活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案篇1

　　1．与好书做伴，与经典同行。

　　2 .读书好，读好书，好读书。

　　3．走进书世界，书香满校园。

　　五、活动目的

　　营造校园读书的氛围，激发师生的读书热情，促进校园内热爱读书的良好风气的形成。

　　六、创书香校园领导小组（略）

　　七、读书活动的总体要求

　　（一）书香校园的氛围创设

　　1、加强校园环境建设，突出校园文化氛围。在校园醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、警示语等。

　　2、班级环境建设。每班有自己的书香氛围特点，学习园地、黑板报等主题鲜明、题材新颖、内容有创意，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

　　3、完善班级图书角。各班选一条喜欢的标语口号贴在图书角，充分利用学生的图书资源，围绕班内“阅读主题”充实书柜，规范图书角的.日常管理，要求有图书借阅、管理的规定、有借阅登记。

　　4、创设校园阅读——下午放学后开放学生阅览专室，为学生提供良好的阅读环境。

　　5、充分发挥学校广播站、电子屏的作用。

　　6、学校向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“小手拉大手，同读一本书”的活动中来。

　　7、创设校园书架，进一步完善校内各场所的书架、读报栏的常规管理，使其真正发挥阅读桥梁的作用。

　　（二）对老师的要求

　　开展教师读书活动,培养教师深厚文化底蕴，成为有涵养、有知识,敢于创新,有人格魅力的新型教师。

　　(1)我们积极倡导教师“与书为伴”,要求教师每学期必须认真阅读2本以上，每学期由老师推荐经典书籍、名著给学生,使师生走进书世界。

　　(2)在读书的基础上，结合自身教育生活实际，每周一反思或一篇教育随笔或一篇读书笔记。

　　（3）每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划；各班级制定创设“书香班级”计划。

　　（三）对学生的要求

　　1、加强学生的朗读能力的训练与培养，每天晨读课要让朗朗的读书声充满校园。

　　2、正副班主任或选好负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员，组织班级晨读和午间阅读。

　　3、各班做好好借书、分书等准备工作，培养学生静心、自主、自觉的阅读风气。

　　4、各班定期更换图书。

　　5、号召父母利用双休日带领学生走向生活，在阅读或户外实践活动中丰富和充实课外知识。

　　八、活动具体安排

　　1、营造书香班级氛围：通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动，引导、督促、激励学生积极读书，培养学生良好的读书习惯。

　　1）倡导建立班级图书角，学校提供专用书柜，书由班主任组织学生捐一点，向学校图书馆借一点，每班藏书量至少达到人手二册。

　　2）每班选出两名图书管理员，并做好班级图书列表、出借及归还登记等工作。

　　3）建立好书交换站，在班内同学间，年部内班级间，定期举行好书换着看的活动。

　　2、确立专门的读书时间，广泛开展读书活动。

　　1）每班上好每周的语文阅读课，教师要加强对学生读书活动的指导。

　　2）建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动，使学生真正地走进书世界。

　　3、各班利用班会课开展读书主题活动。

　　4、开展 “课外阅读比赛”活动，让学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名言名句、心得体会等记录下来。

　　九、活动总结

　　1、学期末进行 “书香班级”、 “书香少年”、“书香家庭”评选活动，并进行表彰。

　　2、各班主任进行“走进书世界，书香满校园”的读书活动交流、总结。

活动方案篇2

　　"随风潜入夜，润物细无声"，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展了"雷锋叔叔，我爱您"的主题教育活动。本次活动也是我园德育教育的一部分，我们根据幼儿年龄特点开展主题活动，通过"快乐听故事--认识雷锋"、"我学雷锋好榜样--学习雷锋"、"雷锋叔叔图片展"等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的.解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。

　　我园制订的"雷锋叔叔，我爱您"主题教育活动有以下三个活动主线：

　　活动一："快乐听故事--认识雷锋"(小、中班)邀请解放军叔叔给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

　　活动二："我学雷锋好榜样--学习雷锋"(大班)实施"学雷锋"实践活动。就是要求中班孩子，自己能做的事己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，帮助后勤阿姨打扫幼儿园环境卫生，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。

