活动方案

时间:2023-11-28 09:17:10 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想

  贯彻落实湖北省教育厅、安陆市教育局、府城中心学校关于开展“课内比教学、课外访万家”活动通知的精神,结合我校工作实际,特制订本方案。目的是为了更新教师教育教学观念,规范教学行为,优化教学过程,全面提高学校教育教学质量,以推进高效课堂建设工程,加强教师间的业务交流,加大教与学方式变革的力度,努力提高教师专业水平和教学能力。

  二、“比教学”活动目标

  1、提升专业素质,打造名优教师。搭建教师全面全程参与的比武平台,促进教师展示自我、互相学习,共同提高,造就一批实中名师,安陆名师以及省市名师。

  2、改革教学方式,打造高效课堂。更新教学观念,深化教学改革,变换教学方式,积极大胆地探索具有安陆市实验初中特色的“轻负、高效、优质”的课堂教学模式。

  3、提升教学管理水平。创新管理办法,提高教学评价水平。借此活动在教师间创造“比教学行为规范、比教学研究成果,比教学业务水平”的良好氛围,提高实验初中在社会的满意度。

  三、“比教学”活动内容

  1、全校教学大比武。

  包括说课和讲课两个环节。

  说课主要阐述教师对课标和教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方式方法和教学手段的.运用,介绍教学过程设计等等。讲课重点是展示教师的基本教学素养,包括学观念和知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学过程、教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和教学实验操作等方面。通过教学比武,比教师素质的高低、比教师能力的强弱,比教学方法的好坏,比教学效果的优劣,争当优秀骨干教师。力争开展说教材活动,促进教师熟悉教材编写意图、熟练把握教材内容、明确教材编写特点、正确运用教材教学。

  2、开展教学研讨。

  通过本次教学比武,推动学校全体教师参与教育教学理论、现代教育技术、先进教学方法的学习和体验,推动校本教研、网络教研的广泛开展,深入研究高效课堂教学的组织形式、活动方式、检测手段、评价标准,探索优质高效课堂的构建措施,探索引导学生主动学习、合作学习、探究学习的课堂形式,探索促进学生全体、全面、全程发展的课堂教学管理手段,增强教研活动的针对性和实效性。

  四、“比教学”活动要求

  (一)全员参与,全程参与

  全校教师都要参与大练兵、大比武活动。要建立相关制度和机制,保证所有教师参加到活动中来。

  (二)扎实训练,夯实基础

  要认真组织教师开展基本功训练,通过专题培训、练兵活动,引导教师比基本功、比专业知识、比说课、比讲课、比教学反思、比提升,促进教师学习新理念、掌握新技能、进行新课改、夯实教学基本功。要认真组织教师开展集体备课和进行教学反思,通过集体备课达到相互学习、相互研究、共同提高的目的,通过课后反思改进教师的教学方法,提升教学质量。

  (三)整理资料,完善档案

  建立教师的“课内比教学”业务档案,本次“课内比教学”的说课讲课资料、典型课例、视频录像、优秀导学案、反思论文、比武成绩等分类存档。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1、构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的`实际问题,营造良好的企业文化。

  2、增进员工之间感情。

  3、减少流失率,增加员工归属感与忠诚度。

  4、了解公司经营情况与未来发展战略与方向,充分调动员工的积极性、主动性、创造性。

  二、地点:综合楼二楼培训室

  三、时间:20xx年5月20日下午18:00~19:00

  四、参会人员:生产部各车间员工、其他部门人员自愿参加

  特邀嘉宾:生产部洪主管、刘主管 、刘总 主 持 人:人力资源部单晓文 五、议程流程

  1、与会人员提前5分钟入场,座谈会开始前发放水果、瓜子、花生,营造轻松、愉悦的氛围。

  2、主持人开场白:说明本次会议的主题和目的,鼓励大家踊跃发言,各抒己见。

  3、生产部洪主管、刘主管简要介绍近期生产经营的基本情况及生产部下一步的发展规划及方向。

  4、员工与管理人员互动:由代表性员工进行发言,基本上要求每个参加员工都踊跃进行发言与提问,提问及建议范围不限(工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升等)。针对所提的问题,由相应部门主管回答,人力资源部认真听取员工意见、员工想法、员工建设性建议并进行记录,会后跟踪落实。

  5、刘总总结发言。

  六、费用预算

  批准:xxxx 审核:xxx 拟制:人力资源部(20xx/5/17)

