军训工作总结

时间:2023-11-22 07:22:20 军训总结感言 我要投稿

军训工作总结经典(15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的军训工作总结,欢迎阅读与收藏。

军训工作总结经典(15篇)

军训工作总结1

  20xx年新生军训工作,在学院领导的重视、武装部的周密安排和各系、室,各部门的通力协助下,在武警教官严格训练、军事理论和民防、消防教师的精心讲授及全体新生的共同努力下,已安全、圆满的结束了。这次军训从9月13日开始至9月25日结束,历时13天,受训本、专科生4225人。

  军训期间,我们克服了时间短、内容多、任务重和天气炎热等不利因素,统一思想,周密部署,坚持严格要求、严格训练、严格教学的方针,在武警教官的严格训练和海军兵种指挥学院教授精心讲授下,受训学生学到了基本的军事理论知识、国家安全知识和民防、消防、反恐防恐、战场救护、防自然灾害知识和擒拿防身本领,掌握了一定的军事技能和自防自救技能,同时磨练了意志,锻炼了体魄,加强了组织纪律性,增强了国防观念和国家安全意识,激发了爱国热情,树立了集体主义思想。通过军事理论课考试、实弹射击考核、消防演练和队列汇操检阅,达到了预期目的,取得了圆满结果。主要做了以下几方面的工作。

  一、组织严密,合理安排

  根据今年新生新军训工作的特点,即是在原有的队列、射击训练、民防、防恐、消防安全教育的基础上,增加了战场救护、消防演练、防自然灾害知识和防身擒拿术,为了在短时间里高质量地完成军训任务,学院党委十分重视这项工作,成立了以党委副书记王舒平同志为团长,以承训部队和有关职能部门负责人为成员的军训团,负责军训的领导、军训的筹划、准备及实施工作。为了及早的落实各项军训事宜,学校武装部在暑假前就已经开始了筹备工作,为了保证参训学生的理论课教学的质量,我们及早与讲授军事理论的教师取得联系,特别是与海军兵种指挥学院军训办取得联系,邀请该院的教授讲授军事理论课。

  学校武装部在暑假和开学初期多次与承训部队梅州市武警支队和梅江区武装部联系协商军训的各项工作,同时提前制定了《嘉应学院20xx年新生军训计划》,从新生分班,到国家安全教育、理论课教学与考试,以及瞄准、实弹射击、消防演练的时间都认真安排好,做到了周密具体,内容详细,为军训任务的完成打下了良好基础。军训期间,学院及各系有关部门领导都非常重视,各司其职,密切配合。党委副书记王舒平同志、院长助理李友文同志与承训部队领导经常深入训练场检查指导工作,学校武装部领导每天深入训练第一线协调、指导训练,各系领导也经常到第一线检查本单位军训情况。

  如:政法系、中文系、外语系、物理系、教育科学与技术系、生物系、财经系、化学系、体育系、美术系等系领导、班主任、辅导员坚持跟班训练、关心学生。实弹射击期间,学院武装部领导每天冒着炎炎烈日在靶场亲自指挥,保障安全,使今年的射击训练得以安全顺利的完成。武装部、保卫处的领导、干部职工各司其职,在分管的工作中,认真负责,以身作则,起了表率的作用,在部领导的带领下,全体同志不分内外、团结协作,除了每天日常工作外,一律主动为军训中心任务服务。由于领导重视,组织严密,安排周到,分工明确,同心协力,今年的军训工作得以顺利展开和实施。

  二、训管结合,保证质量

  我院今年是实施新军训工作的第一年,在计划安排、科目的组织实施方面经验不足,为了保证训练的质量,在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》和《嘉应学院20xx级新生军训计划》的要求,科学施训,严格要求、严格训练、严格管理。共完成了13个教育训练日,其中军事训练60课时,军事理论教育36课时。保障了军训任务的顺利完成。

  1、严格对军训教官的素质要求。这次军训的教官是经过武警部队严格挑选,抽调出那些能力强、素质好,作风过硬的同志担任教官。同时严格教官的示教,从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。由于教官的素质好,高标准严要求,保障了训练的高质量。

  2、注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风培养,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们“一切行动听指挥”的意识,达到训管结合,培养作风的目的。

  3、严格新生军训考勤制度。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。

  4、严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

  5、严格军事理论课教学。根据今年新军训的特点,为了完成好新生军事理论课的教学任务,暑假期间武装部就邀请海军兵种指挥学院两位专业课教授担任军事理论课教师,同时还邀请了本院的老师讲授《防自然灾害》、《消防安全教育》等课程。由于上军事理论课的两位教授及《防自然灾害》课程的教授专业性强,教学经验丰富,讲授与举证相结合,非常生动,同学们听得津津有味,气氛非常活跃,因而收到了良好的教学效果,保证了教学的高质量。

  6、按训练科目的安排,科学地安排时间。军训工作采取军事训练与理论教学、室内与室外教学相结合的方式穿放进行,同时劳逸结合,练之余教官们教唱军人歌曲,并进行中队与中队,班与班的拉唱等活动,军歌声响彻云霄,在校园里回荡。训练场上教官的口令声、新生们整齐划一的步伐声、队列操练、擒拿格斗时呼号声和瞄准时拉枪栓的声音穿插在一起,构成了整个训练场军训美妙景观,更增添了军训的氛围。

  我们通过13个训练日,保质保量的完成《高等院校军事训练教学大纲》的要求,提高了学生军事理论知识、军事技能和身体素质,增强了国防观念和集体主义观念,加强了组织纪律性,激发了爱国主义精神。

  三、刻苦学习成效显著

  这次军训,虽然同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来刻苦训练,静下心来思考问题。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,在淅淅沥沥的雨水中,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身的汗水和雨水。而且还要抽出时间参加军事理论课、消防安全知识、民防、防恐、防自然灾害和国家安全知识的学习,参加消防演练,不论是室内还是室外,参加听课的学生秩序井然,专心听课,认真做笔记。晚上,还撰写军训心得,进行军事理论课的复习。从同学们队列、擒拿、消防演练到射击、战场救护等都保持高涨的训练热情,从训练中找到了乐趣。