　　活动三："雷锋叔叔图片展"幼儿和教师搜集图片，布置"雷锋叔叔"图片展览，大班幼儿准备图片解说词，给全园幼儿、家长进行雷锋事迹讲解。

　　具体步骤：

　　(一) 准备工作：

　　1、各年龄段制定活动方案2、邀请家长来幼儿园参加活动3、邀请解放军叔叔讲雷锋故事4、大班幼儿准备"雷锋叔叔图片展"解说词5、教师：发布活动信息(网络、板报)。鼓励幼儿积极参加活动。

　　(二)活动流程：

　　1、3月5日-3月31日 "雷锋叔叔图片展"活动2、3月5日-3月31日 "我学雷锋好榜样--学习雷锋"(大班)3、3月19日 "快乐听故事--认识雷锋"(小、中班)4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。

　　5、活动结束后由教师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。

　　(三)结束工作：

　　1、整理资料，面向家长及幼儿进行照片展示。

　　2、照片上传幼儿园网站。

　　3、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。

活动方案篇3

　　南山区贯彻落实科学发展观，“生态南山”建设工作继续稳步推进的一年，随着循环经济发展理念的深入人心，环境宣传教育活动地广泛进行，企业节能减废，

　　改善社区周边环境质量等工作的逐渐展开，南山区正朝着全力建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的发展目标不断前进。为了使我校全体师生更好的了解建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的真正意义，为建设“生态南山”动脑出力。我校以“传承奥运文明，建设绿色校园”为主题，设计20xx年深圳市卓雅小学环保系列活动方案。通过本方案的实施，引导全体师生关注身边、关注社会、关注未来，参与社会实践，培养创新能力，增强责任感和使命感。

　　活动一：“环保我呼吁，从身边的小事做起”

　　1. 绿色口号征集行动。以“绿色奥运”的奥运理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比，每班推出10条口号，参加全校评比，优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、洗手间、教室、办公室、食堂、学生午休室等师生活动场所的墙上，保护环境呵护生命的口号要做成不锈钢的标牌，树立在学校的植物园、花坛、草坪等地方。

　　2. 绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。每个师生至少提出一条约定，征集到的所有约定要进行汇总，形成《卓雅小学师生绿色文明公约》，张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。

　　活动二：“环保我畅想，勾画美好未来”

　　1. 六年级环保征文活动。以“生态南山，我能做什么”为主题，写出自己的所见、所闻、所感、所想。可以是颂扬在创建节约型社会中，发生在身边的先进事迹和感人故事，也可以是针对目前社会上、学校里、家庭中存在的各种浪费现象和不文明行动，提出自己的看法、想法和建议，积极出谋划策，为节约南山、绿色南山作出自己的努力。

　　2. 五年级环保手抄报活动。以“绿色环保，人文和谐”为主题，办一期手抄报。要求纸张大小为4开（四分之一张《深圳特区报》），手抄报的形式以手写为主，可以有部分插图或者标题图片粘贴。可以独立完成也可以多人合作。

　　3. 四年级绿色环保知识竞赛活动。以《卓雅小学——小学生环保手册》和我校二楼绿色环保知识长廊所介绍的知识为主要标准，适当增加一些当前的环保话题作为知识竞赛试题内容，规划方案《环保活动方案》。每个班选拔5名同学代表本班参加全年级的知识竞赛。

　　4. 一、二、三年级和高年级部分学生的绿色环保科幻绘画活动。我们的地球母亲正遭受着大气污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的痛苦。据联合国环境规划署的一份报告：目前世界上每分钟有1种植物灭绝、每天有1种动物灭绝。如果长此任其发展下去，我们的地球最终会失去最后一缕生命。面对困境，你能发挥自己的想象，用你的画笔展现神奇，消除这些污染，让我们的地球变得更美好吗？利用美术课的时间，每班推荐5篇优秀作品，并且附上作者的.创意介绍，参加学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。

　　活动三：“环保我动手，制作装扮校园”

　　利用科技课的时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。动员孩子们利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、装饰品、玩具、花盆等等。所有作品集中进行全校展出，然后移交科技活动室保存。花盆类作品由学校花卉栽培小组负责种植上合适的植物，然后放置在学校的洗手间、走廊、教室、办公室进行展示，让我们的校园有环保作品的装点变得更美丽。