活动方案 篇3

  8:00~8:40 来园活动

  内容:

  1、接待幼儿,热情与幼儿问好,并指导幼儿同老师打招呼,同家长说“再见”。

  2、鼓励幼儿选择自己喜欢的区域进行活动,与幼儿交流。

  3、指导幼儿按老师的指令迅速地收玩具。

  8:40~9:20 体育锻炼

  内容:

  整队,让幼儿整齐的排好队(在操场上站到自己的点点上)

  带领幼儿做热身活动,按音乐节奏来做动作

  带领幼儿做早操(要带有指令)

  集体游戏:老狼老狼几点钟

  目标:

  1、发展幼儿的快跑和反应能力。

  2、激发幼儿玩集体游戏的兴趣。

  讲解要点:

  1、掌握老狼的游戏规则,清楚小动物们的家改在小圈圈内,但小圈圈中只能多两只小动物。

  2、跑的时候不要挤,热了要脱衣服。

  分散游戏

  目标:

  1、指导幼儿玩方向盘

  2、激发幼儿玩游戏的兴趣及创造力。

  讲解要点:

  1、玩方向盘学校汽车开时要慢行,不能开的太快。

  2、热了脱衣服,生病的幼儿玩一会去旁别休息。

  带领幼儿回教室

  9:20~9:45 点心(鼓励幼儿自己拉裤子、洗手、自己拿牛奶)

  9:45~9:55 教学活动《乐乐搬新家》

  教学活动目标:

  1、学习日常生活的道别语,自己主动与邻居打招呼

  2、初步了解阅读的方法

  指导要点:

  1、在情景中展现自己,懂得要做有礼貌的.好孩子。

  2、认真听讲故事,了解如何打招呼

  3、做一个懂礼貌的好孩子

  9:55~10:10 课间活动

  鼓励幼儿自己大小便,自己拉裤子(紧的裤子老师帮忙)

  指导幼儿自己喝水(先到热的水,在到些冷开水),站到红线处喝水。

  10:10~10:20 创游:音乐《刷牙歌》

  目标:

  1、让幼儿了解刷牙的好处,学习怎样刷牙,并养成良好的刷牙习惯。

  2、让幼儿愿意刷牙,喜欢刷牙并能用说、唱的方式表达出来。

  指导要点:

  1、带领幼儿一起唱《刷牙歌》,记住歌词

  2、让幼儿表演刷牙

  10:20~10:45 创游(区域活动)

  11:00~12:00 午餐、餐后活动

  12:00~14:30 午睡

活动方案 篇4

  在第29个爱国卫生月到来之际,县爱卫办发出《关于开展爱国卫生运动65周年纪念暨第29个爱国卫生月活动的通知》,在全教育系统开展以“历史与展望——为了人民健康的65年”为主题的春季爱国卫生月活动。我校根据文件精神,开展爱国卫生月活动,具体实施方案如下:

  一、活动的主要内容

  (一)开展宣传活动,广泛宣传爱国卫生工作成果,倡导健康、文明、科学的生活方式,宣传卫生防病知识,不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的'卫生习惯,自觉参与整治校园环境的系列活动,促进校园环境卫生面貌的改善,促进爱国卫生运动深入发展。

  (二)采取有力措施,优化育人环境。要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的管理。消灭卫生死角,美化优化校园环境卫生,保持校园整洁、明亮。

  (三)根据国家和省关于学校健康教育的基本要求,结合我校实际,组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。要充分利用学校广播、宣传栏、黑板报、主题班会、课外活动、征文比赛等多种生动活泼的宣传教育形式普及卫生知识,提高学生的自我保护意识和能力。

  (四)要认真开展春季病媒生物防治工作,防止疫病发生。爱国卫生月活动期间,要结合环境卫生整治,清除“四害”滋生场地,严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

  二、具体安排

  (一)宣传发动阶段:4月1日至4月7日为宣传发动周,具体工作安排:

  1、召开行政会,学习《关于开展爱国卫生运动65周年纪念暨第29个爱国卫生月活动的通知》,领会文件精神,部署“爱国卫生月”活动,研究实施方案,进行工作分工。

  2、召开班主任会、全体教师大会,宣传文件精神,布置有关工作,明确工作职责。发动全体师生共同参与。

  (二)组织实施阶段:4月8日至4月28日按照爱国卫生月的目标任务,精心组织力量,深入扎实地开展好活动。

  1、“爱国卫生月”期间,每周组织二次全校卫生大检查,并对教室、清洁区、宿舍卫生进行检查评比。

  2、开展关于卫生检查工作,各班班主任每周一次参与、指导学生打扫卫生活动。

  3、借本次“爱国卫生月”活动,各班级、办公室进行卫生检查整治,促进工作学习环境卫生的净化、美化。

  4、学校及各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报,加强卫生宣传。

  5、各班开展一次主题班会。

  6、开展“拒绝零食,养成良好的卫生饮食习惯”活动,教育学生在校园内不吃零食。

  7、总务处集中开展食品、饮水和食堂卫生大检查,严把病从口入关;大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动,并对学生宿舍及厕所进行消毒杀虫。(4月16日-18日)。

  8、学校开展卫生月“我运动,我健康”的师生运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动,增强师生身体素质,打造健康的生活方式。

  9、加强心理健康卫生教育,培养学生良好心理素质,促进学生健康、和谐成长。

  (三)检查总结阶段(4月26日至4月30日)

  学校对这次活动开展情况进行总体检查(年级部4月26日至4月28日,学校4月29日至4月30日),对未完成工作进行及时整改,认真总结。

  本次“爱国卫生月”注重实效,加强监督检查力度。各年级(班级)、处室要从实际出发,注重实效,扎实开展工作,保证各项具体工作落实到位,绝不搞形式、走过场。本次活动的每次检查评比结果均在全干会、学校微信平台公布,对工作好的班级、办公室及个人给予表扬,对工作马虎,措施不力,整改不及时的给予严肃批评。

活动方案 篇5

  为开展“基层组织建设提升年”活动,巩固和发展“基层组织建设年”活动成果,进一步提升基层组织建设科学化水平,结合我局工作实际,提出如下实施方案。

  一、指导思想

  以全面贯彻落实党的十八大对党的建设最新要求和市委关于开展“基层组织建设提升年”活动的实施意见要求,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,紧紧围绕实现“三个共创”和争当苏中“三个排头兵”目标,将基层组织建设与深入开展“三解三促”活动相结合,大力实施“组织功能提升、队伍素质提升、基础保障提升、制度执行提升、品牌创建提升”五大工程,为实现住房和城乡建设事业的新跨越提供组织保障。

  二、活动目标

  通过实施“基层组织建设提升年”活动,主要实现以下目标:一是组织功能明显提升,基层党组织设置进一步强化和优化,服务发展、服务民生、服务群众的能力不断增强。二是党员队伍生机活力明显提升,发展党员质量得到提高,教育培训和管理服务得到加强,激励关怀帮扶机制逐步完善,党员党性观念和党员宗旨意识不断增强。三是基础保障水平明显提升,党务工作力量不断壮大,经费投入力度进一步加大,活动场所建设得到加强。四是党建制度化水平明显提升,现有制度得到落实,党建工作制度逐步健全,党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化水平不断提高。五是品牌创建效果明显体现,系统内涌现出一批时代特色鲜明、示范带动作用较强、党员群众欢迎的基层党建工作示范点。

  三、活动内容

  1、开展“十八大精神进机关”主题实践活动。

  有计划、有步骤、有特色、全方位、多角度抓好党的十八大精神学习宣传贯彻活动,做到党组织、党员干部职工“两个”全覆盖。通过征订、编发辅导资料等方式,确保机关党员干部人手一套学习资料;党支部每周要集中半天时间,对党的十八大报告等进行集体研读、精读;每个党员干部每天必须自学一小时,撰写学习心得体会,进行内部交流、展评,迅速掀起集中学习高潮。重点围绕宣传贯彻党的十八大精神,邀请专家学者进行辅导解读,进一步提升党员干部运用十八大精神指导实际工作的能力和水平。各党组织要充分运用好单位网站、公示栏等载体对十八大精神进行全面宣传。开展以普遍轮训、专题党课、大讨论、知识竞赛、党员承诺、建言献策、解决问题、走访慰问、专题组织生活会、选树先进典型等为主要内容的“十个一”系列活动,引导广大党员对照先进性和纯洁性标准,深入查找自身存在的不足和问题,切实把思想和行动统一到贯彻落实十八大精神和市委决策部署上来。各党组织书记要结合单位实际,在本部门、单位宣讲十八大精神的基础上,深入挂扶村、结对社区开展“百名书记讲党课”活动,向广大干部群众阐释关心关注的热点、难点问题。

