活动方案

时间:2023-11-23 08:20:49 活动方案 我要投稿

活动方案精华4篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

活动方案精华4篇

活动方案 篇1

  活动方案

  一、指导思想坚持

  “安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识,营造关注安全,关爱生命的氛围,进一步增强师生的安全意识和防范能力,最大限度消除我校安全事故隐患,把我校安全工作推向新的水平。为青少年安全、健康成长创建良好环境。

  二、活动主题

  加强学校安全管理,共建平安和谐校园

  三、工作目标

  能集中开展一系列安全教育和演练活动,普及宣传校园安全知识,帮助师生掌握突发事件的自我保护技巧,提高安全防范意识和应急能力,落实安全责任制,使我校安全管理工作实现“保平安、促发展”的目标。我校务要克服畏难情绪、厌战情绪,坚持警钟长鸣、长抓不懈,真正形成长效机制,实现常态管理,提高安全工作管理水平。

  四、活动时间20xx年3月

  五、活动对象我校全体师生员工。

  六、组织领导

  成立白沙初中“安全教育活动月”活动领导小组,负责我校“安全教育活动月”活动的组织领导工作。领导小组成员名单如下:

  组长:李某

  副组长:王某

  成员:张某、陈某

  七、活动内容和步骤

  活动内容由安全知识宣传教育和安全演练组成,活动以安全宣传教育为主,结合安全技能演练,具体分为四个阶段开展活动。具体安排如下:

  第一阶段(3月1日—7日):

  1、防火、用电安全知识的宣传教育。

  2、防毒(含食物、煤气等)安全的宣传教育。

  3、火灾逃生、用电安全技能演练。

  第二阶段(3月8日—14日):

  1、防交通事故安全的`宣传教育(包括铁路交通安全教育)。

  2、防溺水、游泳安全知识的宣传教育。

  3、防地震和地质灾害安全知识的宣传教育。

  4、交通事故自我救助、溺水救助、地震、地质灾害的自我救助技巧和逃生技能演练。

  第三阶段(3月15日—21日):

  1、防绑架、防诈骗、防拐卖等知识的宣传教育。

  2、防楼道挤压事故知识的宣传教育。

  3、防不良行为的心理健康知识的宣传教育。

  4、防楼道挤压安全技能演练。

  第四阶段(3月22日—31日):

  1、防动物伤害的宣传教育。

  2、防各种流行传染病知识的宣传教育。

  八、活动要求

  (一)按照活动方案有序进行各负责人员要落实责任,严格按照我校的活动方案进行工作,克尽职责,确保“安全教育活动月”各项活动健康、有序开展,切实收到实效。

  (二)注重成效,有针对性地开展安全教育活动安全工作组要利用活动课、主题班会等形式,集中学生上好安全教育课,并利用课余时间学习安全知识和演练安全技能。学习安全知识以班级为单位,安全演练由学校统一组织;要知识竞赛、讲演、文艺活动、班团队活动、广播、墙报、图片展等生动活泼、图文并茂的形式,多途径地开展安全知识宣传教育活动;对白沙各复杂路段,要认真分析历次安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题,通过“以案说法、以事警人”的宣传方式达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识真正为全体师生所掌握。安全技能演练要根据我校实际开展活动,对安全事故防范的薄弱环节,要多安排演练次数,直到学生熟练掌握为止。

  (三)积极协调,多方参与,形成合力安全工作组要主动与交警中队、派出所、各社区等有关部门协调,多管齐下,营造氛围,争取社会各界广泛支持和人民群众共同参与,共同做好安全教育和安全技能演练。在组织安全技能演练活动中,要请有关方面的专家进行现场演示和指导,确保安全技能演练活动收到成效。

  (四)要保存相关的资料开展活动期间,要注意用文字、摄影、录相等方式对整个过程进行全方位的记录。对主记录的结果要妥善保存,以备上级检查。

  (五)及时总结,巩固提高“安全教育活动月”活动结束后,安全工作组要认真做好工作情况总结,并于4月2日前将本方案及“安全教育活动月”活动工作总结报送县教育局基础教育股。