　　活动四：“环保我宣传，学习环保乐无限”

　　1. 绿色环保黑板报活动。以“绿色奥运?? 生态南山?? 和谐校园”为主要内容形式，各班出一期黑板报，向全体师生普及和宣传绿色环保知识。

　　2. “一行动”主题队会。倡议学生进行十个“一行动”：① 亮一盏节能灯行动；②拒一次性用品行动；③蓄一天生活垃圾行动；④省一度电行动；⑤找一件家里的节能电器行动；⑥留一张纸行动；⑦关一次空调行动；⑧做一次家庭节水调查行动；⑨节约一滴水一粒饭行动；⑩听一次节能报告会行动。

　　鼓励学生热情参与，各班对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据进行整理、汇总，利用班队活动时间，以资料汇报、活动感想交流、生活情景小品、个人环保作品展示等形式，让学生感受环保教育，普及宣传绿色环保知识。

　　3. “节约从我做起”演讲比赛活动。围绕①节约能源，利用可再生能源②节约用水③节约原材料④大力节约和综合利用土地⑤资源综合利用⑥大力发展循环经济，全面推行清洁生产等内容，结合实际，开展演讲活动。演讲的题目可以自拟，鼓励家长参与讲稿的撰写和演讲技能的培训。本项活动由4—5年级各班推荐一名学生，参加全校的演讲比赛活动。

活动方案篇4

　　目的要求：

　　1、知识目标

　　了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

　　2、能力目标

　　培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。

　　3、素质目标

　　增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。活动形式：关于诚信的故事、游戏、校园剧

　　活动内容：

　　一、主持人讲话：解密诚信

　　说文解字话“诚信”（诚信的古体字）——理解诚信字面上的意思。（学生讨论，教师引导）

　　诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事

　　真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。

　　因为《中学生日产行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:“诚信”。

　　二、诚信名言接龙游戏：

　　1、创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。

　　2、只有种下诚信的苗，才能结出诚信的果

　　3、诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

　　4、诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。

　　5、诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵。

　　6、诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。

　　7、诚信者，受人爱戴尊敬也

　　8、诚信是做人之根本，立业之基。

　　9、最大限度的诚实是最好的处事之道。

　　10、不诚则有累，诚则无累。

　　11、诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。

　　12、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。

　　13、不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。 14诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好！

　　15、知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！

　　17、诚，乃信之本；无诚，何以言信？诚而有信，方为人生．

　　18、诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是填补人类间隔的碎石。

　　19、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基

　　20、诚信是一种自我约束的品质，不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。

　　三、由同学为大家讲述诚信故事

　　1.古时候有一个国王，他一生中没有子女，美好江山没有继承人。国王很老了，于是他决定从他的义子中挑选一名当国王。于是乎国王就给每个义子发了一颗种子说：“好好培植一年，一年后拿来给我看”。义子们高高兴兴的拿走了种子。他们精心的培育这颗种子，日复一日的浇水。等到一年了，把这颗种子上供国王，每颗种子发芽并生长的很旺盛。国王看了很失望，但最后进来一个义子满脸痛苦的表情来到国王面前说道：“父王我也是精心的照顾种子，天天浇水怎么就是不发芽”国王一看就乐了，国王说：“傻孩子这是一颗熟了的种子怎会发芽呢？”。从此这诚实的义子就当上了国王。

　　2.汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他

　　跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位为别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。”后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样侍奉她。

　　四、校园情境剧：

　　1.迟到（两个同学表演）

　　第一段：（乙背着书包急匆匆地上场，甲从后面追上）甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？

　　乙：就快上课了，我们要迟到了。

　　甲：你平时不是挺准时的吗？今天怎么也成迟到一族了？乙：昨天作业中一道数学题巨难，开夜车了。

　　甲：标准的书呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一个精彩。（上课铃声响了，甲、乙迟到了。）

　　主持人：大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？是什么原因迟到的？（可以现场采访，学生发言。）刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了??这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢？（继续

　　采访）迟到，无论如何都不能算是一件好事，守时才是一种美德，它是对别人的一种尊重，对承诺的一种兑现，也是诚信的表现。其实，诚信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。

　　第二段：（校门口，丙扮值勤老师，在校门口跺步。乙还在往前走。）

　　甲（一把拉住乙，往后缩了缩）：傻瓜，有老师！

　　乙：已经上课了，再不进去就来不及了。

　　甲：班级纪律分如果被扣了，就拿不到评比优胜了，给咱们班抹黑了。

　　乙：可是??

