学期计划

时间:2023-11-26 13:08:02 计划 我要投稿

学期计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的学期计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期计划

学期计划 篇1

  一、指导思想

  总务处本学期坚持以教育局工作要点为指导,以学校工作为中心,紧紧围绕学校工作中心做好服务工作,认真做好学校的教育教学设施管理、学校安全管理、学校财物管理,固定资产管理等各项工作。全面提高后勤人员的素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平。把优质高效的后勤服务落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,做出新成绩。

  二、工作目标

  1、做好基建、采购项目的工作

  2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学的顺利进行。

  3.保证学校设备的完好,杜绝事故的发生。

  4.加强学校的安全管理工作。

  5、做好学校固定资产工作,实行微机化管理。

  6、加强校园绿化美化工作。

  三、主要工作及措施

  (一)、做好基建、采购项目地工作

  1、 本学期教育局批复的基建、采购项目共八项,时间紧,任务重,必须按时完成,根据教育局安排,二、三月份要完成设计、造价、评审工作,因此一定逐项落实,找专业设计单位进行设计、造价,努力为财政节省资金。

  2、 经过评审的基建项目抓紧进行招标工作,力争在七月末所有项目招标完成,在七月份学生放假马上组织施工,充分利用暑假的时间完成施工。

  3、采购项目力争在五月份完成。

  (二)总务处已经制定各项制度,认真落实。

  做到分工具体,职责明确,考核有标准,确保后勤服务工作做到优劣有别,奖罚分明,激励先进,鞭策后进。

  (三)、加强后勤队伍建设,全面提升素质。

  总务处借鉴兄弟学校先进的后勤管理工作理念,统一思想`,强化职业道德教育,增强做好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入到工作中去,做到一人多岗,一人多职,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,高质量完成各项工作。

  (四)、全心全意做好日常后勤服务工作

  1、实行“阳光操作”,做好物品采购工作。

  认真做好教学用品的采购工作,严格执行上级部门有关采购政策,工程建基、教学用品、簿本,电脑设备等大宗物品实行公开招标,严格执行“阳光采购”,要求进行集中采购的项目,绝对采取公开招标的方式采购,不择不扣执行。在采购零碎的教学用品中,要讲究采购方法,做到货比三家,同样物品比质量,同样质量看价格,同样价格看售后服务,购进价廉物美,质量保证的物品。对教育教学工作中需要的常备的教学用品,做到及时采购,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不大量积压。

  总务处不仅要做好教学用品的采购工作,还要做好教学物品的发放工作,并对所发放的物品认真及时做好记录,平时要经常做好库存清点工作,保障教学用品供应。

  2、认真贯彻节约原则

  大力开展节电、节水、节纸等节能活动,为了做到无漏水的龙头,无白日灯、无无人灯处室,总务处加强对各处室、公共场所等用电地检查,杜绝人为浪费现象,提倡节约,反对浪费。

  (五)、抓好固定资产的常规性管理

  固定资产管理已经常规化,每年年末进行一次上报。对需要进行登记的新采购的固定资产进行登记,并上报到市财政局资产科。需要报废的资产及时统计,并进行报废审批。

  (六)、加强收费管理,合理使用资金。

  1、严格执行收费标准。在收费上要严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费标准,坚持收费审批、收费公示等制度。

  2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据。在经费使用上,努力做到精打细算、少花钱、多办事。

  (七)加强校园绿化美化管理;

  总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。春季对需要补种的树木及时栽种。

  (八)、实行每周召开一次处务会的制度

  总务处继续坚持在每周五学校开完办公会后用固定时间召开处务会,向总务处的'人员通报下一周的重点工作,把每一项工作落实到每一个人,要他们做到心中有数,并且认真检查,没有落实的及时安排,保证一周的工作的完成。

  总之,总务后勤人员要努力做到热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动、积极开展各项工作,依靠全体后勤人员把总务后勤工作搞好,为实现我校的办学目标做好后勤保障工作,为实现我校的跨越式发展作出贡献。

  四.具体安排

  一----二月份:

  1、购买各种教师办公用品,教室扫除用具并分发;

  2、检查.修理全校所有的教育教学设施,保证开学正常使用;

  3、对各办公室、教室的饮水机进行清洗、消毒;