  20xx年3月1日

活动方案 篇2

  一、指导思想:在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1.时间:20xx年4月23日——28日

  2.地点:各班

  3.参加对象:全体教师和幼儿

  4.活动负责人:各班班主任教师

  5.活动内容:

  小班活动:

  1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。

  2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

  中班活动:

  1、加深理解“五一”劳动节的含义。

  2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。

  大班活动:

  1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

  2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的`不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

  三、注意事项:

  1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

  2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

  3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

  4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。

活动方案 篇3

  一、研究主题:

  如何提高小学生的计算能力。

  二、参加成员:

  全体数学老师

  三、研究对象:

  小学生(三到六年级)

  四、活动背景:

  《数学课程标准》中明确指出,数学是日常生活、学习的基础和工具,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是一个公民应该具备的基本的文化素养,计算能力是每一个人必须要掌握的一项数学基本技能,计算教学是数学新教学的一个十分重要的组成部分。可见学生的计算能力是至关重要的。提高学生的计算能力,有助于培养学生的数学素养,有助于培养学生解决问题的能力,有助于树立学生认真、细致、耐心、不畏困难的品质。因此,如何提高学生的计算能力就成了小学数学教学重要研究的重要问题。

  五、活动开展的动因:

  (一),培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,是学生今后学习数学的重要基础,是学生今后学习、生活及参与社会所必需的基本素质之一。

  (二)小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时,学生普遍有轻视的态度,一些计算题并不是不会做,而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。

  (三)老师重视了学生的动手实践、相互合作,关注了学生学习方式的改变,鼓励学生算法多样化,但却在一定程度上忽略了学生良好计算习惯的养成以及实际计算能力的提高,或者说在计算教学这一块花的'力气小了,导致学生在计算过程中,经常会出现这样那样的错误。

  六、活动目标:

  1、使学生树立正确的学习目的,端正学习态度,自觉地学习,培养良好的学习习惯。

  2、使学生学会自主分配时间,课内和课外有机地结合起来,并相互渗透,相互促进,让学生在轻松、愉快的学习氛围中提高自己的计算能力及整体素质。

  3、通过教研活动,培养教师善于发现问题,勤于学习,勇于创新,不断提高自身各方面的能力和解决新困惑的勇气和本领。

  4、努力寻求能切实减轻学生负担,有效培养计算能力和创新能力,促使学生生动活泼,主动学习的教学方法和教学模式,并逐步形成个人教学风格,形成教研组特色。

  七、活动的前期准备

  各位教师围绕主题谈自己在日常教学中是怎样进行计算指导的。

  李芙菊老师:要注意训练层次由浅入深,由简单到复杂训练形式要多样化,游戏、竞赛等更能激发学生训练的热情,维持训练的持久性。

  李志英老师:计算时要求学生凡是抄下来的都要校对,做到不错不漏,准确无误。

  黄良芳老师:跟学生要讲清四则混合运算的顺序,要讲清运算定律的意义。

  八、具体活动过程

  1、学生人手一本口算题卡,每天至少完成10道口算题。

  2、在数学课堂中要扎实的落实好计算的训练。

  3、培养学生认真、细致、书写工整、格式规范,认真审题、分析的良好习惯。

  4、五年级学生准备一本错题本,平时作业中的一些错例,摘录在自己的错题本,并写出产生错误的原因和纠正的方法,学生之间相互交流,经常这样做,可以吸取平时的教训,在以后的学习中避免或减少错误的产生。

  5、加强练习,运用多种形式,使学生形成熟练的技能技巧。

  总之,学生的计算能力具有综合性,与观察能力、记忆能力、思维能力等相互渗透、相互支持。教师在教学中要精心培养,正确引导,使学生的思维活动充分展开,从而让学生的计算能力不断得到提高。