　　甲：别可是了，要走你走，我等会儿再进去。

　　（乙看看老师，又看看甲，还是往前走去。）

　　甲：傻瓜，真是笨到家了。

　　（乙被丙拦住。）

　　丙：这位同学，你迟到了，请登记！

　　乙写下自己的名字，走进校门，甲从藏身之处出来，然后，猫着腰迅速的冲进了校门。

　　主持人：这真是一个难题，迟到了不仅要被老师批评，而且还得使得自己班级扣分，我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题，如果你迟到了，在校门口，你会如何选择呢？

　　（学生现场讨论，老师点评）

　　2、反光镜

　　主持人：、这个校园剧就像一面镜子，同学们应对照这面镜子反省、评价自己的`诚信行为，说说自己在诚信方面做得好与不好的事例。（学生发言，老师点评）

　　五、互动小组讨论：

　　1．当今的社会最需要的是什么？

　　有人说是 money,也有人说是talent，但我认为是诚信。有人说过：“诚信为人之本也！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更有时效性！”诚信是一种美德，是一种源源不断的财富。诚信是一种取之不尽，用之不竭的智慧。诚信是一种寄托，是现代文明的财富！

　　2．人，究竟能选择什么，该选择什么？

　　选择诚信。因为她比美貌得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但没有诚信的人生则没有一丝光明。你可以不是潘安，你也可以不是貂婵，但你不可以失去别人对你基本的信任。“人，以诚为本，以信为天”。没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒？

　　3．对于不讲诚信的人我们是否需要讲诚信？

　　对那些不讲诚信的人我们应该抱着仁慈的心去包容他们，应用诚信去感化他们。

　　六、活动总结：

　　在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的

　　学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，我们应该从小就学习，遵守，并践行诚信，说到做到，不轻易许诺，许诺就要做到，愿诚信这人生的座右铭，伴随我们一生！

　　七、活动反思：

　　青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

活动方案篇5

　　一、设计意图：

　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我班将创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

　　二、活动名称：亲子户外踏青行，登山寻宝欢乐多

　　三、活动目的：

　　（一）亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

　　（二）孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。

　　（三）通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

　　四、活动对象：中四班全体师生及家长。

　　五、活动组织：班级教师

　　六、活动地点：中坡山（五溪景园）

　　七、活动时间：20xx年3月19日上午8:30

　　八、活动准备：

　　( 一 ) 活动中需要的各种物品和材料（如游戏道具、寻宝材料、奖品等）。

　　（二）开场律动2个、游戏3个。

　　（三）场地踩点，提前告知家长登山路线。

　　( 四 ) 提前观察好天气情况。

　　（五）活动前将活动的规则及家长如何配合等事宜打印成文字稿发给每位家长。

　　八、活动安排：

　　（一）活动当天8:30到中坡山大门集合，统一步行到目的地。

　　（二）开场律动。

　　（三）游戏环节。

　　游戏1：叠报纸

　　道具：报纸

　　规则：把2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站4个人（两个家庭，一大一小），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。

　　游戏2：双人顶球接力

　　道具：乒乓球

　　规则：分三大组，两人一小组（一个家长和一个孩子）只能用脸贴着乒乓球从一头跑到另一头，中途掉下重来，先完成的一组获胜。

　　游戏3：猜五官（家长挑战赛）

　　规则:两人面对面。先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：这是哪里？对方必须在很短的时间内来回答提问方的'问题。例如对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。出错的直接淘汰，坚持到最后的获胜。