  同学们在军训体会中写到:“自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的`重要性。通过军训使我懂得了坚持,知道了竞争,我还从教官那里学到了我作为一名公民应有的历史责任——报效国家,这些收获都让我无比兴奋。”“军训给我的人生道路更加明确地指明了方向,军人有一种让人无法比拟的自信:那立定时的昂首挺胸,那齐步走时的挥臂有力,那正步走时的雄姿英发等等,每一样都显示了军人的自信。自信——不仅是军人应该有的品质,我们的人生道路中也应该有自信。我相信经过这次军训,我的性格会变得更加坚毅,我的人生将变得更加自信。”同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。

  为了在训练中学到知识,有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练;有的同学由于体力不支晕倒了,大家迅速把他抬到医务所,但身体稍微好一点又参加训练。同学们的这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、顺利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

  四、服务周全,保障到位

  为了使军训达到良好的预期目的,使教学双方协作促进,强有力的服务保障也是完成军训任务的重要一环。为了使军训理论课达到优质高效,我们邀请了两位海军兵种指挥学院的教授担任教师。他们远途来校,时间又紧,为了使他们在短期内发挥最大的教学效果,服务工作是很主要的。我们除了安排他们吃住有一个方便的环境外,还做到了全程服务:讲课前做好各项准备工作,下课后做好接待工作。由于我们服务到位,使军事理论课的教学达到了预期的目的。

  射击训练是一个摆弄枪弹的工作,有一定的危险性,能否提供一个周全的安全保障是至关重要的,武装部领导亲临现场指导射击训练,实弹射击时又亲自布置检查安全工作,由于安全保障到位,射击训练任务得以顺利完成。后勤处除保证每天新生的饮水供应到位外,还派出医生到训练场巡医,随时做好医疗服务保障。军训车辆除了保障供水外,还随时负责军训中晕倒同学的抢救工作。运输保障车辆及时安全地运送学生到校本部上课、瞄准训练,在实弹射击时又及时安全地把学生运送到射击场。武装部还准备了充足的润喉药品和凉茶冲剂分发到各个训练点教官的手中。由于各项服务保障措施周全到位,从而为军训工作的顺利开展提供了良好的条件。

  五、军训总结汇操,成效显著

  今年新军训工作的主要特点是:时间紧,项目多,任务重,但由于学院和武装部领导的高度重视,周密安排,加上承训单位和武装部的从高从严要求,领导带头,团结协作,服务周全,保障到位,收到了良好的训练效果,取得显著的成效。通过军训,学生的礼节礼貌好多了,纪律性加强了,身体素质增强了,为今后四年的大学生活打下了扎实的基础。9月25日上午,学院20xx年新生军训汇操总结大会在世纪广场隆重举行。

  学院十六个系和一个教学部组成了十七个代表队进行了汇报表演。汇操的主要内容有队形队列、擒拿术和战场救护。在队形队列的演练中,各代表队军容严整、精神饱满、斗志昂扬,一丝不苟的完成了各种规定动作。在擒拿术的表演中,各代表队身手敏捷、威武神勇;在战场救护中,各代表队动作规范、反应迅速,不时博得在主席台就座的学院领导以及场下同学们一阵又一阵的热烈的掌声,近二个多小时的汇操总结表演取得了圆满成功。经过评比,17个代表队均取得了良好的成绩,政法系、中文系、体育系、物理系、外语系以及美术系分别获得了汇操的前六名。大会对汇操比赛前六名的系和实弹射击中获得前20名的优秀射手颁发了锦旗、证书和奖金。今年的军训在良好的氛围中胜利结束。

军训工作总结2

  今年的军训工作,在学校领导的重视、各部门的通力协助下,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在部队教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,具有了一定的集体主义精神,增强了国防观念,通过汇操和内务整理,各科目成绩均达到了较好的水平,给学校领导递交了一份满意的答卷。军训期间主要工作如下:

  1、严格训练

  保证质量

  严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”的根本保证。训练场上是严格的,我们要求学生要以一个军人的身份来要求自己。为了保证军训质量,我们首先严格要求教官,这次军训的教官是把部队中能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中来做教官;其次我们要求教官严格要求自己,从教官的自身形象,教学等每个环节,从严要求,严格把关;第三我们严格要求学生。由于军训强度大,任务重,很多学生过惯了养尊处优的生活,从未如此的受苦受累,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。这样训练质量就有了保证。

  2、抓好内务

  人人动手

  整理内务是军训期间一项非常重要的内容。学院军训领导小组制定了详细的内务整理规定。我们的内务整理在全校的八次评比中都取得了非常突出的成绩,尤其是4班的学生,把自己的宿舍整理得井然有序,被子叠得棱角分明,玻璃擦得纤尘不染,物品摆放整齐划一,实属不易。每一个人真的动了起来,宿舍的内务整理有每一个人辛勤的汗水。在整理内务的过程中,为了使地板干净,有的学生钻到床下面去擦,有的甚至把床板掀开把地板床板擦了个干净。

  3、严格管理

  服务学生

  军训期间的管理是非常的严格,因此一切工作的开展显得得心应手。管理的过程中:

  一是注重抓纪律的落实和作风培养。严格对军训学生实行军事化的管理,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养了他们“一切行动听指挥”,从而达到训管结合,培养作风的目的;

  二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假,增强了同学们的时间观念;

  三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操;

  四是规范内务秩序。不管是平时还是全校进行内务检查评比,对内务整理的要求都是非常的严格,使同学们的内务正规有序。管理是为了更好的为学生服务,健全的管理机制为学生今后的学习生活提供了有力的保障,使学校学院的工作真正为学生服务。

  通过这次军训,学生提高了自身的身体素质,心理承受力有了大幅度的`提高,精神风貌也焕然一新,集体荣誉感和团队精神明显增强。与此同时,在军训过程中也凸现出一些问题,具体如下:

  首先,一部分学生的吃苦精神不够,存在一定的偷懒现象。这些学生都是独生子女,家庭条件相对较好,在进入大学校门之前他们一直在父母的庇护之下,生活上娇生惯养,进入到大学他们是第一次一个人生活,第一次自立,从未如此的劳累,因此出现了怕苦怕累的现象。

  其次,一些学生的身体素质太差,缺乏必要的身体锻炼。有一天学校讲话,天气有些闷,并不是很热,学生在太阳下站了二十分钟左右,晕倒了两个(这件事得到了及时的处理)。没有一个强健的体魄,以后的学习和工作如何面对呢,如此弱的体质怎样面对竞争日趋激烈的社会呢?

