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描写运动会的作文

时间:2023-11-22 16:37:00 运动会 我要投稿

描写运动会的作文(共6篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的描写运动会的作文7篇,欢迎大家分享。

描写运动会的作文(共6篇)

描写运动会的作文 篇1

  一年一度的校园运动会又来了。大家也怀着好心情来到了学校。每个人都带着五颜六色的小板凳,说说笑笑的来到了学校。

  很快的,开幕式开始了。每一个班级在响亮的音乐中迈着正步铿锵有力地走着。紧接着就是罗校长,于校长为运动会致辞。在于海燕校长宣誓:“我宣布……运动会正式开始!”的时候,全校学生同时欢呼着!那几乎能把教学楼都能整塌了!同学们立刻地回到了自己的位置上。就在这时,运动会开始了。大家忙得不可开交。去准备比赛的,说话的,还在练习的……我也不例外。今天上午就有一场我要参加的跳高比赛。我急忙忙的来到了比赛场地。后来,才发现大家都到了。我可以算是迟到了。

  一眨眼,比赛就开始了。跳高的选手,一个一个连接的跳去,但是没有几个能跳过去的。这让我本身就很紧张的心就更紧张了。“没事的`,别紧张。去年你不是跳过了嘛!没关系的,要相信自己!”我不断地自我安慰着。轮到我了,我吸了一口气,然后开始助跑,快到栏杆了!我尽力地往上一跳。紧接着就“扑通——”一声,就摔在垫子上了。我再扭头一看。我跳过去了!

  一轮又一轮的跳着。开始的几轮,我还能跳过去。但是随着高度一点一点的增加,我就很难跳过去了,甚至跳不过去!几次都是踩在杆子上。尤其是在一米零三的时候,我更本就跳不过了。在后来就只得了一个第六名。

  这时我很沮丧,我有点讨厌跳高了。我觉得自己没有为班级争光。再回班级的路上,心里的沮丧一下就没了。我又认为:只要我尽力了,哪怕没有做好,但有心在就行了。

  跑步的比赛也随即而来。在一声声枪声中。一个个跑步选手如飞了般的冲了出去。向胜利的方向前进。同学们发出那热血沸腾的吼叫声,加油声,让跑步选手们信心大增,跑出了小学时光的精彩。

  运动场上。哪个地方没有悲伤和欢乐?哪个地方没有热血沸腾的吼叫与加油?哪个地方没有胜利的欢呼?哪个……

  我们班上也有着许许多多的好成绩,跑步,跳远,实心球……是啊,本来可以说是,六年级是一个关键的一年。都应该分分秒秒的抓紧时间学习。没有一刻是轻松的。但是运动会,让我们有了发自内心的激情,加油的欢呼,胜利的微笑……

  “加油!加油!”,又有加油声了。走吧,我们一起去加油!

描写运动会的作文 篇2

  这天早晨,我走在上学的路上,花儿向我微笑,小草向我点头,大树向我招手,阳光明媚,一切都显得生机勃勃。今天,是我校一年一度的春季运动会。

  走进校园,校园里显得比平时热闹的多。同学们都穿着蓝白相间的校服,系着鲜艳的红领巾,显得整整齐齐。

  全校师生聚集在一起,怀着兴奋的心情期待着运动会的开始。先进行开幕式,看,一个个精神抖擞的队伍从主席台前走过,有彩旗队、花束队、小旗队、运动队,还有个班的方队。他们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,昂首挺胸,面带微笑,衣着整齐,显示着他们的朝气和力量。所有队伍都到达操场后,当校长宣布运动会正式开始时,操场上发出了雷鸣般的掌声。

  每个运动员都到达了自己的比赛场地,没有参加比赛的同学便为他们呐喊加油。看!跳远运动员个个英姿飒爽,他们费力跳向胜利的彼岸。跳绳运动员抡的仿佛不是绳子,而是胜利的终点线。这是,只听“砰”的一声枪响,100米的运动员如桥兔一般飞离起点,像一支支离弦的箭奔向终点。400米的运动员站在起跑线上,随着裁判的.一声令下,他们如一只只凶猛的小老虎,咬紧牙关,奋力向终点奔去……

  一上午的比赛很快就过去了,到了下午,最令人激动的比赛开始了,那就是每个同学都要参加的接力赛。我们班个个信心满满,因为我们班有很多个“飞毛腿”。前面的同学表现得都很好,快到我时,我紧张起来,接力棒传到我手上的时候,我使出了吃奶得劲向前跑去,当我顺利的将接力棒传到下一个同学手里的时候,我不禁松了一口气,我为剩下的同学加油助威。终于到了最后一个人,不愧是我们班跑得最快的,他如一阵风向我们奔来。最终,我们班取得了年级第三的成绩。老师鼓励我们:“大家不要气馁,友谊第一,比赛第二。”

  运动会圆满结束,但那一幕幕激动人心的画面却还在我的脑海里挥之不去。通过这一次的运动会,我也明白了一个道理:人生就如一场比赛,只要我们努力了,就不怕输赢,输了不要气馁,要继续加油,赢了也不能骄傲,要谦虚做人。

描写运动会的作文 篇3

  “一,二,三,上!别怕!”看着我们班长绳队的同学们在操场上接连不断地跳着,与其他班级进行着长绳比赛,我眼前浮现出前不久,长绳队的同学们刻苦练习的身影来。

  前一阵子,我们班选出了十位同学代表我们班去参加运动会上的'长绳比赛。为了我们班的荣誉,班主任陈老师天天带领这十位同学到体育馆努力地练习。开始时,他们都怕绳子打到自己,不敢跑进去跳,可在陈老师的反复教导和鼓励下,长绳队的同学们进步了,他们配合默契,跳得棒极了。不知练了多少天,流了多少汗水,克服了多少困难,他们终于成为了“长绳高手”。