　　（四）寻宝环节。

　　（1）讲解游戏规则。

　　（2）分为六组，每组选派一人抽选藏宝地标。

　　（3）跟着地标找到地点并根据要求进行寻找藏宝图碎片

　　（4）凑齐碎片后把碎片拼接起来，先找到宝藏所在地的一组获胜。

　　（五）评选名次，发放奖品。

　　（六）活动结束，拍照留念。

活动方案篇6

　　××315，惊喜在绿源

　　——绿源春季科技、服务推广会

　　活动热点：

　　科技展示——————GTS绿动网、双省力技术

　　服务承诺——————全天24小时服务，360°巡回服务，20项免费项目新品技术卖点：

　　1、GTS绿动网----------------------------------卫星防护，天下无贼 ? 全智能卫星精准定位

　　车辆异常短信提示

　　车辆行经轨迹查询

　　车辆电量、故障检测

　　2、双省技术

　　省力刹车：轻轻一点省力30%

　　省力支撑：停车省力才好，轻轻一踩，省力75%

　　活动时间：

　　预热期：3月5日——3月10日

　　宣传期：3月11日——13日（星期二---------星期四）

　　活动期：3月14日——16日（星期五---------星期日）

　　活动地点：

　　华东绿源各专卖店

　　活动内容：

　　1、新品提前定，交100享300

　　在3月11日9时——3月13日18时订购绿源GTS绿动网相关车型，交100元定金，可当300元使用。

　　2、购双省技术，送春季大礼包

　　3月14日——16日到绿源专卖店购买双省技术车型，送价值315元春季大礼包一套。

　　3、车技大挑战，欢乐赢大奖【备选】

　　活动期间，各活动广场会展示车技表演赛，有胆识的朋友，可在教练指导下参与“车技挑战赛”，赢取欢乐大奖。

　　一等奖：挑战原地转圈20圈及以上，送价值××元大奖 3名二等奖：挑战原地转圈10—19圈，送价值××元奖品 5名三等奖：挑战原地转圈5—9圈，送价值××元奖品 10名纪念奖：低于5圈若干活动宣传及推广要点：

　　1、预热期

　　避免竞争对手阻击市场，预热期主要以GTS绿动网和双省技术新品上市宣传，突出315期间会有优惠活动。

　　2、宣传期

　　突出车技挑战赛以及奖品金额（奖金一定要有诱惑力），其次推广“交100享300”活动，再次是春季大礼包。如各地根据市场状况，还有附加活动内容，由各地商家自行定制宣传方案。

　　3、活动期

　　3-1 车技大挑战，场地面积不低于30㎡，1-2个车技表演师，开场先由车技表演师示范动作规范，然后指定挑战动作要领和现场指导，在保证安全的情况下，可进行挑战。为增加活动现场氛围，挑战车辆可进行现场定价拍卖。

　　3-2 “交100享300” 活动一定要做好前期宣传，并设计300元现金抵用券，客户在活动当天，凭券购买。如没有参与到交定金的客户，现场可对该款车型进行降100---200元的现场优惠，但幅度一定小于300元。另GTS绿动网技术，现场准备样车一辆，随时展示给顾客看。

　　3-3 双省力技术为本季度重点推广卖点，现场活动宣传物料一定要注重双省力的宣传。如：单页、海报、围栏广告、价格牌、地贴等。春季大礼包只能作为双省力的专用礼包。

　　备注：如果现场活动有主持人，一定要邀请现场9岁以上小朋友参与省力支撑的演示，增加说服力。

　　物料筹备：

　　1、活动主题物料

　　海报、单页、X展架/易拉宝、报纸广告模板、横幅、大屏幕、公交广告、电视背板、角标等。

　　2、GTS绿动网和双省力技术物料

　　X展架/易拉宝、地贴、吊旗/KT板、价格牌、围栏广告、海报、大屏幕、公交广告等。

　　备注：所有物料使用，一定要做出现场使用指导书（PPT），避免经销商不知道如何使用而导致降低物料的导向性和说服力。

　　备注事项：

　　从此次南京活动的现场来看，各项卖点技术资料展示的`宣传物料很少，降低了现场导购的氛围。因此，315活动一定要将双省力技术和绿动网物料全面展现出来。而且该两项车辆摆放一定要用专区展示，作为现场重点区域展示。现场导购一定要有导向性的推广，否则该两项技术将会被终端淡化，甚至忽视。此次在南京现场，邀请了部分女士感受省力支撑，说服力相当大，而且对女性购买欲望有明显的煽动性。

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活动方案10-11