  第三,一些学生的集体意识薄弱,时间观念淡薄。通过军训,这种状况得到了明显的改善。

  军训是广大新同学进入大学的第一门课,是加强相互之间沟通的平台,是培养同学们相互协作增强集体荣誉感的有效途径。xx高一年级军训应该说基本上达到了预期的目标。我们将本着教育学生、服务学生的原则,一如既往地投入今后的工作中去;我们会针对军训中凸现出的一些问题努力工作,争取把xx高一年级的各项工作开展得有声有色,卓有成效。

军训工作总结3

  军训助理工作这样就过去了,很遗憾的是在新生报到的第一、二天我不在,错过了第一次的内访,感觉总是跟他们脱节是的,因为在前期的工作会了解到很多关于新生状况,尽管如此我还是尽力的做好的积责。初次担任班助的工作,我感到责任也很重大,也在实际工作中发现了自己的很多不足。在军训最重要的第三第四周,我几乎每天上8节课,只有要早训和晚训练的时候我才能出席。

  很荣幸能赶得上回来参与他们的男女负责人的竞选和教官的见面会,从第一天开始就感受到他们的活跃,对大学生活的向往,对军训生活充满期待,当然这晚也从集队时开出他们的散漫,这是正常的现象,不止我们班,其他的班也如此。我们并没有在这时候作出任何的措施,只是跟他们做好思想工作,但他们几乎没有听见脑子里面,第一天军训真正开始了,尽管通知了时间,但还是多人迟到的,但是由于时间的关系我们并没有采取行动,因为是军训的动员大会,由于是上课的原因我就就没有到现场,但当天就听说倒下很多人,当时我还挺不安的,但还好我们班没有出现状况,尽管如此,我没还是做好了准备,我们班自备药箱,以备不时之需。面对他们的散漫现象和礼貌问题我们也对他们实施惩罚,这个惩罚不针对个人,而是以一个集体出发,让他们知道集体的重要性,培养他们的集体精神。当然,第一次惩罚他们是感觉是不公的,但是对于他们的表现只能想到这样的办法。

  开始的时候问题是挺多的,因为他们的不适应,心态还没有纠正过来。不适应是针对他们假期过得太舒适了,造成第一天军训的时候病号迅速递增,抓住教官心软的特点,以为“荣升”为病号就不用军训了,我们看见那么多病号感觉不是他们的身体有问题,而是他们的心态还不端正,思想工作室免不了的了。天晴朗得很,也是你们怨声载道的原因之一,但是这也不能改变军训的事实。一天结束下来,他们完全的觉得军训是地狱训练了,教官也变成了魔鬼教官了,当然我们都变成隔岸观火的人了,也开始耍起脾气来了,尽管类似的话我没有当耳听到,但是我听起来还真的是很生气,怎么会有这种的'思想呢?如果我们代入他们的方程式就不会这样觉得,但是我回想我们当时军训的时候也不会是这个样子,不会出现这样的状况,不体谅我们为你们做的事就算了,但也不应该说出这样的话来顶撞师姐啊!然而,我们的班目前为止的各项军训内容练习得不好,也曾被批评过,我也不能完完全全的责怪他们,但是我真的有怀疑过他们尽力与否。起初的两三天时他们的适应期,第三天开始要早训了(体能训练),他们的又要开始支撑不住了,觉得教官对他们的训练太苛刻了,他们承受不了,撑久一点就哭了,这也是我第一次亲耳听到的哭声,觉得他们的毅力太低了。在晚上训练放松的时候,我们也分享了我们的军训经历,目的就是让他们的心理承受好一点,不要因为目前一时的艰辛就认定不能撑下去了,就放弃了。同时也听了他们的心声,误以为大学的军训就像是初中、高中时的那样温柔,不体谅军人们的苦,还好我们班有位退伍军人,可以与他们交流一下,有利于调整他们的心态。我认为那样的插曲只有我们班的存在,竟然其他的班助也在投诉,也在烦恼这个问题。面对这种的问题我们几个班助毅然决定找几个“滋事者”来做思想交流,想看她们的想法以及纠正,然后就跟各舍长开了短会,就这样的事来说出我们的看法,希望他们能回去做个模范或者是纠正他们的心态。我想这是一个成功的一个会议,因为第二天,我看到他们在努力,知道他们自己的齐步走的不好,在休息的时候自己来加操,在礼貌方面也做得很好,看到他们的表现真是很欣慰。

  中途的换教官,让他们也懂得了更多。本来我们的安排中有一场歌咏比赛的,最后由于时间不够的关系而取消了,我们苦苦练习的成果就这样泡汤了,当然有人欢喜有人愁。在练歌的时候又出现了一段插曲,因为那时候我们的课程都很紧,打算就不练的,之后因为班上的部分同学想练,然后就定下与平时一样的时间来练习,但是呢,有些班助并不知情,以为不需要联习,所以就造成了通知上出了错,导致他们有些同学误点了。这是我们的错,事先没有商量好就先发通知了,事情考虑得不够周全,造成了班上的一些矛盾,还好,能及时阻止矛盾的进一步蔓延,感谢你们的配合。

  很快就到了难舍难分的时刻了,我们的第一个活动——生日晚会,有幸班主任也来参与,尽管我们的筹备还不是很充分,但是看见他们都玩得那么尽兴,稍有点安慰,我想那几个寿星更开心,收到老师的精心“礼物”,能与大家同分享真的是一件乐事。最后一天训练了,他们都带着不舍的心情,很努力的去练习,没有以前的抱怨声,晚上的送教官晚会当然是搞得有声有色,病号的帮忙布置场地更是感谢,因为那天真的好忙,他们要加操,连去搬书的时间都没有,我们课程更是紧张,被迫逃课去帮他们去搬书,那天他们真的很辛苦,晚上的那顿饭很多人都赶不上吃,就直接集中去训练了,真的是辛苦他们了,作为最后一天,他们都没有怨言,还更珍惜最后的机会。晚会看见他们精心为教官准备小品和礼物,颇为感动。