  2、开展“党建主题月”活动。

  以党的十八大和市第十二次第一次年会精神为指导,以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标,通过开展“月月有主题,月月有特色,月月有创新”的“党建主题月”活动,进一步提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步激发系统党员干部干事创业的信心和决心,为实现住房和城乡建设事业发展新跨越提供坚强的`组织保障。

  3、开展“党史、信仰、追求”教育月活动。

  结合纪念建党92周年,以“党史、信仰、追求”为主题开展党员集中教育月活动,通

  过集中收看教育片、专家讲解党史、先进典型事迹报告会等,切实加强党性教育和素质教育,引导广大党员了解党史、坚定信仰、矢志追求,进一步唤醒党员的党性意识,自觉保持先进性和纯洁性。

  4、深化“党员先锋岗”创建活动。

  以市委组织部评选第二批市级“党员先锋岗”为契机,积极开展“党员先锋岗”争创活动,深化“五好五带头”创先争优活动,引导和组织广大党员立足本职岗位,带头学习强素质、带头干事谋发展、带头创新争一流、带头服务比贡献、带头自律树形象,不断增强广大党员的宗旨意识、服务意识和责任意识,努力成为工作的模范、岗位的先锋、创业的能手、服务的标兵,以自身良好形象影响和带动身边群众,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

  5、开展基层党建工作示范点创建活动。

  树立“围绕大局抓党建,抓好党建促发展”工作理念,进一步理顺组织关系和工作关系,规范组织建设,落实组织制度,培育、创建一批时代特色鲜明、示范带动作用较强、党员群众欢迎的基层党建工作示范点,着力在全系统形成各具特色、覆盖全面的基层党建工作示范格局。

  四、实施步骤

  1、谋划部署阶段(4月)。各基层党组织在总结“基层组织建设年”活动成果的基础上,深入调查研究,找准薄弱环节,按照本方案,制定活动计划,召开动员会议。5月10日前,各单位党组织将活动计划报系统党委办公室。

  2、推进实施阶段(5月—11月)。各基层党组织根据总体部署,结合自身实际,及时组织相关活动,确保基层组织建设水平得到全面提升。

  3、总结提高阶段(12月)。各基层党组织认真总结“基层组织建设提升年”活动中的经验、做法,并固化于制,形成务实管用的基层党建工作长效机制。12月10日前,各基层党组织将活动总结报系统党委办公室。

  五、相关要求

  1、加强领导,明确责任。各单位党组织要高度重视“基层组织建设提升年”活动,将其作为夯实党建基层基础的一项大事来抓。各级党组织书记要认真履行第一责任人的职责,加强调查研究,加强谋划部署,加强科学指导,确保活动有序推进。

  2、典型引领,示范推动。各单位党组织要积极开展基层党建工作示范点、优质服务品牌创建活动,及时总结、宣传和推广活动中的好做法、好经验,挖掘和选树先进典型,以点带面扎实推进各项任务全面落实。

  3、强化督查,严格考核。各单位党组织要强化考核,落实责任,定期不定期开展指导督查活动。系统党委将把“基层组织建设提升年”活动成效作为组织工作年度目标管理考核的重要内容,作为评选先进基层党组织的重要依据。

活动方案 篇6

  一、 活动时间

  20xx年10月11日

  二、 人员安排

  各班老师两名、保健老师一名、保安人员一名

  三、 应急方案

  (1)活动安全应对

  出发前进行安全谈话,避免幼儿近距离的靠近有危险的`公共设施。

  (2)幼儿意外伤害应对

  电话联系随行的保健卫生老师请求帮助——使用急救包对幼儿进行紧急处理——通知随行的年级负责人——通知幼儿家长决定幼儿(送医、家长来接、回园再接等)

  (3)人员走失应对

  出动一名教师进行沿路返回寻找,其他教师、幼儿继续活动或原地休息。

  广播通知各个班级的老师帮助留意寻找。

  (4)交通事故应对

  帮助所有幼儿转移到安全地带。

  两名人员在安全地带检查幼儿是否受伤,对受到伤害的幼儿使用急救包进行应急处理。

  一名教师联系幼儿园领导汇报突发情况,一名教师联系政府应急单位“110”、“120”和受伤幼儿家长。

  四、备注

  提前10分钟进行安全谈话、盥洗、集合、组织上车。

  幼儿活动路线避开河流、假山、密林及人员集中的地方。

  钟管镇中心幼儿园

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