  4、对部分基建工程进行设计;

  5、做好假期花卉的养护工作;

  7、制订总务处工作计划;

  8、做好开学典礼的准备工作。

  三月份:

  1、对班级桌椅等用品进行第二次维修;

  2、个别教师办公室调整;

  3、修理教学楼内声控灯;

  4、做好基建工程设计、造价、评审工作;

  5、主校区食堂后厨房屋改造工程进场施工;

  四月份:

  1、安排清明节保安值班;

  2、安排五一劳动节保安值班;

  3、将库内的盆花搬到室外并做好养护工作。

  4、草坪及树木浇水、施肥等养护工作。

  5、做好两个校区树木补栽。

  6、做好基建、采购项目评审工作。

  7、做好主校区食堂后厨房屋改造工程监管工作。

  五月份:

  1、加强草坪、树木管理工作。

  2、做好基建工程评审、招标工作。

  3、继续进行基建、采购项目评审工作。

  六月份:

  1、做好中考的准备工作,做好后勤服务。

  2、对教室、专用教室等物品进行检查。

  3、做好端午节保安值班安排。

  4、进行基建、采购项目招标工作。

  5、主校区食堂后厨房屋改造工程收尾、验收。

  七月份:

  1、全部基建项目进场施工。

  2、做好下学期教学用品采购工作。

  3、学期结束前的其它后勤事务。

  4、做好暑假维修工作。

  5、安排暑假保安值班,做好安全保卫工作。

  6、安排暑假临时工假期浇花等工作;

  7、本学期结束,总务工作总结.

学期计划 篇2

  一、指导思想

  根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,良好的心理素质是人全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。它根据学生生理、心理发展特点,运用心理学和教育学等理论,采用心理健康教育的方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展以及素质全面提高的教育活动。

  二、任教班级情况分析

  由于自己担任一至六年级的心理健康教育课,在上课时表现出较大的年级差异:小学低年级,学生的情绪情感仍然与幼儿相似;三、四年级进入转折期,进入高年级后,小学生已经能够有意识地控制自己的情绪情感。在小学阶段,同伴群体逐步建立。指导高年级学生正确认识友谊,并解决同伴关系很重要。

  此外,同年级之间也出现班级差异:有的班级气氛积极活跃,有的班沉稳安静。班级的课堂氛围在一定程度上影响教师的授课,有的班级能轻松地完成课堂任务,有的班级则出现活动效果不显著等现象。

  三、教育教学工作预达目标

  根据小学阶段学生学习、生活特点,现将年目标细化如下:

  1、小学低年级:适应新的学校生活环境,完成由幼儿向小学生的角色转变;养成良好的行为习惯,形成遵规守纪的意识;养成良好的.学习习惯,体验学习乐趣。

  2、小学中年级:学会关心他人,与同伴友好相处;掌握基本的学习方法,完成每天的学习任务;学习调节情绪,形成乐观性格。

  3、小学高年级:学会合作,初步形成责任意识;认识自我,树立信心;形成乐观、坚韧的心理品质。

  四、具体工作措施与方法。

  1、根据学校的工作要求,结合学生的实际,安排好本学期教学计划。上好一周12节心理课。

  2、针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。根据上学期授课情况进行反思,对每一年级的授课做好相应主题,例六年级的主题活动可以是人际关系,包括与师生关系、亲子关系、同伴关系等等。

  3、继续做好心理健康知识的宣传工作。编辑心理小报,不定期向师生发放,做好心理健康知识的宣传工作,提供一个师生互动交流的平台,实现资源共享,为建设和谐校园贡献一份力量。学生专栏主要介绍一些心理健康知识、学生中存在的常见心理问题及解决方法、学生在学习生活中的心理体会、心理信箱中有共性问题的解答等。教师专栏主要针对教师自身容易出现的心理问题及在处理学生问题中常出现的情况提供一些简单的测试、应对办法,从而更好地服务学生、健康自我。家长专栏主要针对家长在子女教育方面存在的问题提供一些建议,促进家庭教育的良性发展。

  4、开设心理健康专题讲座。利用月末或考前时间,有针对性地进行心理健康专题讲座,让尽量多的学生接受心理健康教育的大课资源,对心理健康小课形成补充和充分发挥师生互动性,解决学生目前面临的心理困惑与问题。