  最后一天的汇演,他们的出色表演让我们都感到很欣慰,特别是特色方队,真的让我刮目相看啊,尽管最后伟灏的棍子出了问题,但是他还是很努力的去表演,很欣赏他。女生也很不赖,很有女将风范。

  ……

  我们经管拿到第二名也是一个不错的成绩,多得各位的努力付出。

  汇演的结束,他们都很想马上回家,但一提到送教官,他们更是高兴,毕竟相处十多天的教官现在要走了,过程中的甜酸苦辣都品味过了,现在知道军中的友谊是那么的坚固了。

  尽管军训期的工作可以画上句号,但是现在还要开展班上的班务工作,给他们一个正确的指引是我们的职责。

军训工作总结4

  为期六天的初一新生军训工作,在学校领导的高度重视,政工处的周密安排和各科室的协助下,在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合下,已安全、顺利、圆满地完成了。这次军训从7月1日开始至7月6日结束,历时六天。整个过程组织严谨,纪律严明,既增强了学生的国防观念、竞争和合作意识,培养了学生的军事技能,意志品德,也给学生上好了走向初中的第一课,对学生进行了一次卓有成效的卫生习惯和文明生活方式的养成教育。

  一、统筹规划,精心组织

  军训伊始,我校根据初一军训的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设。针对我校实际,我们制定了《军训纪律》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内务整理检查评分标准》等制度保证军事训练,内务整理等各个环节有章可循。其次,建立组织机构,实际分工合作。我校成立了军事训练组,政工宣传组,后勤保卫组。各机构职责明确,如政工宣传组负责挂横幅,办板报,营造氛围,表彰先进典型,后勤保卫组负责军训的后勤(食宿、饮水、采购、安保、医疗)工作。各组人员由学校干部和教师骨干组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

  二、密切配合,整合力量

  为了调动教官、班主任的'积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我们采取了以下几条措施:第一,八个中队由班主任亲任中队长,全员到岗,整天相随,随时了解军训学员的思想和生活动态,指导学生军训;第二,军训领导小组注意加强与军训教官的沟通协作,做到目标一致,情感交融。我校领导高度的责任感、务实的工作作风赢得了教官的信任。教官们严谨的作风、高昂的斗志也深深的影响了我们。在整个军训期间,双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

  三、注重宣传,鼓舞斗志

  “士气宜鼓不宜泄”良好的面貌,高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我们注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造。军训期间,我校悬挂了“迈好初中第一步,做成功的冯中人”、“服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩”等横幅,营造氛围,加大舆论宣传;其次,开展每日点评活动,我们每天就军事训练、内务整理等方面进行评比,树立正面典型,营造学先进,比先进的竞争氛围。

  四、严格管理,提高素质

  在整个军训期间,严格按照《军训纪律》的要求,做到严格管理,严格要求,严格训练,确保了军训期间的安全稳定。一是注重抓作风,纪律培养。依据各项管理手段,加强军训学员的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们的一切行动听指挥的意识;二是严格执行《军训作息时间》安排,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,就要求学员准时出操,准时训练,准时休息,准时收操;四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规划了同学们的内务秩序。

  五、训练刻苦,成效显著

  这次军训,气候比较炎热,但每个学员都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自我素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安心训练,刻苦训练,白天在热日下发扬一不怕苦,二不怕累的精神,每天一身汗,晚上学习纪律,撰写心得,整理内务,从不落下。为自己争光,为班级争光,成为时尚。这种风气,这种激情,大大激发了全体学员的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任。

军训工作总结5

  军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的.生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。我校今年为期一周的军训工作已于____年9月1日圆满结束,成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展学生军训工作检查的通知》(教基227号)之精神,结合学校军训工作实际,总结如下:

  作为一所地处农村的市级示范高中,我校生源主要来自农村,而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况,学生家庭经济状况一般。针对这一实际情况,学校在财力相对紧张的情况下,挤出一定的资金来支持学校的军训工作,而不是将此转嫁到学生身上,以减轻学生负担。

  根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,____年度高一年级学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同武警安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:

  经过协商,武警部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60元/天/人),仅此一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。

军训工作总结6

  一、班级描述

  我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;比较后,影响同学们之间的沟通、交流。

  二、军训准备工作

  (1)发放服装

  我们是在新生报到的第二天发放军训服装的,但是,发放服装这个过程做的并不理想,用一个字概括,就是“乱”。班主任去领服装的时候,不知道要先交钱,后领服装,钱的数目不小,要不是刚好有其他钱可以挪用,临时临急就很难找那么一大笔钱来垫了。领了服装之后,数量很多,搬回学院之后就乱了,虽然,在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门别类的放好,但多则易乱,人多手杂,总不免会乱,加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心、很有秩序地等候,虽然比较后军服全都到了学生手中,没有出现大的失误,但是,按照效率、有序原则,我们做的远远不够。为此,总结出以下几点:

  1、确认军服是否需要先交钱后领服装,以便确定是否需要在新生报到当然收取军服费。

  2、军服是以院系为单位统一领取的,新生报到当天晚上就该将全院的'军服号码、鞋子号码分门别类统计好。

  3、场地条件允许的话比较好把学生都召集到军服领取地发放,避免军服搬动过程中出现混乱。

  4、学生在排队等候领取军服时,注意秩序,比较好以班为单位依次领取。

  5、向军服主观部门咨询军服更换办法、途径。

  6、做好贫困学生减免军训费工作

  (2)编排编班

  编排除了考虑总体人数,还要考虑男女比例。由于每个班的人数都差不多,男女比例也相对均衡,为这次编排省下了很多工作。

  (3)军训动员

  虽然很多同学在中学之后也参加过军训,但强度比大学军训小很多,他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解,男同学相对好一点,他们不怕剪头发,也比较能吃苦耐劳,但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发,害怕被晒黑,身体素质也没有男同学那么好,等等一系列的问题。在军训前的动员需要做以下工作:

  1、让学生了解军训的目的,不是为了军训而军训,是为了磨练学生的意志,培养他们吃苦耐劳的毅力。申明学校的军训规定,要从心理上说服学生按照军训规定去理发,以免学生产生过度的逆反心理,特别强调军训纪律。

  2、让学生了解军训的具体安排和实际训练强度。我们之后在了解情况之后才可能掌控它,才不会产生恐惧。学生也是一样的,他们在军训前的种种顾虑更多的来源于对军训的不了解。

  3、提醒学生做好军训准备工作,包括防晒、防暑等,如买防晒油、买大水杯等。

  4、申明对无法参见军训同学的管理规定,既要关心这部分学生身体健康、心理健康,也要鼓励他们到训练场上接受教育。

  5、鼓舞士气,这一点非常重要。军训是比较艰苦,但这也是学校要求学生参加军训的原因。军训是对大家的一次考验,更是一次锻炼,老师们会支持、陪伴着学生,并期望他们的出色表现。

  三、军训过程管理

  1、与教官沟通

  虽然说军训是把学生交给教官教,交给教官管理,对于教官如何训练,如何管理我们是不能干涉太多的。但是,在某些问题上,我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师,没有真正教导学生的经验;而学生也不是真正的兵,他们都是一帮“文弱书生”。

  我们跟教官强调严格要求班级学生的同学,对于学生的心声也可选择性地反映给教官,他们对军训的合理要求应该让教官知道,这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如,学生反映教官太严肃,太“专制”了,他们希望教官在军训过程中多给点鼓励,少一点批评、惩罚等,这样他们的逆反心理不会那么强,教官教的东西也容易接受。

  我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的,他们所期望的教官是怎样的,等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”,但是真正的意图没有和学生说明白,以致不少学生问我:“老师,是不是要署名,如果要署名就说教官很好;如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价,而没有了解我们的真正意图。同时,也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想,很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然,现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面,但是,从总体上看,军训也应该是和谐的,在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点,老师的作用是不可或缺的,而我在这方面做的还远远不够。

  当学生抱怨教官对他们太严,抱怨教官的教育方式有问题,抱怨教官不以身作则时,我应该一方面引导学生分清,所谓“择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉学生军训比较主要的目的是磨练自己的意志,应该放在“磨练”二字上;另外,还要采用适当的方式和教官沟通,让他们了解学生的想法,甚至可以给出一点点建议,毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。

  2、出勤

  虽然教官每天都会点名,但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育,他们只能把情况反映给老师,再由老师来解决问题。所以,在出勤方面,老师也一定要加大考勤力度,对个别学生实施思想教育。

  3、病号管理

  对于那些不能参加军训,或者中途因病下场的同学,要主动了解学生的身体和心理状况,关心、开导他们,在身体条件允许的情况下,让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情况发生。情节严重的,还要联系学生家长互通情况。

  4、中期倦怠情绪的处理

  军训过一个星期左右,同学们的新鲜感就会逐渐的消失,很多同学都会开始倒计时,说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师,在军训过程中出现的种种繁琐问题面前,也可能会出现烦躁的情绪。但是,我们必须及时体察学生的情绪变化,和教官一起鼓舞士气,跟学院领导沟通,团委学生会沟通,分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容,给学生以坚持的信心,减少他们的烦躁情绪。

  5、物色班干候选人

  军训需要军训负责人,军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成,我们可以利用这些机会物色班干候选人,对一些较有潜力的同学,应该把他们推到同学们面前,让他在为同学服务的同时也让同学们认识他,为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况,再适当地培养那些较为积极、负责的同学,让他们对班里的工作有一个基本的认识,这样在班干选举时,这些同学也容易被其他同学所认同。

  6、文艺活动

  文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩,也让同学们得到是适当的放松。军训过程中,我们总共参加了三次晚会,第一次是为了促进同学们的相互了解,第二次是中秋晚会,第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织,学生自己出节目,自己出活动,在这个过程中,那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中,老师要做好总的组织协调工作,并要想办法为同学们提供活动条件。

  军训不仅是学生珍贵的回忆,也是班级的一笔宝贵财富——这里有严明的纪律,有脱颖而出的人才,有拼搏的进取的精神,有前有未有的团结,有在艰难困苦中迸发出的友情……而我作为班主任,在军训过程中,同样也积累了一大笔财富——积累班主任工作经验,处理繁琐日常事务的耐心、细心,应对紧急事件的经验,兼班团队的友情、与学生的交情。

军训工作总结7

  为了加强公司管理,提高员工的个人综合素质和自我约束能力、工作贯彻力和执行力,增强员工干工作的积极性,从而达到提升员工工作效率和公司整体形象、方便公司管理的目的,解决因长期工作而产生的一些不良现象和工作作风,营造积极上进的精神风貌和向上的工作态度。集团于4月份对全体员工军训,并于5月7号在全福元百货南门广场进行军训汇演

  军训时间定为10天(可选)。在这10天的时间里,我们将从最基础的军姿训练开始,其间穿插团队协作拓展活动,一步一步提升员工的自我养成意识,规范一日生活秩序,将训练中所学所得能运用到实际的工作和生活当中。在训练中,我们要重点训练员工的团队意识、贯彻力和执行力,使受训人员从思想上树立正确的观念,提高员工的集体荣誉感,相信通过这次军训,我们的员工一定会实现从一个普通员工向一个高素质员工的转变,同时也会为公司全面实现规范化管理搭好一个平台。

  本次军训将严格结合从正规化、标准化操作训练、仪容仪表训练、执行力训练、纪律服从训练、吃苦耐劳训练、顽强毅力训练、集体意识训练、团体合作训练设置课程项目,并严格要求教官施训。

  军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度;军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去锻炼,去磨砺,其目的是:增强国防意识与集体主义观念,深刻领悟“立德、力学、力行、立新”的真正含义;培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;军训,还能提高生活自理能力,培养思想上的自立和独立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。

  这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的`纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;希望大家用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

  在90年代末期大量成功企业的公司墙壁上挂着身着绿色军装老总的照片,一直这些老总用军事化的方式对企业进行管理,也对以前陈旧的管理模式有所改善。到21世纪国内越来越多的企业逐渐认识到军事化管理的一些优越性和先进性。企业军训服务业务也随之在很多企业的授权和托付下进行着企业和军事双从培训。

