中实际情况,特制定此帮扶计划。

  一、家庭成员基本情况

  什社乡新兴村村民刘永锋,共有4口人,住房面积150平方米,耕地面积2亩,果园面积3亩,家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全,劳力2人,家庭主要经济来源为农业生产经济收入,20xx年家庭总收入8000元,人均纯收入1500元。

  户主杨广兴,小学文化程度,身体状况良好;妻子李会宁,小学文化程度,身体欠佳,常年多病;儿子杨帆,身体健康,高中在读;女儿杨叶凡,身体健康,初中在读。

  二、主要贫困原因

  1、家庭主要成员文化素质偏低,接受农业科技和新生事物的能力较弱;

  2、家庭劳动力少,无固定经济来源,缺少技术,主要靠传统农业种植,打零工维持生计;

  3、儿子和女儿上学花费较大,家里负债多。

  三、帮扶计划

  近期帮扶计划

  1、讲解农村合作医疗医疗费用补偿政策;赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料。

  2、讲解有关双垄沟玉米种植的实用技术,由于今年农资供应较紧张,本人提早联系为其家庭购买磷酸二铵化肥一袋,并帮助其进行春耕生产。

  3、帮助指导提高种植、增产技能,确保今年地膜玉米收成良好。

  长期发展规划(至20xx年)

  1、宣传20xx年1号文件中,关于扶持、鼓励、引导农户投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。

  2、帮助杨广兴本人到西峰城区打工,增加家庭收入。

  3、帮助其做好3亩果树幼园管护,力争五年后发展到5亩果园,并使其获得收益。

  4、帮助其子女完成学业,不定期与其交流,提供一次物质帮扶,为其家庭尽一份小小的心意。

个人计划 篇5

  新的学期又开始了,为了使自己的业务水平有更大的提高,结合自身实际状况,特制定个人校本研修计划:

  1、加强师德修养,爱岗敬业,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,不体罚和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关心学生身心健康的发展,增强职责心和使命感,透过继续学习《师德规范》、《教师法》、《人民教育》、《现代教育》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,继续做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。

  2、充分利用学校的资源优势,用心参加网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的.制作技术。努力实现信息技术与教学工作的整合。

  3、用心参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。

  4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教学实践紧密结合,提升自己教育教学科研的意识和潜力。

  5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课一反思,每周一总结。反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有必须价值的教学论文。

  6、认真参加参与教研活动与“小组学习研讨”活动,将学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步构成自己的教学特色。

  我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学潜力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!

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