活动方案 篇4

  为构建安全生产长效机制,促进落实煤矿企业安全生产主体责任,增强企业安全生产自律责任感,杜绝安全生产“三非”、“三违”行为,按照《关于推进煤矿企业安全生产诚信建设的指导意见》(安监总煤办〔20xx〕135号)的要求,经川北片区煤矿安全监管监察工作联席会议研究决定,在我市集中开展安全生产诚信建设活动。

  一、充分认识煤矿企业安全生产诚信建设的重大意义

  部分煤矿企业安全生产法律意识淡薄,安全生产责任意识薄弱,安全投入不足,安全生产责任不落实,安全承诺不兑现,安全管理制度不完善,安全教育培训不到位,“三非”、“三违”、“三超”行为时有发生,是区域煤矿事故发生的主要原因。只有切实解决上述问题,才能促进区域煤矿安全生产形势进一步稳定好转。

  煤矿企业安全生产诚信,是煤矿企业及其干部职工在安全生产活动中自觉执行法律法规、遵守规章制度、保障职工生命财产安全的意识、行为,以及创造安全生产环境、提高处置危害事件能力的综合反映。它体现了企业和职工在安全生产活动中履行承诺、义务的能力和水平,以及企业和职工在安全生产方面的可信程度。推进煤矿企业安全生产诚信建设,是全面落实科学发展观、坚持安全发展指导原则的必然要求,是督促企业落实安全生产主体责任和社会责任的重要途径,是建立安全生产长效机制的现实需要,也是提高煤矿安全监管监察效能的重要手段。

  二、煤矿企业安全生产诚信建设活动的指导思想

  全面贯彻落实科学发展观,坚持“安全发展”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以保障煤矿职工生命安全和职业健康为核心,以加强安全文化建设为主线,以完善安全生产管理制度为抓手,以确保安全投入和提高职工素质为基础,以煤矿安全管理和监管监察为载体,通过推进煤矿企业安全生产诚信建设,督促企业自觉落实安全生产主体责任和社会责任,建立健全安全生产长效机制,实现煤矿安全生产形势的持续稳定好转。

  三、煤矿企业安全生产诚信建设活动的目标

  通过在我市内所有煤矿企业开展集中的诚信建设活动,主要实现三个方面的目标:

  一是在各煤矿企业内部营造良好的诚信氛围,为诚信长效机制的形成创造条件;

  二是促进各煤矿企业法定代表人、实际控制人安全生产主体责任的落实,提升安全生产自律意识;

  三是促进煤矿安全生产隐患排查治理,进一步降低区域煤矿事故总量。

  四、煤矿企业安全生产诚信建设活动的'内容与时间步骤

  1、举行安全承诺仪式(3月30日前)

  负有直接监管责任市、县(区)煤管部门要在煤矿节后复产复工前,集中举行一次《法定代表人安全生产承诺书》签字仪式。由各组织单位统一承诺内容和格式,明确承诺程序。

  各煤矿企业的法定代表人(实际控制人)在企业职工大会上向企业职工做一次公开的安全生产责任、目标承诺。

  各煤矿企业内部由法定代表人、矿长、部门负责人、区队长、班组长、岗位人员层层签订《安全生产承诺书》。

  承诺结束后,各煤矿企业要建立与安全生产承诺制度配套的执行报告、绩效考核、监督检查、公示公告、安全诚信档案以及安全诚信文化创建等相关实施办法和保障措施。

  2、掀起安全法规、技术学习热潮(4月1日至20日)

  一是充分发挥三、四级煤矿安全技术培训机构的作用,逐矿组织安全法律法规的全员培训;

  二是各煤矿按照规定选送特种作业人员、各级管理人员参加《安全资格》、《操作资格》培训,做到全部持证上岗。

  3、开展安全隐患集中大排查(4月1日至20日)