  军训是磨练人的意志力、强化纪律性的良好武器,要求通过坚忍和服从等自我约束的方式,来达到训练目的。军训中的拓展训练则可在磨练个人意志的同时,培养大家积极合作的团队精神,并通过积极进取的方式来实现目标。企业军训课程除了包含培养自我约束能力、养意志力、执行力、团队精神和纪律性以外,还能培养多方面的能力,如制定计划和实施计划的能力、团队协作能力、团队沟通能力、紧急应变能力、协调人际关系的能力等。

  企业军训是海南信息军事拓展培训的特色业务,它区别于传统的军事训练,同时他又是对传统军训的提高与延伸,在保留原有军事训练的正规严格磨练意志力的同时,降团队拓展和管理培训融入其中形成了更加符合企业要求的特色军训练项目在提高参训人员的仪表姿态和顽强扎实的工作作风的同时,更注重团队合作精神,沟通能力和高效执行力的训练,使每一个参训人员由仪表姿态到行为表现思维方式都能得到一个崭新的升华和提高,使每一个参训单位都能建立一个高效沟通执行有力的团队和一个协调有致配合默契的工作用,使学员面对困难克服困难的能力,培养坚强的毅力、超强的执行力,提升在团队中的人格魅力、良好的沟通和协作力、百折不挠打不烂拖不垮的铁血精神,对待生活的正确态度。

军训工作总结8

  一方面通过和教官的沟通了解到每一天的具体表现究竟如何,中将这点做好还是对班主任的有着比较重要的作用,毕竟对自己而言并不能如同教官一般做到全天候近距离观察学生,但是作为班主任的自己无论是对学生状况的了解还是其他的工作还是要做好的,而且在天气比较炎热的状况下更是应该要做好这方面的工作才比较好,而且其中若是有不配合教官训练的学生也应该要进行一番教导才行,当学生们能够全员通过军训的磨砺并坚持到最后还真是让人为之高兴,但也正是要保持这种坚韧不拔的精神才能够更好地投入到高中三年的学习中去。

  另一方面则是对于学生在军训中的违规表现要进行适当的批评才行,无论是将手机带进学校还是休息时追逐打闹的行为都是不允许的,在这个时候身为班主任的自己也要配合好教官的工作并出言进行提醒才比较好,在这之中比较典型的便是军训中一次打架斗殴事件未能得到及时制止造成的不良影响,实际上这也是自己在军训中未能有效尽到职责而引发的状况,所以从某种意义上来说因自己的放纵而造成的失误还是值得去进行探索。

  还有一点值得进行回顾的便是军训结束以后的教室清理工作,在自己的有效安排下能够使得学生井然有序地安排好自己所在的座位,而且历经一个暑假的教室能够得到有效的清扫也是这段时间获得的成果之一,而且除此以外还有班上学生的学生证需要进行相关办理才能够更好地迎接新学期的到来,至于餐卡的办理工作早在军训开始初期便已经将这部分的'工作圆满完成,因此军训结束以后的时间里需要重点关注的便是班上学生的学习状况。

  以上便是作为高一班主任的自己在军训期间的工作总结,但是自己能够完成军训期间的教学任务也多亏了教官的帮助才能够将学生拧成一股绳,在接下来的时间里自己也要趁着军训的势头还没完全消散从而带领学生更好地融入高中课堂。

军训工作总结9

  为期五天的军训很快地结束了,“五天”在很多人的眼里不算很长吧,但在这短暂的五天里,我学会了、明白了很多事情。当然这五天我们也很快乐!

  开始,我对军训充满了美好的期待和向往,期待与新同学一起玩耍,向往体验军队生活的乐趣和美好。可到了真正的军队,就大不如我那美好的想象。在军队里,不可以无组织、无纪律,做什么事都要请示教官或老师,实在让自己有些不自在,这让我明白了什么是军事化管理。军事化管理,会让学校更加有秩序,会使同学更加团结,我也会督促自己更有规律的生活。

  军训期间,每个班级都在与其他班级竞赛,一个人的力量很小,可是四十个人的力量凝结在一起会很大很大。我们班在这次的队列汇报表演获得了全年级最高分---449分。在这次汇报中,我尽了最大的努力,不只是我,班上所有同学都尽了最大的`努力。我记得有人试过,一根筷子很轻松就将它折断,但要是一把筷子是不可能将它折断的。我想这就是团结的力量!团结的力量是强大的,团结的力量是伟大的,团结的力量是不可战胜的!有一首歌叫“团结就是力量”,当教官刚教会我们唱的时候,我并不理解歌词的含义,这次军训结束后,我真正明白了这首歌的深刻意义!

  军训很苦很累,我们很多人都快坚持不住了,有的同学生病了、有的同学脚扭伤了,还有的脚趾磨破了,好多同学都有身体上的不适,包括我,但我们只是找老师要一些药,吃完药,大家都坚持训练,没有一个人偷懒、休息,最后我们都参加了汇演,表现出色,取得了好成绩。这让我明白了坚持就是胜利的道理。

  军训结束了,要回家了,同学们对教官依依不舍,对教官的指导和关怀永远珍藏。我感谢老师和教官这些天的辛苦付出!