  5、进一步建立健全学生心理档案。建立完整的学生心理档案,无论对于学校的管理还是对于学生自身的发展来说,意义都十分重大。档案主要包括学生基本情况,平时心理课的测试问卷以及学生心理素质发展综合报告单等内容。

  6、进一步完善心理咨询和辅导工作。做好日常的心理咨询工作,接待好来访的每一位学生,努力解决其心理问题,促进学生心理的健康成长。

  7、做好家校交流,建立家校沟通的方式,尝试开展家校共育的交流。

学期计划 篇3

  一、综合工作

  1.各部门做好常规工作。图书流通部、综合阅览部、电子阅览部、教师阅览部每日向全校师生开放。图书流通部完成新书的编目工作;综合阅览部和教师阅览部做好20xx报纸、杂志的装订工作。

  2.做好新学期课本、簿本的发放及下学期新书本的征订工作。

  3.做好20xx年报刊杂志的.征订工作。

  4.做好馆前橱窗工作。推荐必读和选读书目,定期在校园网发布《新书推荐》。

  5.积极配合学校各处室做好其它工作,如监考、工会发放卫生用品等工作。

  6.继续做好“流动书屋”工作。

  二、开展形式多样的活动

  1.开展一次图书馆知识讲座。

  2.“弘毅读书会”开展常规活动。

  3.聘请校外资深专家来校讲学一次。

  4.开展一次读书征文活动。评选“读书之星”,优秀读后感、读书笔记等。

  5.成立学生图书管理员队伍。

  6.开设图书馆选修课、研究性课程。

  三、图书馆相关业务研究

  1.参与学校相关课题研究,并取得一定成果。

  2.总结工作得失,组织馆员撰写论文,参加省学会图书馆相关论文评比。

  3.组织部分馆员到常州大学怀德学院图书馆参观、学习一次。

  4.定期组织馆员进行图书馆专业知识培训。坚持开好每周例会。

  5.学习《江苏省中学图书馆装备标准》,对照标准找出差距,进行整改。

学期计划 篇4

  下学期开学之初,总务处本着为全校师生提供一个优质的学校环境,使学校各项工作完美完成,总务处全体人员将继续认真踏实工作,现将本学期工作计划如下:

  一、指导思想

  总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“学生为本,发展至上,服务为先,优质高效”的理念。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理,学校教学设施的管理,食堂食品安全卫生管理,学校财产、财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

  二、工作目标

  本学期后勤工作的目标是“三个确保、四个力争”。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食卫生的安全,杜绝意外事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

  三、主要工作及措施

  (一)以校园整体规划为契机,加大硬件设施投入,实现学校发展现代化。

  1、20xx年学校将以主教学楼拆除重建工程为契机,完成对校园重新整体规划,力争把学校建设成为环境优雅、设施一流、功能齐全的现代化省级示范中学。

  2、加快我校数字化校园建设的力度,提高学校现代化管理水平。

  将对学校的校园网络系统、广播系统、监控安防系统、“班班通”(班级多媒体设备)、校园无纸化办公平台OA系统、校园网站、阳光政务平台等进行深入规范化建设与管理,并积极与保卫科、信息中心等部门协调,做好各类设备的使用和维护工作,进一步加快我校数字化校园建设的步伐。

  另外积极配合和协助教育局完成国家教育考试平台的建设工作。

  (二)继续做好各项常规工作的开展

  1、进一步完善校产管理制度。

  首先进一步规范物品采购工作,做到程序规范,手续齐全;凡是采购(除定点采购的'货物外)都要经政府采购办、货比三家等相关程序进行。其次对办公和劳保用品的验收、保管、领用、维修、发放等实行登记制,专管人员能及时做好物品的领用、借还登记,做好固定资产入库的登记以及各种设备、设施的调拨、报损、报废等工作,严格做到帐物相符。

  总务处后勤人员要时刻关注学校所有教学设施的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,并根据维修情况,提出校产维护意见。

  我校的办公电脑、班级多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要与校信息中心合作加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。

  2、加强班级资产管理。

  建立“班级校产管理”队伍,加强学生使用公物的管理工作,对各班级课桌凳等公物,期初登记造册备案,落实到班,期末学生离校前照册验收。平时不定期对班级电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电等进行及时维修。对人为损坏及时追究责任,力争把人为损耗降到最低限度。

