复习计划

时间:2023-11-20 15:55:12 计划 我要投稿

复习计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的复习计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

复习计划

复习计划 篇1

  复习目标

  1、用恰当的专业术语,阐述已学过的生物学概念和原理,用适当的表达形式准确地描述一些生物现象和事实。

  2、能对生物的结构和功能、部分和整体、生物与环境的一些关系问题进行分析和解答。

  3、能选用恰当的方法验证简单的生物学事实、探究简单的生物学问题,并对实验信息进行处理和分析。

  4、培养学生严谨的科学态度和科学素质的同时,着重培养学生的创新意识和创造能力

  第一轮:基础知识复习

  本阶段时间为一个学期,复习内容按章节顺序进行,以教材为主,让学生扎扎实实掌握基础知识,准确掌握重要概念、、原理、过程等,并辅以适量的训练题。学生在完成一轮复习后能够理清知识点,自己能画出知识网络。在复习的同时对以前学习的不足进行修补,而且习题要跟上,及时检测学生的掌握情况。

  在高考中,除了基础知识的考查外,还重视能力的考查,而生物学中一般要考查的能力有理解能力、实验与探究能力、获取信息的`能力、综合运用能力。这些能力需要在一轮复习中,通过知识的讲解和习题的分析训练来培养和加强。

  第二轮:专题复习

  本阶段时间大约为2个月,在已经复习过基础的前提下,进一步夯实基础,对知识加宽加深,适当兼顾知识的综合,以专题的习题将知识进行合理的综合、归纳、整理,让学生从更高的层次上掌握知识。本阶段主要分七个专题

  专题一:实验专题

  专题二:细胞及其生命历程

  专题三:细胞的代谢

  专题四:遗传变异和进化

  专题五:生命活动的调节

  专题六:生物与环境

  专题七:生物技术实践。

  在每一个专题的复习中,进一步将知识进行归类,使学生把知识形成一个有机的整体,特别强调知识的整合,迅速提高学生解答题目的能力。

  第三轮:综合强化训练

  本阶段时间大约为1个月,该阶段的主要任务是培养学生的整体意识和应试能力,提高应试技巧和心理素质。

  通过大量接触最新的各地模拟试题适应高考的要求并进入备考状态。

  在这段时间内,还应该回归课本,查缺补漏,对不熟的知识加强记忆。

  通过最后的练习等给学生以信心,调整学生心态,让学生以最好的状态去参加考试。

复习计划 篇2

  一、复习指导思想:通过总复习,把本学期所学的知识进一步系统化,使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固,计算能力和解答应用题的能力等进一步的提高,全面达到本学期的教学目的。

  二、复习重难点:

  多边形面积的计算与用方程解应用题。

  三、复习内容:

  1、小数乘、除法的计算方法,整、小数四则混合运算。

  2、方程及用方程解应用题。

  3、多边形的面积计算。

  4、观察物体。

  5、统计与概率。

  6、数学广角。

  四、复习要求与做法:

  1、根据教材的重点和知识间的内在联系,加深学生理解所学知识,提高学生综合运用知识的能力。

  2、复习小数乘除法的意义和计算方法时,先使学生进一步明确小数乘除法的意义与整数乘除法的意义有什么联系和区别。然后着重复习小数乘除法的计算方法,使学生能够按照计算法则比较熟练地进行小数乘除法运算。注意出现一些判断题,检查学生对所学概念、法则理解得是否正确,培养学生的.判断能力。

  3、复习整、小数四则混合运算时,先让学生回忆一下混合运算的运算顺序,以及中括号和小括号的使用,然后着重通过具体题目进行练习。注意提醒学生认真审题,确定先算什么再算什么,计算时要认真细致,保证每步正确,可以用简便方法计算的,要注意随时使用简便方法。

  4、复习多边形面积时,不要只背公式和计算习题,注意引导学生回忆这些公式是怎样得来的。才能使学生正确无误的记住和应用这些公式。

  5、复习简易方程时,要注意让学生进一步认识用字母表示数的意义以及一些特殊的写法。

  6、复习应用题时要注意通过具体的题目,既能按照一般的分析思路进行解答,又能根据题里已知条件间的特殊数量关系选用简便方法解答。有些题还可以通过改条件、改问题再让学生解答,培养学生灵活解题的能力。

  五、复习措施

  1、逐单元、有重点进行复习

  采用“看、读、想、练、说、评”的方法进行复习。看,看课文中有关运算方法、算理的词句。读,读这些词句,做到对本单元心中有数。想,通过自我反思,自查这个单元有些什么困难,及时提出,解决。练,通过作课本以及练习册上的有关练习,做到巩固知识。说,对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来,理清思路。评,通过学生自评、互评,加深对题的印象。

  2、抓薄弱环节,进行集中练习

  针对逐单元复习中出现的比较集中的内容,采用多练精讲的策略,使学生做到巩固复习的目的。多练精讲中使学生做到举一反三,触类旁通。

  3、做综合试卷,形成综合处理能力。

  用做综合试卷的方法,对学生本学期所学的知识进行综合考验,培养学生的解题能力,了解学生的不足,采取个别有针对性的复习。

  4、抓住个别落后生,采取一对一的复习。

  抓住落后面较大,在逐一复习和集中复习效果不好的个别学生,采取一对一式的复习。让落后生也能跟上步伐,巩固知识,缩小落后面。

  通过以上多种复习手段,使学生达到应有的教学目标,获得必需的数学知识。

  六、复习时间与内容安排:

  略

复习计划 篇3

  考研政英数及专业课的复习,很多同学对于政治及专业课的复习比较晚开始,这是普遍的一个规律,但是即使开始的晚大家也一定要重视一个打基础和有计划的问题,同时要考虑到我们有些基础不太好的同学更是要提早打算,也就是一开始就要制定一个合理的计划,建议同学们,政治的复习或者全面复习应该从暑假的时候开始,在此之前你了解一下相关的情况就行了,但是对于基础不太好的同学来说还是要尽早打基础,普遍应该把政治复习分成这么三个阶段来进行:

  第一个阶段,基础强化复习。

  同学们在基础强化复习阶段主要是抓好两件事情,第一件事情就是要以权威的教材为基础,要精读教材内容。我们在第一轮阅读教材的时候,要把重点放在对各章节,各考点的理解上,你要不理解,可以通过辅导班的形式帮助自己理解。第二就是要研读历年的考题,特别是近五年的全能考题,我们各门课程的复习都要重视历年考题,考研政治的复习更要重视历年考题,历年的全能考题不是等到最后复习的时候才看,你应该在一开始复习的时候就看。很多考生搞颠倒了,因为我们通过研读历年考题,我们才能搞清楚到底考研政治命题的特点是什么,命题的要求是什么,这为你后面的复习能够提供一个方向性的指导作用。

  第二个阶段应该从当年的九月份开始,模拟冲刺复习,九月份就开始冲刺了,同学们在模拟冲刺阶段我想也要抓好两件事。

  第一件事情就是要有计划,有步骤的做一些高质量的模拟试题,就是要做题,只有通过做题,才能提高我们的解题能力,提高我们的实战能力,这个环节是必不可少的,但是要注意先后顺序,先看书,后做题。第一个阶段先看书,第二个阶段做题。第二件事情就是继续阅读教材,同学们第二个阶段阅读教材的时候要注意打破教材中的章节,甚至学科的限制,对考点之间的关系进行对比分析,从系统的角度来理解一下考点与考点之间的内在联系,这才是我们阅读教材的根本要求。当然在这个过程中,我刚才给主持人讲了,我所一贯倡导的互联法能够给同学们起到一种的工具性的`作用。

  第三个阶段,应该从当年的11月份开始,总结归纳复习,最后阶段的总结,同学们在最后阶段总结归纳的时候应该把三件事情总结好。

  第一就是突击掌握形势与政策,形势与政策复习没必要太早,11月份复习就可以了。当然,在历年的考研政治的辅导中,都讲过这样的观点,形势与政策的考试与其说是在考学生,不如说是在考老师,老师在这门课的复习中应该负有很重要的作用。我现在想关注形势与政治,你不是讲它很重要吗?如果考生想关注形势与政治的话我可以给你们推荐一份报纸,你平时可以浏览一下人民日报,看看国内新闻,看看国外新闻,有一些感性认识,但是主要还是靠老师的引导。第二件事情就是总结曾经做过的题,很多考生做题光求数量,不求质量,一味的做做做,没有总结。其实我们总结做过的题要比你不断的做新的题目要意义重要的多。同学们在总结做题的时候,要把重点放在曾经做错的题的总结上,要把做的这些题目和教材相关考点对照一下,搞清楚为什么做错,错在哪里。下一次碰到类似题目的时候能不能避免犯类似的错误,这才是我们做题的关键。最后一件事情要总结教材,我们在最后阶段总结教材的时候,应该把重点放在哪里呢?放在对考点及其考点之间关系的记忆上,就是要设法记住相关的考点,记住考点之间的关系,尤其是容易考分析题的考点,我们更要设法把它记住。

复习计划 篇4

  通过第一轮的复习,高三学生大部分已经掌握了物理学中的基本概念、基本规律及其一般的应用。在第二轮复习中,首要的任务是要把整个高中的知识网络化、系统化;另外,要在理解的基础上,综合各部分的内容,进一步提高解题能力。

  这一阶段复习的指导思想是:突出主干知识,突破疑点、难点;关注热点和《考试说明》中新增点、变化点。二轮复习的目的和任务是:①查漏补缺:针对第一轮复习存在的问题,进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练,进一步巩固基础知识和提高基本能力,进一步强化规范解题的训练;②知识重组:把所学的知识连成线、铺成面、织成网,梳理知识结构,使之有机结合在一起,以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力的目的;③提升能力:通过知识网的建立,一是提高解题速度和解题技巧,二是提升规范解题能力,三是提高实验操作能力。在第二轮复习中,重点在提高能力上下功夫,把目标瞄准中档题。

  二轮复习的思路模式是:以专题模块复习为主,实际进行中一般分为如下几个专题来复习:(1)力与直线运动;(2)力与曲线运动;(3)功和能;(4)带电体(粒子)的运动;(5)电路与电磁感应;(6)必做实验部分;(7)选考模块。每一个专题都应包含以下几个方面的内容:(1)知识结构分析;(2)主要命题点分析;(3)方法探索;(4)典型例题分析;(5)配套训练。具体说来,专题复习中应注意以下几个方面的问题:

  选考模块的复习不可掉以轻心,抓住规律区别对待。

  选考模块的复习要突出对五个二级知识点的加强(选修3—4中四个,选修3—5中一个)。由于分数的.限制,该部分的复习重点应该放在扩大知识面上,特别是选修3—3,没有二级要求的知识点,应该是考生最容易拿分的版块,希望认真钻研教材。课本是知识之源,对这几部分的内容一定要做到熟读、精读课本,看懂、弄透,一次不够就两次,两次不行需再来,绝不能留任何的死角,包括课后的阅读材料、小实验、小资料等,因为大多的信息题是从这里取材的。

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