  五天的军训虽然结束了,通过军训体会的道理,老师和教官的谆谆教诲,我会永远记在心中,指导我今后的生活和学习。

军训工作总结10

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来",军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏,仅仅是一个开始。

  本次军训在学校、年级领导小组的正确领导下,通过六天的军训生活,我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下,得到了磨炼,达到了预期的效果。

  以树立同学们的国防观念、集体主义观念和培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《高级中学军事训练教学大纲》的要求,科学施训。

  通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过一周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。

  通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,同学们去掉了过去许多不良的.陋习,良好的习惯正在形成;各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。

  通过军训,我们还增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通,增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。

  在短短几天的辅助军训工作中,身为新教师新班主任的我实在收获良多,以下为自己的工作体会。

  首先学会了做宣传鼓动工作,激发学生参与军训的激情。现在的孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家颇受宠爱,因此吃苦意识不够。再者,学生一开始对军训可能有新鲜感,随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响,便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。

  军令如山,班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此班主任千万要当好学生的榜样,凡事不要落在学生后面。因此每当黎明时分军营的号角吹响时,我也是伴随着学生急促的节奏而开始洗刷。我的身影总会出现在学生军训训练场上,从他们的目光,我总能读到他们的相信和赞许。

  我校高一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

  但是,身为高一(4)班班主任的我也清醒地认识到:如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大?这才是我值得思考的问题,也是我今后的工作目标之一。

军训工作总结11

  9月份,我们美术学院学生机构成员负责了新生入学迎新、军训、招干的工作,在学校领导老师的指导,以及迎新当中的志愿者的积极配合,还有带班党员的协助下,这些工作都能取得圆满的成功,各成员的共同努力也为以后的工作顺利开展打下良好的基础。

  在迎新、军训、招干工作当中,各个成员基本能按照负责人的指示完成各项的工作,使得本次工作顺利进行,让各个20xx届的新生们充分感受到美术学院学生机构成员的热情,同时也为美术学院树立了良好的形象,以下是本部门对这次的工作总结:

  一、在本次的'迎新工作当中,各个学生机构成员能够认真完成工作任务,与迎新志愿者互相配合,使得迎接新生工作顺利进行,充分表现出身为前辈的那股热情和活力;

  二、在迎新工作各个摊点的工作负责人都能准时到位,负责好自己的本职工作,分工合理,不断地提高工作效率,出现突发状况时能够及时汇报,根据上级指导作出正确应对方案;

  三、招干准备工作别出心裁,并且宣传到位,为此次招新作出相当有影响力的贡献,希望以后能够不断地继承下去。

  在本次工作当中,还是存在着一些不足之处,希望通过本次总结,在以后的工作当中能够不断完善各方面的细节,使得以后不断提高工作效率:

  一、在本次工作当中,还是出现个别成员工作态度散漫,工作不到位,拖慢工作进度,尤其在主校质询点工作成员有时不到位,使得有部分新生到了主校区后未能及时得到指示回到星湖校区,对其造成更多不良影响;

  二、在迎新和招干工作中,前期准备工作得还不够充分,负责人缺乏经验,有时会出现信息错漏,造成场面混乱,但最后都能及时进行补充,希望以后会更加注意这方面工作;

  三、迎新工作结束后,个别成员早退现象严重,使得撤场清理工作不能够及时进行,以及军训班当中经常出现迟到早退现象,为老师和带班党员的工作造成诸多不便,希望通过这次教训,使得以后这方面的工作得到改善。

  以上是本学院学生机构对此次迎新、军训、招干工作的总结,如有不足之处请见谅,希望总结本次工作中的经验,不断地完善工作安排,为以后工作顺利开展打下良好的基础。

军训工作总结12

  从9月9日开始的为期十天的12级新生军训,各方面情况还算正常,能按照计划要求开展训练。

  一、学校各级领导高度重视

  石校长亲临开营式,杨书记观摩闭营式,中层领导两次到军训现场视察、慰问、了解训练情况,为军训工作排忧解难,他们的到来极大地鼓舞了师生、官兵搞好训练的积极性。对整个军训工作的开展起到了促进作用。

  二、对班主任的指导工作:

  1、在军训前从学生处和年级组就注重对班主任的培训,为军训活动能够顺利开展作了充分的准备。在军训过程中始终注意对班主任工作的指导,将工作做在问题出现之前,避免了很多问题的出现。

  2、对年级的各项工作进行明确分工,各时间段和各地方都有专人值勤,并根据需要及时调整,保证了学生的安全。

  3、在军训中作为年级组的第一责任人,对学生的军训情况时刻密切关注,掌握各班军训的第一手材料,带领班主任领会精神,落实好军训的各项工作。

  4、协助班主任教育学生,对各班出现的问题及时解决,特别是对年轻班主任所带班作了一些耐心细致的工作。对个别生出现的问题能够耐心进行帮助,做好思想工作,对年轻班主任起到了传帮带的作用。

  5、每天及时汇总训练、内务卫生、遵规守纪等学生情况,上报给闻主任,并将总结情况反馈给班主任,以利于班主任有针对性的对学生进行教育,并及时调整工作重心。

  6、督促班主任阅读学生的军训日记,从中发现问题,及时处理,使班主任与学生进行了情感的交流。

  三、班主任工作尽职尽责

  全体带队教师能够严格按照带队教师职责及要求去做,全身心地投入到军训工作之中,对工作尽职尽责。

  1、牛全宇、杨钺钧、闫现水三位男教师与男生活在一起,不但班里问题处理的好,而且无论哪个校区、哪个专业的男生,有事找到他们都义不容辞地邦助解决问题;

  2、彭军红老师为了让班里一名学生不落队,做学生思想工作一直谈到夜里十二点多,该生最后不负老师重望,与班里面学一同凯旋;

  3、赵娜班里学生问题最多,从一名女生两次接不进军营,到送肠梗阻学生回家,天天有问题生需要她,我们笑问她“今天续集是什么呀?”她总是笑答“待续。”乐观的工作热情感染着我们每一位老师;

  4、张爱武、陈晓靖、刘丽君与我与一部分女生同住,每天早、中、晚她们自觉地督促学生集合、午休、息灯,甚至在卫生间三天没人打扫的情况,亲自带领学生打扫,为这一连的女生创造了一个良好的卫生环境;

  5、王蔚、霍雨佳两位刚工作的年青班主任,虽没有带班经验,但她们工作努力、细致、一次次耐心地找班里同学谈心,做为年轻教师能够主动发现问题并虚心向老教师请教,在实践过程中不断消化理解,使工作水平得到提高,保证了班集体的稳定。

  年级组老师们能做到积极配合基地训练,严格要求自己的学生,不断为其打气鼓劲,使学生在意志上得到有力地磨练。同时,明确自己的责任,能像家长一样关心爱护学生,及时疏导过激情绪,保护其进取心,从而使得军训能顺利进行。

  四、班主任对学生的教育工作:

  1、在军训过程中班主任时刻注意对学生进行思想教育,教育学生通过军训要培养自己的集体主义精神,爱校爱班,男老师们更是从自身带动学生学习军人不怕吃苦的意志品质,和一切行动听指挥的部队作风,养成艰苦朴素的良好行为习惯。

  2、女老师们每天密切关注训练情况,事无巨细地关心学生的训练和生活,到各班了解情况,疏导问题,对情绪异常的学生及时发现,及时解决,使军训能够顺利进行。关心身体生病的学生,及时解决病好的吃饭问题。关注心理有问题的学生,进行安抚、疏导,及时发现并树立各班带病坚持训练的典型,用身边的同学的事例教育学生不怕吃苦,以顽强的毅力刻苦训练,保证高质量的军训成果。

  3、针对女生管理任务繁重的特点,合理安排好老师的分工,定员定岗,组织老师巡查宿舍情况,对就寝人数、休息情况、生病的学生进行检查,排除不安全隐患。

  4、协调好学生与教官的关系,班级与班级的关系,保证军训在团结、竞争、友爱、和谐的气氛中顺利进行。

  5、对学生的文明礼仪和行为习惯提出明确要求,对乱买零食和乱丢垃圾的现象进行督促和检查,培养学生勤俭节约的好习惯。

  五、学生的收获

  1、班级组建工作有进展。十天的封闭生活,使集体凝聚力增强,准班委们的工作能力得到考察与展现,各种人才得到发现,师生关系融洽,学生关系亲密,集体意识得到空前提高。

  2、学生的纪律性有所提高,意志力较顽强。在军训中,很多同学为了集体的荣誉,带病坚持训练,体现出顽强的.克服困难的精神;对部队的统一要求,能够以大局利益为重,在内务、就寝、训练等具体事情上做到严格要求。对比训军以前的学生素质有所提高。

  3、学校荣誉感得到体现。进入军营后,能够意识到自己代表商管的荣誉,在训练及生活细节中,能严格律己,以商管责任感规范行为,将“告别陋习,走向文明”的活动自觉带到兵营履行。

  六、军训活动的延展

  9月24日,由40人组成的升旗仪仗队做了军训汇报,学生们昂扬的军姿、响亮的口号、整齐的步伐,赢得了全校师生的掌声。但校长的一句话“要保持呀!”让我觉得肩头一沉。军训结束了,但保持巩固军训成果的任务很繁重。离开了军营这种特殊环境,要保持高水平的军训素质,要有所准备。

  1、出操

  2、卫生

  3、纪律

  4、集体、学校的大局意识。

  这四个方面是巩固学军成果的主要方面,班主任及学生要明确各项要求,积极以军训要求来规范,保持积极向上的精神面貌。

军训工作总结13

  时间不知不觉已经过了半个学期,在担任xx辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

  刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

  党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的.沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

  在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

  半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

  首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

  再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,相信也会是全体xx工程系同学们的目标,朝着这个目标要一起努力。

  相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

军训工作总结14

  如火的九月,我校xx年初一新生军训工作,在学校领导的高度重视下,在县武警中队大力支持下,在学校各部门通力协作下,经过全体参训同学的顽强拼搏,取得了圆满成功。 此次军训自9月10日至15日,历时六天,受训初一新生共25个班,1500余人。

  军训是初一新生入学初最为重要的一课,对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练,也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现,更是对即将到来的祖国xx周年华诞庆典的致敬与献礼!为此,学校领导相当重视。

  早在初一新生入学前,学校就专门成立了军训领导小组,并决定由政教处和初一年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。 9月10日早晨,军训动员大会在校田径场隆重举行,拉开了本次军训的序幕。考虑实际情况,初一25个班级分两批于上午、下午交错参训,做到劳逸结合、学习军训两不误。

  六天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,学员坚毅顽强、不言苦累,班主任随队协助、悉心照顾,主管领导亲临现场、监督指导,协助部门服务先行、准备充分。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中,不惧炎热,不畏风雨,轻伤不下火线,感人的事迹层出不穷。9月15日上午,进行了军训汇操表演,并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式,有8个班级被评为“队列会操比赛先进班级”,50位同学被评为“军训标兵”,9个寝室被评为“内务整理模范寝室”。

  通过军训,同学们掌握了必要的`国防知识和基本技能,锻炼了体魄,磨炼了意志,培养了集体主义观念和团队合作精神,强化了严明的组织纪律性,激发了爱国主义热情。在教官们的言行身教下,同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界,并自觉遵守校纪校规,用《中学生行为规范》严格要求自己,使军事训练与入学教育相结合、渗透,为初中学习生活和健康成长打下良好基础。 军训已经结束了,但留给同学们的是难忘的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。为此,学校希望同学们以这次军训为起点,在以后学习生活中做到以下几点:

  1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风保持下去,并引入到今后的学习和生活中,高标准、严要求地规范自己的言行。

  2、发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,做文明学生,创文明班级,建文明校园。

  3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

  4、珍惜此次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博,奋发进取,在学习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自己。

  5、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共同进步

军训工作总结15

  某某学校高中部高一新生为期7天的军训就要结束了,在校领导和武警某某中队领导的大力支持下,在教官的细心指导和同学们的努力拼搏下,我们的军训取得了显著的成绩,达到了预期的目标。这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训的同学都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体观念。培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学习和生活无疑是十分有益的。

  军训中,教官们投入了极大的热情。对军训中在同学们身上真正体现了一名高中生的'优良品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了学子军训的新篇章。

  我们参训的老师从军训开始一直关心、体贴、鼓励参训同学,用自己的模范行动影响和带动了同学们积极参训,你们的感召力是无穷的。

  这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保学生军训工作的顺利进行,提前准备,确定目标,体现了军训各项工作抓紧、抓严、抓实的特色。

  在这里需要特别感谢的是武警中队的参训教官,你们严格施训以及高度的责任心,保障了本届军训任务的圆满完成,在这里我们向你们敬礼,向你们致敬!

  同学们,短短的7天军训此时此刻就要结束了,军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出的好精神,好作风。把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。最后,祝教官们身体健康,工作顺利!祝同学们在新的学期里学习进步,幸福快乐。愿某某学校走向辉煌。

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