  现在,我校正在举行第十一届运动会的长绳比赛。只见我们班长绳队的同学们团结一心,一个接着一个,不停地跳着。瞧,刘沣宁一个箭步冲上去,轻盈地一跳,又迅速跑了出来,排到了队伍最后。呀!不好!一不小心,罗锦程的脚被绳子勾住了,跌倒在地上,可他坚强地站了起来,继续跳……啦啦队员们也都扯开了嗓子为运动员呐喊助威。过了一会儿,运动员们似乎有点儿累了,额头沁出了细细的汗珠,陈老师鼓励他们说:“加油!坚持住!坚持到底就是胜利!”比赛结束后,运动员们气喘吁吁地回到了班级,大家都期待自己班的好成绩。不一会儿,佘老师宣布了成绩,长绳队员们果然不负众望,在他们的努力下,我们班长绳队获得了第二名!

  在这次比赛中,我们不仅收获了班级的荣誉,而且还懂得了一个道理:做什么事都要坚持到底,不能半途而废,这样才能把事做好。

描写运动会的作文 篇4

  运动给孩子们强健的身体,运动给孩子们轻松与快乐,运动让孩子们感情更加丰富,运动让孩子们学会与人合作,团结。

  11月,我作为张恒诺家长参加了幼儿园举行的秋季亲子运动会,在开幕式上,升国旗,唱国歌,老师和小朋友们表演韵律操,之后便开展了紧张刺激的活动小朋友们在紧张刺激的活动中尽享其乐,幸福的笑容在每一个小朋友的脸上,也挂在老师,家长和园领导的脸上。

  诺言所在的班级是康康班,参加的游戏有推独轮车,他排在第一个,只听老师一喊开始,他便努力的推着不太稳的小车向着对面的'终点跑去,在宝贝的努力下,完成了每个项目并和同组人共同完成了比赛,虽然很累,但却很高兴,比赛中,加油声,欢呼声激烈程度也不言而喻了,小朋友们都是积极踊跃的参加,享受着运动带来的乐趣。

  在运动会的现场,我感到无比的快乐,我觉得重在参与,最重要的是通过活动增加了家长与孩子之间的亲情与协调。在活动中,孩子们也融入了班级这个大家庭中,从小树立一个以集体为家的感觉,康康班就是一个乐融融的家。

  我希望幼儿园多组织这样的活动以及文化活动,增长孩子的见识,在幼儿园的这段难忘的日子里,培养一个有良好习惯的孩子,做一个德智体美全面发展的孩子。

  感谢幼儿园的老师们为孩子们设计的这次运动会的项目,也让我感到康康班的孩子们在老师的精心培育下是最棒的,老师也是最棒的,谢谢给我们一个这样的机会,谢谢!

描写运动会的作文 篇5

  今天,我们学校举行了春季运动会。因为我们是第一次参加运动会,又高兴又好奇。

  运动会开幕式开始了。首先是我们走方队的上场,我们一个个在老师的带领下认真地走着方队。一会儿,运动会开始了。裁判员一声令下,运动员们争先恐后地跑了出去。运动们在赛场上个个奋力拼搏,取得了好成绩,给自己和班级争得了荣誉。

描写运动会的.作文 篇6

  今天,是紫岩雨润中学首届运动会。

  我早早地来到了会场,只见人山人海,大家都聚集在看台和起点观看,而我却偏偏选择了在那终点。终点之美是令人痴迷的。你看,当运动员离开起点,越过中途,冲向终点线,那高昂的头颅,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的双腿,那伸向终点的双臂,显示出无尽的活力。而当运动员在跑道上看清了前方的终点线,听着观众们越来越热情、越来越高昂的“加油”声时,便喷发出火山爆发般的体能。他们的每一块肌肉,每一根筋骨,甚至身上发射着耀眼光芒的每一颗汗珠,都可显示出他们无比的自信心与自豪感,此时他们就是画家笔下一个个活生生的运动之神降临在赛场上。在人类制造出摄影机、录像机之后,运动员的冲刺场面便常常被摄录下来,在银幕上,荧屏前被慢放、被特写、被定格,给人以终点之美的超值享受。当看到终点线上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你会情不自禁地连声赞美这人类最美的表情。倘若说奔涌的波浪是江河奔向大海的象征,那么,这终点上的表情便是人类不断进取、不断超越、不断奔向光辉未来的希望。

  人生的起点只有一个,然而终点却有许多。赛场上的终点是清晰的,人生路上的.终点却常常是模糊的。譬如一艘饱经风浪的巨轮驶进海港,一个文学青年出版了一本得意之作,一个工程师为刚刚竣工的大桥剪彩,一个教师成功地送出了一届品学兼优的毕业生,一个中学生微笑着跨进了理想的大学校门。

  洁白的终点线——胜利之神伸出了他热情的双臂向越过终点线的人们发出衷心的祝贺。凡有幸投入它怀抱的人都是美的,因为他们时刻不忘“人生能有几回搏”,已全身心地投入战斗并收获胜利之果。

  尽管起点是相同的,但到了终点却是有差距的。有的轮船可能因某些原因迟到了几天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的工程师可能又憧憬着新的蓝图,送走一届毕业生的教师可能又重新起步,有的中学生也许已毅然下海……

  在人生之路上,终点是美的。它的可贵之处不仅在于它是意志与智慧的化身,体能与灵魂的结合,还在于它有海一样的胸怀,它迎接着一个又一个向终点线奔来的人,它欢迎一个又一个后来者。

  起点之美,属于每一个人;终点之美,则仅仅属于意志坚强、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到终点美带来的欢乐,也正是后者,赋予了终点之美最丰富、最深刻的内涵。

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