  各煤矿要制定安全隐患大排查工作方案,由主要负责人组织各管理人员、作业人员代表形成排查工作小组,查找现场安全隐患,习惯性违章行为,落实责任和整改期限,集中整改。完善安全生产的各项管理制度,健全安全管理机构。

  4、发布安全生产诚信报告(4月20日至30日)

  各类煤矿企业都要在活动期间发布安全生产诚信报告,公布企业履行安全生产主体责任的现状、问题和措施,兑现安全生产各项承诺的执行情况,开展安全生产诚信建设的具体情况,企业履行社会责任的情况,特别是落实安全生产责任、健全安全管理制度、加大安全投入、强化安全培训、开展隐患排查治理、监管监察指令的执行情况、防治职业危害、执行事故报告和调查处理规定等方面情况。同时,及时了解和回应地方政府及有关部门的相关意见、建议,主动接受社会各界和新闻媒体的监督。

  5、实施“黑名单”黄牌警告制度(5月20日之后开始)

  在活动期间,存在下列行为或事实之一的煤矿企业,除要按规定进行处罚外,还要列入失信企业“黑名单”(市级):

  (1)不如实申告、整治重大安全隐患,明知存在重大安全隐患,仍强令工人冒险作业的;

  (2)隐瞒事故、谎报事故、破坏伪造事故现场的;

  (3)发生事故后,不落实防范措施再次发生事故的(一年内发生同类事故两次及以上的);

  (4)“安证到期”矿井组织生产的;

  (5)建设矿井边建设边生产的;

  (6)启封关闭井口组织非法生产的;

  (7)严重弄虚作假,编造安全管理资料对付各级安全检查的;

  (8)拒不执行监管监察指令,抗拒行政执法,不履行法律义务的(不在规定期限内整改安全隐患、不在法定期限内执行行政处罚等);

  (9)职业危害严重、职业病患者得不到及时救治的;

  (10)其它重大的违法违规行为。

  各县煤管部门要结合本地实际确定本地失信企业标准,建立县级“黑名单”。

  对列入失信“黑名单”的煤矿企业,区别情况,按如下方式进行约束管理:

  (1)一年内不得评选安全生产先进单位,其主要负责人两年内不得参与安全生产先进个人评选。

  (2)由煤矿安全监管、监察机构依法暂扣相关证照,责令停止生产或施工作业。列入重点监管监察对象。

  (3)在煤矿安全监管部门和煤矿安全监察机构的单位网页上公开爆光进行警示。

  (4)由煤管部门统一制作黄牌,在煤矿所在地明显地点进行警示6个月以上。6个月之后,经市级(县级)煤管部门检查验收同意,方予摘牌。

  6、建立诚信档案,形成评价机制

  6月30日前,各县区煤管部门要建立完备的煤矿企业安全生产诚信档案,对违规违纪、弄虚作假的单位或个人,要将其失信行为记录在诚信档案中,让其承担法律、经济等方面的相应责任。逐步建立安全生产诚信信息平台,实现对相关煤矿企业和干部职工安全生产诚信缺失行为记录等诚信信息的共建共享。逐步制定完善的安全生产诚信评价标准和办法,定期开展煤矿企业安全生产诚信评价工作。各级煤管部门和煤矿安全监察机构,按照各自工作职责,在督促帮助煤矿企业健全完善安全生产诚信机制的同时,组织开展辖区煤矿企业安全生产诚信评价工作,从企业安全意识、安全素质、安全责任、安全行为、安全环境、安全保障能力以及安全文化等层面建立综合评价体系。同时,对煤矿企业安全管理状况进行信用评估,评估结果及时备案、定期公布,引导和规范煤矿企业扎实推进诚信建设。

  7、总结经验,激励先进(12月20日前)

  各地、各单位要在活动期间,及时发现和推广各煤矿在诚信建设方面的好的做法、取得的好成效,认真总结经验,逐步形成本地区、本单位的诚信机制。活动结束前,结合本地实际,表彰一批安全生产诚信煤矿企业。

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