  3、加强水电管理。

  要求全校师生员工牢固树立节约意识,严禁学生在寝室、教室使用电器,养成随手关灯、关电风扇、关水龙头、关电脑电源的良好习惯,按照季节的变化合理使用空调,严禁无人灯、长明灯,杜绝无人在开空调现象。

  4、加强学生公寓管理

  为了配合物业加强学生公寓管理,本学期我们将强化3位生活辅导老师对学生公寓实行定期和不定期的检查评比,并作为对班级的量化考评内容,对得分高的、文明卫生好的寝室给予精神和物质奖励。在强化寝室管理的同时,注意改善住宿环境。

  5、加强食堂管理

  抓好食堂管理工作,加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

  6、坚持财务制度,严肃财经纪律

  财务工作严格按照财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校的每一分钱,提高资金的使用效率。

  严格执行收费标准,做好收费公示 。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格执行《收费许可证》制度,确保无乱收费、乱摊派、擅自增加收费项目、随意提高收费标准等现象的发生。并做好收费公示,自觉接受社会和学生家长的监督。

  7、加强校园绿化、卫生管理

  总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境,确保校园卫生清洁。

  8、加强学习,提高服务育人质量

  1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力。做好服务育人工作,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。

  2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

  3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,解放思想,不断提高自身的修养。

  总之,我们总务后勤人员决心在新的学期中,要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的跨越发展作出应有的贡献。

学期计划 篇5

  本学期,我担任九年级班主任工作,通过这两年的培养,大部分学生的行为习惯已经养成,学习热情较高。但由于两级分化比较严重,仍有一部分学生纪律观念淡薄,自控能力差,学习成绩极不够理想。作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意班级的情况,使本学期的班主任工作顺利、有序进行,特制定如下工作计划:

  一、培养良好的班风。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,每节课都实施以班长为首的班干部轮流负责制,提高自习课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到班级、平时多去班级,及时纠正学生的不良习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力。首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,每天负责监督。同时也保持个人的卫生和服饰整洁,班主任做到常督促,勤督促。开学初,要及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。 其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;充分发挥班干部的`作用,提高他们的管理组织能力。每周定期召开班干部会议、使他们明确职责。充分调动其工作积极性,鼓励他们协助班主任管理好班级。

  三、做好个别学生的教育工作。面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  1、在教育这样学生时,多结合其身上的优点,重新帮他们找回自信,逐渐引导他们形成一个好的习惯。

  2、继续实行小组教学。不歧视学习差的学生,发动周围学习较好的同学对他们进行帮助。通过这样一对一的帮助,使差生在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

  3、帮助学生树立理想。利用班会及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,逐渐改变他们的学习态度,让他们认识到学习的重要性,逐步树立个人人生目标。

  4、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步,巩固住尖子生,争取在中考中取得优异成绩,考入理想高中。

  四、发挥九年级教师团队力量,各科教师及时了解学情,准确把握各学科学

  生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  五、对学生进行法制安全教育。对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全。

  六、学校教育与家庭教育结合。平时,利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。与家长经常取得联系、把学生在校的各方面的表现反馈给家长,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  六、本学期我们班计划要去野炊一次,目的是给初三的学生减压,同时让他们体验生活,从而珍惜现在的生活和学习机会,学会感恩,学会热爱生活。

  以上是本学期的班主任工作计划,我有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取我们的班级管理和学生的学习成绩在学期末再上一个新的台阶。

学期计划 篇6

  一、 指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

  二、工作目标:

  1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  2、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。

  3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

  4、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

  5、继续抓好民族文化进课堂教学,弘扬民族文化。

  三、教学工作

  1 、规范教学常规,每位教师必须做到预备铃进课堂的常规工作,

  并认真备课,设计好课堂教学,上好每一节课,育人为本,教学相长。

  2、 继续发扬课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并做好善后工作。

  3、 积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。

  这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的'教研活动为主,把新理念带进课堂,开展经验交流,尤其在本学期中教研活动中,我组将会全力以赴,把握学习机会。

  4、加大科研力度,加强课题研究,提高研究质量。

  根据要求,本学期我组将致力于课堂教学的主题研讨活动、案例及等的安排,积极开展多项教学研究,强化科研意识。

  四、加强学校音、体、美场地器材的管理和使用

  1、对我校音、体、美器材进行全面的清查,并登记在册。建立器材管理办法,专人负责保管。

  2、为学校音、体、美活动场地规划布局及器材购置根据实际情况提供合理化建议。妥善处理陈旧器材,合理计划添置器材。拟定购置计划提交学校相关部门审批。

  五、树立“安全无小事,责任重于泰山”的意识。

  加强学生体育活动中的安全意识教育,并将安全教育贯穿于整个学校体育活动之中。

  六、工作安排:

  三月份:

  1、开学初的各项准备工作

  2、组织并检查本组成员制定教研计划,教学进度计划。

  3、开展兴趣小组的辅导。

  4、举行拔河比赛

  四月份

  1、组织武术健身操《旭日东升》的比赛。

  2、 绘画大比拼

  五月份

  1、跳大绳比赛

  2、美术手工展

  六月份:

  1、举行校运动会

  2、学校大型绘画展。

  七月份 :

  1、对一学期的工作进行总结。

  20xx年3月

学期计划 篇7

  一、指导思想:

  以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生全面发展和终身发展奠定基础,提高学生自身的基础知识和基本能力,增强20xx年高考的应试技巧和能力,从整体上确定与把握教学内容,结合当前教学改革的新形势,贯彻我校的以问题为中心的分组教学模式,探索以学生为主体的新的教学改革。

  二、具体要求:

  1.认真贯彻理论联系实际的原则。从学生实际出发,讲授教材的基本观点。将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。

  2.更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,积极有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己的研究和思考获得结论。要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。

  3.要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。抓住重点、难点进行教学,教学过程中对教材内容可适当做详略处理。针对教材特点,正确处理可读性和可教性的关系,正确处理具体材料和观点的关系,以基本事实为基础,讲解基本观点。

  三、积极进行教学改革

  在本学期,我们根据学校教育教学工作的总体安排,并结合政治学科教育教学工作的具体特点,组织全体教师开展以下活动:

  1、根据高考改革方案,组织全体教师认真研究高考命题的特点及发展变化趋势,并与对课程标准、教学大纲、教材、考试说明的研究相结合,与我校政治教学工作的实际相结合,找出差距和问题,采取针对性措施,为提高教学质量奠定基础。

  2、组织全体教师制定教学计划、教研组工作计划,安排本学年教研活动。进行老教师的而论复习引路课,充分发挥老教师在教学工作中对年轻教师的传、帮、带作用。进行年轻教师汇报课,配合学校进行教学检查。进行年轻教师创新教法研讨课。

  3、根据学校集体备课的要求,充分调动每个教师的积极性,发挥集体优势,组织全体教师认真搞好集体备课活动。

  (1)做到统一教学进度,统一教学资料、统一习题配备、统一组题和试题讲解。在备课过程中不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,精心设计每节课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作详细的记录,认真写好教案。(2)每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。为了把课上活,避免枯燥、机械,在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。(3)为提高每节课的`教学效果、教学质量,除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:漫画、影像资料等多样形式。(4)通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  5.在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

  6.组织全体教师及时总结教育教学工作经验,根据上级教研室的统一安排,参加优质课竞赛、优秀教学论文竞赛等各种教研活动。

  7.每周开展一次集体备课活动。每次轮流由一个教师作为主备课人,事先写好导学案,在备课会时进行简短的说课,其他老师给予建议。同组的教师共同参考,并进行教学实施,课后要有反思。,既采用集体备课,集体评议,改进教案,再行教学,不断完善的连动式备课、上课的方式进行。

  8.在课堂上坚持以学生为主的教学模式,注意引导学生阅读和启发分析课本的例子,并在每小节设置探究题,促进学生的思考行为。鼓励学生积极参与教学活动,当堂检查、反馈和巩固所学知识。加强对学生作业的监督与管理,提高作业的实效性。对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改,注重效率。

  9.与历史组、地理组全体教师一起,共同研究高考文科综合试卷的命题特点和规律,提高学生的综合素质应试能力,增强三科教师的合力。

  10.制定学期教学进度,组织教师互相听课、评课,共同提高教学水平,共同探讨帮助本组成员改进教学,提高教学质量。

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